中小學開學方案兩案九制匯編

1、XXX學校2020年春季開學“兩案九制”工作匯編XX學校開學工作領導小組二。二0年XX月XX日1 .開學防控工作方案2 .應急處置預案3 .傳染病疫情報告制度4 .因病缺課、缺勤登記追蹤制度5 .健康管理制度6 .傳染病防控健康教育制度7 .環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度8 .通風、消毒工作制度9 .免疫接種證查驗制度10 .復課、復工證明查驗制度11 .晨午檢制度1 .開學防控工作方案為做好防疫和開學準備工作，保障全體師生的生命安全和身體健康，保證教學等各項工作順利進行，根據(jù)XXX市政府關于防疫工作要求，結合我校實際，制定本工作方案。一、指導思想圍繞打贏防疫阻擊戰(zhàn)，落實“堅定信心、同舟共濟、科學防治、

2、精準施策”的總要求，緊密結合我校實際情況，明確任務，壓實責任，有效防疫，確保安全。二、目標任務實現(xiàn)防疫與工作開展做到兩不誤。建立健全防疫工作機制，抓牢抓實防疫工作舉措，注重實效，創(chuàng)新方式方法，確保假期內(nèi)“停課不停學、停課不停教”，開學后“外防感染，內(nèi)保平安”，做細做實各項工作的落實。三、健全組織，強化措施(一)健全組織領導體系1 .成立防疫領導小組。組長：XXX副組長：XXXXXXXXXXXX成員：XXXXXXXXXXXX2 .職責分工(1)防疫工作由防疫小組統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度；疫情小組成員每天19:00召開會議，分析研判防疫工作；(2)校長為第一責任人，分管校長為直接責任人，各部門

3、負責人為本部門防疫工作責任人。各班主任對所在班級負責，落實“日報告、零報告”制度。(3)后勤保障組：組長:XXX,組員:XXX、XXXXXXXXXXXXXXX職責:負責食品安全、宿舍、教室、食堂日消毒工作；負責報告伙房工作人員的健康情況。(4)安全保衛(wèi)組：組長:XXX,組員:XXX、XXXXXXXXXXXXXXX職責:負責外來人員及門崗進出人員的管理，對人員進行測量體溫；每天對全校情況進行匯總上報；負責輿情宣傳及引導教育工作。(5)應急處置組：組長:XXX組員：各任課老師。職責：負責突發(fā)情況的處置，由防疫領導小組統(tǒng)一指揮，完成防疫小組交待的各項任務。（二）筑牢防疫防線堅決執(zhí)行XX市政府關于防疫

4、的有關規(guī)定，全面發(fā)動、全體動員，嚴防死守，不留死角。疫情期間校園實行全封閉管理，動員所有走讀生留校住宿；暫停校園對外開放，持續(xù)開展摸排跟蹤工作，摸清寒假期間師生外出、在家情況。及時通過微博、微信公眾號、家長群等網(wǎng)絡渠道，發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，持續(xù)向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防疫要求，引導學生和家長居家或外出時做好防疫。密切關注疫情對學生家庭經(jīng)濟狀況、學習生活成本等方面的影響，確保家庭困難學生正常生活和學習。（三）強化假期值班值守全體教職工要強化責任意識，繼續(xù)落實好假期值班值守，主要負責人要親自參與值班帶班，值班電話、網(wǎng)絡24小時暢通，堅持落實“日報告、零報告”制度。主動向社會及

5、家長公布各類防疫及規(guī)范辦學行為的監(jiān)督舉報電話，主動回應群眾關切。（四）開展線上學業(yè)指導根據(jù)有關要求，按照協(xié)同推進、分類實施、全員覆蓋的原則，充分運用線上資源和現(xiàn)代信息技術，科學制定教學計劃，開展網(wǎng)絡教學、線上答疑、線上輔導等學業(yè)指導，妥善安排延期開學期間的教育教學，確保每一名學生做到“停課不停學、停課不停教”。廣大教師要主動作為，教師承擔的在線授課和輔導工作量，納入績效考核和收入分配。四、開學安排（一）開學前期準備1 .做好全體師生員工防疫排查工作，努力將疫情阻隔在校園之外，為正式開學穩(wěn)定的教育教學秩序打下堅實基礎。2 .統(tǒng)一購買：一次性醫(yī)用外科口罩、紅外體溫監(jiān)測儀、消毒液等防護必需品。3 .

6、進行一次全方位安全大檢查和消毒工作，對辦公室、教室、食堂、廁所等場所進行一次噴霧消毒，不留衛(wèi)生死角。4 .制定食堂運轉(zhuǎn)詳細方案，嚴查食堂工作人員身體健康狀況，嚴控食品進貨渠道，嚴管食品進入校園流程。5 .本期暫不接受外地轉(zhuǎn)進學生；教導處安排好教科書和作業(yè)本的整理與發(fā)放工作。（二）開學當日進校流程1 .各班提前通過班級群對學生進行注冊、報名，繳費采取微信轉(zhuǎn)賬方式，家長不得進入校園。2 .各班通知學生及家長出發(fā)前自行檢測體溫，若體溫超過37.3C,暫時不要返校，繼續(xù)居家觀察休息。3 .開學當天學生戴口罩，分年級、分班級、分時段錯峰入校，在校門口自覺接受體溫檢測（由值班行政人員和老師共同參與），體溫

7、正常者進入校門；若體溫超過37.3C,回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。嚴格控制家長進入校園。4 .學生進校后直接進入班級，班主任立即安排好座位，不得有學生在走廊走動、用班、不得有學生在操場追逐跑動。5 .上好健康教育“第一課”。各年級、班級要以當前防疫為重點，上好開學健康教育第一課，對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育；教育學生在教學、辦公區(qū)域應佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。6 .各班級必需根據(jù)教導處和總務處的安排，按時、錯峰、有秩序地到指定地點領取課本和作業(yè)本。五、開學后工作措施（一）嚴格執(zhí)行各項預案1 .加強防疫工作領導小組等組織管理工作，第一責任人和直接責任人必須在崗在位，

8、確保防疫應急預案落實到位、確保防疫工作無疏漏。2 .嚴格控制聚集性活動。各年級在防疫期間，嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次，一律暫緩開展各項聚集性活動。3 .嚴格落實晨午檢制度。各年級每日應當由班主任或授課老師落實晨檢、午檢工作。晨午檢要做好記錄，建立體測臺賬。班主任和授課老師還要經(jīng)常詢問和觀察，要點為：新冠相關癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，在體溫測試確定后，應立即引導至校內(nèi)隔離觀察室，并通知其家長，聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診，盡早就診治療。4 .嚴格落實因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負責每日登記缺課缺勤學生，追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄。各年級每日登記

9、缺勤教職工，追蹤缺勤原因，并做好記錄。疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤，需進行零報告。5 .疫情期間，每天中午中心小學西大門實行封閉管理，不在校就餐的學生一律從校東大門進出，家長接送孩子一律不準進入校園。各年級參照執(zhí)行。（二）及時補充物資儲備安排專組專人，有計劃采購補充消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、一次性手套等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。（三）建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過微信公眾號、家長群、校工作群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防疫要求，督促家長和學生按要求佩戴口

10、罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護。及時了解因防疫需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況，給予關心關愛。要避免因?qū)W校疏于管理造成學生在防疫期間輟學。（四）加強防疫宣傳教育1 .利用顯示屏、宣傳櫥窗、班級黑板報、召開主題班會、開展知識競賽等多種形式加強防疫知識宣傳教育，教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。2 .深化宣傳教育。高度重視疫情輿情工作，積極應對網(wǎng)絡輿情，引導輿論走向，防止虛假消息擴散。引導師生對網(wǎng)絡信息不盲從、對輿情不擴散，有獨立、正確的思考能力，明辨是非。（五）加強教育教學秩序管理1 .在防疫未解除前，所有教職員工都要佩戴口罩上崗，所有學生都要佩戴口

11、罩進入校園。2 .仍在居家留觀時間內(nèi)無法參加學校統(tǒng)一教學活動的學生，授課教師按照線上教學相關規(guī)定對其開展線上教學活動；仍在居家留觀時間期內(nèi)的教師，要統(tǒng)籌安排好教師授課。3 .暫不組織開展校際間聚集性教學和教研活動，倡導網(wǎng)絡教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。倡導開發(fā)微課。參加各個層次國培教師必需按時完成線上學習任務，按時上交相關作業(yè)。4 .嚴格控制聚集性活動，暫停如升旗、跑操等，堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。學生大課間活動由教導處（校）安排實行錯峰、分區(qū)域、分散活動。5 .課間休息時間，原則上以一個班級及以下為單位在教室外休息或適當活動，禁止用班、用樓層。

12、授課教師下課時要打開教室窗戶通風。要安排教師輪流值班，加強對學生的課間管理。6 .實施錯峰離校制度。各年級、班級要將學生離校時間及時告知學生家長，各班級學生必須按照各年級規(guī)定時間在教室外排好隊，由班主任（授課教師）帶領，送到校門口，由家長按時在校門外接走學生，避免家長進入校園和教室。督促接送孩子的家長佩戴口罩。針對中心小學各班還有部分學生從西大門進出，將以教室樓層為單位，三兩班級組隊，由授課教師帶隊送到西大門口，帶隊教師名單由辦公室主任上報防疫領導小組。7 .留意教師、學生的日常行為和表現(xiàn)，針對師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，要有針對性地開展師生心理健康教育。（六）持續(xù)搞好校園環(huán)境衛(wèi)生1

13、 .加強人員密集場所衛(wèi)生管理，每日對教室、圖書室、少先隊活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等公共活動場所進行清掃與消毒，經(jīng)常開窗通風，保持室內(nèi)空氣流通。要減少室內(nèi)公共場所的使用，必須使用的公共上課場所（如音樂室、少先隊活動室、電腦室、實驗室等），要堅持使用一次消毒一次。2 .教育學生勤洗手，尤其在眼保健操、午餐前、大小便后，提醒學生洗手。3 .保潔衛(wèi)生操作。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測，體溫不超過37.3C方可開始工作。工作時須佩戴口罩和乳膠手套，工作結束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。（七）加強校園安全工作1 .加強門衛(wèi)管理工作。各年級實行封閉式管理，嚴格落實“五個一律”，即未

14、經(jīng)校防疫領導批準學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，師生員工進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理。2 .加強每天值日工作。各年級安排好每天的值日老師，值日老師每天早晚放學時都要按時到崗，不得有任何理由缺勤或遲到，如確有特殊情況，必須提前跟校領導小組請假。六、工作要求（一）強化思想認識。所有教職工要進一步強化思想認識，提高政治站位，認清嚴峻形勢，高度重視防疫與校園安全工作，以高度的緊迫感、責任感、使命感，切實做到守土有責、守土負責、守土盡責，做好開學各項工作。（二）壓實工作責任。切實強化組織領導，嚴格落實“一把手”負責制，細化明確各

15、部門工作職責，建立健全工作機制，做到開學防疫工作“人人有事做，事事有人做”，確保各項防疫措施落到實處。（三）嚴格督查制度。在防疫期間，校防疫領導小組將適時對各項工作進行督查，各班主任也可以把各位老師工作情況及時反饋給領導小組，將視其工作態(tài)度給予批評教育，同時作為評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。凡是因防疫和開學工作中因工作不到位造成影響和后果的，將依法依規(guī)嚴肅追究相關人員責任。特殊時期，特別面對，特別作為。尤其是在疫情沒有結束之前，一定要提高警惕，嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，有條不紊地完成好特殊時期的各項教育教學工作任務。讓我們攜手并肩，共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。2.應急處置預案為做好新冠防控工作，落實有關要求，有

16、效預防、及時防控和消除新冠危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，特制定本應急預案。一、建立防疫領導小組組長：校長（校長防疫第一負責人）副組長：副校長組員：后勤部、校醫(yī)、保教主任、安保主任、信息員、支部紀檢委員、各班班主任。二、職責分工（一）校長職責作為學校防疫專班負責人，全面指揮學校新冠防控工作。1,定時召開防控專班會議，傳達并落實上級教育、衛(wèi)生主管部門會議精神。2.完善學校防疫相關制度和預案，有計劃、有步驟地推動學校各部門員工熟悉、掌握防疫流程和技能。3,根據(jù)具體情況宣布啟動學校突發(fā)防疫應急預案。4,有確診病例向上級主管單位、教委、疾病預防控制部門報告。（二）副校長職責1,負責落實新冠預防

17、與應急工作，完善學校臨時隔離場所設置，最好達到遠離、通風、有獨立洗手池、獨立衛(wèi)生間等硬件條件。2,為臨時隔離場所配備兒童口罩、體溫計、消毒液、洗手液以及專用清潔用具。3,接學校防疫領導小組組長通知后，迅速將發(fā)熱教職工或者學生班級、姓名、發(fā)熱程度等基本情況傳達到防疫專班全體成員。4,負責與發(fā)熱醫(yī)療機構的接洽工作。5,做好所有工作記錄，做好輿情防控。（三）后勤部主任職責1 .第一時間與教職工家屬或者學生監(jiān)護人聯(lián)系，告知具體情況，提醒其做好防護，迅速來校。2 .詢問家屬或者監(jiān)護人選擇私家車還是救護車去發(fā)熱門診。3 ,通知學校其他班級和部門啟動班級應急預案，做好防護。4.如確診，負責起草學校突發(fā)疫情情

18、況說明，指導非防疫班班主任做好家長的溝通和安撫工作。（四）校醫(yī)院職責1.做好個人防護（戴口罩、一次性手套，穿防護服）。2,將發(fā)熱教職工或者學生帶到臨時隔離場所，并為其戴上口罩，安撫情緒，等待家屬或家長。3 .待家屬或者家長到校后，配合副組長將患者送上私家車或者救護車，至定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診。4 .待診療結果出來，第一時間向防疫專班組長、副組長匯報。5 .同時安排其他校醫(yī)在做好個人防護后，迅速來到發(fā)熱患者班級或部門，張貼“防疫班”標志。6 .指導防疫班保育員使用含有效氯濃度為1000mg/L的消毒液對班級內(nèi)所有物品、桌椅、玩具、衛(wèi)生間、床鋪、門把手、地面進行消毒，對發(fā)熱學生使用的水杯、毛巾、牙刷

19、杯等個人物品單獨高溫消毒。（五）保教主任職責1 .做好個人防護（戴口罩、手套）。2 .了解記錄發(fā)熱人員所接觸的人員及范圍。3 .指導教師做好班級其他學生的心理安撫工作。4 .指導教師做好班級學生的體溫測試和記錄工作，關注全體學生的身體、情緒狀況。5 .指導教師做好與班級其他學生家長的溝通和安撫工作。（六）安保主任職責1 .做好個人防護（戴口罩、手套）。2 .第一時間按照家長或家屬的要求聯(lián)系車輛。3 .通知安保人員實施高級別安保等級，學校實行封閉管理，外人不得入內(nèi)。4 .指導后勤人員對全校公共場所進行加強消毒。（七）信息員職責1 .做好個人防護。2 .收集整理突發(fā)疫情處理全過程的資料。（八）紀檢

20、干部職責監(jiān)督防控專班工作開展情況及報備程序是否正確。（九）班主任職責1 .加強對班級學生的護理，按照工作流程做好班級環(huán)境消毒。2 .發(fā)現(xiàn)學生情緒或者面色不正常，及時進行體溫測試，連續(xù)兩次發(fā)熱立刻向校醫(yī)報告。3 .經(jīng)校醫(yī)確認后，啟動班級突發(fā)應急預案。在校醫(yī)和保教主任指導下開展消毒、測溫、與班級其他家長溝通、安撫學生等工作。三、應急處理措施1 .在學校內(nèi)發(fā)現(xiàn)新冠的學生或教職工，應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察，并由學校疫情報告員馬上撥打120”電話，送定點新冠醫(yī)院診治。2 .在確診新冠后，根據(jù)新冠上報制度，立即上報上級教育主管部門、縣疾病預防控制中心，并對病人作

21、跟蹤了解，詳實填寫病例基本信息情況資料。3 .學校出現(xiàn)新冠癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，如果是學校教職工出現(xiàn)新冠，也要求立即隔離，由醫(yī)生初步檢查后，是新冠立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。4 .患者必須及時隔離，嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限，病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的醫(yī)院有效證明方可入校。5 .學校對新冠病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒，對與新冠人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。6 .對疫情班要積極關注、加強晨檢，在晨檢中應特別注意疫情班新冠的發(fā)病特征。7 .新冠人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望。8 .對疫情班衛(wèi)生保健員在控制

22、疫情期間應與班主任密切配合，做好信息了解工作，對學生進行健康監(jiān)測，及時掌握疾病發(fā)生情況，落實各項應急預防和控制措施并對新冠疑似學生做好觀察記錄。9 .衛(wèi)生保健員應開展疫情班消毒隔離指導工作，并負責指導和督促落實各項預防控制措施。10 .開展相關疾病的防治宣傳教育活動，如宣傳專欄、課程學習、發(fā)放宣傳資料等。11 .在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用學校公用教室等；疫情班暫停師生集體性活動，疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒，不可與正常班相混，消毒劑量和時間嚴格按各新冠的規(guī)定要求進行消毒，防止疫情的進一步蔓延。12 .疫情班班級做到不和其他正常班并班進行教學活動。13 .疫情班隔離期應自最后一例

23、病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結案，方可結案小結。14 .加強全國的消毒工作：按疾控制定的各類物品消毒方法做好各項預防性消毒工作。15 .疫情班的學生出入校舍專用通道，不得走其他班學生所用的通道。四、預警通報與信息發(fā)布1 .預警通報按照上級主管部門相關規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關程序第一時間向上級領導報告，由學校園長或分管領導及時上報教育主管部門，同時向縣疾病控制中心報告。并在1小時內(nèi)書面報告縣教委應急辦，明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。其次，做好新冠病因追蹤02 .各類突發(fā)事件相關信息在沒有得到證實之前，嚴格實行保密制度。3 .所有涉及疫情信息的資料均應按相關要求妥善保管、處置。4 .未經(jīng)授權或未通過正式渠道公布的疫情信息，任何個人或媒體不得隨意宣傳。5 .信息發(fā)布應當及時、準確、全面。3 .傳染病疫情報告制度根據(jù)國家和上級部門有關防疫規(guī)定，按照XX學校2020年春學期開學工作方案要求，特制定本制度。一、組織管理工作組成員分工：組長:XXX職責:負責督查學生疫情信息上報管理及日常執(zhí)行情況。組員：全體中層全體班主任。職責：負責具體落實XX學校小學疫情期間學生疫情信息上報管理制度及匯總上報工作。責任部門：行政中心二、工作措施為加強學校疫情報告管理工作，根據(jù)傳染病防治法的規(guī)定，學校建立疫情報告網(wǎng)絡，固定專（兼）職疫情管理人員、消毒人員，積極應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。學校執(zhí)行責