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文檔簡(jiǎn)介
1、麻醉科三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃篇一:三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃2014年度三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃及考核實(shí)施方案為進(jìn)一步提咼醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療技術(shù)水平、不斷提升基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,加大醫(yī)務(wù)人員三基”(基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能)理論和操作考核力度,把三嚴(yán)”(嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度)落實(shí)到各項(xiàng)工作中,特制定2013年三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃及考核實(shí)施方案,具體如下:一、指導(dǎo)思想三基三嚴(yán)”培訓(xùn)要求全員參與,人人達(dá)標(biāo)。要把三嚴(yán)”的作風(fēng)貫徹到各項(xiàng)醫(yī)療業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理工作中。按照三基”訓(xùn)練與專科訓(xùn)練相結(jié)合,一般訓(xùn)練與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合,當(dāng)前需要與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合的原則,通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、操作訓(xùn)練、派岀進(jìn)修、專科培養(yǎng)、自學(xué)函授等途徑
2、,對(duì)各級(jí)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行多種形式、全方位的培訓(xùn),從而提高專業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì),確保我院醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)發(fā)展。二、組織領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)務(wù)科和護(hù)理部負(fù)責(zé)制定全院三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃,組織落實(shí)考核工作。各科室要充分利用科室會(huì)議、晨會(huì)交班時(shí)間對(duì)全科人員進(jìn)行三基三嚴(yán)”培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育,提高對(duì)培訓(xùn)考核工作重要性的認(rèn)識(shí),積極開展三基”訓(xùn)練。三、培訓(xùn)考核目標(biāo)全院三基”培訓(xùn)覆蓋率應(yīng)達(dá)到100%,考核合格率9瞬。四、培訓(xùn)及考核內(nèi)容1、基礎(chǔ)理論:包括與疾病診斷、治療及護(hù)理有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、醫(yī)院感染、基礎(chǔ)護(hù)理、輸血、水電解質(zhì)平衡、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像、臨床藥學(xué)、臨床營(yíng)養(yǎng)、核醫(yī)學(xué)、超
3、聲診斷學(xué)等部分的基礎(chǔ)理論。2、基本知識(shí):包括為疾病診斷、治療、護(hù)理直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識(shí)。如:醫(yī)療診療規(guī)范、臨床常用護(hù)理技術(shù)規(guī)范、各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。3、基本技能:包括醫(yī)護(hù)人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能和急救技術(shù),以及中醫(yī)適宜技術(shù)。基本操作技能:如各種注射法、各種穿刺技術(shù),鼻飼及胃腸減壓;清創(chuàng)縫合的基本操作方法,中醫(yī)適宜技術(shù)等。急救技術(shù):心肺復(fù)蘇技術(shù)、心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù)、電除顫儀器的使用技術(shù)、簡(jiǎn)易呼吸氣囊的使用。臨床思維能力:能根據(jù)掌握的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合病人的病情,擬定出診斷治療計(jì)劃與護(hù)理計(jì)劃等的思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方、護(hù)
4、理文件的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報(bào)告能力等)。4、醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法、中華人民共和國(guó)傳染病防治法、護(hù)士條例、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例及病歷書寫基本規(guī)范等醫(yī)療文件書寫的有關(guān)管理規(guī)定等。以上內(nèi)容均為考試和考核內(nèi)容。五、培訓(xùn)方式與安排采用醫(yī)務(wù)人員自學(xué)與科室講座、醫(yī)院集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行,要求醫(yī)務(wù)人員利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論、專業(yè)和急救知識(shí)及技術(shù)。醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部定期組織全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)及考核,并做好記錄。(1)開展自學(xué)自練:醫(yī)務(wù)人員按照共同科目和專業(yè)科目要求進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)、
5、基本理論和基本技能。(2)集中培訓(xùn)演練:以院、科為單位,采取專題講座、集體討論、集中訓(xùn)練等方式,抓好重點(diǎn)內(nèi)容和重點(diǎn)科目的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。各科室在科主任、護(hù)士長(zhǎng)的主持下,每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次、充分利用晨間交班時(shí)間提問;醫(yī)務(wù)科每月至少組織一次集中培訓(xùn)、觀摩技能操作錄像,并組織院內(nèi)高年資主治醫(yī)師及專家授課,護(hù)理部每月負(fù)責(zé)組織全院護(hù)理人員理論與技能培訓(xùn)。六、考核的人員范圍及要求1、培訓(xùn)考核對(duì)象:全體衛(wèi)技人員2、每名醫(yī)務(wù)人員必須掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù)及本專業(yè)常規(guī)診療操作技術(shù),醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部將統(tǒng)一組織培訓(xùn)、考核;3、醫(yī)務(wù)科每半年組織一次理論知識(shí)考核,每年組織兩次技能考核;理論考試內(nèi)容為三基”理論知識(shí);基本技能考核
6、為:醫(yī)療文件書寫、體格檢查、各種穿刺、給藥技術(shù)、中醫(yī)適宜技術(shù)等;護(hù)理部每年組織兩次護(hù)理三基”理論知識(shí)考試與技能考核;4、各科專業(yè)技術(shù)人員掌握??苹炯寄懿僮?,由科主任、護(hù)士長(zhǎng)每月組織一次考核,醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部每季度組織抽查,各臨床、醫(yī)技科室應(yīng)建立三基培訓(xùn)考核登記本,詳細(xì)記錄每次培訓(xùn)、考核的內(nèi)容,并保存考核的原始資料。七、獎(jiǎng)懲措施1、每項(xiàng)考核工作結(jié)束后,由醫(yī)院統(tǒng)一對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行公示,考核結(jié)果納入醫(yī)務(wù)人員個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,作為執(zhí)業(yè)周期考核、職稱晉升、崗位聘用及培養(yǎng)使用的重要依據(jù)。2、醫(yī)院將三基三嚴(yán)”訓(xùn)練工作納入基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理,與科室質(zhì)控掛鉤;對(duì)三基三嚴(yán)”培訓(xùn)工作做得好的科室給予表彰,對(duì)成效突出的科室和
7、個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)不重視三基三嚴(yán)”訓(xùn)練工作,教育培訓(xùn)管理混亂,缺乏規(guī)范的原始記錄者,給予通報(bào)批評(píng)、限期改正。凡經(jīng)補(bǔ)考三基”考試考核仍不合格者,當(dāng)事人予以下崗處理。二C一三年十二月篇二:各科室三基培訓(xùn)計(jì)劃各科室、門診、體檢中心:為加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè),增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高醫(yī)療質(zhì)量和臨床診療技術(shù)水平,經(jīng)研究制定了阜陽(yáng)市第二人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員三基培訓(xùn)與考核實(shí)施方案(試行),現(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)各科室、門診結(jié)合各自實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹落實(shí)。?附件:阜陽(yáng)市第二人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員三基培訓(xùn)與考核實(shí)施方案(試行)??二0年二月十日??阜陽(yáng)市第二人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員三基培訓(xùn)與考核實(shí)施方案(試行)??為進(jìn)一步鞏固醫(yī)院三級(jí)甲等
8、醫(yī)院創(chuàng)建活動(dòng)成果,加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè),增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),提咼醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定?2011年在全院醫(yī)務(wù)人員中大力開展三基三嚴(yán)”培訓(xùn)和考核活動(dòng),為保障活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、有序開展,特制定以下實(shí)施方案。?一、指導(dǎo)思想?以黨的十七大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹立和落實(shí)以病人為中心,以提咼醫(yī)療質(zhì)量為核心"的服務(wù)理念,以加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的內(nèi)涵建設(shè)為目標(biāo),以提咼醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)為重點(diǎn),緊密圍繞構(gòu)建學(xué)習(xí)型醫(yī)院的工作目標(biāo),在全院大力開展三基三嚴(yán)”培訓(xùn)和考核工作,進(jìn)一步提高醫(yī)療質(zhì)量,保證醫(yī)療安全,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,為全市人民提供安全、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。?二、工作目標(biāo)?通過開展一年
9、的三基三嚴(yán)”培訓(xùn)和考核,使全院醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度和技術(shù)規(guī)范得到有效落實(shí),基本知識(shí)、基本理論和基本技能操作能力得到進(jìn)一步提高,服務(wù)更加規(guī)范,綜合素質(zhì)更加提升。?三、培訓(xùn)和考核對(duì)象?原則上全院各級(jí)各類醫(yī)、護(hù)、技崗位上所有具備資質(zhì)人員都必需參加培訓(xùn),并接受考核。經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)班子研究同意,我院45歲及45歲以下(1966年1月1日以后出生)的中級(jí)及中級(jí)以下醫(yī)務(wù)人員都必須參加三基三嚴(yán)”培訓(xùn)與考核,重點(diǎn)參加考核的臨床科室包括呼吸科、結(jié)核科、感染科、肝一科、肝二科、肝三科、ICU-1、ICU-2、麻醉科、骨科、普外科、胸腦泌外科、婦產(chǎn)科、小兒科、心內(nèi)科、大五官科、腎病科、干部病房、急診科、內(nèi)分泌
10、消化科和腫瘤科。重點(diǎn)參加考核的醫(yī)技科室包括檢驗(yàn)科、病理科、影像科、藥劑科、超聲科和心電圖室。護(hù)理專業(yè)由護(hù)理部負(fù)責(zé)培訓(xùn)與考核。未定科輪轉(zhuǎn)醫(yī)師必須參加每場(chǎng)考試。?四、培訓(xùn)和考核教材?培訓(xùn)教材以湖南科技出版社出版的醫(yī)學(xué)臨床三基”訓(xùn)練醫(yī)師分冊(cè)、醫(yī)技分冊(cè)為主。考核試題主要選自近年來(lái)醫(yī)學(xué)考試中心研發(fā)的三基考試軟件系統(tǒng),以選擇題為主。?五、培訓(xùn)與考核時(shí)間安排?(一)臨床科室醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)與考核的內(nèi)容按月分解如下。?一月:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)用微生物與免疫學(xué)?二月:病理生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、藥理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)?三月:病歷書寫規(guī)范、體格檢查方法、疾病診斷步驟和臨床思維方法、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)?四月:臨床技能操作訓(xùn)練
11、?五月:內(nèi)科學(xué)?六月:外科總論?七月:外科各論、婦產(chǎn)科學(xué)?八月:兒科學(xué)、傳染病學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)、急診醫(yī)學(xué)?九月:皮膚性病學(xué)、五官科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、高壓氧醫(yī)學(xué)、放射治療學(xué)、臨床輸血學(xué)、中醫(yī)學(xué)?十月:臨床檢驗(yàn)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、臨床藥學(xué)、臨床病理學(xué)?十一月:臨床核醫(yī)學(xué)、臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)、醫(yī)院感染學(xué)、臨床診療器械檢查?十二月:醫(yī)療護(hù)理核心制度、傳染病防治法、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、侵權(quán)責(zé)任法、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例、抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則?全年共理論考核12次,一月份的學(xué)習(xí)內(nèi)容安排在二月份考核,以此類推,通常在周二下午進(jìn)行。一半考試題目為當(dāng)月安排內(nèi)容和全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,另一半為以往培訓(xùn)內(nèi)容(第一次考試除外)??记?小時(shí)
12、由科教科、醫(yī)務(wù)科和監(jiān)察室共同制作試卷,考試結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)閱卷并公布成績(jī)。10人及10人以下的科室每次抽一人參加考試,10人以上的考試每次抽兩人參加考試。?(二)醫(yī)技科室每季度考核一次,每次抽25%人員參加考試,考核內(nèi)容為相應(yīng)專業(yè)全部三基內(nèi)容。考前1小時(shí)由科教科、醫(yī)務(wù)科和監(jiān)察室共同制作試卷,考試結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)閱卷并公布成績(jī)。?(三)非主要臨床、醫(yī)技科室醫(yī)務(wù)人員每年按常規(guī)方法舉行三基考試兩次。?六、培訓(xùn)和考核方式?(一)培訓(xùn)方式:?1?自學(xué)自練;2觀摩學(xué)習(xí);3專家講座;4業(yè)務(wù)培訓(xùn);操作訓(xùn)練;6業(yè)務(wù)論壇;7進(jìn)修學(xué)習(xí);繼續(xù)學(xué)歷教育。?(二)考核方式:以理論考試為主,輔以必要的技能考試。各科室符合考試條件的醫(yī)務(wù)
13、人員將被提前編號(hào),考試前1-3天由各科科主任隨機(jī)抽取參加考試醫(yī)務(wù)人員,被抽取的醫(yī)務(wù)人員不得以任何理由拒絕參加考試,否則按零分計(jì)算;確實(shí)不能參加考試者必須說(shuō)明充足的理由,由科主任再次隨機(jī)抽取考試人員。已被抽取而不能參加考試的人員必須參加下一月的考試,考試成績(jī)單獨(dú)計(jì)分??荚嚦煽?jī)出現(xiàn)小數(shù)的按四舍五入計(jì)算。?考試為閉卷考試。考題類型為單選題和多選題,每次考試單選題40題,每題分;多選題20題,每題2分??荚嚂r(shí)間60-90分鐘。?七、工作要求?(一)提咼認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?各科室要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)三基三嚴(yán)”訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善措施,營(yíng)造全科醫(yī)務(wù)人員崗位訓(xùn)練的濃厚氛圍,保證活動(dòng)取得實(shí)
14、效。?(二)科學(xué)統(tǒng)籌,注重結(jié)合?各科室要定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要在訓(xùn)練安排上充分考慮到醫(yī)院臨床工作的特點(diǎn),科學(xué)統(tǒng)籌、合理安排,將崗位培訓(xùn)活動(dòng)與醫(yī)院日常工作緊密結(jié)合。要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)方法和考核形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,注重活動(dòng)效果,平常訓(xùn)練、考核的內(nèi)容和形式要緊扣實(shí)際工作,貼近臨床、服務(wù)臨床,切實(shí)促進(jìn)醫(yī)療工作水平的提高。?(三)嚴(yán)格考風(fēng),相互監(jiān)督為保證三基考試公平、公正,每場(chǎng)三基考試將安排監(jiān)考人員5人,考試期間不得接打手機(jī),不得攜帶參考書籍和夾帶,不得接頭交耳,不得相互討論,不得相互抄襲,不得采用上網(wǎng)手機(jī)作弊。否則將給予警告、扣分和取消本次考試成績(jī)等處理措施。?(四)強(qiáng)化考核,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲?為了督促科主任對(duì)三基培訓(xùn)
15、的嚴(yán)格管理,保證質(zhì)量,特制訂如下獎(jiǎng)懲措施。?1?每月臨床和醫(yī)技科室抽調(diào)人員的考試成績(jī)計(jì)為科室成績(jī),以60分為合格線??荚嚦煽?jī)?yōu)?059分、4049分、3039分、2029分、1019分和09分者分別扣科室獎(jiǎng)金200元、400元、人參加考試的科室考試成績(jī)?nèi)∑骄怠?00元、00元、1000元和1500元。2?臨床科室每次考試的第一名將作為年終獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象,每人獎(jiǎng)勵(lì)300元。醫(yī)技科室每次考試第一名者也將作為年終獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象,每人獎(jiǎng)勵(lì)300元。?篇三:xx醫(yī)院三基培訓(xùn)計(jì)劃2014年xxxx醫(yī)院人員三基培訓(xùn)及考核計(jì)劃三基”培訓(xùn)是提咼醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證,及考核提高醫(yī)務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法。為更好
16、地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,加大臨床、醫(yī)技三基三嚴(yán)”理論和操作考核力度,以考促學(xué),狠練基本功。以醫(yī)學(xué)臨床三基三嚴(yán)”培訓(xùn)為中心內(nèi)容,認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員分級(jí)培訓(xùn)工作,尤其是加強(qiáng)住院醫(yī)師的在職培訓(xùn),以提咼醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。按照云南省二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定2014年三基培訓(xùn)及考核計(jì)劃。一、培訓(xùn)對(duì)象:全院醫(yī)藥護(hù)護(hù)技人員二、培訓(xùn)目的三基"培訓(xùn)是提咼醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑。目的為提高全體醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療質(zhì)量水平,把三嚴(yán)”作風(fēng)貫徹到各項(xiàng)醫(yī)療活動(dòng)中。按照云南省二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要求,衛(wèi)技人員三基”培訓(xùn)率9瞬,考核合格率100%。三、培訓(xùn)方法采取分級(jí)分類培訓(xùn)原則:初級(jí)職稱人員重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能培訓(xùn),中級(jí)以上職稱人員在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)本崗位、本專業(yè)的新技術(shù)、新進(jìn)展培訓(xùn)。參考書籍為新版的藥理學(xué)、生理學(xué)、病理生理學(xué)、解剖學(xué)以及本學(xué)科教科書、本專業(yè)最新診療指南。執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例、侵權(quán)責(zé)任法、傳染病防治法及各專業(yè)法律、法規(guī)、部門規(guī)章等。個(gè)人自學(xué)為主,科室和院
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