防溺水工作情況報告

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上防溺水工作情況匯報近幾年來學(xué)生溺水死亡，已成為全國中小學(xué)生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次，一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。為確保學(xué)生生命安全，嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生，結(jié)合我校實際情況，開展了著實有效的教育活動，做到人人參與，切實將防溺水安全教育深入每個師生的內(nèi)心。堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，加大學(xué)校安全管理工作，完善各項措施，開展一系列安全教育活動，現(xiàn)匯報如下。   一、防溺水工作情況匯報1、提高認(rèn)識，精心安排學(xué)校召開全體教職工會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水

2、安全教育工作的文件精神，充分認(rèn)識溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，充分認(rèn)識扎實抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用，進一步提高思想認(rèn)識，增強抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組積極落實會議精神，認(rèn)真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗，形成工作方案，發(fā)至全校各部門、各班級和每個教職工。2、工作目標(biāo)以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域為重點，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。3、完成工作學(xué)校開展了以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育活動，以學(xué)校周邊的水域為重點，切實做好以下幾項工作：（一

3、）加強了領(lǐng)導(dǎo)，把各項安全措施落到實處。我校教職工切實提高對做好防溺水事故重要性的認(rèn)識，認(rèn)真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應(yīng)的防范小組，制定工作方案，簽訂安全責(zé)任狀，明確具體工作責(zé)任。（二）突出重點，開展了以“杜絕溺水事故”為主的各類安全隱患專項治理活動。各班認(rèn)真開展對學(xué)生安全教育活動，消除各種隱患，以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時要結(jié)合其它安全工作，開展了一次全面的安全大檢查，消除班內(nèi)或活動區(qū)域安全隱患和不安全因素。重點開展了以下“三個一”活動：（1）每班都召開了一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育主題班會。（2）每班都出了一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗。（3）向全體學(xué)

4、生家長發(fā)了一封致家長一封信。4、完善制度，逐步建立標(biāo)本兼治的長效機制。各班結(jié)合了實際情況，制定出具體的、切實可行的防范措施，對學(xué)生進行嚴(yán)格的管理。（1）認(rèn)真了落實上課期間每一節(jié)課的點名制度，對遲到、缺席的學(xué)生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。（2）認(rèn)真做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理，積極爭取學(xué)生家長及社會力量的支持和配合，嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時，認(rèn)真落實了節(jié)假日期間的值班制度。（3）加強了對學(xué)生的避險常識和自我保護的教育，尤其是對那些上學(xué)須從河邊、水庫邊經(jīng)過的學(xué)生，加強教育，提高自我保護能力。（4）嚴(yán)格信息報送制度，遇有突發(fā)事件，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的

5、同時，要及時、如實上報相關(guān)信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。二、防溺水工作中存在的主要問題1、社會監(jiān)管缺失。據(jù)了解，許多溺水身亡的中小學(xué)生自我約束能力差，需要監(jiān)護人足夠的監(jiān)護和教育。但是，我們現(xiàn)在多數(shù)家長忙于工作，很難顧及到孩子，缺乏監(jiān)護意識，對孩子往往采取放任自流的教育態(tài)度，安全教育意識更是缺乏，致使悲劇發(fā)生。特別是在農(nóng)村的留守兒童，監(jiān)管幾乎處于空白。遇到中小學(xué)生下水游泳，很少有人主動勸導(dǎo)制止。2、危機意識不強。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)往往只重視面上的應(yīng)急，忽視了點上的預(yù)防，防范中小學(xué)生溺水事故的意識不強，一些危險和重點水域沒有警示標(biāo)識，沒有安排船只和人員巡查，沒有專門的救援隊伍和裝備，沒有開展相關(guān)的應(yīng)急救援

6、演練。3、活動場所建設(shè)滯后。由于中小學(xué)生課外活動場所建設(shè)滯后，學(xué)生放學(xué)放假沒有固定的活動場所，導(dǎo)致選擇結(jié)伴戲水的可能性增大。而且學(xué)生缺乏游泳技能，對于相關(guān)的自救知識知之甚少，缺乏在緊急情況下自救及施救的能力和素質(zhì)。三、關(guān)于防溺水安全教育工作的下步打算1、切實開展安全教育，繼續(xù)落實安全教育課進課堂,繼續(xù)開展安全教育優(yōu)質(zhì)課比賽，讓優(yōu)質(zhì)安全教育課成為學(xué)校新常態(tài)。提高學(xué)生和家長的安全意識。要求學(xué)校不斷地對學(xué)生進行包括防溺水等方面的安全教育，并提醒家長認(rèn)真履行職責(zé)，切實做好孩子離校后的監(jiān)督保護和教育。2、加強管理，嚴(yán)明紀(jì)律，明確要求中小學(xué)生做到“六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)在

7、無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳，不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳，不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。3、普及安全知識，提高學(xué)生自我保護和安全防范能力。盡量安排孩子在進入小學(xué)后就開始接受以自救知識為主體的生存教育，從而大大提高其在緊急情況下自救及施救的能力和素質(zhì)。從而避免出現(xiàn)孩子們在游泳技能等方面存在教育盲區(qū)的現(xiàn)象。4、組織對危險水域進行排查，在河邊、湖邊、水塘邊等設(shè)立安全警示牌，對于潛在溺水點，根據(jù)位置、環(huán)境等具體情況綜合考察，逐一進行排除、評價、分級，在容易引發(fā)溺水事故的危險水域設(shè)置警示牌。同時，學(xué)校要組成夏季孩子安全監(jiān)護小分隊，加大對易發(fā)生溺水事故地段巡邏力度，對孩子進行安全教育和提醒，盡量減少溺水事故的發(fā)生。5、抓好應(yīng)急，著力提升救援能力。增強應(yīng)急救援能力。針對溺水