
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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)試題(附答案)(蘇教版)姓名: 電話: 得分:_計(jì)算部分(30分)(滿分30分 時(shí)間15分鐘)一、口算題。(10分)85= 93= 80+200= 4060= (98-49)7= 600+400= 426= 819= 37= 64+30=二、用豎式計(jì)算,帶的要驗(yàn)算。(12分)527= 4248= 700160= 294=三、找規(guī)律填空。(8分)(1)98,89,80,71,( ),( )。(2)2,3,5,8,13,( ),( )。(3) 512,622 ,( ),842,()。(4)1234,2341,3412,( ),( )。綜合應(yīng)用部分
2、(70分)(滿分70分 時(shí)間45分鐘)四、想一想,我會(huì)填。(每空1分,共24分)1在有余數(shù)的除法中,( )一定要比( )小。2樂樂和五個(gè)小朋友平均來分38個(gè)蘋果,每人最多分( )個(gè),還剩( )個(gè)。3用兩個(gè)“6”和兩個(gè)“0”組成一個(gè)四位數(shù),一個(gè)零都不讀的有( ),只讀一個(gè)零的有( )或( )。4 黃河是中華民族的搖籃,全長約五千四百六十四千米,寫作( )千米。5學(xué)校在多多家的東南面,多多家在學(xué)校的( )面。6在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。(1)茶杯高10( ) (2)一本新華字典厚3( ) (3)課桌高6( ) (4)旗桿高8( )7在 里填上“”“”或“=”。一千 1 0個(gè)百 2時(shí)200分 1時(shí)
3、1000秒 346-125 346-126 四千八百零六 4806 (50-10)5 50-1058小紅將一根長24米的彩帶對(duì)折再對(duì)折,則每段彩帶長( )米。 9桌子上有三盤蘋果,小貓說:“第一盤比第三盤多3個(gè)?!毙」氛f:“第三盤比第二盤少5個(gè)?!辈乱徊?,第( )盤蘋果最多,第( )盤蘋果最少。1034米長的繩子,每5米剪成一段,可以剪成這樣的( )段,還剩( )米。五、選擇題。(16分)1百位上的6比十位上的6多( )。A6 B60 C54 D5402. 多多從一樓上到三樓用了20秒,照這樣計(jì)算,多多從一樓到六樓要( )。 A.30秒 B.40秒 C.50秒 D.60秒3一個(gè)三位數(shù),它的個(gè)位
4、上的數(shù)字是百位上的2倍,它的十位上的數(shù)字是百位上的三倍,這個(gè)數(shù)可能是( )。A162 B132 C312 D2614小明家養(yǎng)了8只雞,共生蛋45個(gè),每只母雞生9個(gè)蛋,這些雞中有( )只公雞。A3 B4 C5 D65用6根短繩連成一條長繩,一共要打( )個(gè)結(jié)。A4 B5 C6 D76籃子里有18個(gè)蘿卜,小灰兔吃了其中的一半,小白兔吃了2個(gè),還剩下( )個(gè)。A6 B7 C8 D97下面排列正確的是( )。A714841874817 B487147814187C871484178471 D1784147817488.8=6,方框中最大能填( )。A55 B72 C49 D57六、操作題。(共10分)
5、1.小明每天坐公交車上學(xué),行車路線如下圖。(1)小明從家坐車先向( )行駛( )站到廣場(chǎng)西,接著向( )方向行駛( )站到郵局,再向( )行駛( )站到少年宮,再向( )方向行駛( )站到廣場(chǎng)東,最后到學(xué)校。(4分)(2)郵局在小明家的( )方向,學(xué)校在小明家的( )方向。(2分)2.(1)畫一個(gè)比直角大的角。(2分) (2)畫一個(gè)比直角小的角。(2分)七、解決問題。(共20分)1王老師有31本練習(xí)本,又買來32本,王老師一共有多少本練習(xí)本?如果要把這些練習(xí)本平均分給9個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)可以分幾本?2媽媽拿來一籃水果,小明拿走了17個(gè),小玲拿走了7個(gè),正好拿走了水果總數(shù)的一半。這籃水果一共有多少
6、個(gè)?3. 一籃水果,小鹿拿走一半后,剩下的平均分給小兔和小象,小象拿到了5個(gè),這籃水果共有多少個(gè)?447名學(xué)生排成一列隊(duì)伍,按1、2、3、4、5報(bào)數(shù)。報(bào)完后,有多少名學(xué)生報(bào)3?有多少名學(xué)生報(bào)1?5二(1)班20名小朋友排成一排做操,多多左邊有6人,樂樂右邊有4人,多多和樂樂中間有多少名小朋友?參考答案計(jì)算部分一、略二、73 90 540 71三、(1)62 53 規(guī)律:后一個(gè)數(shù)等于前一個(gè)數(shù)減9。 (2)21 34 規(guī)律:從第三個(gè)數(shù)開始,后一個(gè)數(shù)是前兩個(gè)數(shù)的和。(3)732 952 規(guī)律:后一個(gè)數(shù)等于前一個(gè)數(shù)加110。(4)4123 1234 規(guī)律:每一次把最前面的數(shù)字換到后面。綜合應(yīng)用部分四、
7、1余數(shù) 除數(shù) 考查帶余數(shù)的除法。26 2 考查有余數(shù)的除法的計(jì)算。36600 6060 6006 考查萬以內(nèi)數(shù)的讀法。45464 考查萬以內(nèi)數(shù)的寫法。5西北 考查方向與位置。6厘米 厘米 分米 米。7 本題考查了計(jì)算、讀數(shù)寫數(shù)、時(shí)間單位的認(rèn)識(shí)。86考查了數(shù)學(xué)在實(shí)際中的應(yīng)用。9二 三 考查邏輯推理。106 4 考查有余數(shù)的除法。五、1D 百位上的數(shù)字6表示6個(gè)百,十位上的數(shù)字6表示6個(gè)十。2.C 數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。3B 可以用排除法,A、C、D均不符合題意。4A 考查混合運(yùn)算的應(yīng)用。5B 考查數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。6B 考查混合運(yùn)算的應(yīng)用。7. B 考查萬以內(nèi)數(shù)的大小比較。8. A 考查有余數(shù)的除法。六、操作題1.(1)東 1 東北 2 東 2 東南 1 考查位置與方向(2)東北 東 考查位
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