小學各階段教學大綱

1、小學各階段語文、數(shù)學教學大綱（小學 1-6 年級識字量:450+75 0 +550+ 4 0 0 +2 5 0+150=2550）小學一年級語文教學大妙（一）漢語拼音1 .能讀準漢語拼音的聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀的音目。學會拼音方法，能熟練地拼 讀音節(jié)，有條件的可以逐步做到直呼音1工學讀輕聲。能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學 習普通話。2 .能默寫聲母、韻母并抄寫音節(jié)，在四線格上寫得正確、工整。會（-）識字、寫字a 3. 學會常用漢字450個左右。掌握漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則、間架結(jié)構(gòu)和常用的偏旁部首。 a 4.能借助漢語拼音讀準字音，能按漢字的基本筆畫、筆順、偏旁和結(jié)構(gòu)，分析、記憶字形,

2、能初步理解字義。5.學過的詞語能正確讀、寫，懂得意思，大部分能在口頭語言中運用，一部分能在書面語 言中運用。a 6.練習用鉛筆寫字，寫得正確、端正、整潔，執(zhí)筆方法和寫字姿勢正確。培養(yǎng) 良好的寫字習慣。7.會按照用字格里的范字寫字。培養(yǎng)寫字興趣。a8.學習使用和保管寫字用具。（三）聽話、說話a9.能聽懂別人說的一段話和一件簡單的事。能聽懂老師的提問和同學的回答1 0.聽話能集中注意力，不隨便插話。a 11.學習說普通話。能用完整的語句 回答老師提出的問題。看圖或觀察簡單事物后,能說幾句意思完整、連貫的話。a 12.能當 眾說話，口齒清楚，聲音響亮。學習使用禮貌語言。q （四）閱讀13 .學習正確

3、、流利、有感情地朗讀課文。要求發(fā)音正確，聲音響亮，按句逗停頓，不唱讀。 能背誦指定的課文。a 1 4.能理解課文中的詞語和句子。能結(jié)合句子理解詞語。懂得一句 話表達一個完整的意思。15 .認識自然段。了解課文內(nèi)容。16 .能閱讀淺顯的注音讀物，初步了解內(nèi)容。一二年級總閱讀量為5萬字。小學一年級數(shù)學教學大綱（一）數(shù)與計算（1）20以內(nèi)數(shù)的認識。加法和減法。數(shù)數(shù)。數(shù)的組成、順序、大小、讀法和寫法。加法和 減法。連加、連減和加減混合式題。（2）100以內(nèi)數(shù)的認識。加法和減法。數(shù)數(shù)。個位、十位。數(shù)的順序、大小、讀法和寫法。 兩位數(shù)加、減整十數(shù)和兩位數(shù)加、減一位數(shù)的口算。兩步計算的加減式題。（二）量與計

4、量會 鐘而的認識（整時）。人民幣的認識和簡單計算。（三）幾何初步知識長方體、正方體、圓柱和球的直觀認識。長方形、正方形、三角形和圓的直觀認識。刖四） 應用題比較容易的加法、減法一步計算的應用題。合（五）實踐活動選擇與生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。例如根據(jù)本班男、女生人數(shù),每組人數(shù)分布情況，想到哪些 數(shù)學問題。教學要求：1 .通過數(shù)不同物體的個數(shù)，逐步抽象出數(shù)。會區(qū)分幾個和第幾個。掌握10以內(nèi)數(shù)的組成。 會正確、工整地書寫數(shù)字。2 .認識計數(shù)單位“一”和“十”，初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義。熟練地數(shù)10 0以內(nèi) 的數(shù)，會讀、寫100以內(nèi)的數(shù)。掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。掌握100 以

5、內(nèi)數(shù)的順序，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。A 3.知道加、減法的含義，加、減法算式中各部分的名稱，加法和減法的關系。熟練地口算一位數(shù)的加法和相應的減法，比較熟練地口算兩 位數(shù)加、減整十數(shù)和兩位數(shù)加、減一位數(shù)。會計算加減法兩步式題。A4.認識符號“=”、會使用這些符號表示數(shù)的大小。5 .認識鐘面，會看整時。認識人民幣。知道1元=10角，1角=1。分。要愛護人民幣。6 .會根據(jù)加、減法的含義解答比較容易的加I、減法一步計算的應用題。知道題目中的條 件和問題,會列出算式，注明得數(shù)的單位名稱，口述答案。* 7.培養(yǎng)學生認真做題、計 算正確、書寫整潔的良好習慣。8 .通過實踐活動，使學生體驗數(shù)學與日常生活的

6、密切聯(lián)系。小學二年級語文教學大綱教學內(nèi)容（每周5課時）一、漢語拼音1 .鞏固漢語拼音，能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學習普通話。2 .繼續(xù)學讀輕聲。認識大寫字母，能背誦漢語拼音字母表。二、識字、寫字3 .學會常用漢字75 0個左右。讀準字音，認清字形，能初步結(jié)合詞語理解字義。學 習辨析學過的同音字、形近字。4 .學習用音序法查字典。學習獨立識字。5 .學過的詞語能正確讀、寫，大部分能運用。能初步辨析近義詞和反義詞。6 .繼續(xù)練習用鉛筆寫，寫得正確、端正、整潔。繼續(xù)培養(yǎng)良好的寫字習慣。7 .學會使用和保管寫字用具。三、聽話、說話8 .能聽懂別人說的一段話和一件簡單的事，能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。9 .能認

7、真聽別人講話,認真思考。10 .繼續(xù)學習說普通話?？磮D或觀察事物以后，能說一段意思完整、連貫的話，能就 所聽所讀的內(nèi)容,用完整的語句回答問題。11 .當眾說話，做到語句完整，有禮貌。四、閱讀12 .繼續(xù)學習正確、流利、有感情地朗讀課文。注意長句中和段落間的停頓。能背誦 指定的課文。13 .學習默讀課文。要求不出聲，不指讀，一邊讀一邊想。1 4 .學習結(jié)合上下文和生活實際理解詞句。15 .能初步理解每個自然段的內(nèi)容。初步理解課文的內(nèi)容。16 .能閱讀注音的兒童讀物，初步了解內(nèi)容。五、作文1 7.能用學過的部分詞語寫通順的句子。能理順次序錯亂的句子。18 .學習按一定順序觀察圖畫和簡單事物，寫幾句

8、意思連貫的話。19 .能寫留言條。20 .學習使用逗號、感嘆號。二年級數(shù)學大綱 教學內(nèi)容（每周5課時）4（一）數(shù)與計算（1）兩位數(shù)加、減兩位數(shù)。兩位數(shù)加、減兩位數(shù)。力n、減法豎式。兩步計算的加減式題。（2）表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法。乘法的初步認識。乘法口訣。乘法豎式。除法的初步認識。用乘法口訣求商。除法豎式。有余數(shù)除法。兩步計算的式題。 （ 3）萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。數(shù)數(shù)。百位、千位、萬位。數(shù)的讀法、寫法和大小比較。（4）加法和減法。加法，減法。連加法。加法驗算，用加法驗算減法。A（5）混合運算。先乘除后加減。兩步計算式題。小括號。A（二）量與計量4時、分、秒的認識。米、分米、厘米的認識和簡單計算。

9、千克（公斤）的認識。（三）幾何初步知識4直線和線段的初步認識。角的初步認識。直角。（四）應用題加法和減法一步計算的應用題。乘法和除法一步計算的應用題。比較容易的兩步計算的應用題。岫 （五）實踐活動與生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。例如調(diào)查家中本周各項消費的開支情況，想到哪些數(shù)學問題。 教學要求M.認識計數(shù)單位“百”、“千”和“萬”，知道相鄰兩個計數(shù)單位之間的十進關系。掌握 萬以內(nèi)的數(shù)位順序，會讀數(shù)、寫數(shù)，會比較數(shù)的大小。2.掌握加、減法的筆算法則。會用豎 式計算比較簡單的連加式題。比較熟練地口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)（和在100以內(nèi)），會口算 整百、整千數(shù)的加、減法和幾百幾十加、減整百或整十的數(shù)，會用交換加數(shù)

10、的位置驗算加法 和用加法驗算減法。初步培養(yǎng)學生檢查和驗算的習慣。3.知道乘、除法的含義和乘、除法 算式中各部分的名稱,乘法和除法的關系。知道乘法口訣是怎樣得來的,熟記全部乘法口訣, 能夠熟練地用口訣求積、求商。熟練地沖算除數(shù)是一位數(shù)、商也是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。 M注：例如3個5,可以寫作3X5,也可以寫作5X3 0 3X5讀作3乘5, 3和5都是乘 數(shù)（也可以叫因數(shù)）。:不給出“第一種分法”、“第二種分法”等名稱。4.初步掌握混合運算順序，會計算兩步式題。認識小括號。5.認識長度單位米、分米、 厘米。知道1米、1厘米的實際長度。知道1米二1 0分米，1分米=10厘米。會進行長度 的簡單計算。

11、.認識質(zhì)量單位千克（公斤），初步建立1千克的質(zhì)量觀念。7.認識時 間單位時、分、秒。知道1時二6 0分，1分=6 0秒。初步建立時、分、秒的時間觀念。養(yǎng) 成遵守和愛惜時間的良好習慣。8 .初步認識直線和線段,會量線段的長度和畫線段（限整厘米）。9.初步認識角和直角，知道角的各部分名稱。會用三角尺判斷直角和畫直角。10.會解 答加、減、乘、除一步計算的應用題。會分步列式解答比較容易的兩步計算的應用題。11.通過實踐活動，初步培養(yǎng)學生的數(shù)學意識。小學三年級語文教學大綱200 9 -1 1 - 1 9 1 1：2 0：56 I分類：教學大綱I標簽：I字號大中小訂閱一、漢語拼音1 .鞏固漢語拼音，能利

12、用漢語拼音幫助識字、學習普通話。認識隔音符號。二、識字、寫字2 .學會常用漢字550個左右。能辨析學過的多音字、同音字、形近字。學習用部首法和數(shù) 筆畫的方法查字典。學習從字典中選擇詞義。能初步獨立識字。3 .學過的詞語能正確讀、寫，大部分會用。能初步辨析近義詞和反義詞。學習積累詞i吾。4 .能熟練地用鉛筆寫字，寫得正確、端正、整潔，行款整齊，有一定的速度。5 .練習用鋼筆寫字，寫得正確、端正、整潔。上學期學習用毛筆描紅,下學期學習用毛筆仿 影，能正確地執(zhí)筆、運筆，初步養(yǎng)成良好的寫字習慣。三、聽話、說話6 .能聽懂程度適合的講話和別人說的一件事,能轉(zhuǎn)述內(nèi)容。對不理解的問題能夠提出來。7 .能聽懂

13、少年兒童廣播，聽故事能邊聽邊想象。8 .初步能說普通話。能說一段意思完整連貫的話。9 .當眾說話，做到語句比較通順，有禮貌。四、閱讀1 0 .繼續(xù)學習正確、流利、有感情地朗讀課文。邊讀邊思考，讀出不同的語氣。能背誦指定 的課文。11 .繼續(xù)學習默讀課文，能初步理解課文內(nèi)容。12 .能結(jié)合上下文和生活實際理解詞句。13 .學習分析自然段，歸納主要內(nèi)容。14 .學習課文是怎樣用詞造句、連句成段的。15 .學習按要求預習課文。能借助字典學習生字詞，初讀課文，提出問題。16 .能閱讀兒童讀物，了解主要內(nèi)容。五、作文17 .能用學過的部分詞語寫通順的句子。18 .學習有順序地比較細致地觀察圖畫和事物,寫

14、出內(nèi)容比較具體的片斷。學寫簡單的日記。19 .學習使用冒號、引號。20 .能修改有明顯錯誤的句子。小學三年級數(shù)學教學大綱教學內(nèi)容（每周5課時）（一）數(shù)與計算（1）一位數(shù)的乘、除法。一個乘數(shù)是一位數(shù)的乘法（另一個乘數(shù)一般不超過三位數(shù)）。 0的乘法。連乘。除數(shù)是一位數(shù)的除法。0除以一個數(shù)。用乘法驗算除法。連除（2）兩位數(shù)的乘、除法。一個乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法（另一個乘數(shù)一般不超過三位數(shù)）. 乘數(shù)末尾有0的簡便算法。乘法驗算。除數(shù)是兩位數(shù)的除法。連乘、連除的簡便 算法（3）四則混合運算。兩步計算的式題。小括號的使用（4）分數(shù)的初步認識。分數(shù)的初步認識,讀法和寫法?？磮D比較分數(shù)的大小。簡單的同 分母分數(shù)加

15、、減法（：）:上與計讓4千米（公里）、亳米的認識和簡單計算。噸、克的認識和簡單計算。面積單位。（三）幾何初步知識長方形和正方形的特征。長方形和正方形的周長。平行四邊形的直觀認識。而積的 含義。長方形、正方形的而積。（四）應用題常見的數(shù)量關系。解答兩步計算的應用題。（五）實踐活動聯(lián)系周雨接觸到的事物組織活動。例如記錄10天內(nèi)的天氣情況，分類整理，并作簡 單分析。教學要求1 .掌握一位數(shù)乘、除多位數(shù)（一般不超過三位數(shù)）的筆算法則，能夠比較熟練地計算。 會用乘法驗算除法。2 .掌握兩位數(shù)的乘、除法的筆算法則，會筆算乘除法。會用交換乘數(shù)的位置驗算乘法。會口算一位數(shù)乘、除兩位數(shù)（積在10 0以內(nèi)）。會口

16、算乘數(shù)、除數(shù)是整十 數(shù)的乘、除法。學會一些簡便算法。3 .掌握四則混合運算的順序，會計算三步式題。會使用小括號。合4.初步認識分數(shù)，會 讀、寫簡單的分數(shù)。會比較同分母分數(shù)的大小。初步學會計算簡單的同分母分數(shù)的加、 減法。5 .認識長度單位千米（公里）、亳米。知道1千米=1 000米，1厘米=10亳米。認識 質(zhì)量單位噸、克，知道1噸=1 00 0千克,1千克=1 000克。會進行長度和質(zhì)量的 簡單計算。6 .掌握長方形、正方形的特征。會在方格紙上畫長方形和正方形。知道周長的含義， 會計算長方形和正方形的周長。7 .知道面積的含義。認識而積單位（平方米、平方分米、平方厘米）。初步建立1平方 米、1

17、平方分米、1平方厘米的面積觀念。掌握長方形和正方形的而積計算公式。8 .掌握常見的數(shù)量關系。學會解答兩步計算的應用題。9 .通過實踐活動,初步培養(yǎng)學生的數(shù)學意識。小學四年級語文教學大綱教學內(nèi)容（每周5課時）一、漢語拼音1 .鞏固漢語拼音，能利用漢語拼音幫助識字、學習普通話。二、識字、寫字2 .學會常用漢字4 0 0個左右。能辨析多音字、同音字和形近字。3 .能在閱讀和作文中使用字典解決有關字詞的疑難問題。4 .學過的詞語能正確讀、寫,大部分會用。初步培養(yǎng)辨析詞語的能力。進一步學習 積累詞語。5 .能比較熟練地用鋼筆寫字，寫得正確、端正、整潔，行款符合要求。學習用毛筆臨 帖，寫得端正，紙面干凈。

18、養(yǎng)成良好的寫字習慣。三、聽話、說話6 .能聽懂程度適合的講話。參加討論,能聽出同學發(fā)言中的問題。7 .養(yǎng)成專心聽、認真思考的習慣。8 .參加討論能主動發(fā)言，能用普通話講清自己的意思。能復述課文。能清楚明白地講 述一件事。9 .當眾說話，語句比較通順，有禮貌。四、閱讀10 .能正確、流利、有感情地朗讀課文。能初步表達課文的思想感情。能背誦指定的 課文。1L能按要求默讀課文，理解主要內(nèi)容，有一定的速度。12 .學習理解含義較深的詞句或結(jié)構(gòu)比較復雜的句子。能找出課文中重點的詞語和句 子。13 .能初步了解段與段、段與篇的關系，學習給課文分段，說說段落大意。14 .學習課文是怎樣觀察事物、用詞造句、連

19、句成段的。15 .學習預習課文。能借助字典自學生字詞，初步了解課文內(nèi)容，能提出問題。1 6.能閱讀少年兒童讀物，了解主要內(nèi)容。五、作文1 7.練習用學過的部分詞語寫句子。1 8 .初步能有順序有重點地觀察圖畫和周圍的事物，培養(yǎng)留心觀察周圍事物的興趣和 習慣。學習寫內(nèi)容真實具體、條理比較清楚的簡單記敘文。學寫書信。19.學習使用頓號。2 0 .能修改有錯誤的句子。能理順段落錯亂的短文。小學四年級數(shù)學教學大綱教學內(nèi)容（每周5課時）（一）數(shù)與計算（1）億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。計數(shù)單位“十萬”、“百萬”、“千萬”。相鄰計數(shù)單 位間的十進關系。億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。數(shù)的大小比較。以萬作單位的近似數(shù)。（2）

20、加法和減法。接近整十、整百數(shù)的加、減法的簡便算法。力n、減法算式中各部分之 間的關系。求未知數(shù)X。（3）乘法和除法。積的變化。商不變的性質(zhì)。被除數(shù)和除數(shù)末尾有0的簡便算法。乘數(shù) 接近整十、整百的簡便算法。乘、除法算式中各部分之間的關系，求未知數(shù)X。（4）大數(shù)目估算。算盤或訶算器的介紹。注:例如：估計一個劇場有多少坐位，一塊 地有多少禾苗。:小數(shù)如果分段教學,可以把小數(shù)的初步認識安排在前面的適當 年級。（5）四則混合運算。中括號。三步計算的式題。（6）整數(shù)及其四則運算的關系和運算定律。自然數(shù)與整數(shù)。十進制計數(shù)法。讀法和寫法。？四則運算的意義。加法與減法、乘法與除法之間的關系。整除和有余 數(shù)的除法

21、。運算定律。簡便運算。（7）小數(shù)的意義、性質(zhì)，加法和減法。小數(shù)的意義、性質(zhì)。小數(shù)大小的比較。小數(shù)點 移位引起小數(shù)大小的變化。小數(shù)的近似值。加法和減法。加法運算定律推廣到小數(shù)。（二）量與計量年、月、日。平年、閏年。世紀。24時計時法。角的度量。面積單位。（三）幾何初步知識直線的測定。測量距離（工具測、步測、目測）。射線。直角、銳角、鈍角、平角、*周角。垂線。畫垂線。平行線。畫平行線。注：標有“火”的內(nèi)容為選學內(nèi)容 （下同）。這些內(nèi)容不作為共同要求，也不作為考試內(nèi)容。三角形的特征。三角形的內(nèi)角和。（四）統(tǒng)計初步知識簡單數(shù)據(jù)整理。簡單統(tǒng)計圖表的初步認識。平均數(shù)的意義。求簡單的平均數(shù)。（五）應用題 解

22、答兩步計算的應用題。解答比較容易的三步計算的應用題。（六）實踐活動聯(lián)系周圍接觸到的事物組織活動。例如假期里，學生小組組織一次考察活動，根據(jù)預 算,每人需交納活動費多少元。教學要求1 .認識計數(shù)單位“十萬”、“百萬”、“千萬”，掌握十進制計數(shù)法。會根據(jù)數(shù)級讀、 寫多位數(shù)。認識自然數(shù)和整數(shù)。會根據(jù)要求把一個數(shù)用四舍五入法省略尾數(shù)，寫出 近似數(shù)。2 .會口算整萬數(shù)的加、減法。幾百幾十加、減幾百幾十。學會接近整十、整百數(shù)的加、 減法的簡便算法，能夠靈活地進行計算。初步掌握加、減法算式中各部分之間的關 系，會根據(jù)這種關系求未知數(shù)X。3 .會用交換乘數(shù)的位置驗算乘法。知道商不變的性質(zhì)。會口算乘數(shù)、除數(shù)是整

23、百數(shù) 的乘、除法。學會一些簡便算法。初步掌握乘、除法算式中各部分之間的關系，會 根據(jù)這種關系求未知數(shù)X。4 .理解四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系，使學生受到辯證唯 物主義觀點的啟蒙教育。能應用運算定律進行一些簡便運算。會進行帶有中括號的 四則運算。5 .理解小數(shù)的意義和性質(zhì)。比較熟練地進行小數(shù)加、減法筆算（對位數(shù)個數(shù)的限制與 整數(shù)加、減法相同）和簡單的口算。6 .認識時間單位年、月、日，知道平年與閏年以及各月的天數(shù)。會用時計時法表示時 亥人7 .認識射線和角，知道角的大小，會用量角器量角和按照指定的度數(shù)畫 角。初步認 識垂線和平行線，會用直尺和三角尺畫垂線、平行線、長方形

24、和正方形。掌握三角形 的特征。知道三角形內(nèi)角和。8 .認識上地面積單位（公頃、平方千米）。初步學會用測量工具在地而上測定直線和測 量較短的距離。9 .初步認識簡單的統(tǒng)計圖表。初步了解收集、整理數(shù)據(jù)的過程。初步理解平均數(shù)的 意義。會求簡單的平均數(shù)。通過統(tǒng)計材料，使學生了解我國社會主義建設的成就。1 0 .會解答兩步計算的應用題。會解答比較容易的三步計算的應用題11 .結(jié)合解題和計算，進一步培養(yǎng)學生檢查和驗算的習慣，認真.負責的態(tài)度。12 .通過實踐活動，培養(yǎng)學生從周圍情境中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題，運用所學知識解決問題的能 力，培養(yǎng)學生的數(shù)學意識原文地址：小學五年級語文教學大綱作者:少兒作文輔導老師一、漢語

25、拼音1 .鞏固漢語拼音，能利用漢語拼音幫助識字、學習普通話。二、識字、寫字2 .學會常用漢字25 0個左右。能獨立識字。自覺地糾正錯別字。3 .能比較熟練地查字典,初步養(yǎng)成使用字典的習慣。4 .學過的詞語能正確讀、寫,大部分會用。繼續(xù)培養(yǎng)辨析詞語的能力。注意積累詞語。5 .能比較熟練地用鋼筆寫字，寫得正確、端正、整潔，行款符合要求。學習用毛筆臨帖, 寫得勻稱，紙而干凈。三、聽話、說話6 .能聽懂程度適合的講話和廣播,理解主要內(nèi)容。7 .能從聽話中吸收知識,豐富詞匯。8 .能用普通話清楚明白地講述一件事。討論問題能講清自己的意思。能簡要地復述課 文。9 .養(yǎng)成先想后說的習慣。說話有禮貌。四、閱讀

26、1 0 .能正確、流利、有感情地朗讀課文。能表達課文的思想感情。能背誦指定的課文。11 .能按要求默讀課文,，理解主要內(nèi)容，有一定的速度。12 .能理解含義較深的詞句或結(jié)構(gòu)比較復雜的句子。能抓住重點詞、句、段，深入理解 課文內(nèi)容。13 .能了解段與段、段與篇之間的聯(lián)系，能給課文分段、歸納段落大意和課文的主要 內(nèi)容。學習概括中心思想。.學習課文是怎樣觀察事物、用詞造句、連句成段、連段成篇的。15.繼續(xù)學習預習課文。能自學生字詞，初步了解課文內(nèi)容，提出疑難問題，初步養(yǎng)成 預習的習慣。1 6 .能閱讀少年兒童讀物，了解主要內(nèi)容。五、作文1 7 .能用學過的部分詞語寫句子。18.觀察事物能抓住重點，并

27、適當展開想象。初步養(yǎng)成觀察周圍事物的習慣。練習按 要求或自擬題目作文。學習編寫作文提綱。能寫有中心、有條理、有真情實感的簡 單記敘文。學寫表揚稿和簡單的建議書。1 9.學習使用書名號、省略號。認識破折號。2 0.學習從內(nèi)容、詞句、標點等方面修改自己的作文。小學五年級數(shù)學教學大綱教學內(nèi)容（每周5課時）（一）數(shù)與計算（1）數(shù)的整除。能被2、5、3整除的數(shù)的特征。奇數(shù)和偶數(shù)。質(zhì)數(shù)和合數(shù)。100以內(nèi) 質(zhì)數(shù)表。分解質(zhì)因數(shù)。約數(shù)和倍數(shù)。公約數(shù)和公倍數(shù)。求最大公約數(shù)。求最小公倍 數(shù)。（2）小數(shù)的乘法和除法。乘法和除法。枳和商的近似值。循環(huán)小數(shù)。乘法運算定律推廣 到小數(shù)。小數(shù)四則混合運算（不超過三步）。（3）

28、用計算器進行大數(shù)目的計算或探索有關規(guī)律。（4）分數(shù)的意義和性質(zhì)。分數(shù)的意義。分數(shù)單位。分數(shù)大小的比較。分數(shù)與除法的關 系。真分數(shù)和假分數(shù)。帶分數(shù)。分數(shù)的基本性質(zhì)。約分。通分。分數(shù)和小數(shù)的互化。（5）分數(shù)的加法和減法。分數(shù)加、減法的意義。分數(shù)加、減法運算（不含帶分數(shù)）。加法的運算定律推廣到分數(shù)。分數(shù)、小數(shù)加、減混合運算。（二）代數(shù)初步知識用字母表示數(shù)。簡易方程（ax 土b;c, axbX=c）o列方程解應用題。（三）量與計量體積單位。單名數(shù)和復名數(shù)（計算面積或體積一般不使用復名數(shù)）。（四）幾何初步知識平行四邊形和梯形的特征。平行四邊形、三角形和悌形的而積。*組合圖形。長方體 和正方體的特征。長方

29、體和正方體的表而積。體積的含義，長方體和正方體的體枳。（五）統(tǒng)計初步知識數(shù)據(jù)的收集和分類整理。簡單的統(tǒng)計表。根據(jù)收集的數(shù)據(jù)求平均數(shù)。（六）應用題 相遇問題。解答三步計算的應用題。（七）實踐活動聯(lián)系學生所接觸到的社會情況組織活動,例如調(diào)查某月10家住戶水、電、燃氣費和房 租分別交納的錢數(shù)或10家農(nóng)戶各種農(nóng)作物的年產(chǎn)量，提出一些數(shù)學問題。教學要求1 .知道整除、約數(shù)和倍數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)等概念，了解它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。掌握能 被2、5、3整除的數(shù)的特征。會分解質(zhì)因數(shù)（一般不超過兩位數(shù)）。會求最大公約 數(shù)（限兩個數(shù)的）和最小公倍數(shù)（不要求綜合運用以上概念）。2 .比較熟練地進行小數(shù)乘、除法筆算（對位數(shù)

30、個數(shù)的限制與整數(shù)乘除法相同）和簡單的 口算。會用四舍五入法截取積、商的近似值。會進行小數(shù)四則混合運算（不超過三 步）。3 .理解分數(shù)的意義和基本性質(zhì)。會比較分數(shù)的大小，比較熟練地進行約分和通分。會 進行分數(shù)與小數(shù)的互化。理解分數(shù)加、減法的意義。掌握分數(shù)加、減法的計算法則, 能夠比較熟練地計算分數(shù)加、減法。正確地進行分數(shù)加減混合運算。會口算簡單的 分數(shù)加、減法。4 .會用字母表示數(shù)、常見的數(shù)量關系、運算定律和公式。初步理解方程的意義，會解 簡易方程。5 .掌握常用的計量單位和單位間的進率。會進行簡單的單名數(shù)與復名數(shù)的互化。6 .掌握平行四邊形和梯形的特征。掌握平行四邊形、三角形和梯形的面積計算公

31、式。7 .掌握長方體和正方體的特征，會計算它們的表面積。知道體枳的含義，認識常用的體 枳單位（立方米、立方分米、立方厘米，升、亳升）。掌握長方體和正方體的體積計 算公式。8 .初步學會收集數(shù)據(jù)和分類整理,會填寫簡單的統(tǒng)計表。會根據(jù)收集的數(shù)據(jù)求平均數(shù)。 通過有說服力的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計材料，使學生受到愛祖國、愛社會主義的思想教育。9 .會解答三步計算的應用題。初步學會列方程解應用題。能初步運用所學的知識解決生活中一些簡單的實際問題。1 0.通過實踐活動，培養(yǎng)學生從周惘情境中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題,運用所學知識解決問題的能力，培養(yǎng)學生的數(shù)學意識。小學六年級語文教學大綱教學內(nèi)容（每周5課時）一、漢語拼音1 .鞏固漢語

32、拼音，能利用漢語拼音幫助識字、學習普通話。二、識字、寫字2 .學會常用漢字15 0個左右。3 .能熟練地查字典，養(yǎng)成使用字典的習慣。4 .學過的詞語能正確讀、寫，大部分會用。提高辨析詞語的能力。注意積累詞語。5 .能比較熟練地使用鋼筆寫字,有一定速度。繼續(xù)學習用毛筆臨帖，寫得勻稱，紙而干凈。三、聽話、說話6 .聽講話和廣播，能轉(zhuǎn)述主要內(nèi)容。7 .聽別人讀程度適合的兒童文學作品和科普作品，能邊聽邊想象。8 .能用普通話清楚明白地講述見聞。能當眾作簡短的發(fā)言。能創(chuàng)造性地復述課文。四、閱讀9 .能正確、流利、有感情地朗讀課文。能比較準確地表達課文的思想感情。能背誦指 定的課文。10 .能按要求默讀課

33、文，理解主要內(nèi)容，體會思想感情，有一定速度。11 .對含義較深的詞句或結(jié)構(gòu)比較復雜的句子，能聯(lián)系上下文理解含義或體會感情色 彩。注意欣賞文章中的優(yōu)美語句。12 .能初步理解句、段、篇之間的聯(lián)系，能歸納段落大意，能概括課文的主要內(nèi)容和 中心思想。13 .了解課文是怎樣表達中心思想的。1 4.能預習課文，了解課文內(nèi)容,提出疑難問題,養(yǎng)成預習的習慣。15 .獨立閱讀程度適合的課外讀物，能理解主要內(nèi)容，體會思想感情，有初步的分析 和概括能力。養(yǎng)成良好的閱讀習慣。五、作文16 .能用正確的語句表達自己的思想。17 .觀察事物注意抓特點。養(yǎng)成觀察周圍事物的習慣。18 .能按要求或自擬題目作文。能根據(jù)要求選

34、擇材料，編寫作文提綱，寫出有中心、有 條理、有真情實感的簡單記敘文。學寫會議記錄和讀書筆記。19 .初步會用句號、問號、感嘆號、逗號、冒號、引號、頓號、書名號和省略號。認 識分號。2 0.能初步修改自己的作文。小學六年級數(shù)學教學大綱教學內(nèi)容（每周5課時）（一）數(shù)與計算（1）分數(shù)的乘法和除法。分數(shù)乘法的意義。分數(shù)乘法。乘法的運算定律推廣到分數(shù)。 倒數(shù)。分數(shù)除法的意義。分數(shù)除法。（2）分數(shù)四則混合運算。分數(shù)四則混合運算。（3）百分數(shù)。百分數(shù)的意義和寫法。百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化。（二）比和比例比的意義和性質(zhì)。比例的意義和基本性質(zhì)。解比例。成正比例的量和成反比例的量。（三）幾何初步知識圓的認識。圓周率。畫圓。圓的周長和面積。*扇形的認識。軸對稱圖