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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第六單元單元整組復(fù)習(xí)整理課【課文簡析】本單元圍繞“兒童成長”這個(gè)專題進(jìn)行編排的,主要由小英雄雨來節(jié)選、我們家的男子漢、蘆花鞋3篇課文組成。本單元寫的都是兒童的成長故事,文章都比較長,要學(xué)習(xí)如何把握文章的主要內(nèi)容?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)38個(gè)生字,讀準(zhǔn)5個(gè)多音字,會(huì)寫15個(gè)字,會(huì)寫13個(gè)詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.學(xué)習(xí)把握長文章的主要內(nèi)容。4.按一定的順序把事情的過程寫清楚?!緦W(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)把握長文章的主要內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)把握長文章的主要內(nèi)容?!緦W(xué)習(xí)準(zhǔn)備】教師:課件。學(xué)生:預(yù)習(xí)課文。教學(xué)預(yù)設(shè)批注板塊一:創(chuàng)設(shè)情境,激情導(dǎo)入1.同學(xué)們,深深淺
2、淺的腳印,寫滿成長的故事。今天,我們走進(jìn)第六單元兒童成長。板書課題:兒童成長。2.復(fù)習(xí)生字詞語。 (1)齊讀本單元詞語表。 (2)聽寫第六單元易錯(cuò)字。 3.齊背誦日積月累古詩,點(diǎn)名背誦。板塊二:把握元素,走進(jìn)課文 1.自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)活動(dòng):1. 朗讀:讀課文18-22課,概括文章的主要內(nèi)容,你用的是什么方法?2.校對(duì)完成課堂作業(yè)本P56T4、P57T6、P58T3、P63T2、。 2. 全班交流 小英雄雨來1) 校對(duì)課堂作業(yè)本。2) 本文概括文章的主要方法是給課文內(nèi)容概括成一個(gè)小標(biāo)題。3) 為什么說雨來是小英雄?(游泳本領(lǐng)高、愛祖國、愛學(xué)習(xí)、機(jī)智勇敢)師總結(jié):雨來之所以被人們稱為小英雄,是因?yàn)樗?/p>
3、為了掩護(hù)交通員李大叔,同鬼子進(jìn)行了頑強(qiáng)地斗爭,不管鬼子如何哄騙、威嚇甚至毒打,他始終不動(dòng)搖,他具有機(jī)智勇敢、熱愛祖國的英雄品質(zhì),他是一位真正的小英雄。我們家的男子漢1) 這篇文章用(風(fēng)趣生動(dòng))、(含蓄幽默)、(富有童趣)的語言,在讀者面前展現(xiàn)了一個(gè)(活潑可愛)、(天真無邪)的小男孩形象,讓人感受到一個(gè)小男子漢的男子漢魅力。2) 校對(duì)課堂作業(yè)本3)小標(biāo)題通常起概括、提示段落主要內(nèi)容的作用,以便于突出重點(diǎn)。另外,還可以讓文章疏密有致,展示作者的人文素養(yǎng),吸引讀者的注意。小標(biāo)題一般配合文章內(nèi)容、字?jǐn)?shù)相同、結(jié)構(gòu)相同。 蘆花鞋1) 本課選自青銅葵花,講述了青銅一家人快樂的采蘆花、編制蘆花鞋、青銅賣蘆花鞋
4、的生活片段,體現(xiàn)了在苦難中他們互相關(guān)愛,為他人考慮的美好淳樸品質(zhì)。2) 校對(duì)課堂作業(yè)本3) 小朋友們,蘆花鞋是全文的線索,全文是圍繞它來寫的。課文按照編蘆花鞋-賣蘆花鞋-城里人買蘆花鞋-脫蘆花鞋的順序組織材料,編排課文的。下面有幾個(gè)問題可以幫助孩子更好的進(jìn)行課文理解。4)“當(dāng)?shù)谝浑p男鞋和第一雙女鞋分別從爸爸媽媽的手中編織出來時(shí),全家人都很開心,兩雙鞋在一家人手里傳來傳去地看個(gè)沒夠?!边@兩句話說明了什么?說明全家人對(duì)這兩雙鞋很滿意,從側(cè)面表明了這兩雙蘆花鞋做的很精致,很漂亮,也體現(xiàn)了全家人對(duì)這兩雙鞋的喜愛之情。5)“接下來的日子里,青銅天天背著幾十雙蘆花鞋到油麻地鎮(zhèn)上去賣,那些蘆花鞋實(shí)在太招人喜歡了,一雙一雙的賣了出去,僅僅過了三天,就只剩下11雙了?!闭埡⒆觽冋?wù)剬?duì)這段話的理解?!疤焯臁北憩F(xiàn)了青銅執(zhí)著,堅(jiān)持不懈,吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)?!疤腥讼矚g了”“僅僅過了三天,就只剩下11雙了”表明那些蘆花鞋制作得十分精致、漂亮,特別受歡迎。6)青銅一家人空閑時(shí)編蘆花鞋的真正原因是什么?青銅一家生活艱難,做鞋賣可以掙點(diǎn)錢,補(bǔ)貼家用。7)小朋友們,想象一下,青銅脫下蘆花鞋后會(huì)做什么?示例:青銅會(huì)把自己的蘆花鞋送給那個(gè)人。8)青銅一家人的生活態(tài)度給了你怎樣的啟發(fā)?示例:無論生活多么艱辛,都不能放棄希望,要齊心協(xié)力,共同努力。板塊三:總結(jié)。這個(gè)單元,我們要學(xué)會(huì)用小標(biāo)題的方法,把長文章讀短,把握課
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