作文難點(diǎn)突破——議論文論證段落寫作2

1、作文難點(diǎn)突破作文難點(diǎn)突破 議論文論證議論文論證 段落寫作段落寫作 議論文論證段落要求：議論文論證段落要求： 1觀點(diǎn)明晰；觀點(diǎn)明晰； 2敘例語言簡(jiǎn)潔；敘例語言簡(jiǎn)潔； 3例子能夠很好地論證觀點(diǎn)的正例子能夠很好地論證觀點(diǎn)的正確性。確性。比較下面兩段話，說說那個(gè)段落比較下面兩段話，說說那個(gè)段落更符合議論文論證段落的要求？更符合議論文論證段落的要求？例例1 哈里哈里波特波特系列叢書，在全世界的青少年中刮系列叢書，在全世界的青少年中刮起了一股魔法風(fēng)，它以其奇幻的魔法色彩深受廣大青少年起了一股魔法風(fēng)，它以其奇幻的魔法色彩深受廣大青少年的喜愛。這一系列叢書的作者羅琳也一舉成名。羅琳的成的喜愛。這一系列叢書的作

2、者羅琳也一舉成名。羅琳的成功是自己付出努力的結(jié)果。羅琳在成名之前是經(jīng)歷過很多功是自己付出努力的結(jié)果。羅琳在成名之前是經(jīng)歷過很多磨難的。大學(xué)畢業(yè)后，四處漂泊，只能靠打工糊口。去找磨難的。大學(xué)畢業(yè)后，四處漂泊，只能靠打工糊口。去找大學(xué)男友又沒有找到，后來與一位西班牙記者結(jié)了婚，可大學(xué)男友又沒有找到，后來與一位西班牙記者結(jié)了婚，可是又被趕出家門，帶著四個(gè)月大的女兒又開始了流浪。在是又被趕出家門，帶著四個(gè)月大的女兒又開始了流浪。在這段時(shí)期，她的意志并沒有因此消沉，她一有靈感便拿出這段時(shí)期，她的意志并沒有因此消沉，她一有靈感便拿出廉價(jià)的本子記下。后來在妹妹的幫助下，她在一間咖啡廳廉價(jià)的本子記下。后來在妹

3、妹的幫助下，她在一間咖啡廳二層的一個(gè)角落里，開始了她的創(chuàng)作生活。她寫作的旁邊，二層的一個(gè)角落里，開始了她的創(chuàng)作生活。她寫作的旁邊，熟睡著她女兒。就是在這樣的條件下，她寫出了暢銷世界熟睡著她女兒。就是在這樣的條件下，她寫出了暢銷世界的叢書。羅琳在接受記者采訪時(shí)曾說過，人生就是受苦。的叢書。羅琳在接受記者采訪時(shí)曾說過，人生就是受苦。的確，人一生下來便注定與苦難同行。沒有苦難的人生是的確，人一生下來便注定與苦難同行。沒有苦難的人生是不存在的，也是不真實(shí)的。成功便需要我們付出努力，戰(zhàn)不存在的，也是不真實(shí)的。成功便需要我們付出努力，戰(zhàn)勝苦難。勝苦難。例例2正確的選擇使人生無悔。正確的選擇使人生無悔。前蘇

4、聯(lián)偉大前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的奠基人高爾基，青年時(shí)代的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的奠基人高爾基，青年時(shí)代一度希望成為一名歌唱家。他曾去報(bào)考一個(gè)一度希望成為一名歌唱家。他曾去報(bào)考一個(gè)著名的合唱團(tuán)，竟被錄取了。可是，他經(jīng)過著名的合唱團(tuán)，竟被錄取了?？墒?，他經(jīng)過再三考慮，最終放棄了歌唱事業(yè)拿起了戰(zhàn)斗再三考慮，最終放棄了歌唱事業(yè)拿起了戰(zhàn)斗的筆，成為一代文學(xué)大師。的筆，成為一代文學(xué)大師。如果如果高爾基沒有高爾基沒有作出這樣的作出這樣的選擇選擇，也許幾十年后，世界上只，也許幾十年后，世界上只會(huì)增加一名平庸的歌唱家而失去一位文學(xué)巨會(huì)增加一名平庸的歌唱家而失去一位文學(xué)巨匠了。匠了?？梢姡_的選擇使他的青春無憾，可見，正

5、確的選擇使他的青春無憾，人生無悔。人生無悔。（正確的選擇，無悔的人生正確的選擇，無悔的人生）議論文敘例的議論文敘例的三種方法三種方法一、明月例一、明月例-精敘深析，以一當(dāng)十精敘深析，以一當(dāng)十例例：舍棄應(yīng)該舍棄的，你便是智者舍棄應(yīng)該舍棄的，你便是智者。世界文。世界文豪高爾基在他的房間失火時(shí)，他沒有顧及豪高爾基在他的房間失火時(shí)，他沒有顧及衣物、家具、財(cái)產(chǎn)，甚至沒有顧及生命，衣物、家具、財(cái)產(chǎn)，甚至沒有顧及生命，從熊熊大火中救出的是幾箱書。從熊熊大火中救出的是幾箱書。他舍棄了他舍棄了凡夫俗子眼中的財(cái)富，守護(hù)的是啟迪心志、凡夫俗子眼中的財(cái)富，守護(hù)的是啟迪心志、凈化心靈的真正的財(cái)富。凈化心靈的真正的財(cái)富。

6、正確的舍棄，使正確的舍棄，使他的人格獨(dú)具魅力。他的人格獨(dú)具魅力。引引敘敘析析再次再次點(diǎn)點(diǎn)明中明中心論點(diǎn)。心論點(diǎn)。明月例四字法：引、明月例四字法：引、敘、析、點(diǎn)。敘、析、點(diǎn)。例例2正確的選擇使人生無悔。正確的選擇使人生無悔。前蘇聯(lián)偉大前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的奠基人高爾基，青年時(shí)代的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的奠基人高爾基，青年時(shí)代一度希望成為一名歌唱家。他曾去報(bào)考一個(gè)一度希望成為一名歌唱家。他曾去報(bào)考一個(gè)著名的合唱團(tuán)，竟被錄取了?？墒牵?jīng)過著名的合唱團(tuán)，竟被錄取了。可是，他經(jīng)過再三考慮，最終放棄了歌唱事業(yè)拿起了戰(zhàn)斗再三考慮，最終放棄了歌唱事業(yè)拿起了戰(zhàn)斗的筆，成為一代文學(xué)大師。的筆，成為一代文學(xué)大師。如果如

7、果高爾基沒有高爾基沒有作出這樣的作出這樣的選擇選擇，也許幾十年后，世界上只，也許幾十年后，世界上只會(huì)增加一名平庸的歌唱家而失去一位文學(xué)巨會(huì)增加一名平庸的歌唱家而失去一位文學(xué)巨匠了。匠了?？梢姡_的選擇使他的青春無憾，可見，正確的選擇使他的青春無憾，人生無悔。人生無悔。（正確的選擇，無悔的人生正確的選擇，無悔的人生）屬于反面假設(shè)論證，屬于反面假設(shè)論證，屬于對(duì)例子的分析。屬于對(duì)例子的分析。課堂小練：課堂小練：將第一個(gè)段落將第一個(gè)段落進(jìn)行改寫，以進(jìn)行改寫，以“苦難，也苦難，也是人生的一筆財(cái)富是人生的一筆財(cái)富”為中為中心論點(diǎn)，使之符合議論文心論點(diǎn)，使之符合議論文論證段落要求。論證段落要求。 苦難，也

8、是人生的一筆財(cái)富?？嚯y，也是人生的一筆財(cái)富。哈利哈利波特波特的作者羅琳羅林的人生可謂與的作者羅琳羅林的人生可謂與苦難苦難同行。大學(xué)畢同行。大學(xué)畢業(yè)后四處漂泊，打工糊口；結(jié)婚后被趕出家門，業(yè)后四處漂泊，打工糊口；結(jié)婚后被趕出家門，獨(dú)自帶著四個(gè)月大的女兒。獨(dú)自帶著四個(gè)月大的女兒。可這可這苦難苦難并沒有使羅并沒有使羅琳消沉，而是激發(fā)了她為美好生活?yuàn)^斗的勇氣琳消沉，而是激發(fā)了她為美好生活?yuàn)^斗的勇氣，她一有靈感便拿出廉價(jià)的本子記下，在咖啡廳的她一有靈感便拿出廉價(jià)的本子記下，在咖啡廳的角落奮筆疾書，后來出版的以男孩哈利角落奮筆疾書，后來出版的以男孩哈利波特為主波特為主人公的系列兒童小說，屢屢進(jìn)入世界各地暢

9、銷書人公的系列兒童小說，屢屢進(jìn)入世界各地暢銷書排行榜，羅琳終成目前世界上最負(fù)盛名的兒童文排行榜，羅琳終成目前世界上最負(fù)盛名的兒童文學(xué)家學(xué)家 。可見，苦難在堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人那里是成功的可見，苦難在堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人那里是成功的助推器，堅(jiān)毅樂觀的品質(zhì)讓苦難成為人生的一種助推器，堅(jiān)毅樂觀的品質(zhì)讓苦難成為人生的一種財(cái)富。財(cái)富。引，點(diǎn)明中引，點(diǎn)明中心論點(diǎn)。心論點(diǎn)。切記：切記：敘例時(shí)必定要寫中敘例時(shí)必定要寫中心論點(diǎn)中的關(guān)鍵詞，體現(xiàn)心論點(diǎn)中的關(guān)鍵詞，體現(xiàn)例子與論點(diǎn)之間的聯(lián)系。例子與論點(diǎn)之間的聯(lián)系。析點(diǎn)結(jié)合，析點(diǎn)結(jié)合，再次點(diǎn)明中再次點(diǎn)明中心論點(diǎn)！心論點(diǎn)！課堂訓(xùn)練一課堂訓(xùn)練一：以以“寬容寬容”為中心，將下面這段話寫為中心

10、，將下面這段話寫成一個(gè)成一個(gè)“明月例明月例”。150字之內(nèi)。字之內(nèi)。桐城六尺巷桐城六尺巷 六尺巷六尺巷在在“桐城派桐城派”的故鄉(xiāng)的故鄉(xiāng)今安徽省桐城市的今安徽省桐城市的西南一隅，在市區(qū)西環(huán)城路的宰相府內(nèi)。它，東起西后西南一隅，在市區(qū)西環(huán)城路的宰相府內(nèi)。它，東起西后街巷，西抵百子堂。巷南為宰相府，巷北為吳氏宅，全街巷，西抵百子堂。巷南為宰相府，巷北為吳氏宅，全長(zhǎng)長(zhǎng)100100米、寬米、寬2 2米，均由鵝卵石鋪就。米，均由鵝卵石鋪就。 據(jù)據(jù)桐城縣志桐城縣志記載，清記載，清康熙康熙年間年間文華殿大學(xué)士兼文華殿大學(xué)士兼禮部尚書張英禮部尚書張英的老家人與鄰居的老家人與鄰居吳家吳家在宅基地問題上發(fā)生在宅基地

11、問題上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，家人飛書京城，讓張英打招呼了爭(zhēng)執(zhí)，家人飛書京城，讓張英打招呼“擺平擺平”吳家。吳家。而張英回饋給老家人的是一首打油詩(shī)而張英回饋給老家人的是一首打油詩(shī)“千里修書只為墻，千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。讓他三尺又何妨。萬里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”家人見書，主動(dòng)在爭(zhēng)執(zhí)線上退讓了三尺，下壘建墻，而家人見書，主動(dòng)在爭(zhēng)執(zhí)線上退讓了三尺，下壘建墻，而鄰居吳氏也深受感動(dòng)，退地三尺，建宅置院，于是兩家鄰居吳氏也深受感動(dòng)，退地三尺，建宅置院，于是兩家的院墻之間有一條寬六尺的巷子。六尺巷由此而來。的院墻之間有一條寬六尺的巷子。六尺巷由此而來。 這條巷子現(xiàn)存于桐

12、城市城內(nèi)，作為中國(guó)文化的遺產(chǎn)，這條巷子現(xiàn)存于桐城市城內(nèi)，作為中國(guó)文化的遺產(chǎn)，是中華民族是中華民族和睦謙讓美德和睦謙讓美德的見證。的見證。 六尺巷已經(jīng)是桐城古城的旅游景點(diǎn)六尺巷已經(jīng)是桐城古城的旅游景點(diǎn),2007,2007年年4 4月，月，“桐城文廟桐城文廟- -六尺巷六尺巷”成為國(guó)家成為國(guó)家3A3A級(jí)旅游景區(qū)級(jí)旅游景區(qū). . 寬容有花開后的芬芳，有陽(yáng)光普照后的溫暖，寬容有花開后的芬芳，有陽(yáng)光普照后的溫暖，有細(xì)雨滋潤(rùn)后的清爽。有細(xì)雨滋潤(rùn)后的清爽。清代張、吳兩家爭(zhēng)地。張清代張、吳兩家爭(zhēng)地。張家主人乃當(dāng)朝宰相，張老夫人致信給他，他回信家主人乃當(dāng)朝宰相，張老夫人致信給他，他回信卻說卻說“千里修書只為墻，

13、讓他三尺又何妨，長(zhǎng)城千里修書只為墻，讓他三尺又何妨，長(zhǎng)城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇”。于是張家讓出。于是張家讓出三尺。吳家深感慚愧，也讓出三尺，便成了現(xiàn)在三尺。吳家深感慚愧，也讓出三尺，便成了現(xiàn)在的的“六尺巷六尺巷”。那位宰相舍棄了自己面子上的威那位宰相舍棄了自己面子上的威嚴(yán)，以寬容禮讓的胸襟，大度能容之氣概，化干嚴(yán)，以寬容禮讓的胸襟，大度能容之氣概，化干戈為玉帛，止?fàn)幎酚谖雌稹捜葑屖澜玳_滿文明戈為玉帛，止?fàn)幎酚谖雌?。寬容讓世界開滿文明之花。之花。二、星斗例二、星斗例-收光聚焦，點(diǎn)材成金收光聚焦，點(diǎn)材成金 例例1 1有人說：山窮水盡，走投無路，陷入絕有人說：山窮水盡

14、，走投無路，陷入絕境，等死而已，不能創(chuàng)造。境，等死而已，不能創(chuàng)造。但是遭遇八十但是遭遇八十一難之玄奘，畢竟取得佛經(jīng)；糧水?dāng)嘟^，一難之玄奘，畢竟取得佛經(jīng)；糧水?dāng)嘟^，眾叛親離之哥侖布，畢竟發(fā)現(xiàn)了美洲；凍眾叛親離之哥侖布，畢竟發(fā)現(xiàn)了美洲；凍餓病三重壓迫下之莫扎爾特，畢竟寫出了餓病三重壓迫下之莫扎爾特，畢竟寫出了安魂曲。安魂曲。絕望是懦夫的幻想。歌德說：沒絕望是懦夫的幻想。歌德說：沒有勇氣一切都完。是的，生路是要勇氣探有勇氣一切都完。是的，生路是要勇氣探出來，走出來，造出來的。（陶行之出來，走出來，造出來的。（陶行之創(chuàng)創(chuàng)造宣言造宣言）例例2 2 人生苦短，風(fēng)云難測(cè)人生苦短，風(fēng)云難測(cè)我難以想象海我難以想

15、象海倫倫凱勒的世界，那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜凱勒的世界，那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜；我不愿再去試圖窺探貝多芬被剝奪聆聽權(quán)我不愿再去試圖窺探貝多芬被剝奪聆聽權(quán)利時(shí)最初的心境！利時(shí)最初的心境！病魔束縛了霍金的軀體，病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著這位科學(xué)巨匠睿智的思緒；宇宙中卻彌漫著這位科學(xué)巨匠睿智的思緒；天生智障的舟舟沉浸在音樂的世界里，儼天生智障的舟舟沉浸在音樂的世界里，儼然一切生命的主宰然一切生命的主宰在這幾個(gè)畫面疊加的在這幾個(gè)畫面疊加的一瞬間，我忽然領(lǐng)悟了生命中非凡的含義，一瞬間，我忽然領(lǐng)悟了生命中非凡的含義，那就是挫折之后的奮起，重創(chuàng)之后的屹那就是挫折之后的奮起，重創(chuàng)之后的屹立（立（遺憾也美麗遺憾

16、也美麗）課堂訓(xùn)練二課堂訓(xùn)練二人的靈魂就是人的精氣神。人的靈魂就是人的精氣神。“路漫漫其路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！边@是屈夫這是屈夫子的魂。子的魂?！按龔念^，收拾舊山河，朝天待從頭，收拾舊山河，朝天闕。闕?！边@是岳元帥的魂；這是岳元帥的魂；“安能摧眉折安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”這是李這是李白的魂；白的魂；“吾廬獨(dú)破受凍死亦足。吾廬獨(dú)破受凍死亦足。”這這是杜甫的魂；人生自古誰無死，留取丹是杜甫的魂；人生自古誰無死，留取丹心照汗青。心照汗青。”這是文天祥的魂。正是因這是文天祥的魂。正是因?yàn)樗麄冇辛诉@些隱形的翅膀，才使他們?yōu)樗麄冇辛诉@

17、些隱形的翅膀，才使他們不同于常人，區(qū)別于常人，鶴立雞群，不同于常人，區(qū)別于常人，鶴立雞群，脫穎而出，成為歷史上一科顆顆耀眼的脫穎而出，成為歷史上一科顆顆耀眼的明星。明星。此段是文中當(dāng)之無愧此段是文中當(dāng)之無愧的亮點(diǎn)，是得分的關(guān)的亮點(diǎn)，是得分的關(guān)鍵所在。詩(shī)句連用造鍵所在。詩(shī)句連用造成排比句式，氣勢(shì)宏成排比句式，氣勢(shì)宏大得令人害怕！大得令人害怕！修改原則：在修改原則：在“的魂的魂”前加適前加適當(dāng)詞語，使內(nèi)容當(dāng)詞語，使內(nèi)容更豐富；將議論更豐富；將議論性的話語做適當(dāng)性的話語做適當(dāng)改動(dòng)，使之和主改動(dòng)，使之和主題有關(guān)！題有關(guān)！升格升格訓(xùn)練訓(xùn)練人的靈魂就是人的精氣神。人的靈魂就是人的精氣神?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，

18、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。吾將上下而求索?！边@是屈夫子這是屈夫子執(zhí)著執(zhí)著的魂。的魂。“待從頭，收拾舊山河，朝天闕。待從頭，收拾舊山河，朝天闕?！边@是岳元這是岳元帥帥忠貞忠貞的魂；的魂；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。得開心顏?！边@是李白這是李白傲岸不屈傲岸不屈的魂；的魂；“吾廬吾廬獨(dú)破受凍死亦足。獨(dú)破受凍死亦足?！边@是杜甫這是杜甫仁者大愛仁者大愛的魂；的魂；人生自古誰無死，留取丹心照汗青。人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！边@是文這是文天祥的天祥的寧為玉碎不為瓦全寧為玉碎不為瓦全的魂。他們高貴的魂的魂。他們高貴的魂就是他們強(qiáng)健的羽翼，他們優(yōu)雅地?fù)]舞著，飛就是

19、他們強(qiáng)健的羽翼，他們優(yōu)雅地?fù)]舞著，飛上了人間的最高峰，看到了最美的人生風(fēng)景；上了人間的最高峰，看到了最美的人生風(fēng)景；飛上了歷史的天空，化作一顆顆耀眼的明星，飛上了歷史的天空，化作一顆顆耀眼的明星，光照千古。光照千古。溫馨提示溫馨提示 同類合并同類合并 ，高度凝練；，高度凝練； 注重句式，注重句式， 增強(qiáng)美感；增強(qiáng)美感； 富于變化，富于變化， 不拘一格。不拘一格。課堂訓(xùn)練三：課堂訓(xùn)練三： 請(qǐng)以請(qǐng)以“成功需要付出成功需要付出”為觀點(diǎn)，寫一段運(yùn)用星斗為觀點(diǎn)，寫一段運(yùn)用星斗例的文字，例的文字，150150字左右。字左右。 例：古往今來，彪炳史冊(cè)的偉大人物，都曾做出例：古往今來，彪炳史冊(cè)的偉大人物，都曾

20、做出過非同尋常的努力，因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的過非同尋常的努力，因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。試想，如果沒有業(yè)績(jī)。試想，如果沒有李時(shí)珍李時(shí)珍跋山涉水，嘗遍百跋山涉水，嘗遍百草，沒有他數(shù)十年如一日的整理搜集、筆耕不息，草，沒有他數(shù)十年如一日的整理搜集、筆耕不息，哪里會(huì)有藥學(xué)巨著哪里會(huì)有藥學(xué)巨著本草綱目本草綱目的問世？如果沒的問世？如果沒有有曹雪芹曹雪芹披閱十載，增刪五次，沒有他對(duì)人生的披閱十載，增刪五次，沒有他對(duì)人生的憤事嫉俗、深刻理解，哪里會(huì)有文學(xué)巨著憤事嫉俗、深刻理解，哪里會(huì)有文學(xué)巨著紅樓紅樓夢(mèng)夢(mèng)的出版？如果沒有的出版？如果沒有居里夫人居里夫人奉獻(xiàn)青春，甘于奉獻(xiàn)青春，甘于寂寞，沒有她的堅(jiān)定執(zhí)

21、著、潛心研究，哪里會(huì)有寂寞，沒有她的堅(jiān)定執(zhí)著、潛心研究，哪里會(huì)有鐳元素的發(fā)現(xiàn)？他們的事例無一不在說明：要想鐳元素的發(fā)現(xiàn)？他們的事例無一不在說明：要想成功，必須付出。成功，必須付出。三、明暗例三、明暗例-雙管齊下，黑白益彰雙管齊下，黑白益彰 例例1 1：我國(guó)明代的：我國(guó)明代的張溥張溥，小時(shí)候很，小時(shí)候很“笨笨”，別人讀，別人讀一會(huì)兒就能背下來的東西，他往往要讀幾十遍才能背下一會(huì)兒就能背下來的東西，他往往要讀幾十遍才能背下來。但是，他并沒有灰心，每拿到一篇文章，先認(rèn)真抄來。但是，他并沒有灰心，每拿到一篇文章，先認(rèn)真抄一遍，校正好，再大聲朗讀一遍，然后燒掉，接著再抄。一遍，校正好，再大聲朗讀一遍，然

22、后燒掉，接著再抄。這樣，一篇文章往往要抄六七遍。后來，他逐漸變得文這樣，一篇文章往往要抄六七遍。后來，他逐漸變得文思敏捷，出口成章，思敏捷，出口成章，2626歲就寫下了名揚(yáng)天下的歲就寫下了名揚(yáng)天下的五人墓五人墓碑記碑記。相反，宋代的。相反，宋代的仲永仲永5 5歲就能賦詩(shī)，可謂天賦出歲就能賦詩(shī)，可謂天賦出眾?？伤赣H整天帶他四處?kù)乓?，長(zhǎng)大以后，卻變得庸眾?？伤赣H整天帶他四處?kù)乓?，長(zhǎng)大以后，卻變得庸庸碌碌，庸碌碌，“泯然眾人矣泯然眾人矣”! ! 不難看出，張溥的成功來自不難看出，張溥的成功來自于勤學(xué)苦練，而仲永的失敗是由于不思進(jìn)取。由此可見，于勤學(xué)苦練，而仲永的失敗是由于不思進(jìn)取。由此可見，盡管

23、先天智力因素的差異不可否認(rèn)，但后天的勤奮確實(shí)盡管先天智力因素的差異不可否認(rèn)，但后天的勤奮確實(shí)能彌補(bǔ)先天智力上的不足。能彌補(bǔ)先天智力上的不足。作文結(jié)構(gòu)模式圖作文結(jié)構(gòu)模式圖 開篇開篇 明月例明月例 過渡過渡 主體主體 星斗例星斗例 過渡過渡 明暗例明暗例 結(jié)尾結(jié)尾漫天云錦誰織就？高人巧手精剪裁 明月例明月例-精敘深析，以一當(dāng)十精敘深析，以一當(dāng)十 星斗例星斗例-收光聚焦，點(diǎn)材成金收光聚焦，點(diǎn)材成金 明暗例明暗例- 雙管齊下，黑白益彰雙管齊下，黑白益彰 神游四海，鋪陳成文神游四海，鋪陳成文論論證證分分析析法法一、因果分析法一、因果分析法 就是抓住論據(jù)所述的事實(shí)，就是抓住論據(jù)所述的事實(shí)，并據(jù)此推求形成原

24、因的一并據(jù)此推求形成原因的一種分析方法。種分析方法。原例一原例一：磨難，能歷練人生。磨難，能歷練人生。貝多貝多芬雙耳失聰，卻能在這樣的磨難下芬雙耳失聰，卻能在這樣的磨難下創(chuàng)造出不朽的交響曲，撼人心靈；創(chuàng)造出不朽的交響曲，撼人心靈；司馬遷遭受腐刑，卻能在這樣的恥司馬遷遭受腐刑，卻能在這樣的恥辱中寫成辱中寫成史記史記，汗青溢光；一，汗青溢光；一代體操王子李寧淚灑漢城后黯然退代體操王子李寧淚灑漢城后黯然退出體壇，卻又另辟天地，讓出體壇，卻又另辟天地，讓“李寧李寧牌牌”系列運(yùn)動(dòng)用品風(fēng)靡中國(guó)的體育系列運(yùn)動(dòng)用品風(fēng)靡中國(guó)的體育用品市場(chǎng)。用品市場(chǎng)。磨難，能帶領(lǐng)人沖破黑磨難，能帶領(lǐng)人沖破黑暗，綻放光彩。暗，綻放

25、光彩。 改例一：改例一： 有時(shí)候磨難，恰恰能夠歷練人生，使生命綻放光彩。有時(shí)候磨難，恰恰能夠歷練人生，使生命綻放光彩。貝多芬雙耳失聰，卻能在這樣的磨難下創(chuàng)造出不朽的交響貝多芬雙耳失聰，卻能在這樣的磨難下創(chuàng)造出不朽的交響曲，撼人心靈，曲，撼人心靈，那是因?yàn)樗磺\(yùn)的壓打，頑強(qiáng)抗拒那是因?yàn)樗磺\(yùn)的壓打，頑強(qiáng)抗拒厄運(yùn)，才譜出了人類的心靈之歌；厄運(yùn)，才譜出了人類的心靈之歌；司馬遷遭受腐刑，卻能司馬遷遭受腐刑，卻能在這樣的恥辱中寫成在這樣的恥辱中寫成史記史記，汗青溢光，汗青溢光，那是因?yàn)樗心鞘且驗(yàn)樗袌?jiān)定如山的信念，剛毅如鐵的意志，于誹謗譏嘲中堅(jiān)持自堅(jiān)定如山的信念，剛毅如鐵的意志，于誹謗譏嘲

26、中堅(jiān)持自己的志向，才突圍成為己的志向，才突圍成為“史圣史圣”；一代體操王子李寧淚灑一代體操王子李寧淚灑漢城黯然退出體壇后，卻又另辟天地開創(chuàng)了自己的事業(yè)，漢城黯然退出體壇后，卻又另辟天地開創(chuàng)了自己的事業(yè)，讓李寧牌系列運(yùn)動(dòng)用品風(fēng)靡中國(guó)的體育用品市場(chǎng)，讓李寧牌系列運(yùn)動(dòng)用品風(fēng)靡中國(guó)的體育用品市場(chǎng)，那是因那是因?yàn)樗贸惺苁?，不為失敗所嚇倒，才能在失敗中開拓為他懂得承受失敗，不為失敗所嚇倒，才能在失敗中開拓出一條新路。出一條新路。磨難，是禍，又是福。它對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)者，磨難，是禍，又是福。它對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)者，只不過是人生路上的一簾風(fēng)雨，只要勇敢地走過去，前方只不過是人生路上的一簾風(fēng)雨，只要勇敢地走過去，前

27、方是另一片藍(lán)天。是另一片藍(lán)天。原例二：原例二：靠奮斗是可以沖破被靠奮斗是可以沖破被“埋沒埋沒”的壓力的。不少取得了重大成就的人，的壓力的。不少取得了重大成就的人，就遭遇過被就遭遇過被“埋沒埋沒”的命運(yùn)。的命運(yùn)。愛因斯坦愛因斯坦就曾在一個(gè)專利局中充當(dāng)小職員的平凡就曾在一個(gè)專利局中充當(dāng)小職員的平凡角色，但他沒有灰心，而是抓住一切機(jī)角色，但他沒有灰心，而是抓住一切機(jī)會(huì)進(jìn)行研究，終于開創(chuàng)了物理學(xué)的新天會(huì)進(jìn)行研究，終于開創(chuàng)了物理學(xué)的新天地。華羅庚曾在一個(gè)小店鋪里工作，但地。華羅庚曾在一個(gè)小店鋪里工作，但他沒有消沉，而是在做好營(yíng)業(yè)工作之后，他沒有消沉，而是在做好營(yíng)業(yè)工作之后，分秒必爭(zhēng)，寒暑不辨，刻苦自學(xué)，

28、潛心分秒必爭(zhēng)，寒暑不辨，刻苦自學(xué)，潛心鉆研，終成著名的數(shù)學(xué)家。鉆研，終成著名的數(shù)學(xué)家。改例二：改例二： 古今中外，許多取得了重大成就的人，很多都遭受古今中外，許多取得了重大成就的人，很多都遭受過過“埋沒埋沒”的命運(yùn)。愛因斯坦就曾被埋沒在一個(gè)專利局中，的命運(yùn)。愛因斯坦就曾被埋沒在一個(gè)專利局中，充當(dāng)小職員的平凡角色。但他沒有灰心，抓緊一切機(jī)會(huì)進(jìn)充當(dāng)小職員的平凡角色。但他沒有灰心，抓緊一切機(jī)會(huì)進(jìn)行研究，終于開創(chuàng)了物理學(xué)的新天地。華羅庚曾行研究，終于開創(chuàng)了物理學(xué)的新天地。華羅庚曾“埋沒埋沒”在小店鋪里，但他沒有消沉，每天在做好營(yíng)業(yè)工作后，抓在小店鋪里，但他沒有消沉，每天在做好營(yíng)業(yè)工作后，抓緊一分一秒的

29、時(shí)間，晝夜不停，寒暑不辨，刻苦自學(xué)，潛緊一分一秒的時(shí)間，晝夜不停，寒暑不辨，刻苦自學(xué)，潛心鉆研數(shù)學(xué)，終成著名的數(shù)學(xué)家。心鉆研數(shù)學(xué)，終成著名的數(shù)學(xué)家。 為什么他們沒有因?yàn)槭裁此麄儧]有因“埋沒埋沒”而而“窒息窒息”，并且能有建，并且能有建樹？因?yàn)樗麄儾桓市娜淌鼙粯洌恳驗(yàn)樗麄儾桓市娜淌鼙弧奥駴]埋沒”的命運(yùn)；不管在怎樣的命運(yùn)；不管在怎樣不利的情況下，他們始終沒有喪失向上的勇氣和力量；他不利的情況下，他們始終沒有喪失向上的勇氣和力量；他們堅(jiān)信：不失千里之志的千里馬，終有奮蹄騰飛的日子。們堅(jiān)信：不失千里之志的千里馬，終有奮蹄騰飛的日子。因此，他們?cè)谝虼耍麄冊(cè)凇奥駴]埋沒”的情況下，不是怨天尤人，而是努的情

30、況下，不是怨天尤人，而是努力拼搏奮斗，終于沖破力拼搏奮斗，終于沖破“埋沒埋沒”，脫穎而出。，脫穎而出。二、假言因果法二、假言因果法 用假設(shè)性的語言，把事物之間的因果用假設(shè)性的語言，把事物之間的因果關(guān)系講出來，使得人們服你。關(guān)系講出來，使得人們服你。 進(jìn)行假設(shè)性的分析，就是你舉的例進(jìn)行假設(shè)性的分析，就是你舉的例子是正面的，那么你就從反面來假設(shè)分子是正面的，那么你就從反面來假設(shè)分析；你舉的例子是反面例子，你就從正析；你舉的例子是反面例子，你就從正面來進(jìn)行假設(shè)。因?yàn)樗羌僭O(shè)性的，所面來進(jìn)行假設(shè)。因?yàn)樗羌僭O(shè)性的，所以叫做假言因果法。以叫做假言因果法。多問幾個(gè)多問幾個(gè)“如果不這樣，如果不這樣，會(huì)怎么樣

31、會(huì)怎么樣”“”“為什么為什么”能能使論證更深入。使論證更深入。原文：歐立西為了發(fā)明一種新藥，堅(jiān)持進(jìn)行原文：歐立西為了發(fā)明一種新藥，堅(jiān)持進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，失敗了，總結(jié)教訓(xùn)再干，一直實(shí)驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)，失敗了，總結(jié)教訓(xùn)再干，一直實(shí)驗(yàn)了606次，才獲得了成功，制出了以實(shí)驗(yàn)次數(shù)次，才獲得了成功，制出了以實(shí)驗(yàn)次數(shù)命名的新藥命名的新藥606。由此看來，堅(jiān)持到底就是。由此看來，堅(jiān)持到底就是勝利。勝利。修改：新藥的問世是堅(jiān)持的結(jié)果。假如歐立修改：新藥的問世是堅(jiān)持的結(jié)果。假如歐立西僅僅實(shí)驗(yàn)一次，失敗后就撒手不干了，新西僅僅實(shí)驗(yàn)一次，失敗后就撒手不干了，新藥當(dāng)然不會(huì)問世。就是他實(shí)驗(yàn)了藥當(dāng)然不會(huì)問世。就是他實(shí)驗(yàn)了605次，失次，失

32、敗了以后不再堅(jiān)持，也絕不可能有新藥的制敗了以后不再堅(jiān)持，也絕不可能有新藥的制成；正是因?yàn)樗麍?jiān)持到了最后，才獲得了最成；正是因?yàn)樗麍?jiān)持到了最后，才獲得了最后的勝利。所以，可以說，堅(jiān)持到底就是勝后的勝利。所以，可以說，堅(jiān)持到底就是勝利。利。 一、世界上沒有完全相同的蛋，當(dāng)一、世界上沒有完全相同的蛋，當(dāng)你畫了一個(gè)，再去畫另一個(gè)時(shí)，形態(tài)又你畫了一個(gè)，再去畫另一個(gè)時(shí)，形態(tài)又不同了。即使同一個(gè)蛋，從不同的角度不同了。即使同一個(gè)蛋，從不同的角度去看，其形態(tài)也有很大的區(qū)別。只有把去看，其形態(tài)也有很大的區(qū)別。只有把畫蛋的基本功練好了，才能畫出更好的畫蛋的基本功練好了，才能畫出更好的畫。畫?！?達(dá)芬奇老師的諄諄教

33、導(dǎo)，說出達(dá)芬奇老師的諄諄教導(dǎo)，說出了一個(gè)真理：基本功訓(xùn)練很重要。由于了一個(gè)真理：基本功訓(xùn)練很重要。由于達(dá)芬奇從師階段培養(yǎng)了扎實(shí)的畫畫基達(dá)芬奇從師階段培養(yǎng)了扎實(shí)的畫畫基礎(chǔ)，他后來成為了歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的礎(chǔ)，他后來成為了歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的卓越的畫家。卓越的畫家。 分析分析:這一語段陳述了這一語段陳述了達(dá)芬奇的奮斗結(jié)果達(dá)芬奇的奮斗結(jié)果并且作了簡(jiǎn)單的原因并且作了簡(jiǎn)單的原因分析，應(yīng)該說有分析，應(yīng)該說有“敘敘”也有也有“議議”。但說理。但說理是可否再深入一點(diǎn)，是可否再深入一點(diǎn)，再透徹一些呢？再透徹一些呢？ 試想，他沒有扎實(shí)的繪畫基本功，不能試想，他沒有扎實(shí)的繪畫基本功，不能從不同角度觀察到同一對(duì)象的細(xì)微差

34、別，不從不同角度觀察到同一對(duì)象的細(xì)微差別，不能發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作對(duì)象隨著光影、色調(diào)的變化而變能發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作對(duì)象隨著光影、色調(diào)的變化而變化，不能認(rèn)識(shí)到化，不能認(rèn)識(shí)到“世界上是沒有完全相同的世界上是沒有完全相同的雞蛋的雞蛋的”，他能創(chuàng)作出被譽(yù)為世界畫壇一絕，他能創(chuàng)作出被譽(yù)為世界畫壇一絕的的蒙娜麗莎蒙娜麗莎嗎？那嗎？那“神秘的微笑神秘的微笑”決不決不可能是信手就能抹出來的。干什么事，都要可能是信手就能抹出來的。干什么事，都要從打基礎(chǔ)開始。俗話說得好，萬丈高樓平地從打基礎(chǔ)開始。俗話說得好，萬丈高樓平地起，這也是達(dá)芬奇畫蛋的故事給予人們的起，這也是達(dá)芬奇畫蛋的故事給予人們的深刻的教育意義所在。深刻的教育意義所在。 這

35、一改文從事例反面的三個(gè)這一改文從事例反面的三個(gè)角度進(jìn)行假設(shè)，采用排比句、角度進(jìn)行假設(shè)，采用排比句、反問句，語勢(shì)極為強(qiáng)勁，具反問句，語勢(shì)極為強(qiáng)勁，具有不可辯駁的力量，令人信有不可辯駁的力量，令人信服地推出了服地推出了“達(dá)芬奇如果達(dá)芬奇如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)，就沒有他沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)，就沒有他后來的成功后來的成功”的結(jié)論，使說的結(jié)論，使說理更加完全、充分。理更加完全、充分。 二、海爾集團(tuán)始終堅(jiān)持以技術(shù)作為發(fā)展的手二、海爾集團(tuán)始終堅(jiān)持以技術(shù)作為發(fā)展的手段和依托。在十幾年的發(fā)展過程中，從引進(jìn)技術(shù)段和依托。在十幾年的發(fā)展過程中，從引進(jìn)技術(shù)到整合國(guó)內(nèi)外資源、自主創(chuàng)新，堅(jiān)持到整合國(guó)內(nèi)外資源、自主創(chuàng)新，堅(jiān)持“技術(shù)創(chuàng)新技術(shù)創(chuàng)新課題來自于市場(chǎng)難題課題來自于市場(chǎng)難題”和和“設(shè)計(jì)創(chuàng)造高質(zhì)量、高設(shè)計(jì)創(chuàng)造高質(zhì)量、高附加值