行政序列在學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的作用_第1頁
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內(nèi)部交流內(nèi)部交流 請勿外傳請勿外傳2013-122013-12編者按： 要抓好高校的內(nèi)涵建設(shè)，其重要因素之一就是理順學(xué)校內(nèi)部管理機制、提升學(xué)校內(nèi)部管理水平。本文摘選了一位資深校長、教育大家對于我國高校內(nèi)部管理架構(gòu)和運作的一些見解，供同志們學(xué)習(xí)參考。 校長負(fù)責(zé)戰(zhàn)略，副校長執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)。處長出主意，校長拿主意。處長無功便是過，科長無過便是功。作為校長，如何加強本科教學(xué)工作？“處長出主意，校長拿主意”處長“無功便是過”。出主意是處長，拿主意是校長。校辦主任人事處長教務(wù)處長二級學(xué)院書記二級學(xué)院院長黨辦主任校長是幾流的？這是一個大有可為的時代，需要更多的實干家。要有一個共同的信念，與其抱怨，不如實干。成功者想辦法，失敗者找理由

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