
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
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文檔簡介
1、旅游公共關(guān)系課程教學(xué)大綱課程代碼:042028課程性質(zhì):專業(yè)任選總學(xué)時:32學(xué)時總學(xué)分:2開課學(xué)期:6適用專業(yè):烹飪與營養(yǎng)教育先修課程:管理學(xué)原理、飯店管理后續(xù)課程:餐飲管理與服務(wù)大綱執(zhí)筆人:程秣參加人:汪穎達(dá)審核人:翟金芝編寫時間:2009年2月編寫依據(jù):烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2009)年版、課程介紹本門課程屬于專業(yè)選修課之一,屬專業(yè)課。旅游公共關(guān)系學(xué)是研究旅游組織與公眾之間傳播與溝通行為和規(guī)律的一門學(xué)科,屬于由管理學(xué)、市場營銷學(xué)和傳播學(xué)相結(jié)合的學(xué)科范疇,同時也是一門應(yīng)用性很強的邊緣學(xué)科。掌握了旅游公共關(guān)系學(xué)的知識,就為在旅游專業(yè)學(xué)習(xí)和深造方面奠定了一定的理論基礎(chǔ),也為他們將來在社
2、會上的求職創(chuàng)造了相關(guān)條件。二、本課程教學(xué)在專業(yè)人才培養(yǎng)中的地位和作用旅游公共關(guān)系是學(xué)校商科各專業(yè)的一門重要專業(yè)選修課程,該課程系統(tǒng)地分析和討論社會組織開展旅游公共關(guān)系工作的理論與實踐,具有很強的實用性。通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生全面掌握和了解旅游公共關(guān)系的理論與實踐,對如何制定合理有效的旅游公共關(guān)系計劃,提高組織知名度和美譽度,處理好組織內(nèi)部公眾與外部公眾的關(guān)系,提高危機意識和有效應(yīng)對危機,高效開展組織形象傳播具指導(dǎo)作用。三、本課程教學(xué)所要達(dá)到的基本目標(biāo)通過本課程的教學(xué),應(yīng)使學(xué)生比較全面系統(tǒng)地掌握旅游公共關(guān)系學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法,通過本課程的學(xué)習(xí),能使學(xué)生系統(tǒng)地掌握旅游公共關(guān)系的基本
3、理論和基本知識,培養(yǎng)他們分析問題,解決問題的能力并能夠完成最基本的旅游組織公關(guān)策劃。在講授過程中以應(yīng)用為目的,結(jié)合大量的公關(guān)案例和社會實際問題來分析講解,突出實用性和針對性,使學(xué)生能學(xué)以致用。在教學(xué)過程中,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提倡學(xué)生主動思考,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。本課程力求理論聯(lián)系實際,吸收了國內(nèi)外最新的公共關(guān)系理論與操作技巧,循序漸進(jìn),把基本理論與基本方法寓于案例之中。力求培養(yǎng)學(xué)生分析解決實際問題的能力。四、學(xué)生學(xué)習(xí)本課程應(yīng)掌握的方法與技能力圖在忠實于公共關(guān)系學(xué)核心思想與最基本的實用知識科學(xué)體系基礎(chǔ)上,注重其與旅游業(yè)經(jīng)營實際的有機融合,并充分體現(xiàn)其在旅游業(yè)經(jīng)營中的運用特點與針對性,突出實用
4、性、可操作性內(nèi)容。盡可能充分聯(lián)系飯店、旅行社、景區(qū)、度假區(qū)的經(jīng)營實際與生動案例,使當(dāng)代公共關(guān)系學(xué)理論與旅游業(yè)經(jīng)營實踐需要在思想、方法和技術(shù)上充分融合,并充分體現(xiàn)公共關(guān)系在旅游業(yè)經(jīng)營中的重要性、特殊性與針對性。在教學(xué)方式上,注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學(xué)生正確的思維方式和動手能力,培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決問題的能力,激發(fā)學(xué)生本課程學(xué)習(xí)和研究的興趣,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用公共關(guān)系學(xué)理論和方法分析問題和解決問題的實際能力。具體而言:課堂講授為主全程采用多媒體輔助教學(xué),PowerPoint制作課件,運用VCDCD等多媒體光盤或其它旅游影像與圖片資料進(jìn)行課堂教學(xué),以強化學(xué)生對旅游公共關(guān)系學(xué)的感性認(rèn)識;輔助以組織課堂討論或小
5、論文的方法,培養(yǎng)學(xué)生運用理論分析現(xiàn)實問題的能力。在形式上力求生動活潑、圖文并茂、可讀性強,便于學(xué)生學(xué)習(xí)。各章節(jié)適當(dāng)穿插“思想與觀念”、“案例與思考”等啟發(fā)性較強的生動欄目,以充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)各章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)。五、本課程與其他課程的聯(lián)系與分工旅游公共關(guān)系是一門建立在管理學(xué)、社會行為學(xué)、公共關(guān)系學(xué)和傳播學(xué)基礎(chǔ)之上的應(yīng)用科學(xué),與其它相關(guān)課程一起構(gòu)成專業(yè)方向課程。六、本課程的教學(xué)內(nèi)容與目的要求【第一章】公共關(guān)系緒論(共4學(xué)時)1、教學(xué)目的和要求:(1)本章作為旅游公共關(guān)系學(xué)的開篇,旨在為學(xué)生很快樹立一個全面、系統(tǒng)的學(xué)科體系。(2)理解公共關(guān)系的本質(zhì)屬性;公共關(guān)系相關(guān)概念之間的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)
6、別;公共關(guān)系的基本特征。(3)了解旅游公共關(guān)系的特點。2、教學(xué)內(nèi)容:(1)公共關(guān)系的定義、基本特征(1學(xué)時)(2)公共關(guān)系的基本原則(2學(xué)時)(3)公共關(guān)系學(xué)及其相關(guān)學(xué)科(學(xué)時)(4)公共關(guān)系學(xué)內(nèi)容、方法和意義(學(xué)時)3、教學(xué)重點和難點:(1)重點:公共關(guān)系的本質(zhì)屬性;公共關(guān)系相關(guān)概念之間的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別;公共關(guān)系與人際關(guān)系、庸俗關(guān)系的區(qū)別;公共關(guān)系的基本特征;旅游公共關(guān)系的特點。(2)難點:公共關(guān)系的基本概念、本質(zhì)屬性和基本特征4、本章思考題:( 1)公共關(guān)系的基本特征有哪些( 2)何謂旅游公共關(guān)系,其有哪些特點( 3)公共關(guān)系作為一門科學(xué)與藝術(shù),任何組織在開展公關(guān)工作時,應(yīng)遵循哪些基本原則
7、( 4)公共關(guān)系學(xué)的學(xué)科性質(zhì),及其有哪些相關(guān)學(xué)科( 5)分析公共關(guān)系與人際關(guān)系、庸俗關(guān)系有何區(qū)別。( 6)公共關(guān)系學(xué)有哪些研究方法( 7)學(xué)習(xí)旅游公共關(guān)系學(xué)的意義【第二章】公共關(guān)系的歷史與發(fā)展(共4學(xué)時)1、教學(xué)目的和要求:( 1)掌握公共關(guān)系產(chǎn)生與發(fā)展的歷史過程;( 2)知道現(xiàn)代公共關(guān)系產(chǎn)生、形成與發(fā)展的社會歷史條件;( 3)了解旅游公共關(guān)系的勃興與發(fā)展趨勢。2、教學(xué)內(nèi)容:( 1)公共關(guān)系的歷史(2學(xué)時)( 2)現(xiàn)代公共關(guān)系的發(fā)展(1學(xué)時)( 3)旅游公共關(guān)系的興起與發(fā)展(1學(xué)時)3、教學(xué)重點和難點:( 1)重點:公共關(guān)系產(chǎn)生與發(fā)展的歷史過程;國內(nèi)外公共關(guān)系的現(xiàn)狀;現(xiàn)代公共關(guān)系產(chǎn)生、形成與發(fā)
8、展的社會歷史條件;旅游公共關(guān)系的勃興;中國旅游公共關(guān)系的興起與發(fā)展趨勢。( 2)難點:中國旅游公共關(guān)系的興起與發(fā)展趨勢。4、本章思考題:( 1)公共關(guān)系走過了哪些歷史階段( 2)現(xiàn)代公共關(guān)系興起的原因是什么( 3)現(xiàn)代公共關(guān)系行業(yè)是如何邁向國際化的( 4)公共關(guān)系的職能與旅游業(yè)的關(guān)系如何( 5)旅游公共關(guān)系有哪些特性( 6)中國旅游公共關(guān)系發(fā)展的趨勢如何【第三章】旅游業(yè)公關(guān)基礎(chǔ)理論(共2學(xué)時)1、教學(xué)目的和要求:( 1)掌握旅游業(yè)公關(guān)基礎(chǔ)理論有哪些;( 2)了解旅游業(yè)公關(guān)基礎(chǔ)理論有哪些具體理論及其在旅游公關(guān)中的體現(xiàn)。2、教學(xué)內(nèi)容:( 2)旅游業(yè)公共關(guān)系中的傳播原理(1學(xué)時)( 3)旅游業(yè)公共關(guān)
9、系中的社會心理學(xué)原理(學(xué)時)3、教學(xué)重點和難點:( 1)重點:旅游業(yè)公關(guān)基礎(chǔ)理論;旅游業(yè)公共關(guān)系中的管理學(xué)原理、傳播原理、社會心理學(xué)原理。( 2)難點:旅游業(yè)公共關(guān)系中的傳播原理、社會心理學(xué)原理。4、本章思考題:( 1)旅游業(yè)公共關(guān)系理論基礎(chǔ)主要來源于哪幾個學(xué)科( 2)依據(jù)系統(tǒng)原理,旅游業(yè)公關(guān)工作在進(jìn)行系統(tǒng)分析時,應(yīng)遵循哪些原則( 3)系統(tǒng)整體原理在旅游業(yè)公共關(guān)系活功中主要有哪些方一面的體現(xiàn)( 4)在旅游業(yè)公共關(guān)系工作中動態(tài)相關(guān)原理在哪些方面能夠得到體現(xiàn)( 5)傳播學(xué)的哪些理論在公關(guān)工作中得到廣泛應(yīng)用( 6)在旅游業(yè)公關(guān)工作中社會心理學(xué)的理論都具體體現(xiàn)在哪些方面【第四章】旅游公共關(guān)系的基本要素
10、(共4學(xué)時)1、教學(xué)目的和要求:( 1)認(rèn)識旅游公共關(guān)系的基本要素的基本組成;( 2)了解和掌握旅游公共關(guān)系的主體、客體、媒介的分類與特征。2、教學(xué)內(nèi)容:( 1)旅游公共關(guān)系主體組織(1學(xué)時)( 2)旅游公共關(guān)系客體公眾(2學(xué)時)( 3)旅游公共關(guān)系媒介傳播(1學(xué)時)3、教學(xué)重點和難點:( 1)重點:旅游公共關(guān)系的基本要素;旅游公共關(guān)系的主體、客體、媒介的分類與特征。( 2)難點:旅游業(yè)組織的基本目標(biāo)公眾。4、本章思考題:( 1)怎樣理解旅游業(yè)組織在公共關(guān)系中的主導(dǎo)地位怎樣理解公共關(guān)系部在旅游業(yè)組織中的地位與作用( 2)公眾的基本涵義是什么有哪些分類方法( 3)旅游業(yè)組織的基本目標(biāo)公眾有哪些各
11、有何特點如何有針對性的開展公關(guān)活動( 4)什么是公共關(guān)系傳播怎樣理解傳播的三要素( 5)旅游業(yè)公共關(guān)系傳播有哪些特點怎樣理解這些特點( 6)旅游業(yè)公共關(guān)系傳播形式有哪幾種大眾傳播方式有哪些特點( 7)旅游業(yè)公共關(guān)系傳播必須遵循哪些原則關(guān)系傳播最理想的條件是什么【第五章】旅游公共關(guān)系的工作程序(共4學(xué)時)1、教學(xué)目的和要求:( 1)認(rèn)清旅游公共關(guān)系工作程序的四個步驟及相互關(guān)系;( 2)熟悉旅游公共關(guān)系調(diào)查的原則及內(nèi)容;( 3)了解旅游公共關(guān)系策劃的方法和步驟;( 4)掌握旅游公共關(guān)系效果評估的意義程序。2、教學(xué)內(nèi)容:( 1)旅游公共關(guān)系調(diào)查(1學(xué)時)( 2)旅游公共關(guān)系策劃(1學(xué)時)( 3)旅游
12、公共關(guān)系實施(1學(xué)時)( 4)旅游公共關(guān)系評估(1學(xué)時)3、教學(xué)重點和難點:( 1)重點:旅游公共關(guān)系的四步工作程序;旅游公共關(guān)系調(diào)查的原則及內(nèi)容;旅游公共關(guān)系策劃的方法和步驟;旅游公共關(guān)系效果評估的意義、程序與內(nèi)容。( 2)難點:旅游公共關(guān)系調(diào)查與旅游業(yè)公共關(guān)系策劃。4、實踐教學(xué):針對黃山市旅游企業(yè)或旅游景點的公共關(guān)系方面,進(jìn)行旅游公共關(guān)系調(diào)查并寫出調(diào)研分析報告。5、本章思考題:( 1)什么是公共關(guān)系調(diào)查公共關(guān)系調(diào)查有什么意義( 2)旅游業(yè)公共關(guān)系調(diào)查主要采取哪些調(diào)查方法怎樣對公共關(guān)系調(diào)查資料進(jìn)行分析( 3)什么是公共關(guān)系策劃對整個公共關(guān)系活動具有哪些意義應(yīng)遵循哪些工作程序( 4)對于旅游業(yè)
13、組織來說,公共關(guān)系活動的時機常存在于怎樣的情況下尋找和確定公共關(guān)系活動時機時一定要注意哪些問題( 5)旅游業(yè)公共關(guān)系計劃的實施對提高公關(guān)工作具有哪些現(xiàn)實意義( 6)公共關(guān)系計劃的實施應(yīng)遵循哪些原則怎樣理解這些原則( 7)旅游業(yè)公共關(guān)系評估對旅游業(yè)公共關(guān)系工作有什么意義應(yīng)遵循怎樣的程序【第六章】旅游公共關(guān)系專題活動(共4學(xué)時)1、教學(xué)目的和要求:( 1)了解公關(guān)專題活動的類型;( 2)掌握公關(guān)專題活動的原則;( 3)掌握公關(guān)專題活動策劃的基本要領(lǐng);( 4)了解公關(guān)專題活動實施的時機。2、教學(xué)內(nèi)容:( 1)旅游公關(guān)專題活動的類型與原則(2學(xué)時)( 2)旅游公關(guān)專題活動的策劃(1學(xué)時)( 3)旅游公
14、關(guān)專題活動的實施(1學(xué)時)3、教學(xué)重點和難點:( 1)重點:旅游公關(guān)專題活動的類型與原則;公關(guān)專題活動策劃的基本要領(lǐng);公關(guān)專題活動實施的時機。( 2)難點:公關(guān)專題活動實施的時機。4、本章思考題:( 1)簡述公關(guān)專題活動的原則。( 2)試述公關(guān)策劃的基本要領(lǐng)。( 3)怎樣把握公關(guān)專題活動的時機【第七章】旅游公共關(guān)系危機處理(共2學(xué)時)1、教學(xué)目的和要求:( 1)掌握旅游公共關(guān)系危機處理理論;( 2)掌握如何處理旅游公共關(guān)系危機的方法;( 3)理解旅游公共關(guān)系危機處理的意義。2、教學(xué)內(nèi)容:( 1)旅游危機事件(學(xué)時)( 2)旅游危機公共關(guān)系管理(學(xué)時)( 3)旅游危機事件的處理原則與程序(學(xué)時)
15、( 4)旅游危機事件公關(guān)藝術(shù)(學(xué)時)3、教學(xué)重點和難點:( 1)重點:旅游危機事件的概念、類型、特征和產(chǎn)生的原因;旅游危機公共關(guān)系管理方法;旅游危機事件的處理原則、程序和公關(guān)藝術(shù)。( 2)難點:利用理論對現(xiàn)實的案例進(jìn)行分析與運用。4、本章思考題:( 1)什么是旅游公關(guān)危機事件引起危機事件的原因有哪些( 2)旅游公關(guān)危機事件的防范意識應(yīng)包含哪些方面內(nèi)容( 3)處理旅游公關(guān)危機事件有哪幾個步驟( 4)旅游公關(guān)危機事件處理的新聞界對策有哪些【第八章】公關(guān)人員的職業(yè)道德與素質(zhì)(共4學(xué)時)1、教學(xué)目的和要求:(1)熟悉旅游公關(guān)工作的職業(yè)道德準(zhǔn)則;(2)掌握旅游公關(guān)的相關(guān)知識與能力有哪些方面;( 3)了解
16、旅游公關(guān)人才的培養(yǎng)方式。2、教學(xué)內(nèi)容:( 1)旅游公關(guān)人員的思想與心理素質(zhì)(學(xué)時)( 2)旅游公關(guān)人員的知識能力素質(zhì)(1學(xué)時)( 3)旅游公關(guān)人才的培養(yǎng)(學(xué)時)3、教學(xué)重點和難點:( 1)重點:旅游公關(guān)人員的思想與心理素質(zhì)要求;旅游公關(guān)人員應(yīng)具備的知識能力素質(zhì)要求;旅游公關(guān)人才的培養(yǎng)。( 2)難點:旅游公關(guān)人員的思想與心理素質(zhì)要求。4、本章思考題:( 1)旅游公關(guān)人員應(yīng)具備怎樣的職業(yè)道德( 2)旅游公關(guān)人員如何克服自己的性格缺陷( 3)為何說旅游公關(guān)人員應(yīng)是“通才”( 4)旅游公關(guān)人員應(yīng)具備哪些技能【第九章】CIS在旅游業(yè)中的應(yīng)用(共4學(xué)時)1、教學(xué)目的和要求:( 1)掌握CIS的基礎(chǔ)知識;(
17、 2)了解旅游公共關(guān)系與CIS;( 3)了解旅游企業(yè)導(dǎo)入CIS的時機和程序。2、教學(xué)內(nèi)容:( 1)CIS簡介(2學(xué)時)( 2)旅游公共關(guān)系與CIS(1學(xué)時)( 3)旅游企業(yè)導(dǎo)入CIS的時機和程序(1學(xué)時)3、教學(xué)重點和難點:( 1)重點:CIS的基礎(chǔ)知識,旅游公共關(guān)系與CIS和旅游企業(yè)導(dǎo)入CIS的時機和程序;( 2)難點:旅游企業(yè)的CIS應(yīng)用。4、教學(xué)實踐:調(diào)查一家黃山旅游企業(yè)的CIS方案并加以分析。5、本章思考題:( 1) CIS是在什么歷史條件下產(chǎn)生的( 2) CIS的三大構(gòu)成要素是什么其相互關(guān)系如何( 3) 企業(yè)導(dǎo)入CIS的理由是什么(4)旅游企業(yè)如何選擇導(dǎo)入CIS的時機(5)導(dǎo)入CIS
18、基本程序有哪些請簡要說明。七、本課程教學(xué)時數(shù)分配表早下標(biāo)題學(xué)時分配講授實踐一公共關(guān)系緒論4一公共關(guān)系的歷史與發(fā)展4二旅游業(yè)公關(guān)基礎(chǔ)理論2四旅游公共關(guān)系的基本要素4五旅游公共關(guān)系的工作程序4六旅游公共關(guān)系專題活動4七旅游公共關(guān)系危機處理2八公關(guān)人員的職業(yè)道德與素質(zhì)4九CIS在旅游業(yè)中的應(yīng)用4合計32八、教材和主要參考資料1、推薦教材:旅游業(yè)公共關(guān)系.汪穎達(dá)、王劉劉等編著.合肥工業(yè)大學(xué)出版社,2009年2、主要參考資料:有效公共關(guān)系.美斯科特等卡特里普等著.中國財政經(jīng)濟出版社,1988年公關(guān)技巧與實戰(zhàn)大觀.周安華著.北京工業(yè)大學(xué)出版社,1999年公共關(guān)系學(xué).(英)弗蘭克杰弗金斯著.商務(wù)印書館,1990年.公共關(guān)系學(xué)簡明教程.廖為建著.中山大學(xué)出版社,1997年公共關(guān)系與實踐.(美)杜紐薩姆等著.上海譯文出版社,1989年危機公關(guān).(英)邁克爾里杰斯特.復(fù)旦大學(xué)出版社,1995年公共關(guān)系實踐.(英)安妮?格里高利編.北京市:北京大學(xué)出版社,2008年公關(guān)總監(jiān).李道魁等編著.西南財經(jīng)大學(xué)出版社,2005年國際旅游傳播中的國家形象研究.馬詩遠(yuǎn)著,光明日報出版社,2010年旅游休閑業(yè)的廣告創(chuàng)意與設(shè)計.(英)奈杰爾?摩根,(英)安妮特?普里查德著;陳怡寧等譯.電子工業(yè)出版社,2003年中外危機公關(guān)案例啟示錄.岑麗瑩編著.
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