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文檔簡(jiǎn)介
1、1一、冰淇淋的眼淚一、冰淇淋的眼淚朋友就讀于一所師范學(xué)校朋友就讀于一所師范學(xué)校,畢業(yè)后在父親的努力下畢業(yè)后在父親的努力下, ,去了縣城的中心小學(xué)去了縣城的中心小學(xué), 日子過(guò)得平平淡淡日子過(guò)得平平淡淡, 倒也有滋有倒也有滋有味。味。可是可是,朋友漸漸地對(duì)那種平淡的生活失去了興趣朋友漸漸地對(duì)那種平淡的生活失去了興趣, ,他想過(guò)得更為激情他想過(guò)得更為激情、 更為精彩更為精彩, 于是就在一個(gè)青年志愿于是就在一個(gè)青年志愿者協(xié)會(huì)發(fā)起的支援西部的活動(dòng)中報(bào)了名者協(xié)會(huì)發(fā)起的支援西部的活動(dòng)中報(bào)了名, 置親朋好友的置親朋好友的勸告于不顧,要求到西部支教。勸告于不顧,要求到西部支教。朋友被安置到甘肅西部的一個(gè)小山村里
2、。第二天朋友被安置到甘肅西部的一個(gè)小山村里。第二天就正式講課了就正式講課了,三三、四四、五年級(jí)在一起上課五年級(jí)在一起上課,講得匆匆講得匆匆忙忙的忙忙的。不久不久,朋友就來(lái)信說(shuō)朋友就來(lái)信說(shuō),那里條件艱苦那里條件艱苦,工作也工作也累,似乎想知難而退。累,似乎想知難而退。但后來(lái)發(fā)生的一件事改變了他的想法。但后來(lái)發(fā)生的一件事改變了他的想法。那天,班上最小的一個(gè)孩子問(wèn)他:那天,班上最小的一個(gè)孩子問(wèn)他:“老師,書本老師,書本上說(shuō)的冰淇淋是什么東西?為什么城里的孩子都喜歡上說(shuō)的冰淇淋是什么東西?為什么城里的孩子都喜歡吃冰淇淋?吃冰淇淋?”“冰淇淋是一種冰做的食物冰淇淋是一種冰做的食物,里面放有奶油里面放有奶
3、油、巧巧克力等物克力等物,吃著涼涼的吃著涼涼的、甜甜的甜甜的,在夏天可食用在夏天可食用,可消可消暑、增加人體能量暑、增加人體能量”他面對(duì)一群瞪大眼睛的孩子他面對(duì)一群瞪大眼睛的孩子,忽然感到自己的解說(shuō)是那樣蒼白無(wú)力忽然感到自己的解說(shuō)是那樣蒼白無(wú)力, 畢竟畢竟, 要知道梨要知道梨子的味道,是應(yīng)該親口嘗一嘗的。子的味道,是應(yīng)該親口嘗一嘗的。2“老師老師,巧克力是什么呀?巧克力是什么呀?”他剛剛頓住他剛剛頓住,另一另一個(gè)孩子就迫不及待地問(wèn)道。個(gè)孩子就迫不及待地問(wèn)道??粗⒆觽兠曰蟮难凵窨粗⒆觽兠曰蟮难凵?,朋友感到了問(wèn)題的棘手朋友感到了問(wèn)題的棘手, ,就匆匆地應(yīng)付了幾句,孩子們聽(tīng)得似懂非懂的。就匆匆地
4、應(yīng)付了幾句,孩子們聽(tīng)得似懂非懂的。后來(lái),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),朋友到縣城去領(lǐng)一個(gè)郵后來(lái),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),朋友到縣城去領(lǐng)一個(gè)郵包包, 正打算回去時(shí)正打算回去時(shí), 卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)縣城唯一的冷卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)縣城唯一的冷飲店飲店, 他決定為班上的二十幾個(gè)學(xué)生每人買一個(gè)冰淇淋他決定為班上的二十幾個(gè)學(xué)生每人買一個(gè)冰淇淋帶回去帶回去。 好在那天天氣還不是很熱好在那天天氣還不是很熱, 他向老板要了一個(gè)他向老板要了一個(gè)塑料盒子塑料盒子,又找來(lái)一些棉花又找來(lái)一些棉花、布片布片,包裹著裝有冰淇淋包裹著裝有冰淇淋的食品袋,趕了近二十里的山路,朋友才回到了山村的食品袋,趕了近二十里的山路,朋友才回到了山村,還好還好,
5、 冰淇淋才稍微化了一點(diǎn)冰淇淋才稍微化了一點(diǎn)。 他將冰淇淋分給了孩子他將冰淇淋分給了孩子們們, 看到他們歡呼雀躍的樣子看到他們歡呼雀躍的樣子, 心里才稍稍多了一些安心里才稍稍多了一些安慰。慰。第二個(gè)星期,他看到了一個(gè)孩子的作文:第二個(gè)星期,他看到了一個(gè)孩子的作文:“我們我們都很愛(ài)我們的老師都很愛(ài)我們的老師, 他是一個(gè)好人他是一個(gè)好人, 給我們每個(gè)人買了給我們每個(gè)人買了一個(gè)冰淇淋,很好吃。我們以前誰(shuí)都沒(méi)有吃過(guò)冰淇淋一個(gè)冰淇淋,很好吃。我們以前誰(shuí)都沒(méi)有吃過(guò)冰淇淋,那時(shí)那時(shí),我們感動(dòng)得流淚了我們感動(dòng)得流淚了,冰淇淋也很感動(dòng)冰淇淋也很感動(dòng),它流著白它流著白色的淚色的淚”1.1.請(qǐng)將下列詞語(yǔ)填入合適的位置
6、。請(qǐng)將下列詞語(yǔ)填入合適的位置。偏僻平淡迷惑艱苦棘手偶然偏僻平淡迷惑艱苦棘手偶然()()的山村的山村()()的生活的生活()()的眼神的眼神3()()的條件的條件()()的問(wèn)題的問(wèn)題()()的機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì)2.2. 你能根據(jù)意思填出文中相應(yīng)的成語(yǔ)嗎?你能根據(jù)意思填出文中相應(yīng)的成語(yǔ)嗎?(1)(1)遇到了困難就放棄遇到了困難就放棄(2)(2)急迫得不能等待急迫得不能等待(3)(3)高高興地呼喊著,像雀兒一樣跳躍起來(lái)興地呼喊著,像雀兒一樣跳躍起來(lái)3 3 讀句子,仔細(xì)體味,完成練習(xí)。讀句子,仔細(xì)體味,完成練習(xí)。(1)(1)“他置親朋好友的勸告于不顧,要求到西部他置親朋好友的勸告于不顧,要求到西部支教。支教。
7、”1 1將這句話換一種說(shuō)法將這句話換一種說(shuō)法2 2比較一下,這兩種說(shuō)法有什么不同?比較一下,這兩種說(shuō)法有什么不同?(2)(2)好在那天天氣還不是很熱,他向老板要了一好在那天天氣還不是很熱,他向老板要了一個(gè)塑料盒子個(gè)塑料盒子,又找來(lái)一些棉花又找來(lái)一些棉花、布片布片,包裹著裝有冰淇包裹著裝有冰淇淋的食品袋,趕了近二十里的山路,朋友才回到了山淋的食品袋,趕了近二十里的山路,朋友才回到了山村村句子中的句子中的“趕趕”能否改成能否改成“走走”?為什么?為什么? ?讀了這句話,你有什么樣的感受?讀了這句話,你有什么樣的感受?4.4.文中文中“冰淇淋的眼淚冰淇淋的眼淚”表面上表面上, ,實(shí)際實(shí)際上指。上指。
8、5 5 隨著西部開(kāi)發(fā)號(hào)角的吹響,不少有志青年放棄了隨著西部開(kāi)發(fā)號(hào)角的吹響,不少有志青年放棄了優(yōu)越的城市生活優(yōu)越的城市生活, 紛紛報(bào)名投身到西部建設(shè)的偉大洪流紛紛報(bào)名投身到西部建設(shè)的偉大洪流4中中, 文中的這位有志青年就是其中的一員文中的這位有志青年就是其中的一員。 讀了本文你讀了本文你有什么感想?有什么感想?二、老爸二、老爸老爸是我對(duì)父親大人的戲稱老爸是我對(duì)父親大人的戲稱, 說(shuō)是戲稱可也說(shuō)明一些說(shuō)是戲稱可也說(shuō)明一些問(wèn)題,由于他長(zhǎng)期在山上開(kāi)采石頭,飽經(jīng)風(fēng)吹雨打問(wèn)題,由于他長(zhǎng)期在山上開(kāi)采石頭,飽經(jīng)風(fēng)吹雨打, ,所所以三十幾歲的人常會(huì)被人錯(cuò)以為五十開(kāi)外以三十幾歲的人常會(huì)被人錯(cuò)以為五十開(kāi)外, 怪不得走
9、在怪不得走在大街上,會(huì)有人喊他大街上,會(huì)有人喊他“老大爺老大爺”。老爸是我最好的朋友老爸是我最好的朋友。下雨天下雨天,我打著傘到石塘子里我打著傘到石塘子里接他接他,他一見(jiàn)我他一見(jiàn)我,就放下手里的錘兒就放下手里的錘兒、撬兒撬兒,拍拍手上拍拍手上和衣服上的塵土,用粗糙而有力的大手將我高高舉起和衣服上的塵土,用粗糙而有力的大手將我高高舉起,自豪的說(shuō)自豪的說(shuō):“瞧瞧,我的兒子我的兒子!”看他那得意的樣子就知看他那得意的樣子就知道他今天的活兒干的很順手。道他今天的活兒干的很順手。老爸吃夠了沒(méi)文化的苦老爸吃夠了沒(méi)文化的苦, ,所以他特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)所以他特別關(guān)心我的學(xué)習(xí), ,當(dāng)?shù)弥以谌⌒W(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中
10、獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)時(shí)當(dāng)?shù)弥以谌⌒W(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)時(shí), 他簡(jiǎn)他簡(jiǎn)直樂(lè)得合不攏嘴直樂(lè)得合不攏嘴, 但為了讓我保持冷靜的頭腦但為了讓我保持冷靜的頭腦, 他吸了他吸了口煙,說(shuō):口煙,說(shuō):“碟子的外面有盆,盆的外面有缸,碟子的外面有盆,盆的外面有缸,老爸為人和善老爸為人和善,從不打我從不打我,我犯了錯(cuò)誤我犯了錯(cuò)誤,他也是以說(shuō)他也是以說(shuō)服的方式教導(dǎo)我改正。簡(jiǎn)介的教誨常令我回味許久。服的方式教導(dǎo)我改正。簡(jiǎn)介的教誨常令我回味許久。即使氣急了即使氣急了, 他也只是沖著我喊他也只是沖著我喊: “小心我的小心我的鐵砂掌鐵砂掌 不長(zhǎng)眼睛。不長(zhǎng)眼睛?!比缓笱b出一副摩拳擦掌的架勢(shì),其實(shí)他然后裝出一副摩拳擦掌的架勢(shì),其
11、實(shí)他5哪會(huì)讓我吃什么哪會(huì)讓我吃什么“鐵砂掌鐵砂掌”, 只不過(guò)是嚇唬我而已只不過(guò)是嚇唬我而已, 最最后總是一笑了之。后總是一笑了之。夜深了夜深了,窗外傳來(lái)陣陣熟悉的呼嚕聲窗外傳來(lái)陣陣熟悉的呼嚕聲,今天老爸肯定今天老爸肯定是累壞了。是累壞了。老爸,我祝你做個(gè)好夢(mèng)。老爸,我祝你做個(gè)好夢(mèng)。練一練:練一練:1.1.選擇正確的讀音打選擇正確的讀音打“JJ。粗糙粗糙(zdocdozdocdo)教誨教誨(huihulhuihul)2.2.理解同個(gè)字在不同句子中的意思理解同個(gè)字在不同句子中的意思。1 1他長(zhǎng)期在山上開(kāi)采石頭,飽經(jīng)風(fēng)吹雨打。他長(zhǎng)期在山上開(kāi)采石頭,飽經(jīng)風(fēng)吹雨打。2 2今年的小麥顆粒飽滿,獲得了豐收。
12、今年的小麥顆粒飽滿,獲得了豐收。3 3今天晚上,我已經(jīng)吃得很飽了。今天晚上,我已經(jīng)吃得很飽了。3.3.仔細(xì)讀短文并填空。仔細(xì)讀短文并填空。老爸名字的由來(lái)老爸名字的由來(lái): :為了讓我保持冷靜的頭腦為了讓我保持冷靜的頭腦, 他抽了口煙他抽了口煙, 說(shuō)說(shuō): “碟碟子的外面有盆子的外面有盆, ,盆外面有缸,別太得意啊!盆外面有缸,別太得意??!”老爸話語(yǔ)的意思是:老爸話語(yǔ)的意思是:64.4.寫出節(jié)意。寫出節(jié)意。第第 3 3節(jié)節(jié): :第第 4 4 節(jié):節(jié):三、我有一個(gè)好習(xí)慣三、我有一個(gè)好習(xí)慣“我有一個(gè)好習(xí)慣我有一個(gè)好習(xí)慣”我正在寫個(gè)人小節(jié),媽媽見(jiàn)我正在寫個(gè)人小節(jié),媽媽見(jiàn)了,說(shuō):了,說(shuō):“你呀,有什么好習(xí)慣
13、,光知道玩。你呀,有什么好習(xí)慣,光知道玩。”我心我心里連聲叫冤:媽媽呀媽媽,您難道不知道我的好習(xí)慣里連聲叫冤:媽媽呀媽媽,您難道不知道我的好習(xí)慣是愛(ài)動(dòng)腦筋嗎?您忘了上一次的事了嗎?是愛(ài)動(dòng)腦筋嗎?您忘了上一次的事了嗎?/那回,我的數(shù)學(xué)老師出了一道思考題,這道題可那回,我的數(shù)學(xué)老師出了一道思考題,這道題可真夠難的真夠難的, 但不一會(huì)兒班上的兩個(gè)但不一會(huì)兒班上的兩個(gè)“尖子生尖子生”便做出來(lái)便做出來(lái)了了。 老師看了他們做的題老師看了他們做的題, 笑而不語(yǔ)笑而不語(yǔ)。 我還在埋頭苦思我還在埋頭苦思,想了大半天也想不出來(lái)想了大半天也想不出來(lái)。 半堂課過(guò)去了半堂課過(guò)去了, 老師開(kāi)始讓打老師開(kāi)始讓打架討論架討論
14、。兩個(gè)兩個(gè)“尖子生尖子生”各執(zhí)己見(jiàn)各執(zhí)己見(jiàn),爭(zhēng)論不休爭(zhēng)論不休,老師卻老師卻沒(méi)有表態(tài)沒(méi)有表態(tài)。 這時(shí)我想出來(lái)了這時(shí)我想出來(lái)了, 在老師的鼓勵(lì)下站起來(lái)說(shuō)在老師的鼓勵(lì)下站起來(lái)說(shuō):“我認(rèn)為我認(rèn)為,他們都錯(cuò)了他們都錯(cuò)了!”同學(xué)們大吃一驚同學(xué)們大吃一驚,開(kāi)始開(kāi)始7議論起來(lái)議論起來(lái), 而兩個(gè)尖子生也懷疑的望著我而兩個(gè)尖子生也懷疑的望著我。 老師一邊揮老師一邊揮了揮手了揮手, 讓大家安靜讓大家安靜, 一邊又用目光示意我繼續(xù)說(shuō)下去一邊又用目光示意我繼續(xù)說(shuō)下去。我遲疑了一下我遲疑了一下, 接著說(shuō)出了自己的見(jiàn)解接著說(shuō)出了自己的見(jiàn)解, 同學(xué)們都向我同學(xué)們都向我投來(lái)敬佩的目光投來(lái)敬佩的目光。老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭老師贊許地點(diǎn)
15、點(diǎn)頭,對(duì)大家說(shuō)對(duì)大家說(shuō):“胡胡曉江同學(xué)說(shuō)的很對(duì)!曉江同學(xué)說(shuō)的很對(duì)!”聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),我得意極了聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),我得意極了。這件事告訴過(guò)您,怎么忘了?那您還記得設(shè)計(jì)自這件事告訴過(guò)您,怎么忘了?那您還記得設(shè)計(jì)自動(dòng)門的事嗎?動(dòng)門的事嗎?那一回,樓房里鬧老鼠,我們家廚房里也出現(xiàn)過(guò)那一回,樓房里鬧老鼠,我們家廚房里也出現(xiàn)過(guò)老鼠,一忘記關(guān)廚房門老鼠就要進(jìn)來(lái)。你們都發(fā)急了老鼠,一忘記關(guān)廚房門老鼠就要進(jìn)來(lái)。你們都發(fā)急了。我動(dòng)了腦筋我動(dòng)了腦筋,在門上按上皮筋在門上按上皮筋,你進(jìn)去它關(guān)上你進(jìn)去它關(guān)上,你出來(lái)你出來(lái)它也關(guān)上,多妙啊!它也關(guān)上,多妙??!像這類事情還多著呢像這類事情還多著呢! 還有一回還有一回, 學(xué)校的
16、水池的下學(xué)校的水池的下水管不通了水管不通了,水池子擠滿了水水池子擠滿了水。我又開(kāi)動(dòng)腦筋我又開(kāi)動(dòng)腦筋,用皮管用皮管抽水,很快就把水池的水排出了。抽水,很快就把水池的水排出了。/想到了這件事,我便對(duì)媽媽說(shuō):想到了這件事,我便對(duì)媽媽說(shuō): 媽媽,我的好習(xí)媽媽,我的好習(xí)慣是一一慣是一一” 是啊,愛(ài)動(dòng)腦筋。是啊,愛(ài)動(dòng)腦筋?!眿寢屝χ舆^(guò)我的話媽媽笑著接過(guò)我的話說(shuō)。啊,原來(lái)媽媽沒(méi)忘記我有一個(gè)多么好的習(xí)慣說(shuō)。啊,原來(lái)媽媽沒(méi)忘記我有一個(gè)多么好的習(xí)慣!/!/練練一練一練 1 1 解釋帶點(diǎn)字的意思,再解釋詞語(yǔ)。解釋帶點(diǎn)字的意思,再解釋詞語(yǔ)。各執(zhí)己見(jiàn)各執(zhí)己見(jiàn): :8爭(zhēng)論不休爭(zhēng)論不休: :2.2. 本文多出運(yùn)用承上啟下
17、的過(guò)渡句,請(qǐng)你寫出兩處。本文多出運(yùn)用承上啟下的過(guò)渡句,請(qǐng)你寫出兩處。3.3. 按分好的段概括段意。按分好的段概括段意。第第 1 1 段:段:第第 2 2段段: :第第 3 3段段: :4.4. 問(wèn)答。問(wèn)答?!拔椅摇庇幸粋€(gè)什么好習(xí)慣?作者用幾個(gè)具體事例來(lái)表有一個(gè)什么好習(xí)慣?作者用幾個(gè)具體事例來(lái)表現(xiàn)現(xiàn)“我我”的好習(xí)慣?其中哪件事是詳寫的好習(xí)慣?其中哪件事是詳寫, 哪些是略寫?哪些是略寫?這樣寫有什么好處?這樣寫有什么好處?1010冰淇淋的眼淚冰淇淋的眼淚【答案:【答案:1.1.偏僻的山村平淡的生活迷惑的眼神艱苦的偏僻的山村平淡的生活迷惑的眼神艱苦的條件棘手的問(wèn)題條件棘手的問(wèn)題偶然的機(jī)會(huì)偶然的機(jī)會(huì)
18、2.2.知難而退迫不及待歡呼雀躍知難而退迫不及待歡呼雀躍3.3.他不顧親朋好友的勸他不顧親朋好友的勸告告, 要求到西部支教要求到西部支教原句采用原句采用 置置不顧不顧”的句式的句式,把把 不顧不顧”放在句尾放在句尾, ,更突出青年教師的意志堅(jiān)定更突出青年教師的意志堅(jiān)定, 不可不可動(dòng)搖動(dòng)搖。(2 2)不能不能?!摆s趕 有趕時(shí)間的意思有趕時(shí)間的意思,比比“走走”更能突出青年教師為了孩子們甘愿吃苦受累的崇高精更能突出青年教師為了孩子們甘愿吃苦受累的崇高精神神青年教師的偉大精神深深感動(dòng)了我青年教師的偉大精神深深感動(dòng)了我 4.4.冰淇淋溶化冰淇淋溶化后流后流出的白色奶液像是在流淚的樣子表達(dá)了孩子們對(duì)老師
19、出的白色奶液像是在流淚的樣子表達(dá)了孩子們對(duì)老師的無(wú)限感激之情】的無(wú)限感激之情】11老爸老爸12答案:答案:1 1caohuicaohui2.2.(1)(1)足、充分足、充分(2)(2)飽滿飽滿(3)(3)滿足了食量滿足了食量3.3.(1)(1)一是由于長(zhǎng)期在山上開(kāi)采石頭一是由于長(zhǎng)期在山上開(kāi)采石頭,風(fēng)吹雨打風(fēng)吹雨打,三三十幾歲常被人錯(cuò)以為五十開(kāi)外,喊做十幾歲常被人錯(cuò)以為五十開(kāi)外,喊做 老大爺老大爺”;二是;二是爸爸和爸爸和“我我”是最好的朋友,是最好的朋友,“我我”開(kāi)玩笑戲稱他為開(kāi)玩笑戲稱他為 老爸老爸”。(2)(2)人外有人,天外有天,不能驕傲。人外有人,天外有天,不能驕傲。4.4.第第 3 3 節(jié)節(jié): :老爸特別關(guān)心老爸特別關(guān)心 我我”的學(xué)習(xí),即為的學(xué)習(xí),即為 我我”第第 4 4 節(jié):老爸為人和善,總是說(shuō)服教育我改正錯(cuò)誤節(jié):老爸為人和善,總是說(shuō)服教育我改正錯(cuò)誤,從不打我。從不打我。我有一個(gè)好習(xí)慣答案:我有一個(gè)好習(xí)慣答案:1.1.(1)(1)執(zhí):堅(jiān)持。各自堅(jiān)持自己的看法、意見(jiàn)。執(zhí):堅(jiān)持。各自堅(jiān)持自己的看法、意見(jiàn)。(2)(2)休:停止。各人堅(jiān)持自己的意見(jiàn),互相辯論不停休:停
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