高二地理教案

1、高二地理教案20122013學年第一學期高二年級教學計劃地理必修三一、指導思想和目的要求：1、堅持推進新的課程改革，貫徹新的課程理念，著眼于學生的可持續(xù)發(fā)展。地理3”是在地理1、2”的基礎上進一步闡述了在一定區(qū)域內如何協(xié)調人地關系，實現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展。在學生探究區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展的對策的過程中，幫助學生掌握地理的基本原理、基本規(guī)律等在實踐中的運用。2、堅持實用性和針對性原則，在把握高考的命題方向的基礎上以全面提高學生成績和培養(yǎng)學生地理思維能力為依據(jù)進行教學和測評，力求讓學生滿意。二、教學任務1、通過認識區(qū)域的差異，讓學生了解區(qū)域可持續(xù)發(fā)展面臨的主要問題和解決途徑。2、了解全球的環(huán)境與發(fā)展問題，

2、理解國際合作的價值，初步形成正確的全球意識。3、增強對資源、環(huán)境的保護意識和法制意識，形成可持續(xù)發(fā)展觀念，增強關心和愛護環(huán)境的社會責任感，養(yǎng)成良好的行為習慣。三、主要措施：1、認真研讀課標，在吃透課標的基礎上認真?zhèn)湔n（備教材、備學生、備知識、備方法）2、充分運用案例”教學，讓學生在學習過程中獲得解決此類問題的一般方法。3、理論學習與實際應用相結合。三、進度教學進度安排表：（周課時2課時）周次教學活動安排1（）制定本期高二地理教學計劃；激發(fā)、鼓勵學生學習地理的興趣和學好地理的信心；向學生介紹本期必修3教材學習要點和學習方法。2（）完成第一章第一節(jié)地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響的教學，計劃2課時。3（）

3、完成第一章第二節(jié)地理信息技術在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應用的教學，計劃1課時，單元檢測1課時。4（）完成第二章第一節(jié)荒漠化的防治一一以西北地區(qū)為例的教學，計劃2課時。5（）完成第二章第二節(jié)森林的開發(fā)和保護一一以亞馬孫熱帶雨林為例的教學，計劃2課時。6（）開運動會國慶放假7（）完成第三章第一節(jié)能源資源的開發(fā)一一以山西省為例的教學，計劃2課時。8()完成第三章第二節(jié)河流的綜合開發(fā)一一以美國田納西河流域為例的教學，計劃課時2;單元檢測9()考前復習10()期中考試11()完成第四章第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展一一以我國東北地區(qū)為例的教學，計劃2課時。12)完成第四章第二節(jié)區(qū)域工業(yè)化與城市化一一以珠三角為例的教學，

4、計劃2課時。單元檢測。13()完成第五章第一節(jié)資源的跨區(qū)域調配的教學，計劃2課時。14)完成第五章第二節(jié)產(chǎn)業(yè)轉移的教學，計劃2課時，單兀檢測。15()進行摸底測驗；全面梳理教材脈絡和和強化主干知識，使學生明確本部分內容的學習對整個咼中地理教材的把握及在咼考中的地位尤為重要；系統(tǒng)、細致的講述教材內容；進行跟蹤訓練；及時進行點撥輔導；師生互動，由學生事先準備、自主提問，當堂解決；進行針對性、總結性訓練與試卷分析。16()地理學業(yè)水平測試復習，復習地理必修一、必修二內容，以必修1為主17()18()19()20()期末考試21()學生學分認定，期末閱卷第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展

5、的影響集體備課自主備課課時安排：2課時教學目的：1舉例說出區(qū)域的特征2以兩個區(qū)域為例，比較分析地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響3以某個區(qū)域為例，比較分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學重點1比較分析地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響2分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學難點：1.區(qū)域的特征2以兩個區(qū)域為例，比較分析地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響教學方法：比較法、案例分析法、圖示法等教學過程：一、區(qū)域1.概念：區(qū)域是地球表面的空間單位，它是人們在地理差異的基礎上，按一定的指標和方法劃分出來的。2.特征：（1）區(qū)域具有一定的區(qū)位特征：不同的區(qū)域，自然環(huán)境有差異，人類活動也有差異。同一區(qū)域，區(qū)域內部的特定性

6、質相對一致，如濕潤區(qū)的多年平均降水量都在800毫米以上。但自然環(huán)境對人類活動的影響隨著其他條件的變化而不同。（2）具有一定的面積、形狀和邊界。 有的區(qū)域的邊界是明確的，如行政區(qū)； 有的區(qū)域的邊界具有過渡性質，如干濕地區(qū)。（3）既是上一級區(qū)域的組成部分，又可進一步劃分為下一級區(qū)域。女口，東北平原既是東北地區(qū)的一部分，又可劃分為三江平原、松嫩平原、遼河平原等。3劃分：由于目的不同，所用的指標和方法不同，人們劃分出的區(qū)域類型也不同。二、地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響每一個區(qū)域都具有特定的地理環(huán)境條件，并對區(qū)域發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。不同區(qū)域地理環(huán)境的差異，人們生產(chǎn)、生活特點差異區(qū)域的發(fā)展水平、發(fā)展方向等差

7、異思考1 導致長江三角洲和松嫩平原年平均氣溫差異的主要原因是什么點撥：從地理位置（緯度位置、海陸位置）方面思考回答。2 長江三角洲和松嫩平原的年降水量分布各呈現(xiàn)什么規(guī)律形成這種分布規(guī)律的主要原因分別是什么點撥：長江三角洲的年降水量大致和我國降水量的普遍規(guī)律一致，原因從該地地形為平原，降水主要來自東南季風等方面分析；松嫩平原的年降水量由于受東面有長白山的阻擋，降水較少，基本呈現(xiàn)從東向西遞減的規(guī)律。3長江三角洲和松嫩平原河網(wǎng)密度的差異，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)會產(chǎn)生哪些影響點撥：長江三角洲地區(qū)因河網(wǎng)密布，湖泊眾多，耕地多為水田，較為分散。松嫩平原地區(qū)河網(wǎng)密度小，導致耕地多為旱地，集中連片。下面以長江三角洲和松嫩

8、平原的比較，說明地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響。長江三角洲松嫩平原共性都是平原地區(qū)，都位于我國東部季風區(qū)，雨熱同期地理環(huán)境差異地理位置位于北緯30°附近，我國東部沿海地區(qū)中部，長江入?？诒本?3°48°,地處我國東北地區(qū)的中部。氣候條件亞熱帶季風氣候區(qū)夏季咼溫多雨溫帶季風氣候區(qū)，大陸性稍強；東面有長白山的阻擋，降水較少；溫暖季節(jié)及生長期都較短。土地條件 水稻土為主 耕地多為水田 土地較為分散 人均耕地少 黑土分布廣泛 多為旱地 集中連片 人均耕地面積多。礦產(chǎn)資源條件礦產(chǎn)資源貧之有較豐富的石油等礦產(chǎn)人類活動差異農(nóng)業(yè)耕作方式水田耕作業(yè)旱地耕作業(yè)主要糧食作物主要種植水稻，

9、此外還有油菜、棉花等作物主要種植玉米、春小麥、大豆等作物，作物熟制一年兩熟至三熟一年一熟備注水產(chǎn)業(yè)較為發(fā)達松嫩平原的西部適宜發(fā)展畜牧業(yè)其他生產(chǎn)活動工業(yè)我國重要的綜合性工業(yè)基地輕工業(yè)：依托當?shù)匕l(fā)達農(nóng)業(yè)基礎發(fā)展重工業(yè)：從國內外運入礦產(chǎn)資源發(fā)展利用當?shù)刎S富的石油資源和周圍地區(qū)的煤、鐵等資源發(fā)展重化工業(yè)，成為我國的重化工業(yè)基地。商業(yè)我國沿海航線的中樞，長江入海門戶，對內外聯(lián)系方便，商業(yè)貿(mào)易發(fā)達活動1不同區(qū)域，由于地理環(huán)境的差異，建筑物呈現(xiàn)出諸多不同。不僅傳統(tǒng)民居如此，而且現(xiàn)代城市的住宅樓也如此。(1) 下面列出的是我國南北方傳統(tǒng)民居的差異，分析形成這些差異的自然原因：北方民居正南正北的方位觀比南方強；

10、北方民居的墻體嚴實厚重，南方民居的墻體輕?。粡谋钡侥?，民居的屋頂坡度逐漸增大，房檐逐漸加寬，房屋進深和高度逐漸加大。(2) 下面列出的是我國南北方城市住宅摟的差異，分析導致這些差異的自然原因：如果不考慮地價、建筑材料等因素，建同等面積的住房，北方的建筑成本比南方高；建同樣高度的多幢樓房，北方樓房的南北間距比南方大。點撥：本活動要求學生了解由于地理環(huán)境的差異造成南北方建筑物特點的不同，并由此認識地理環(huán)境差異對人們生活的影響。(1)比較而言，北方的冬季寒冷而漫長，南方的夏季濕熱而漫長。為了在冬季充分利用太陽光照和熱量，北方民居正南正北的方位觀比南方強。北方民居的墻體嚴實厚重，利用在冬季保溫御寒；南

11、方民居的墻體輕薄，利于在夏季通風透氣。從北到南，年降水量逐漸增大，民居的屋頂坡度也逐漸增大（利于排水）；隨著對保溫要求的降低和對通風納涼要求的提高，民居的屋檐逐漸加寬，房屋進深和高度逐漸加大。（2）北方的城市住宅樓建設要考慮冬季室內取暖和墻體保溫，所以建筑成本較高，樓房間距的大小主要看冬季的正午太陽咼度。冬季的正午太陽咼度自北向南逐漸增大，為保證樓房底層正午有陽光照射的樓房間距自北向南逐漸減小。三、區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響1. 區(qū)域地理環(huán)境對人類活動的影響的一般特點：不是固定不變的，而是隨著社會、經(jīng)濟、技術等因素的改變而改變。2. 典型事例一一長江中下游平原地區(qū)該區(qū)地理環(huán)境： 由長江中下

12、游沿岸若干平原組成 平原上河流、湖泊和沼澤分布較廣地勢平坦，土質黏重。不同時期對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的影響一些原來制約區(qū)域發(fā)展的地理因素得到克服，甚至成為促進區(qū)域發(fā)展的有利因素。（因為隨著科學技術的進步，人們利用和改造自然的能力增強。）開發(fā)時期地理環(huán)境對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的影響原因分析早期稠密的水系成為人們交通的阻隔；黏重的土壤使人們開墾困難。耕作農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢人們利用和改造自然的能力低下中后期 稠密的水系為擴大交通聯(lián)系提供了天然水道； 多水而質地黏重的土壤不再成為耕作業(yè)的限 船作為交通工具被廣泛使用 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的改進和生產(chǎn)丄制條件，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到較技術的改良快的發(fā)展長江中下游平原糧食生產(chǎn)地位的變化總體地位發(fā)

13、展區(qū)位條件分析農(nóng)業(yè)社會我國糧食的主要產(chǎn)地和主要的桑蠶和棉花生產(chǎn)基地。水稻具有單位面積產(chǎn)量較咼的優(yōu)勢；人口稠密，豐富的勞動力資源使長江中下游平原的水稻種植業(yè)可以精耕細作工業(yè)社會全國糧倉”的地位和全國棉花生產(chǎn)中的地位下降人均耕地面積遠低于全國平均水平；稠密的水網(wǎng)，耕地被分割不利于機械化的推廣，糧食商品率較低。閱讀【課后作業(yè)】P4活動2題第二節(jié)地理信息技術在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應用集體備課自主備課課時安排：2課時教學目的：1了解遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)的原理，以及數(shù)字地球的含義。2舉例說明遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應用教學重難點：1遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)

14、的原理，以及數(shù)字地球的含義2.遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應用教學方法：比較法、圖示分析法、圖示法等教學過程：第一課時一、地理信息技術1概念：指獲取、管理、分析和應用地理空間信息的現(xiàn)代技術的總稱，主要包括遙感（RS）全球定位系統(tǒng)（GPS和地理信息系統(tǒng)（GIS）等。2應用一一廣泛廣泛應用于區(qū)域地理環(huán)境研究，在資源調查、環(huán)境監(jiān)測、自然災害防御監(jiān)測、國土資源管理、國土開發(fā)規(guī)劃等許多領域中發(fā)揮著重要作用。女口：可以模擬特定區(qū)域的自然過程，預測、預報區(qū)域內可能發(fā)生的災害或環(huán)境變化。GPS汽車導航、空間信息網(wǎng)站、城市多媒體地理信息系統(tǒng)等。二、遙感（RS）1.概念：是人們在航空器（

15、如飛機、咼空氣球）或航天器（如人造衛(wèi)星）上利用一定的技術裝備，對地表物體進行遠距離的感知。2.遙感的裝置傳感器一一遙感的關鍵裝置：作用：傳感器在航空或航天器上接受地面物體反射或輻射的電磁波信息，并以圖像膠片或數(shù)據(jù)磁帶記錄下來，傳送到地面接收站（圖1.4）組成（了解）遙感平臺、傳感器、地面接收站、信息處理系統(tǒng)等3.遙感技術的主要環(huán)節(jié)和功能遙感技術主要環(huán)節(jié)目標物傳感器遙感地面系統(tǒng)成果遙感功能接受物體和環(huán)境的電磁波輻射收集、傳輸信息接收信息，處理、分析信息專業(yè)圖件或統(tǒng)計數(shù)字4. 遙感的優(yōu)越性（此部分可以請學生思考討論總結完成。）提高研究工作的精度和質量，節(jié)省人力、財力，提咼效率。傳統(tǒng)的工作方法從點、

16、線實地觀測逐漸過渡面上的分析研究；遙感技術從面上的區(qū)域分析研究入手有重點地選擇若干點、線進行野外驗證和檢查遙感信息作為重要的信息源，為區(qū)域地理環(huán)境研究從定性到定量、從靜態(tài)到動態(tài)、從過程到模式的轉化和發(fā)展，提供了條件。5. 遙感技術的應用遙感技術的應用范圍很廣。除了以上介紹的森林火災、洪水監(jiān)測外，還廣泛應用于農(nóng)業(yè)、地質、海洋研究、環(huán)境監(jiān)測等許多方面。而且我國的遙感技術也已經(jīng)在世界上具領先地位。思考練習（課本8頁）課堂小結：遙感技術是國土整治和區(qū)域發(fā)展研究中應用較廣的技術手段之一，我國在這個領域已經(jīng)走在了世界的前列。我國的大部分土地已經(jīng)獲得了大比例尺的航空影像資料，成功發(fā)射了回收式國土資源衛(wèi)星，自

17、行研制發(fā)射了風云”衛(wèi)星。遙感技術為我國自然資源開發(fā)與利用提供了大量的有用的資料，在我國農(nóng)業(yè)估產(chǎn)、災害監(jiān)測、礦產(chǎn)勘察、土地利用、環(huán)境管理與城鄉(xiāng)規(guī)劃中起到了非常重要的作用。第二課時三、全球定位系統(tǒng)（GPS）1概念：利用衛(wèi)星，在全球范圍內適時進行導航、定位的系統(tǒng)，稱為全球定位系統(tǒng)，簡稱GPS2. 組成：空間部分PS衛(wèi)星星座（圖）.地面控制部分一一地面監(jiān)控系統(tǒng)；用戶設備部分GPS信號接收機。3. 特點全能性（陸地、海洋、航空和航天）、全球性、全天候、連續(xù)性和實時性4. 應用為各類用戶提供精密的三維坐標、速度和時間。在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應用。在日常生活中應用一一GPS導航5.GPS衛(wèi)星星座GPS衛(wèi)星星

18、座由21顆工作衛(wèi)星和3顆在軌備用衛(wèi)星組成。它們均勻分布在六個軌道平面內。全球任何地點在任何時刻地平面上空至少有四顆GPS衛(wèi)星。思考在GPS汽車導航中，信息在汽車、衛(wèi)星和服務中心之間是怎樣傳遞的四、地理信息系統(tǒng)(GIS)1概念2地理信息系統(tǒng)的簡要程序教師指圖講解，使學生對地理信息系統(tǒng)的過程有一般性了解。3.應用應用的領域相當廣泛，凡是用到地圖或需要處理地理空間數(shù)據(jù)的領域都可用到。五、地理信息技術與數(shù)子地球1.“3S的關系聯(lián)系：既互為獨立發(fā)展又相互促進。區(qū)別 遙感主要用于地理信息數(shù)據(jù)的獲??； 全球定位系統(tǒng)主要用于地理信息的空間定位；地理信息系統(tǒng)主要用來又對地理信息數(shù)據(jù)進行管理、查詢、更新、空間分析和應用評價。2.數(shù)字地球(1) 概念指數(shù)字化的地球，即把整個地球信息進行數(shù)字化后，由計算機網(wǎng)絡來管理的技術系統(tǒng)。(2) 原理和應用數(shù)字地球是將不同空間、時間的自然、人文的大量信息，按地理坐標，從區(qū)域到全球進行整合，并進行立體的，動態(tài)的顯示，能為復雜的生產(chǎn)、研究活動提供實驗條件和試驗基地?！菊n堂小結】