茅屋為秋風(fēng)所破歌PPT(1)教案資料

1、茅屋為秋風(fēng)所破歌PPT(1) 杜甫杜甫, ,字子美字子美, ,號(hào)少陵野老，號(hào)少陵野老，中國文學(xué)史上偉大的現(xiàn)實(shí)主義中國文學(xué)史上偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人詩人, ,因任工部校檢郎，又被因任工部校檢郎，又被稱杜工部。河南鞏縣人，生活稱杜工部。河南鞏縣人，生活在唐王朝由盛到衰的轉(zhuǎn)折時(shí)期，在唐王朝由盛到衰的轉(zhuǎn)折時(shí)期，一生坎坷，終不得志。他的詩一生坎坷，終不得志。他的詩被后人公認(rèn)為被后人公認(rèn)為“詩史詩史”，詩人，詩人被尊稱為被尊稱為“詩圣詩圣”。 茅茅屋屋為為秋秋風(fēng)風(fēng)所所破破歌歌杜甫 唐肅宗乾元二年（唐肅宗乾元二年（759），關(guān)中地區(qū)鬧饑災(zāi)，民不聊），關(guān)中地區(qū)鬧饑災(zāi)，民不聊生。這年秋天，杜甫棄官到秦州，又輾轉(zhuǎn)到四

2、川。在親生。這年秋天，杜甫棄官到秦州，又輾轉(zhuǎn)到四川。在親友的幫助下，杜甫在成都西郊的浣花溪畔建起了一座草友的幫助下，杜甫在成都西郊的浣花溪畔建起了一座草堂，過上了暫時(shí)安定的生活，他感到快樂和自足，于是堂，過上了暫時(shí)安定的生活，他感到快樂和自足，于是歌唱春雨，尋花漫步，遣興江邊，以詩自娛。但是，這歌唱春雨，尋花漫步，遣興江邊，以詩自娛。但是，這種表面上的安逸，掩飾不住他的貧窮，更不能沖淡他那種表面上的安逸，掩飾不住他的貧窮，更不能沖淡他那一貫的憂國憂民情懷。一貫的憂國憂民情懷。 上元二年（上元二年（761）秋天，一場暴雨）秋天，一場暴雨襲擊了他的茅屋，再一次把他從浪漫襲擊了他的茅屋，再一次把他從

3、浪漫的隱居生活中敲醒，讓他面對現(xiàn)實(shí)，的隱居生活中敲醒，讓他面對現(xiàn)實(shí)，讓他憂思，于是寫下了讓他憂思，于是寫下了茅屋為秋風(fēng)茅屋為秋風(fēng)所破歌所破歌這首詩。這首詩。 前提測評前提測評：1.注音怒號(hào)怒號(hào)( )布衾布衾( )大大庇庇( )hoqnb2.解詞秋高秋高:三重茅三重茅:漠漠漠漠:掛罥掛罥:衾衾:突兀突兀:秋深幾層茅草.三,表多數(shù)烏云密布的樣子掛,纏繞.被子高聳的樣子.試翻譯下列句子試翻譯下列句子自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹。安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。唇唇焦口燥呼不得焦口燥呼不得, ,歸

4、來倚杖自嘆息歸來倚杖自嘆息. .由于呼喊得口干舌燥已不能再呼喊由于呼喊得口干舌燥已不能再呼喊, ,只好拄著拐杖回來只好拄著拐杖回來, ,獨(dú)自嘆息獨(dú)自嘆息. .思考問題思考問題 (1) 茅草被卷走了，這些草如果拾起來，還可以茅草被卷走了，這些草如果拾起來，還可以修理茅屋?？蛇@時(shí)一群頑童把草抱走了，詩人著急，修理茅屋。可這時(shí)一群頑童把草抱走了，詩人著急，他說：他說：“南村群童欺我老無力南村群童欺我老無力”，杜甫寫此詩時(shí)只有，杜甫寫此詩時(shí)只有49歲，為什么用一個(gè)歲，為什么用一個(gè)“老老”字，是否用得不準(zhǔn)確？字，是否用得不準(zhǔn)確？ (2)群童為何抱茅？群童為何抱茅？ (3)“歸來倚杖自嘆息歸來倚杖自嘆息”

5、，他嘆息什么？你的依據(jù)是什么，他嘆息什么？你的依據(jù)是什么? 思考問題思考問題 （4）漫漫長夜，杜甫無法入眠，他在想些什么呢？由此可見杜甫是怎樣的一個(gè)人？“祈求廣廈 關(guān)懷寒士” “推己及人 憂國憂民” 賞析語言賞析語言詩中哪些詞語用得好，找出來賞析一下。詩中哪些詞語用得好，找出來賞析一下。 “雨腳如麻雨腳如麻”的的“麻麻”字說明雨點(diǎn)密集，密密麻麻，很形象。字說明雨點(diǎn)密集，密密麻麻，很形象。“冷似鐵冷似鐵”中的中的“鐵鐵”字使用比喻的修辭形象地寫出被字使用比喻的修辭形象地寫出被子又冷又硬子又冷又硬,很破舊，說明杜甫的生活很困窘。很破舊，說明杜甫的生活很困窘。“語不驚人死不休語不驚人死不休”“卷卷”

6、字用的好字用的好,很形象化，有氣勢很形象化，有氣勢,有力度有力度,突出受害之重。突出受害之重。 秋風(fēng)破屋秋風(fēng)破屋 心情苦痛心情苦痛群童搶茅群童搶茅無可奈何無可奈何長夜沾濕長夜沾濕憂思不絕憂思不絕現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)自己自己 理想理想祈求廣廈祈求廣廈天下寒士推己及人憂國憂民記記 事事 寫寫 景景 直抒胸臆直抒胸臆 關(guān)懷寒士關(guān)懷寒士 茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫秋風(fēng)破屋秋風(fēng)破屋 心情苦痛心情苦痛群童搶茅群童搶茅無可奈何無可奈何長夜沾濕長夜沾濕憂思不絕憂思不絕祈求廣廈祈求廣廈 關(guān)懷寒士關(guān)懷寒士 八月八月 風(fēng)風(fēng) 卷卷 茅飛茅飛 灑灑 掛掛 飄飄群童群童 盜賊盜賊 抱茅抱茅 呼呼 倚倚 嘆嘆風(fēng)定風(fēng)定 昏黑昏黑 布衾布衾 屋

7、漏屋漏 少睡眠少睡眠 長夜長夜廣廈廣廈 庇寒士庇寒士 見此屋見此屋死亦足死亦足茅屋為秋風(fēng)所破歌茅屋為秋風(fēng)所破歌風(fēng)風(fēng)雨雨白白天天黑黑夜夜屋外屋外屋內(nèi)屋內(nèi)事事人人理想理想你你想想對對這這位位可可敬敬的的老老人人說說些些什什么？么？ 拓展延伸拓展延伸憂國憂民的名句 “長太息以掩涕兮，哀民生之多艱長太息以掩涕兮，哀民生之多艱” 屈原屈原“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂先天下之憂而憂，后天下之樂而樂” 范仲淹范仲淹 “國破山河在國破山河在,城春草木深城春草木深” 杜甫杜甫“窮年憂黎元窮年憂黎元,嘆息腸內(nèi)熱嘆息腸內(nèi)熱” 杜甫杜甫“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)” 陸游陸游“欲

8、為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”韓愈韓愈“朱門酒肉臭，路有凍死骨朱門酒肉臭，路有凍死骨” 杜甫杜甫拓展延伸拓展延伸達(dá)標(biāo)測評達(dá)標(biāo)測評1.最能體現(xiàn)詩人窮困潦倒的句子是最能體現(xiàn)詩人窮困潦倒的句子是:4.你認(rèn)為詩句你認(rèn)為詩句“歸來倚杖自嘆息歸來倚杖自嘆息”中詩人中詩人“嘆息嘆息”什么？什么？ 5.詩句詩句“自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹”中中“喪亂喪亂”指歷史指歷史上的什么事件，上的什么事件，“長夜長夜”該怎樣理解？該怎樣理解？茅屋被吹破茅屋被吹破, ,日子難過日子難過; ; 天下窮人這么多天下窮人這么多; ;戰(zhàn)亂使國家破敗、人民生活痛苦戰(zhàn)亂使

9、國家破敗、人民生活痛苦. .安史之亂安史之亂 既指眼前的漫漫雨夜既指眼前的漫漫雨夜,又指唐王朝風(fēng)雨飄搖的局面又指唐王朝風(fēng)雨飄搖的局面.表現(xiàn)詩人對群童抱茅無可奈何的詩句是：表現(xiàn)詩人對群童抱茅無可奈何的詩句是：。 布衾多年冷似鐵布衾多年冷似鐵唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息2、表現(xiàn)詩人博大胸襟、美好理想的詩句是：、表現(xiàn)詩人博大胸襟、美好理想的詩句是： ；表現(xiàn)詩人為理想而獻(xiàn)身的詩句是：；表現(xiàn)詩人為理想而獻(xiàn)身的詩句是：安得廣廈千萬間，大庇天下安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏寒士俱歡顏吾廬獨(dú)破受凍死亦足吾廬獨(dú)破受凍死亦足3、體會(huì)句中加點(diǎn)字的表達(dá)作用。、體會(huì)句中加點(diǎn)字的表達(dá)作用。 茅飛渡江灑江郊茅飛渡江灑江郊 形象地寫出風(fēng)吹茅草的情狀形象地寫出風(fēng)吹茅草的情狀, ,說明茅草散落在地說明茅草散落在地, ,很難收回很難收回 祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝老師們的蒞臨指導(dǎo)謝謝老師們的蒞臨指導(dǎo)! !歌行，古代詩歌的一種。漢歌行，古代詩歌的一種。漢魏以下的樂府詩，題名為魏以下的樂府詩，題名為“歌歌”或或“行行”的頗多，二的頗多，二者雖名稱不同，