初中作文：語(yǔ)言描寫(xiě)

1、生活處處有語(yǔ)文語(yǔ)文從我們身邊走過(guò)，像一位畫(huà)家，描繪出一幅幅生機(jī)盎然的畫(huà)卷；語(yǔ)文從我們身邊走過(guò)，像一位音樂(lè)家，奏響一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章；語(yǔ)文從我們身邊走過(guò)，像一位詩(shī)人，吟詠著一首首春花秋月的美好詩(shī)篇。 回顧溫故知新、方法導(dǎo)航溫故知新、方法導(dǎo)航方法一添加詞語(yǔ)添加詞語(yǔ): :在中心詞的基礎(chǔ)在中心詞的基礎(chǔ)上添加一些富有內(nèi)涵的修上添加一些富有內(nèi)涵的修飾性詞語(yǔ)來(lái)擴(kuò)展原有句子。飾性詞語(yǔ)來(lái)擴(kuò)展原有句子。例：早晨，陽(yáng)光照著我的臥室，小例：早晨，陽(yáng)光照著我的臥室，小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫。鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫。早晨，明媚的陽(yáng)光柔柔地照著我的臥早晨，明媚的陽(yáng)光柔柔地照著我的臥室，清新的空氣趁著模糊的夜色溜進(jìn)室，清新的空氣趁著模糊的夜色

2、溜進(jìn)我的房間，輕盈的小鳥(niǎo)在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)地我的房間，輕盈的小鳥(niǎo)在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)地鳴叫。鳴叫。母親是每個(gè)人生命中最不能割舍的一個(gè)人。母親是每個(gè)人生命中最不能割舍的一個(gè)人。例例 修改前：心靈的選擇在修改前：心靈的選擇在_永存永存,在在_發(fā)發(fā)展展,在在_成熟成熟,在在_升華升華.修改后修改后：心靈的選擇在心靈的選擇在“天生我材必有用天生我材必有用”（李白（李白將進(jìn)將進(jìn)酒酒）中中永存永存,在在“舍生而取義舍生而取義”（孟子孟子告子上告子上）中中發(fā)展發(fā)展,在在“守拙歸園田守拙歸園田”（陶淵明（陶淵明歸園田居歸園田居 ）的閑適的閑適中中成熟成熟,在在“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”（文

3、天（文天祥祥過(guò)零丁洋過(guò)零丁洋）的的千古絕唱千古絕唱中中升華升華. 1、比較下面的句子，哪一句對(duì)景物的描寫(xiě)更貼切更傳神A、月光如流水一般，靜靜的瀉在這一片花葉上，薄薄的清霧浮起在這片荷塘里。B、月光如流水一般，照在這一片花葉上， 清霧升起在荷塘里。A、每個(gè)夜幕深垂的晚上，山下亮起燦爛的萬(wàn)家燈火，山上閃出疏落的燈光。B、每個(gè) 晚上，山下亮起 萬(wàn)家燈火，山上閃出 燈光。比較后思考，用什么方法可以使語(yǔ)言富有表現(xiàn)力。A 朦朧的月光，透過(guò)窗戶，照進(jìn)我的臥室。B 年少輕狂的我們總覺(jué)得有大把大把的時(shí)間等著我們，于是瘋狂的浪費(fèi)著我們的青春。2、修改下面例句扔扔慘白慘白失神失神_方法五：巧妙化用（三） 課桌銘 分

4、不在高，及格就行；學(xué)不在深，作弊則靈。斯是陋室，惟吾閑情。小說(shuō)傳得快，雜志翻得勤。琢磨下圍棋，尋思看電影。可以畫(huà)漫畫(huà)、寫(xiě)書(shū)信。無(wú)書(shū)聲之亂耳，無(wú)作業(yè)之勞形；雖非跳舞場(chǎng)，堪稱游樂(lè)廳。學(xué)子云：混張文憑！ 辦公室銘 事不在多，有做就行。話不在多，中聽(tīng)則靈。斯是辦公室，惟吾得閑情。公文翻得快，漫畫(huà)看得勤。電話講不完，尋思唱歌去?？梢粤牧奶?、上網(wǎng)路。無(wú)雜聲之亂耳，有MP3之樂(lè)聽(tīng)。難比大酒店，可似茶館級(jí)。心里云：爽到不行。 工作銘 錢(qián)不在多，十萬(wàn)就行。事不用少，好混則靈。斯是涼缺，惟吾開(kāi)心。老板常加薪，上司不點(diǎn)名。閑閑拿獎(jiǎng)金，股票常漲停。 有空常休假，出國(guó)四處行。無(wú)塞車(chē)來(lái)煩心，無(wú)加班之勞形。運(yùn)若長(zhǎng)江水，財(cái)比

5、滿天星。 常記酒店日暮，喝醉不知?dú)w路。興盡晚回屋，誤至垃圾深處。嘔吐，嘔吐。驚起蒼蠅無(wú)數(shù)。例9、學(xué)?？荚嚐o(wú)數(shù)，學(xué)生應(yīng)考有術(shù)。深夜答案書(shū)，誤被父母擒住。好苦，好苦。明日考試沒(méi)譜。網(wǎng)絡(luò)如此多嬌，引無(wú)數(shù)網(wǎng)蟲(chóng)競(jìng)折腰，昔青蛙恐龍網(wǎng)上亂跳，星際反恐，血腥殘暴，黑客閃客，各領(lǐng)風(fēng)騷，四處亂竄。任逍遙，數(shù)網(wǎng)絡(luò)大蝦，還看今朝。（沁園春網(wǎng)絡(luò)環(huán)境污染已經(jīng)成為眾人關(guān)注的話題，如今環(huán)境破環(huán)十分嚴(yán)重，請(qǐng)根據(jù)下面這首古詩(shī)進(jìn)行改寫(xiě)，以引起人們對(duì)環(huán)境的重視. 登幽州臺(tái)歌 唐 陳子昂 前不見(jiàn)古人， 后不見(jiàn)來(lái)者。 念天地之悠悠， 獨(dú)愴然而涕下！ 方法六、巧用幽默方法六、巧用幽默 我從小喜歡讀書(shū)。開(kāi)始，我讀的是帶拼音的童話書(shū)，年齡我從

6、小喜歡讀書(shū)。開(kāi)始，我讀的是帶拼音的童話書(shū)，年齡稍長(zhǎng)，我稍長(zhǎng)，我“野心膨脹野心膨脹”，開(kāi)始了，開(kāi)始了“殖民擴(kuò)張殖民擴(kuò)張”，獲獎(jiǎng)作文、，獲獎(jiǎng)作文、古典名著都成了我捕獲的對(duì)象。古典名著都成了我捕獲的對(duì)象。 最后三排是教室的最后三排是教室的“水泊梁山水泊梁山”，這里的，這里的“好漢好漢”平均海平均海拔在拔在1.7米以上，班里行俠仗義、除暴安良的豪杰的反面角米以上，班里行俠仗義、除暴安良的豪杰的反面角色大都在此，當(dāng)然也有犯了色大都在此，當(dāng)然也有犯了“天規(guī)天規(guī)”被發(fā)配到這里來(lái)的，被發(fā)配到這里來(lái)的，一好搭一壞，這倒符合生態(tài)平衡的規(guī)則。一好搭一壞，這倒符合生態(tài)平衡的規(guī)則。LOOK，那是我們班有名的鳳辣子，刀舌

7、劍唇、一針見(jiàn)血，那是我們班有名的鳳辣子，刀舌劍唇、一針見(jiàn)血，小眼一瞥，猶如小李飛刀。下午，老師居然讓我跟她同桌，小眼一瞥，猶如小李飛刀。下午，老師居然讓我跟她同桌，My，God!有沒(méi)有搞錯(cuò)，我眼珠差點(diǎn)掉在地上。愁啊愁，有沒(méi)有搞錯(cuò)，我眼珠差點(diǎn)掉在地上。愁啊愁，恰似一江春水向東流！恰似一江春水向東流！用幽默的語(yǔ)言，為自己寫(xiě)一段簡(jiǎn)介（50100字）方法：大詞小用、舊詞翻新、貶詞褒用、新詞新用。方法七、適當(dāng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)術(shù)語(yǔ)、時(shí)代新詞等1、那人長(zhǎng)得吧，怎么說(shuō)呢，像素比較低。、那人長(zhǎng)得吧，怎么說(shuō)呢，像素比較低。2、天上沒(méi)有白掉的餡餅，倒有白掉的磚頭。、天上沒(méi)有白掉的餡餅，倒有白掉的磚頭。3、名人就是出名前別人

8、不知道他是誰(shuí)，出名后他不知道自己是誰(shuí)的人。、名人就是出名前別人不知道他是誰(shuí)，出名后他不知道自己是誰(shuí)的人。 4、寂寞就是有人說(shuō)話時(shí)沒(méi)有人在聽(tīng)，有人在聽(tīng)時(shí)，沒(méi)有人說(shuō)話。、寂寞就是有人說(shuō)話時(shí)沒(méi)有人在聽(tīng)，有人在聽(tīng)時(shí)，沒(méi)有人說(shuō)話。5、不能因?yàn)樵蹅z有過(guò)節(jié)，你就把我當(dāng)節(jié)過(guò)。、不能因?yàn)樵蹅z有過(guò)節(jié)，你就把我當(dāng)節(jié)過(guò)。6、船撞橋頭自然沉、船撞橋頭自然沉 7、我不喜歡整理房間，他們都叫我亂室英雄。、我不喜歡整理房間，他們都叫我亂室英雄。 斑竹，板豬：版主，論壇版塊的管理人員，把水版比作個(gè)小店，他們就是店斑竹，板豬：版主，論壇版塊的管理人員，把水版比作個(gè)小店，他們就是店小二。小二。 水桶，水鬼，水仙，水王，水怪水桶，水

9、鬼，水仙，水王，水怪,水母：指灌水狂人，水母特制女性水母：指灌水狂人，水母特制女性 水手：版中的蕓蕓眾生水手：版中的蕓蕓眾生 潛水員：就是那些喜歡看別人灌水自己不灌水的家伙潛水員：就是那些喜歡看別人灌水自己不灌水的家伙 恐龍：長(zhǎng)得難看的恐龍：長(zhǎng)得難看的mm 抓狂：受不了刺激而行為失常抓狂：受不了刺激而行為失常 木油：沒(méi)有木油：沒(méi)有 例句：又是一年冬天到，大街小巷到處都是賣(mài)臘梅花的。請(qǐng) 擴(kuò)寫(xiě)到50字左右，時(shí)間2分鐘。 微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。 塘中的月色并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，仿佛梵婀玲上奏著的名曲。荷塘月色 香氣似乎是淺紫色的 紫藤蘿瀑布 方法二、巧用通

10、感，增加文學(xué)味方法二、巧用通感，增加文學(xué)味1.我聽(tīng)見(jiàn)了她那閃閃爍爍的笑聲 2遠(yuǎn)處隱約飄來(lái)陣陣香味，似有似無(wú)，如有悠揚(yáng)的樂(lè)聲，時(shí)斷時(shí)續(xù)。 3天上的星星越聚越多，閃閃亮亮的，特別鬧。 4她大大的眼睛忽閃忽閃的，我對(duì)她說(shuō)：“你的眼睛真鬧啊，別眨了?！?5夜晚的彩燈亮，這邊紅、那邊綠，這邊明、那邊暗，整個(gè)城市奏響了一曲歡騰的樂(lè)曲。 6那些蘆葦高高低低地晃動(dòng)著，如同鼓點(diǎn)有節(jié)奏的擊打。 7歌聲象煞黑天上的星星越聽(tīng)越燦爛. 8她的聲音猶如棉花糖一樣甘甜,猶如嬰兒的棉肚兜一樣柔軟. 9月光下，那低頭思故鄉(xiāng)的離愁，已被古老的潮水年復(fù)一年的打磨得光滑如許了，在湖邊淺水里靜泊成一葉沉思的小舟。 10我的憂郁也明亮起

11、來(lái)、輝煌起來(lái)，萌生出希望的青枝綠葉，和不再枯黃凋謝的真善美的花朵。 花里帶著甜味兒，閉了眼，樹(shù)上仿佛已滿是桃兒，杏兒，梨兒。 春庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。記承天寺夜游 方法二方法二 展開(kāi)聯(lián)想、豐富情景展開(kāi)聯(lián)想、豐富情景五、融入情感，神形俱備五、融入情感，神形俱備 這個(gè)季節(jié)是憂郁的，在秋的蕭瑟中，城市處在干巴巴，這個(gè)季節(jié)是憂郁的，在秋的蕭瑟中，城市處在干巴巴，灰蒙蒙的憂傷里，已經(jīng)分不清到底是誰(shuí)的情感在紛涌，讓灰蒙蒙的憂傷里，已經(jīng)分不清到底是誰(shuí)的情感在紛涌，讓天變了顏色，讓地成了汪洋，讓心忘了歸航。唯能聽(tīng)到風(fēng)天變了顏色，讓地成了汪洋，讓心忘了歸航。唯能聽(tīng)到風(fēng)和雨在狂亂地咆哮著，聲嘶

12、力竭地訴說(shuō)著只有自己能聽(tīng)懂和雨在狂亂地咆哮著，聲嘶力竭地訴說(shuō)著只有自己能聽(tīng)懂的心曲。風(fēng)雨過(guò)處，葉凋零，花殘敗，枝竟折，傷痕更深的心曲。風(fēng)雨過(guò)處，葉凋零，花殘敗，枝竟折，傷痕更深更重更清晰地留下。更重更清晰地留下。 其實(shí)，孤獨(dú)本就應(yīng)該與寂寞相提并論。孤獨(dú)難耐，寂其實(shí)，孤獨(dú)本就應(yīng)該與寂寞相提并論。孤獨(dú)難耐，寂寞傷懷。寞傷懷。 有多么深情的期盼，就有多么深厚的孤獨(dú)和寂寞。有多么深情的期盼，就有多么深厚的孤獨(dú)和寂寞。 用敏銳的眼睛去觀察用細(xì)膩的筆觸去描摹用真摯的情感去體驗(yàn)【微笑，恰如趟過(guò)的溪流，柔和恬靜；微笑，恰似那懸掛的一彎新月，皎潔光亮；微笑，有恰似那挺拔的蒼松，積蓄著萬(wàn)般力量。（比喻、排比、長(zhǎng)短句交錯(cuò)）4.用活用活句式句式 山下的燈把黑暗照亮了，山上的燈把黑暗照山下的燈把黑暗照亮了，山上的燈把黑暗照淡了，淡如煙，淡如霧，山也虛無(wú)，樹(shù)也縹緲。淡了，淡如煙，淡如霧，山也虛無(wú)，樹(shù)也縹緲。小屋迷于霧失樓臺(tái)的情景中，它不再是清晰的小小屋迷于霧失樓臺(tái)的情景中，它不再是清晰的小屋，而是煙霧之中、星點(diǎn)之下、月影之側(cè)的空中屋，而是