記梁任公的一次演講學案完美版

1、記梁任公的一次演講學案一、課文導讀：1、導語：同學們從學過的歷史知識中，一定知道梁啟超是中國近代資產(chǎn)階級改良派的領(lǐng)袖， 是戊戌變法的領(lǐng)導人之一，作為政壇上叱咤風云的人物，人家并不陌生，但作為一個文人、 學者的梁啟超又會有什么特點呢？今天我們就帶著這個問題，一起重溫他在清華大學的一次 精彩演講，去感受他的獨特之處。下面我們來一起快速閱讀課文。二、課文精講：1922年3月10 口梁啟超應清華人學文學社的邀請，作了中國韻文里頭所表現(xiàn)的情感的專 題演講。這一演講給當時還是清華人學學生的梁實秋以深刻的印彖，他擷取記憶片斷，用簡 練傳神的語言，形彖地為我們描繪了作為學者的梁啟超的風采，并表達了由衷贊嘆和飲

2、佩。1、從文題看“演講”應是文章記敘的重點，但文章的前兩段并沒有寫梁任公先生的演講。請 歸納前兩段的內(nèi)容，并說說這些內(nèi)容有何作用？第1段簡述演講的一些背景，特別強調(diào)不少“顯官”“叱咤風云的人”的演講，都未能給人留 下深刻印象。第2段介紹梁任公的演講稿工整、美觀，特別強調(diào)讀他的演講稿和聽他的演講相差甚遠。這兩段可以說是對梁任公先生演講的側(cè)面烘托。用“顯官”“叱咤風云的人”的演講未能 給人留卞深刻印象，來襯托梁任公先生的演講不同凡響；以讀這篇演講稿和直接聽講演趣味 上的差別，進一步突出強調(diào)他的演講的獨特魅力。這兩段的側(cè)面烘托渲染，讓人在未聽其演 講前，既充滿好奇和興趣，又會產(chǎn)生敬佩之情。板書1：顯

3、官、風云人物的演講演講前側(cè)面烘托一一不同凡響“看”與“聽”相差甚遠2、從第3自然段開始，作者正式進入演講過程的描寫，主要寫了哪些方面內(nèi)容？依次描寫了其肖像、演講時的語言、動作情態(tài)三方面內(nèi)容。板書2：肖像演講時語言動作情態(tài)3、找出文中描寫梁任公先生肖像的句子，從中看出他什么特點？通過其“短小精悍”的身材、“禿頭頂、寬下巴”的外貌，和“穿著肥大的長袍”衣著描寫我們可以看出其外在的平凡：通過其“步履穩(wěn)健，風神瀟灑；左右顧盼， 光芒四射”的神情描寫，我們又可以看出其內(nèi)在的精神風貌和獨特的氣質(zhì)，是一個自信瀟灑 的人。板書3：身材外貌外在一-平凡普通肖像衣著步履內(nèi)在一自信瀟灑顧盼4、梁任公先生的演講語言很

4、有特色，作者是從哪幾個方面來描寫的？體現(xiàn)其什 么特點？作者從他的開場白、聲音兩方面來加以描繪。開場的頭一句“啟超沒有什么學問一一”讓人驚訝的目瞪I呆：沒什么學問 怎么可以來演講？緊接著的“可是也有一點嘍” 一句，又讓人會心一笑，這樣既 謙虛又自負開場白，讓人耳目一新，加之翻眼、點頭的動作，讓人感受到其幽默 隨和的個性。他演講的聲音沉著有力、洪亮激亢，從中透露出他的自信。方言的 融入，又恰到好處，別有韻味。板書4：開場白：謙虛、自負語言幽默自信聲音：沉著有力、洪亮激亢5、在梁任公的演講中給人印象最深刻的莫過于他的動作情態(tài)了，從文中找出這 些描寫并加以分析。文中的動作情態(tài)描寫主要體現(xiàn)在梁任公先生演

5、講中時朗誦、背誦和表演中。 他演講中的朗誦，有情節(jié)、起承轉(zhuǎn)合、背景、人物、情感，活畫出一出悲劇， 真可謂是聲情并茂，文采飛揚！讓人為之動容，甚至聽后20余年，作者渡河時 仍能觸景生情，不禁哀從中來，可見其影響之。他演講時旁征博引，成本人套地背誦，其淵博的學識、驚人的記憶力讓人嘆 服；偶有遺忘，便會用手指敲打他的禿頭，幾下之后，記憶隨即通暢，聽眾隨之 屏息又隨之歡喜，其演講的感染力可想而知。他演講到高潮時，往往不能自已，這時演講便成了表演。掩面、頓足、狂笑、 太息，他陶醉其中，難以自拔。豐富的表情動作，灑脫率真的個性，讓人久久難 忘。只有全身心地投入演講的人，才會達到如此境界。板書5：朗誦一一文

6、采飛揚動作情態(tài)背誦一一學識淵博極有感染力表演一一感情豐富6、通過本文的學習，你覺得梁任公先生是一個什么樣的人？梁任公先生是讓人難以忘懷的一位老師，更是一位出色的學者。他其貌不揚 卻瀟灑自信；雖學識淵博、文采飛揚，卻嚴謹謙虛：感情豐富有熱心腸，又不乏 幽默睿智。作者如同一位高明的畫家，寥寥幾筆就將梁任公的形貌神態(tài)勾勒出來,讓人讀來，如聞其聲，如見其人。板書6：瀟灑自信學識淵博梁任公先生感情豐富嚴謹謙虛幽默睿智三、相關(guān)資料：1、作者簡介：梁實秋：中國散文家、文學評論家、翻譯家。他1903年出生于北京，1923年自清華畢業(yè)，即 赴美留學，1926年回國，在南北數(shù)所人學執(zhí)教，20世紀30年代為著名文學

7、團體“新月社” 的主要成員；1938年入蜀，蟄居重慶北硝；1948年去臺灣，直至1987年病逝于臺灣。梁實秋散文集文人散文與學者散文的特點于一體，旁征博引，內(nèi)蘊豐盈，行文崇尚簡潔，重 視文調(diào)，追求“絢爛之極趨于平淡”的藝術(shù)境界及文調(diào)雅潔與感情滲入的有機統(tǒng)一。且因洞 察人生百態(tài)，文筆機智閃爍，諧趣橫生，嚴肅中見幽默，幽默中見文采。晚年懷念故人、思 戀故土的散文更寫得深沉濃郁，感人至深。2、主要作品：雅舍小品、雅舍談吃、看云集、偏見集、秋室雜文、長篇散文集槐園夢憶等。 譯有莎士比亞全集等。3、相關(guān)資料： 梁啟超：字卓如，號任公，又號飲冰室主人。中國近代思想家，戊戌維新運動領(lǐng)袖之一。 梁啟超12歲中

8、秀才，17歲中舉，后拜康有為為師。23歲赴京會試，跟隨康有為發(fā)動“公車 上書”。戊戌政變后，出亡日本，廣讀西書。1902年創(chuàng)新民叢報。五四時期曾倡導“小說 界革命”。晚年在清華大學講學。他的一生，經(jīng)歷了晚清與民國兩個時期；他的業(yè)績，并包了政治和學術(shù)兩個方面。其于 學術(shù)研究，涉獵廣泛，學貫中西，囊括古今，在哲學、文學、史學、經(jīng)學、法學、倫理學、 宗教學等領(lǐng)域，均有建樹，以史學研究成績最著。一生著述等身，總約T萬余字，有多種作 品集行世，以飲冰室合集較完備。 箜篌引樂府詩公無渡河，公竟渡河，墮河而死，將奈公何。古今注：朝鮮津卒霍里子高妻麗玉所作也。子高晨起刺船，有一白首狂夫，被發(fā)提壺，亂流 而渡，

9、其妻隨而止之，不及，遂墮河而死。於是援箜篌而歌曰：“公無渡河，公竟渡河，墮河 而死，將奈公何?！甭暽跗鄲恚K亦投河而死。子高還，以語麗玉。麗玉傷之，乃引箜篌而 寫其聲，聞者莫不墮淚飲泣。麗玉以其曲傳鄰女麗容，名曰箜篌引。四、配套圖書：1、整體感知：本文運用自如的筆力和靈活多變的藝術(shù)表現(xiàn)手法，形彖生動地刻畫和表現(xiàn)了梁啟超的風采 和魅力，流露表達了對敬仰和欽佩之情。本文根據(jù)爭情的發(fā)展順序，按照演講前鋪墊，演講過程描述以及人物總評價的線索組織全文, 通過梁任公的演講稿、外貌、入場動作、開場白、聲音、朗誦、背誦、表演的描寫，反映出 任公先生是個有學問、有文采、有熱心腸、既謙遜又自負，感情豐富又幽默睿智的出色學者。 在敘事的過程中，夾雜著一些作者的情感和評價，十分精辟到位。本文語言簡練、傳神。比如描寫梁任公形貌時，步履穩(wěn)健，風神瀟灑，左顧右盼，光芒四射”, 寥鑾數(shù)語，都是平常字眼，但集合成文，人物的外貌和內(nèi)在精神立刻現(xiàn)出；文章寫梁任公演 講完后“大汗淋漓，狀極愉快”，僅兩句話，極有形象感，令人回味。附：板書設(shè)計梁任