課件1：五彩池

1、五彩池鄂教版鄂教版 三年級(jí)三年級(jí) 語(yǔ)文語(yǔ)文 上冊(cè)上冊(cè) 第三單元第三單元哄著哄著騰云駕霧騰云駕霧漫山遍野漫山遍野閃耀閃耀一畝一畝一丈一丈拇指拇指鐮刀鐮刀石筍石筍起伏起伏丘陵丘陵折射折射昆侖山昆侖山檸檸 檬檬hngjimnyomzhngmlinsnfqizhlnnng mng看拼音，自學(xué)生字詞：材料收集： 四川省南坪縣有一處令人神往的自四川省南坪縣有一處令人神往的自然風(fēng)景區(qū)然風(fēng)景區(qū)九寨溝風(fēng)光。綿延達(dá)三十九寨溝風(fēng)光。綿延達(dá)三十多公里。在碧綠蒼茫的原始森林中，散多公里。在碧綠蒼茫的原始森林中，散布著大小不等的一百多個(gè)高山湖泊布著大小不等的一百多個(gè)高山湖泊海子。相傳這是男神山達(dá)戈向女神山沃海子。相傳這是

2、男神山達(dá)戈向女神山沃諾色莫求愛(ài)時(shí)送給他的一百多面鏡子。諾色莫求愛(ài)時(shí)送給他的一百多面鏡子。小的只有半畝左右，大的達(dá)千畝以上。小的只有半畝左右，大的達(dá)千畝以上。材料收集： 在寧?kù)o清幽的湖邊，有大熊貓散步；在在寧?kù)o清幽的湖邊，有大熊貓散步；在長(zhǎng)枝密葉的林間，有金絲猴嬉戲。瀑布雷鳴，長(zhǎng)枝密葉的林間，有金絲猴嬉戲。瀑布雷鳴，松濤陣陣，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，宛如世外桃源。松濤陣陣，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，宛如世外桃源?！拔逦宀食夭食亍?” ，就是九寨溝中最小的。它色彩卻最，就是九寨溝中最小的。它色彩卻最為斑斕，透過(guò)池水，可見(jiàn)到池底巖面的石紋，為斑斕，透過(guò)池水，可見(jiàn)到池底巖面的石紋，由于池底沉淀的色差，以及池畔植物色彩的由于池底沉淀

3、的色差，以及池畔植物色彩的不同，原本湛藍(lán)色的湖面變得五彩斑斕。不同，原本湛藍(lán)色的湖面變得五彩斑斕。第二句第一句第三、四句第三自然段比較下面的句子，哪一句寫(xiě)得好？好在哪里？一個(gè)晴朗的日一個(gè)晴朗的日子，我來(lái)到四川的子，我來(lái)到四川的藏龍山，一下子就藏龍山，一下子就被五彩池奇異的景被五彩池奇異的景象迷住了。象迷住了。 無(wú)數(shù)的水池在燦爛的陽(yáng)無(wú)數(shù)的水池在燦爛的陽(yáng)光下，閃耀著各種不同顏色光下，閃耀著各種不同顏色的光輝，好像是鋪展著的巨的光輝，好像是鋪展著的巨幅地毯上的寶石。幅地毯上的寶石。 大的面積不足七十平方米，大的面積不足七十平方米，水深不到三米；小的呢，比菜水深不到三米；小的呢，比菜碟大不了多少，水淺

4、得用手指碟大不了多少，水淺得用手指就可以碰到它的底。就可以碰到它的底。水池的池邊是金黃色的石粉凝成的，大大小小的水池形狀各不相同。池子的邊沿，像一圈圈金色的帶子，把池子圍成各種好看的形狀：有的像葫蘆，有的像鐮刀，有的像臉盆，有的恰似盛開(kāi)的荷花 使人驚奇的是，這些彩池雖然互相連接，水使人驚奇的是，這些彩池雖然互相連接，水也來(lái)自同一溪流，但每池的水色卻各不相同。有也來(lái)自同一溪流，但每池的水色卻各不相同。有的上邊的池水是咖啡色，流入下邊的池就成了檸的上邊的池水是咖啡色，流入下邊的池就成了檸檬黃；有的左邊的池水是湖藍(lán)色的，注進(jìn)右邊的檬黃；有的左邊的池水是湖藍(lán)色的，注進(jìn)右邊的池卻變成了橄欖綠；有的水池只有一種顏色，有池卻變成了橄欖綠；有的水池只有一種顏色，有的一個(gè)水池呈現(xiàn)出多種色彩。如果把水舀起來(lái)看的一個(gè)水池呈現(xiàn)出多種色彩。如果把水舀起來(lái)看看，卻又跟普通的清水一樣，什么顏色也沒(méi)有了?？?，卻又跟普通的清水一樣，什么顏色也沒(méi)有了。認(rèn)真學(xué)習(xí)課文