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1、四年級下冊語文一課一練-21古詩三首同步訓(xùn)練(含答案)-人教部編版|一課一練21古詩三首 基礎(chǔ)鞏固 一、選擇正確的讀音,在正確拼音的后面打上“” 芙(fúf) 蓉(róngréng) 漸(jinjiàn) 坤(kn shn)乾(qián qí )壺(húhuó)二、給下列漢字組詞。 洛( )雁( )乾( )硯( )落( )燕( )朝( )現(xiàn)( )三、解釋下列詩句中詞語的意思。 1、寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆?寒雨: 平明: 2、欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。 騎: 滿: 3、不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。 夸:
2、乾坤: 四、根據(jù)句意,寫出古詩。 1.昨天晚上,透著寒意的雨灑落大地,迷蒙的煙雨籠罩著吳地江天。( ) 2. 夜靜月黑雁群飛得很高,單于趁黑夜悄悄地逃竄。 ( )3、不要旁人來夸“”梅花”的顏色好,只需要清新的香氣留在這天地間就足夠了。 ( )五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.芙蓉樓送辛漸作者是_ 的詩人_ ,這首詩表明了詩人_,不向排擠陷害自己的_,永保_。 2.塞下曲的作者是 。這首詩歌是唐代_(樂府戲曲)名。描寫的是_(京城邊境)風(fēng)光和_(戰(zhàn)爭和平)生活?!耙钡囊馑际莀。 深夜了,將軍還在巡邏,聽到風(fēng)吹草動,以為是猛虎來了,連忙引弓搭箭,表現(xiàn)了將軍的 。 3、墨梅的作者是 。在詩中,梅花的
3、特點是 。作者表面是夸獎梅花,實際上是在表達自己 的高尚情操。 能力提升 閱讀詩句,回答問題。 贈汪倫 李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。 _ , _。 1、這首詩的作者是 _朝著名詩人 _。 2、補全詩句。 3、這首詩表達了朋友之間的 _ _。4、送別詩是我國古詩詞海洋中一顆璀璨的明珠。請將有關(guān)詩句補充完整。 (1)惜別情在滔滔江水中: 孤帆遠影碧空盡,_。 (2)惜別情在勉勵的話語中: 莫愁前路無知,_。 (3)惜別情在送別的美酒中: _,西出陽關(guān)無故人。 快樂讀書吧 表示送別的詩句: 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 浮云游子意,落日故人情。 青楓江上秋帆遠,白帝城邊古木疏。 表示愛國的詩句: 國
4、破山河在,城春草木深。 臣心一片磁針石,不指南方不肯休。 胡民淚盡遺塵里,南望王師又一年。 表示高潔品格詩句: 不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。 一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤。 但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。 參考答案 基礎(chǔ)鞏固 一、芙(fúf) 蓉(róngréng) 漸(jinjiàn) 坤(kn shn)乾(qián qí )壺(húhuó) 二、洛陽 大雁 乾坤 硯臺 落難 燕子 朝廷 現(xiàn)在 三、1、秋冬時節(jié)的冷雨。 天亮的時候。 2、騎兵 落滿,布滿。 3、夸獎 天地之間。 四、1. 寒雨連江夜入?yún)?. 月黑雁飛高,單于夜遁逃。3、不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。 五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.唐 王昌齡 志向 人低頭 高潔 2. 盧綸 樂府 邊境 戰(zhàn)爭 彎弓搭箭 鎮(zhèn)定自若,忠于職守。 3、 王冕 顏色淡墨 清香濃郁 孤傲高潔 不與世俗同流合污 能力提升 1、唐 李白 2、桃花潭
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