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1、1在習(xí)慣化形成之后,如果換一個新的不同刺激,反映又會增強。這是()。A.習(xí)慣化 B.去習(xí)慣化 C.興奮 D.抑制2幼兒期言語發(fā)展的主要任務(wù)是發(fā)展( )A.口頭語言 B.書面語言C.獨白言語 D.連貫言語 3學(xué)前兒童言語發(fā)生的準(zhǔn)備主要表現(xiàn)在()A.說出最初的詞和掌握其意義B.持續(xù)的自發(fā)的使用一些詞C.兒童理解的言語大量增加D.說出詞和理解詞4根據(jù)華生的觀點,不屬于原始情緒的情緒是( )A.怕 B.怒 C.悲 D.愛5學(xué)前兒童心理發(fā)展最為迅速和心理特征變化最大的時期是( )A.01歲 B.12歲 C.23歲 D.36歲 65歲左右的兒童已能夠借助一些小木棍進行簡單的算
2、術(shù)了,到了小學(xué)一年級,就可以擺脫小木棍進行口算,這說明兒童心理發(fā)展的趨勢是( )A.從簡單到復(fù)雜B.從凌亂到成體系C.從被動到主動D.從具體到抽象7幼兒期的年齡范圍是()。A.歲歲B.歲歲 C.歲歲D.歲歲8第22題情緒緊張和長期不愉快的兒童,其健康水平也會下降,甚至生理發(fā)育延滯,這說明()。A.生理因素對心理發(fā)展的影響B(tài).遺傳因素對生理成熟的影響C.環(huán)境和教育對生理成熟的影響D.兒童心理發(fā)展對生理成熟的反作用 9使心理發(fā)展由可能性變?yōu)楝F(xiàn)實性的是()A.遺傳因素 B.生理因素C.環(huán)境和教育 D.遺傳、生理成熟和環(huán)境教育10嬰兒感知覺的發(fā)展()。A.是被動的過程B.是主動的、
3、有選擇性的心理過程C.過程非常緩慢D.成熟較晚11第25題視崖是一種研究嬰兒()的裝置。A.形狀知覺 B.顏色知覺C.動作發(fā)展 D.深度知覺12兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵期現(xiàn)象主要表現(xiàn)在( )A.兒童智力的發(fā)展上 B.兒童語言發(fā)展和感知覺方面C.兒童動作發(fā)展上 D.兒童個性發(fā)展上13延遲滿足是指()A.能夠按問題的難易程度做出適宜的反映B.抑制欲望的即時滿足,學(xué)會等待C.能夠控制自己的情緒D.抑制某些行動14( )是指嬰兒與主要撫養(yǎng)者(通常是母親)之間的最初的社會性聯(lián)結(jié)。A.情感B.依戀 C.親子關(guān)系 D.母子關(guān)系15無意注意的最初形式是( )A.定向性注意 B.選擇性注意C.有意注意 D.隨意注意&
4、#160;16遺傳決定論的代表人物是()。A.達(dá)爾文 B.高爾頓 C.華生D.施太倫17心理發(fā)展的不平衡性主要是指()。A.人群中每個人的心理發(fā)展水平是不一樣的B.人一生的心理發(fā)展并不是以相同的速率前進的C.各種心理過程的發(fā)展速率不同D.人一生各個階段智力發(fā)展的速率不同18皮亞杰把兒童的心理發(fā)展劃分為()個階段。A.2 B.3 C.4 D.519皮亞杰所說的守恒是指()。A.客體永久性B.不論事物的形態(tài)如何變化,兒童都知道其本質(zhì)是不變的C.物質(zhì)的總能量是不變的D.物質(zhì)的形態(tài)不會改變20艾里克森把人格發(fā)展分為()個階段。A.3 B.4 C.6 D.8 21關(guān)于影響兒童心理發(fā)展的客觀條
5、件敘述的正確的有A.環(huán)境不會影響生理成熟B.環(huán)境影響遺傳物質(zhì)因素的變化C.遺傳物質(zhì)及其后的生理發(fā)展制約著環(huán)境對兒童心理的影響D.對影響兒童心里發(fā)展的客觀因素應(yīng)作具體的和綜合的分析您的答案:B,D題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:0.0 22第2題從心理物理學(xué)角度看,顏色視覺與顏色的哪幾種特性有關(guān)A.明度 B.色調(diào) C.飽和度 D.對比度您的答案:A,B,C,D題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:0.0 23第3題下面哪些是測量新生兒及幼小嬰兒注意的指標(biāo)A.覺醒狀態(tài) B.習(xí)慣化 C.心率變化D.瞳孔擴大E.吸吮抑制24第4題幼兒的無意想象有哪些特點A.想象的內(nèi)容很逼真B.想象無預(yù)定目的,由外界
6、刺激直接引起C.想象的主題不穩(wěn)定D.想象的內(nèi)容零散、無系統(tǒng)E.以想象過程為滿足25兒童最初的想象表現(xiàn)為以下哪些特點A.簡單的相似聯(lián)想B.記憶表象在新情景下的復(fù)活C.沒有情節(jié)的組合D.想象出現(xiàn)了有意性E.想象出現(xiàn)了邏輯性26以下關(guān)于情緒和情感的敘述正確的有A.情緒是比較簡單的體驗,是人和動物共有的東西B.情緒一般比較穩(wěn)定,帶有情境性C.情緒沒有情感強烈,情緒有較多沖動性D.情緒比情感有較明顯的外部表現(xiàn) 27幼兒的觀察發(fā)展主要表現(xiàn)在以下那幾個方面A.目的性 B.持續(xù)性 C.概括性D.觀察方法的完善您的答案:A,B,C題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:0.0 28學(xué)前兒童基本情緒的發(fā)展有
7、 A.哭 B.笑 C.恐懼 D.依戀29學(xué)前兒童的心理研究以研究時間為標(biāo)準(zhǔn)可分為哪幾個類型A.縱向研究 B.分析研究C.差異研究 D.橫斷研究30幼兒自我評價的發(fā)展和幼兒認(rèn)知及情感的發(fā)展密切聯(lián)系著,其特點有A.主要依賴成人的評價B.自我評價常常帶有主觀情緒性C.自我評價受認(rèn)識水平的限制D.對評價活動的態(tài)度積極31在一次語言活動中,某教師給幼兒講小貓釣魚的故事。為了加深幼兒對故事的理解,教師利用活動玩具貓和魚作為教具。她邊有聲有色、抑揚頓挫地講解故事情節(jié),邊演示活動教具,同時伴隨相關(guān)的輕音樂假如你旁聽了這節(jié)課,請用感知覺規(guī)律對這次活動進行分析、評價。 答:教師能根據(jù)幼兒時期的感知基本規(guī)
8、律,采用多種感知方式和渠道來進行教學(xué),能強烈地抓住幼兒的注意力,能取得較好的教學(xué)效果.(一)幼兒的感知特點: (1)感知的分化日益細(xì)致.(2)感知過程趨向組合和協(xié)調(diào).(3)感知過程概括化和系統(tǒng)化.(4)感知過程的主動性不斷加強.(5)感知過程的效率不斷提高.(二)結(jié)合案例進行闡述.在幼兒的認(rèn)知活動中,感知覺占據(jù)重要地位。以感知和思維相比,感知在36歲兒童的認(rèn)知活動中仍占優(yōu)勢??梢哉f,幼兒是借助于形狀、顏色、聲音來認(rèn)識世界,在這節(jié)課中教師不僅繪聲繪色的給幼兒講小貓釣魚的故事,還加上了活動玩具貓和魚作為教具,同時伴隨相關(guān)的輕音樂,讓學(xué)生能更好的傾聽。幼兒的記憶,也直接依賴于感知的具體材料。對直接感
9、知幼兒的記憶,也直接依賴于感知的具體材料。對直接感知過的形象的記憶,比對語詞記憶的效果好。32結(jié)合學(xué)前兒童詞匯發(fā)展的特點和規(guī)律,談?wù)勅绾未龠M兒童詞匯的發(fā)展?答:學(xué)前兒童詞匯的發(fā)展主要表現(xiàn)在詞匯數(shù)量的增加,詞類范圍的擴大,對詞義理解的確切和加深等方面。兒童最初掌握詞時,往往對詞的意義理解不確切,其有兩個特點:(1)籠統(tǒng)。幼小兒童對詞的理解是籠統(tǒng)的,常常是一個詞代表多種事物。(2)非常具體。幼小兒童對詞的理解把詞的含義理解的過寬或過窄。35歲兒童常常自己造詞,出現(xiàn)“造詞現(xiàn)象”。這是由于前兩個原因所導(dǎo)致的。但是幼兒對具體名詞的理解基本上難以達(dá)到確切的概念水平。針對兒童這種特點,應(yīng)結(jié)合日常生活活動教孩
10、子掌握詞匯,這是最重要而幼小的途徑3336歲兒童記憶發(fā)展特點是什么一、無意記憶占優(yōu)勢,有意記憶逐漸發(fā)展二、記憶的理解和組織程度逐漸提高三、形象記憶占優(yōu)勢,語詞記憶逐漸發(fā)展四、幼兒記憶的意識性和記憶方法逐漸發(fā)展34學(xué)前兒童感知發(fā)展的主要階段有哪些?()從出生到歲,是原始的感知發(fā)展階段.()歲到歲,是知覺的概括向思維的概括過渡階段。 (3)歲以后,是掌握知覺標(biāo)準(zhǔn)和觀察力發(fā)展階段。35常見的記憶策略包括那幾點?反復(fù)背誦或自我復(fù)述;使記憶材料系統(tǒng)化;間接的意義識記。36簡述弗洛伊德的學(xué)前年齡的人格發(fā)展理論問題中所提到的人格發(fā)展理論又稱為人格性欲階段理論,因為這個理論中人格階段的劃分方式是根據(jù)性興奮的不同部位所提出的。整個理論將人格的發(fā)展劃分為五個階段。 口唇期:018個月,此時嘴唇、口舌是最主要的性興奮點。如果這個時期個體獲得的刺激不夠或者是過頭,就會在以后的生活過程中形成“口唇期人格”。 肛門期:18個月約3歲,這一時期肛門成為最主要的動情點,而且這一時期剛好是小孩子如廁的訓(xùn)練時期,如果這一時期受到創(chuàng)傷,則會形成“肛門期人格”。 性器期:36歲,此時,兒童已經(jīng)注意到性器官的不同,并且伴隨著以性器官作為性興奮點的行為。弗洛伊德特別強調(diào)這一時期,此時男孩子面臨著俄狄浦斯情節(jié),又稱戀母情結(jié),并出現(xiàn)了閹割焦慮。同時,女孩子也面臨這相似的問題。 潛伏期:6歲青春期,性欲表現(xiàn)不再
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