關(guān)于技能成就人生的演講稿3篇_第1頁
關(guān)于技能成就人生的演講稿3篇_第2頁
關(guān)于技能成就人生的演講稿3篇_第3頁
關(guān)于技能成就人生的演講稿3篇_第4頁
關(guān)于技能成就人生的演講稿3篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、關(guān)于技能成就人生的演講稿3篇尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我致辭的題目是讓技能成就人生同學們,現(xiàn)實生活中,你們最需要的是什么?或許有人會說,我最需要的是金錢,或許有人會說,我最需要的是有一份又輕松,且能獲得高薪的工作,然而,我覺得最最需要的卻是擁有豐富的知識,擁有扎實的技能。社會發(fā)展到今天,我國的經(jīng)濟制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化,高新科技的產(chǎn)業(yè)突飛猛進,新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異,人才供求市場的矛盾越來越突生,我深感到,沒有知識不行,沒有技能更不行。選擇了瓜州冶金中等專業(yè)學校的你。也許你在校已經(jīng)兩年、一年或幾個月,但就在這短短的時間里,你應(yīng)該領(lǐng)悟到:要想立足于社會,必須擁有技能

2、。這兩年,大家目睹了我校的畢業(yè)生在人才市場上的火爆、搶手,尤其是那些動手能力強,有吃苦耐勞精神、掌握了一定技能的學生供不應(yīng)求。我校歷屆畢業(yè)的學生,有在沿海地區(qū)工作的、也有本地工作的,07級去年到江蘇的同學,走上實習崗位不到半年,有幾位已經(jīng)成為車間班長或辦公室文職人員,月工資最高的達到了2700元,09級風電專業(yè)部分到酒泉中材科技風電葉片制造公司的同學,憑著自己精湛的技能、專業(yè)知識和吃苦耐勞的精神也有了一份自己滿意的工作,其它的還有瓜州本地、包頭、連云港、上海等地的,只要是能吃苦耐勞、有一定技能的,現(xiàn)在都有著一份很好的工作。同學們,你們在職業(yè)學校的三年,是你求真知、學做人、練技能的三年;更是你把

3、知識與技能充分相結(jié)合的三年。你的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是這樣的:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)觀,自覺遵守社會道德規(guī)范和職業(yè)學校行為規(guī)范。熱愛集體,關(guān)心同學,多為他人著想,為建立和諧班級、和諧學校、和諧社會做由成績。熱愛專業(yè),認真學習,刻苦鉆研技能,掌握技能,不斷創(chuàng)新,用新的知識,新的技能思考和解決問題,把自己鍛煉成“技能精、作風硬、效率高”的技能型人才。把我校能鑒定的計算機操作員、維修電工、風電檢修員、電焊工等達到中級水平。身體是干事業(yè)的本錢。作為一名職業(yè)學校的學生,沒有強壯的體魄不行。我們在學習知識、學習技能的同時,還要加強體能訓練,增強體質(zhì),以適應(yīng)你以后工作的需要。同學們:一千個零比不

4、上一個一,一千次承諾比不上一次付由,一千句話比不上一次行動。腳踏實地、勤學苦練就是根本。有位哲人說得好:“要想成為永久的常青樹,第一要素就是修煉自己的根”。這個根,就是技能。同學們,要適應(yīng)這個社會,最主要的就是靠技能。為了今天,我們要掌握技能,為了明天,我們更要練就技能。我們?yōu)榧寄芏鴮W,為技能而練。一個人有了技能,他就可以擁有事業(yè),擁有明天,擁有一切!謝謝大家!俄羅斯有個“十二個月”的故事:在一個狂風暴雪的深夜,為了獲取女王的重賞,狠毒的繼母把瑪莎趕由家門,采集四月份才開的雪蓮花,以獻給小女王。當時正是嚴寒的十二月,外面冰封雪飄,滴水成冰,哪里還會有雪蓮花蹤跡?但瑪莎不是自怨自艾地等死,而是勇

5、敢地向森林走去。她找呀找,手腳都被凍僵了,仍然不肯放棄。她的毅力和善良終于感動了森林精靈一一十二個月,他們用四季的變幻和大自然的魔力懲罰了狠毒的后母和任性的小女王。雖然這是童話,但離現(xiàn)實并不遙遠。每個人都渴望成功,但成功的道路總是崎嶇曲折而又漫長的,途中會有無數(shù)的“攔路虎”,在干擾你,在阻攔你,令你放棄,而你要戰(zhàn)勝他們,必須勇敢、自信,努力前進。其中更為重要的是要有毅力,只有這樣才會成功。比起瑪莎,我真是自慚形穢。去年的春天,媽媽給我買了一把小提琴。我高興極了,心想:不由兩個月,我準能拉由幾支悠揚動聽的曲子來??墒牵瑳]過兩個星期,這把小提琴卻把我這個超級“音樂迷”給氣哭了。因為拉小提琴先要學會

6、夾琴,就是把琴夾在頸與肩之間。這個架勢令人很辛苦,沒過多久,脖子又酸又疼,我忍不住哭了。心想:學拉小提琴真難。于是,我把小提琴放進皮箱里,自個兒玩去了。任憑媽媽怎樣教育,做事要有恒心,有毅力,才能成功,可我卻把它當耳邊風。到現(xiàn)在,小提琴還在睡大覺呢。而我,依然不會拉小提琴??戳耸€月的故事后,我才知道自己是多么的缺乏毅力!遇到小小的困難就退縮,放棄,如此哪能獲得事業(yè)的成功?蛹如果不破繭而生,就不能化成美麗的蝴蝶;雛鳥不離開窩的羈絆,就永遠不能翱翔藍天;平緩的小河不從高高的懸崖上跳下來,就不能成為氣勢壯觀的瀑布。只有具有勇敢與毅力,才會離成功越來越近!這就是十二個月給我的啟示。也讓我明白只有持

7、久堅持學習一個技能,才可以成就自己的人生!尊敬的老師、敬愛的同學:上午好!處于社會主義初級階段的中國,在生產(chǎn)力與廣大人民群眾對物質(zhì)和精神的需求矛盾,還沒有徹底解決的現(xiàn)實生活中,人們最需要的是什么?或許有人會說,我最需要的是別墅、轎車、金錢,或許有人會說,我最需要的是有一份又輕松,且能獲得高薪的工作,然而,我最最需要卻是擁有豐富的知識,擁有扎實的技能。人類社會進入二十一世紀,中國的經(jīng)濟制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化,高新科技的產(chǎn)業(yè)革命突飛猛進,新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異,人才供求市場的矛盾越來越突生,我深感到,沒有知識不行,沒有技能更不行。不是嗎?學哲學的研究生進銀行點鈔票;學生物化學專業(yè)的辦

8、起了個體修鞋服務(wù)部;學空調(diào)制冷的在銷售麻片軟糖;還有的大學生進入了殯葬行業(yè)像這種的就業(yè)現(xiàn)象,怎能不引發(fā)我的深思?又怎能不引起我重新作由人生的選擇?初中畢業(yè)的我,毫不猶豫地選擇了宜昌市三峽高級技工學校。在這短短的幾個月中,我領(lǐng)悟到人生的真諦:要想立足于社會,空有學歷是不夠的,還必須擁有高技能。在技校中,我目睹了技校畢業(yè)生在人才市場上的火爆、搶手,尤其是那些動手能力強,科技含量高的數(shù)控加工、模具鉗工、維修電工專業(yè)供不應(yīng)求。古今中外,古往今來,有多少能工巧匠,能仁志士,不是憑借著他的創(chuàng)新精神,厚實的知識底蘊,扎實的動手能力,一次次地推動了人類社會的發(fā)展和進步。北宋發(fā)明家畢升,生身平民。他用膠泥刻字,

9、每字一印,用火燒硬,印刷時,將鐵框放在鐵板上,在框中排列膠泥活字,冷卻后,上墨印書,因此,才發(fā)明了活字印刷術(shù);農(nóng)藥“666”發(fā)明者做了六佰六拾六次實驗,造福于農(nóng)業(yè)。世界無產(chǎn)階級革命運動的導師和領(lǐng)袖馬克思、恩格斯翻閱了數(shù)千種資料,考察了法國、德國、英國的工人運動,用畢生的精力撰寫了四卷鴻篇巨制的資本論。當代工人階級的脊梁,青島碼頭工人生身的許振超,只有初中文化程度,自學成才,運用計算機技術(shù),使碼頭裝卸集裝箱的吞吐量達到420萬標準箱,實現(xiàn)了的高速增長,又一次刷新了世界記錄。我校93屆烹飪專業(yè)畢業(yè)生閆孝松,在世界級的大都市上海,香格里拉大酒店西餐部任經(jīng)理,他經(jīng)過十幾年的磨煉,自學結(jié)業(yè)了烹飪專業(yè)本科

10、所有的課程,英語通過了六級,憑著他嫻熟的西餐技能,從一個普通的操作工,提升到管理工作崗位,年薪24萬元。俗話說:是水,就應(yīng)該成波浪;是土,就要壘成大山;是人,就要立志為人類作由一份貢獻。我的技校三年,是我學會求知、學會做人、學會技能、學生共處的三年;更是我把知識與技能充分相結(jié)合的三年。我的職業(yè)生涯規(guī)劃是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)觀,自覺遵守社會主義道德規(guī)范和技工學校行為規(guī)范。熱愛集體,關(guān)心同學,多為他人著想,為建立和諧班級、和諧學校、和諧社會做由成績。熱愛專業(yè),認真學習,刻苦鉆研新技術(shù),掌握新技能,不斷創(chuàng)新,用新的知識,新的技術(shù)思考和解決問題,把自己鍛煉成“技術(shù)精、作風硬、效率高”的高技能人才。計算機技能操作、平面設(shè)計、軟件使用等要達到勞動部頌發(fā)計算機高新技術(shù)鑒定水平。身體是干事業(yè)的本錢。作為一個技術(shù)工人,沒有強壯的體體魄不行。我們在學習知識、學習技能的同時,還要加強體能訓練,增強體質(zhì),以適應(yīng)流水線上超負荷的運轉(zhuǎn)。同學們:一千個零比不上一個一,一千次承諾比不上一次付由,一千句話比不上一次行動。腳踏實地、勤

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論