2019學年第一學期口岸中學高二年級期中試卷(選修)

1、2019學年第一學期口岸中學高二年級期中試卷生物（選修III）一、選擇題（每只有一個正確答案）1下列過程發(fā)生在人體環(huán)境中的有神經(jīng)遞質與受體結合 抗體與艾滋病毒的結合 血紅蛋白與氧氣的結合 碳酸氫鈉 與碳酸的反應 還原氫與氧氣的結合 血漿蛋白的合成 ADP與Pi的結合 胰 島素與受體的結合A、B、C、D、2已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質可以抑制突觸后神經(jīng)元興奮，當完成一次興號傳遞 后，該種遞質立即被分解。某種藥物可以導致該種遞質的水解酶活性喪失，這種藥物的即 時效應是A突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制B突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮C突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制D突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮3.下列有關動物激素作用及其特點的

2、說法中正確的是A.有些激素可以對幾乎全身細胞起作用B.某些激素可以提供能量C.個別激素能起催化作用D.激素參與組成細胞結構4.與神經(jīng)調節(jié)相比，激素調節(jié)A反應速度迅速B.作用范圍比較局限C.作用比較準確D.作用時間比較長5.下列三種生物學現(xiàn)象：狗看到生人狂吠有人接觸了某些花粉引起皮膚蕁麻疹組織代謝增強時產(chǎn)生CO2、H*等，這些物質能使血管舒張，血流量增大產(chǎn)生的機理依次屬于A.反射、細胞免疫、體液免疫B.體液調節(jié)、過敏反應、體液調節(jié)C.神經(jīng)調節(jié)、反射、激素調節(jié)D反射、過敏反應、體液調節(jié)6下列有關艾滋病及預防等的說法中，不正確.的是A.艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的B.艾滋病的傳染源為艾

3、滋病患者和無癥狀攜帶者C.預防艾滋病，應該避免與艾滋病患者接觸，及時接種疫苗D.艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播7.在植物生長素的發(fā)現(xiàn)史上，荷蘭科學家溫特通過右圖所示實驗證明了A.生長素的化學本質是萘乙酸B.胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位C.胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生某種刺激并作用于尖端以下的部位D.造成胚芽鞘彎曲的刺激確實是一種化學物質8.下列關于植物激素的敘述，錯誤的是A.根尖能夠產(chǎn)生細胞分裂素B.生長素類似物的化學本質是吲哚乙酸C.赤霉素施用過多可引起水稻植株瘋長D.脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽障腦塊上廉芽制尖城報謨X個）B. BC. CD. DA. A療曲角月I9.在5個相同的瓊脂塊上分別

4、放置15個水稻胚芽鞘尖端，幾小時選項abcdA水血漿細胞外液體液B淋巴因子細胞免疫特異性免疫免疫C脊髓腦干下丘腦大腦皮層D吲哚丁酸生長素植物激素激素符合概念圖的是c、d分別表示概念內涵的大小，下列四個選項中不11如右圖，暗室朝向地心的一側開一個小孔，小孔附近放一光源，一段時間后，該植物莖的生長方向是A.無法確定B.向水平方向生C.向光生長D.背地（心）生長12.下列關于種群密度調查，正確的敘述是A、確定1m2的樣方，調查水杉樹的種群密度。B、樣方法適合于調查植物的種群密度，如水杉樹，標志重捕法適合于調查動物種群 密度，如土壤動物。C、 為提高精確度，應增加取樣數(shù)量，最后對所有樣方的種群密度取中

5、間值。D、 由于標志動物可能影響其保護色，可能使調查值小于實際值。13.下列有關環(huán)境容納量（即K值）及其在生產(chǎn)、生活中應用的說法中，正確的是A.K值是指一定空間中所能容納的種群最大值，此時增長率最快。B.一定空間中同一種群的K值相對穩(wěn)定，不會變化。C.降低環(huán)境中老鼠的K值，如嚴密封儲糧食等，就能限制老鼠種群的數(shù)量D.在開發(fā)動植物資源時，種群數(shù)量達到K值時就可以獵取一定數(shù)量的該生物資源14.用牛奶瓶培養(yǎng)黑腹果蠅，觀察成蟲數(shù)量的變化，結果如下表:時間（天）15913172125293337成蟲數(shù)（只）6102871131207270302327341根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，下列結果正確的是A.第13-2

6、5天，成蟲數(shù)量增長快的主要原因是個體生長加快。B.第21-37天，成蟲增長率的下降與種群密度的改變有關C.第17-29天，成蟲增長率上升，死亡率下降D.第1-37天，成蟲數(shù)量成“J”型增長15.右圖曲線a、b表示兩類生物種群密度與存活率之間的關系。下列分析錯誤的是A.曲線a代表的種群個體一般體型較大，營養(yǎng)級較高B.依據(jù)曲線b,人工養(yǎng)蜂時種群密度中等最好C.種群密度為d時， 曲線b代表的種群個體種辟巒度間競爭最劇烈D.對大型動物遷地保護，遷移的種群密度不宜過大16下圖表示某草地上草、蟲、鳥三類生物數(shù)量的變化曲線，下列敘述正確的是A.甲、乙、丙依次是鳥、蟲、草B.b點時甲的下降主要是天敵的減少C.

7、生態(tài)系統(tǒng)崩潰的原因最可能是鳥類的銳減D.a點時甲數(shù)量的上升主要是食物的增加17.下列有關生態(tài)系統(tǒng)結構的敘述中，正確的是A.每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上B.動物都屬于消費者，其中食草動物處于第二營養(yǎng)級C.細菌都屬于分解者D.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分18.農(nóng)民拔除稻田中的稗草； 清除魚塘內食肉的“黑魚”，這種做法是為了A.保持生態(tài)平衡B.保持生物群落的單一性C.調整能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動的方向D.使物質能夠盡快循環(huán)流動19.在食物鏈“ATC”中，能量流動逐級減少。其原因不包括A.照射到A上的太陽能不能被全部固定B.B、C攝入的能量總有一部分隨糞便排出C.A、B和C生命活動

8、的維持總要消耗能量D.總有一部分A和B會自然死亡和被分解者利用20.下列關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征B.導致群落演替的因素包括群落內部因素和外界環(huán)境的變化C.人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中消費者同化的能量往往大于生產(chǎn)者所固定的太陽能D.群落自然演替包括初生演替和次生演替，均能發(fā)展到森林階段二、多項選擇題（每題不止一個正確答案）21下圖表示人體和人體細胞內某些信息傳遞機制的模式圖，圖示中箭頭表示信息傳遞的 方向。下列有關敘述中，正確的是：abcdeA感受器神經(jīng)中樞效應器局部電流神經(jīng)遞質BDNARNA蛋白質遺傳信息遺傳信息C下丘腦垂體甲狀腺促甲狀腺激素 釋放激素

9、促甲狀腺激素D吞噬細胞T細胞B細胞抗原決定簇抗原決定簇22.某同學發(fā)現(xiàn)了一株花色奇特的杜鵑花，于是采摘了部分枝條，打算用扦插的方式進行繁殖。下列關于該實驗的敘述，正確的是A.可發(fā)現(xiàn)兩個不同的生長素濃度，促進根生長的效果相同B.采摘的枝條中，芽較多的較嫩枝條相對來說更容易生根C.生長素促進生根效果與生長素處理枝條的時間長短成正比D.生長素類似物有一定的毒性，實驗結束后應妥善處理廢液23下圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長率隨時間變化的曲線，下列敘述不正確的是A.在to匕時間內，種群數(shù)量呈“J”型增長, 時，種群數(shù)量呈下降趨勢B.h時種群的數(shù)量為N/2,t2時種群的數(shù)量為C.捕獲該魚的最佳

10、時期為七2時D.該種群年齡組成， 右時為增長型，t2時為衰退型。24.下表是對某水生生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調查結果。表中A B C、D分別表示不同的營養(yǎng)級，E為分解者；Pg表示生物同化作用固定能量的總量；Pn表示生物貯存的能量；R表示生物呼吸消耗的能量；能量單位為102KJ/(mb a)。以下說法錯誤的是PgPnRA15.92.813.1B870.7369.4501.3C0.90.30.6D141.061.979.1E211.520.1191.4A流經(jīng)該系統(tǒng)的總能量是植物所固定的太陽能，即五個Pg之和B.該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構可表示為BTETDTATCC.第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的能量傳遞

11、效率約為15.7%D.流入各營養(yǎng)級的能量，大量地被生物的呼吸作用所消耗25.不符合下圖曲線走勢的是A.若橫軸代表血糖濃度，則縱軸可以代表胰島素濃度B.若橫軸代表甲狀腺激素濃度，則縱軸可以代表促甲狀腺激素濃度C.若橫軸代表注射疫苗后的時間，則縱軸可以代表短時間內相應抗體的濃度D若橫軸代表群落的豐富度，則縱軸可以代表生態(tài)系統(tǒng)對外界抵抗力三、簡答題26.（5分）圖中的曲線分別表示兩個人飯后血糖變化的情況。請分析該圖回答:27.（8分）如圖，為蟾蜍屈肌反射有關結構的模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上實驗位點，C為突觸間隙。（1）_上圖表示神經(jīng)調節(jié)的結構基礎一一。電刺激A,產(chǎn)生興奮時，神經(jīng)纖維膜內外電位表現(xiàn)為

12、_ ，在B處_（能或否）測到電位變化。（2）已知某藥物可以阻斷反射活動，為了探究該藥物是否僅.對神經(jīng)元間的興奮傳遞有阻斷作用，某同學設計了以下實驗方案。1將實驗材料分為甲、乙兩組，在 _處給予適宜的電刺激，如果能引起肌肉收縮，則說明該材料符合實驗要求。2將藥物放在C,刺激B,觀察肌肉是否收縮；3_。4_結果預測：如果實驗肌肉 _，實驗肌肉_ ，則說明某種藥物僅對神經(jīng)元間的興奮傳遞有阻斷作用；如果實驗和肌肉均不收縮，則說明 _ 。28.（6分）用A、B、C三個純種品系的小鼠進行皮膚移植實驗。移植時，在某小鼠背部 切除部分皮膚，（1） _ 曲線代表糖尿病患者的血糖變化。（2） 正常人飯后血糖濃度只

13、是短暫升高，很快又恢復 正常水平，這段時間內，參與調節(jié)的激素有_ 和_ 。（3）04小時內，胰島B細胞的分泌活動的變化趨勢為_ （用增強、減弱等描述），這種變化體現(xiàn)了生命系統(tǒng)通過 _ 調節(jié)方式維持機體穩(wěn)態(tài)。0.50-0.25 -012345時間 /h血糖濃度/g L-12.001.751.501.251.000.75將其他個體的皮膚移植上去，實驗過程如圖所示。據(jù)圖回答問題：AHB.匚再不同ifil手的個體1 1、2淖同環(huán)茶的不同個體(1)A2的皮膚片移植到Al上，皮膚片存活；而Bl的皮膚片移植到A2上,14天后皮膚片結痂脫落，說明A2對Bi皮膚片產(chǎn)生了 _反應。這種反應是由 _ 細胞引起的,它

14、屬于_ 免疫。被移植到A2上的Bi皮膚片，在此反應中可稱為 _。(2)如果B2和Ci的皮膚片同時移植到曾移植過Bi皮膚片的A2上。移植后，哪一塊皮膚脫落較快？ _，其原因是體內已經(jīng)產(chǎn)生 _細胞。29. (5分)種子的休眠、萌發(fā)與植物激素有著密 切的關系。將休眠狀態(tài)的糖楓種子與濕砂混合后 放在05C的低溫下12個月，就可以使種子 提前萌發(fā)，這種方法叫層積處理。右圖表示糖楓 種子在層積處理過程中各種激素含量的變化情 況，請據(jù)圖回答：(1)從圖中可以看出脫落酸對種子的萌發(fā)起各種激素含量的變化說明了 _(2)在生產(chǎn)上人們常使用的是人工合成的激素的類似物，因為激素類似物具有容易合成、原料廣泛禾廿 _等優(yōu)

15、點。(3)_導致種子休眠和萌發(fā)過程中各種激素變化的根本原因是 _30.(6分)下圖為一定時間內某生態(tài)系統(tǒng)中幾個種群的數(shù)量變化曲線，請回答:(1)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者為 _ 。(2) 種群甲繁殖速度最快的時間是_ (填數(shù)字)；丙種群繁殖速度在AB段受到限制的原因是：_、_ 。(3)種群丙在A.B.C.D這四個時期中，種內斗爭最激烈的時 期是_ 期； 在C處時種群的年齡組成為 _型。.作用(填促進或抑制)_ 關系。在種子破除休眠的過程中，赤霉素與細胞分裂素之間存在相對散億246 t 10每次計數(shù)要做32.（8分）下圖1是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析圖解（I、II、III代表三個營養(yǎng)級, 能量

16、單位為百萬千焦）；圖2是該生態(tài)系統(tǒng)相關內容模式圖。請據(jù)圖回答：（2） 圖1中輸入1（第一營養(yǎng)）的總能量是 _ 百萬千焦，II的呼吸量應為_ 百萬千焦。（3）_ 圖2若表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，則C可表示_ 。（4）圖2若表示該生態(tài)系統(tǒng)中由捕食關系建立的食物網(wǎng)，則應做怎樣的最小修改：_ ;該食物網(wǎng)共由 _ 條食物鏈組成。（5） 經(jīng)第（4）題修改后的圖2若表示生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動，則流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的 總能量是（填字母）所固定的太陽能。（6）生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)、食物網(wǎng)和能量流動等相關內容都可以從同一個模式圖（如圖2）中分析，這是因為_33.（10分）回答關于探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化實驗的問題：（1

17、） 利用_ （工具）可在顯微鏡下對微生物細胞進行直接計數(shù)，逐個計數(shù)31.（5分）下圖1為碳循環(huán)示意圖，圖2為食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答：（1）碳在生物群落內以 形式進行流動。（2）碳從無機環(huán)境進入生物群落（3）“落紅不是無情物， 更護花”，“螳螂捕蟬，主要體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_作用 化作春泥 黃雀在后”，功能。_ 。若鷹體內有機物增加 能量是均等的，至少需要消耗植物 _15克。（4）圖2的種群及相互關系對應于圖1中的_ （填數(shù)字序號），其中鷹和蛇的關系為 克，假設鷹從各條食物鏈中獲得的I、II醫(yī)解考（3 , 5總卩5 P量 I ()II (15.0) *111 C3.0Jr未利用（45.譏E1（1）圖1數(shù)

18、據(jù)正確，但是有一處箭頭方向有誤，應該由圖中圖1尸體是非常困難的，本實驗采用的方法屬于 _檢測。（2） 為提高實驗的精確度，吸取培養(yǎng)液之前，應將試管 _ ,每次計數(shù)要做菌樣品加99mL無菌水稀 釋，用無菌吸管吸取少許使 其自行滲入計數(shù)室，蓋上蓋 玻片并用濾紙吸去多余菌液?，F(xiàn)觀察到圖中該計數(shù)室 所示a、b、c、d、e5個中格80個小格內共有酵母菌75個，則上述1mL酵母菌樣品中約有菌體 _個。如果一個小方格內酵母菌過多，難以數(shù)清，應采取的措施是 _(4)某研究性學習小組進一步進行了下表有關實驗。試管編號培養(yǎng)液/mL無菌水/mL酵母菌母液/mL溫度C)A100.128B100.15C100.128該小組成員想研究_ 因素對酵母菌數(shù)量增長影響。定期對培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù)，繪制出2組酵母菌細胞數(shù)目變化曲線圖。圖中A曲線代表_組實驗酵母菌數(shù)量變化。預測C組酵母菌的年齡組成為 _類型。34.(10分)某生物興趣小組調查發(fā)現(xiàn)，在黃瓜幼苗期噴灑一 次乙烯利溶液(50100mg- L-1),可促進多開雌花，