蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題及答案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題及答案班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）shn chù dào lù nóng máng xióng mo shù zh lóu céng hòu ch nián jí hái zi shí wù kùn nan zhu zhù 二、比一比，再組詞。（10分）稱（_） 柱（_） 幅（_） 候（_）

2、秤（_） 住（_） 福（_） 猴（_）哄（_） 閉（_） 做（_） 近（_）洪（_） 閑（_） 作（_） 進(jìn)（_）三、讀一讀，連一連。（10分）鼓著 長(zhǎng)尾巴 淹沒(méi) 知識(shí)披著 大眼睛 打破 莊稼甩著 綠衣裳 學(xué)習(xí) 記錄四、想一想，選詞填空。（10分）好奇驚奇(1)我的（_）心終于控制不住了。(2)看到這幅杰作，我（_）得瞪大了眼睛。特別特殊(3)難道它的味道很（_）嗎？(4)如果沒(méi)有（_）情況，明天八點(diǎn)必須準(zhǔn)時(shí)到校集合。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）例：我在池子里睡覺(jué) ， 在小溪里散步。我在江河里_，在海洋里_。例：我做過(guò)許多好事，灌溉田地，發(fā)動(dòng)機(jī)器，幫助人們工作。我也做過(guò)許多壞事，_。六

3、、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）紅的不一定都甜一天，小猴子聽(tīng)老師講課：“果子長(zhǎng)得紅紅的，真甜”小猴子沒(méi)有聽(tīng)完，就溜出教室向野外跑去。啊！他看到樹(shù)上的蘋(píng)果紅紅的，就去摘了一個(gè)大口大口地吃起來(lái)，真甜呀！他又看見(jiàn)桃子紅紅的，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想：老師說(shuō)的對(duì)，紅果子都是甜的。他走著走著來(lái)到了蔬菜地，看見(jiàn)一片火紅火紅的“果子”，像一個(gè)個(gè)小燈籠，讓人喜愛(ài)。小猴子挑了一個(gè)又大又紅的，咬了一大口，啊，辣得小猴子直冒汗！他一邊吐舌頭一邊跺腳，跑到河邊一口氣喝了好多水。他拿著被咬過(guò)“紅果子”拼命地跑回學(xué)校問(wèn)老師；“老師，這“紅果子”怎么不甜呀？”老師說(shuō)：“紅的不一定都甜。你拿的不是水果，是一種蔬菜。開(kāi)

4、始我的課還沒(méi)有講完，你怎么就跑了呢？”小猴子聽(tīng)了，不好意思地低下了頭1文章共有（_）個(gè)自然段。2第二自然段中小猴子跑到野外，看到（_）紅紅的，（_）紅紅的，這兩種果子吃起來(lái)都甜甜的。3讀第三自然段的畫(huà)線部分我猜小猴子吃到的是_。A草莓B柿子C辣椒4照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)又大又紅 _ 火紅火紅 _5讀第四自然段，用“ ”畫(huà)出老師說(shuō)的話。你覺(jué)得這是一只怎樣的小猴子呢？答：這是一只_的小猴子。七、看圖寫(xiě)話。（15分）認(rèn)真看圖想一想，什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、誰(shuí)干了什么，最后怎么樣？_參考答案：一 深處道路農(nóng)忙熊貓樹(shù)枝樓層候車年級(jí)孩子食物困難抓住二 稱心 柱子 一幅 時(shí)候 秤桿 住手 福氣 猴子 哄騙 閉嘴 做事 遠(yuǎn)近 洪水 閑暇 作業(yè) 進(jìn)去 三 鼓著-大眼睛 披著-綠衣裳 甩著-長(zhǎng)尾巴 淹沒(méi)-莊稼 打破-記錄 學(xué)習(xí)-知識(shí)四 好奇 驚奇 特別 特殊 五 奔跑； 唱歌； 淹沒(méi)莊稼，沖毀房屋，給人們帶來(lái)災(zāi)害 六 152 蘋(píng)果 桃子 3C4 又