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1、會(huì)計(jì)學(xué)1曹禺雷雨曹禺雷雨走近作者走近作者曹禺曹禺 (1910一一1996)原名萬(wàn)家寶,原籍為湖北潛江原名萬(wàn)家寶,原籍為湖北潛江,現(xiàn)代著名劇作家。其作品有,現(xiàn)代著名劇作家。其作品有雷雨雷雨日出日出北京人北京人原野原野明朗的天明朗的天膽劍膽劍篇篇王昭君王昭君等。等。雷雨雷雨日出日出是他的代表作。是他的代表作。 被譽(yù)為被譽(yù)為“中國(guó)的莎士中國(guó)的莎士比亞比亞”第1頁(yè)/共53頁(yè)第2頁(yè)/共53頁(yè)第3頁(yè)/共53頁(yè)雷雨雷雨中的人物:中的人物:n周樸園周樸園某煤礦公司董事長(zhǎng)、侍萍前夫,某煤礦公司董事長(zhǎng)、侍萍前夫,55歲。歲。n繁繁 漪漪周妻,周妻,35歲。歲。n周周 萍萍周樸園、侍萍長(zhǎng)子,周樸園、侍萍長(zhǎng)子,28歲
2、。歲。n周周 沖沖周樸園、繁漪之子,周樸園、繁漪之子,17歲。歲。n魯魯 貴貴周公館管家、侍萍丈夫,周公館管家、侍萍丈夫,48歲。歲。n侍侍 萍萍魯貴妻、周萍魯大海生母,魯貴妻、周萍魯大海生母,47歲。歲。n魯大海魯大海周樸園、侍萍次子,工人,周樸園、侍萍次子,工人,27歲。歲。n四四 鳳鳳魯貴與侍萍之女,使女,魯貴與侍萍之女,使女,18歲。歲。第4頁(yè)/共53頁(yè)第5頁(yè)/共53頁(yè)第6頁(yè)/共53頁(yè)第一場(chǎng)戲:第一場(chǎng)戲:周樸園同魯侍萍的再次相見(jiàn)周樸園同魯侍萍的再次相見(jiàn)第一層:周樸園認(rèn)出侍萍的經(jīng)過(guò)。第一層:周樸園認(rèn)出侍萍的經(jīng)過(guò)。第二層:周樸園認(rèn)出侍萍后的態(tài)度。第二層:周樸園認(rèn)出侍萍后的態(tài)度。第二場(chǎng)戲:第
3、二場(chǎng)戲: 周樸園與魯大海、侍萍與周萍相見(jiàn)周樸園與魯大海、侍萍與周萍相見(jiàn)第7頁(yè)/共53頁(yè)時(shí)間地點(diǎn)事情三十多年前三十多年前無(wú)錫無(wú)錫三十年前除三十年前除夕夕無(wú)錫無(wú)錫三十年來(lái)三十年來(lái)外鄉(xiāng)外鄉(xiāng)三十年來(lái)三十年來(lái)周公館周公館從前從前哈爾濱哈爾濱最近最近礦上礦上第8頁(yè)/共53頁(yè)第9頁(yè)/共53頁(yè)人物關(guān)系說(shuō)明人物關(guān)系說(shuō)明第10頁(yè)/共53頁(yè)第11頁(yè)/共53頁(yè)第12頁(yè)/共53頁(yè)(1)相遇訴舊怨)相遇訴舊怨關(guān)窗關(guān)窗姓魯姓魯無(wú)錫口音!無(wú)錫口音!熟知舊事?熟知舊事?姓魯姓魯修墓修墓她沒(méi)有死?!她沒(méi)有死?!四鳳的媽四鳳的媽熟知舊襯衣?!熟知舊襯衣?!侍萍,是你?侍萍,是你?魯侍萍:魯侍萍:周樸園:周樸園:第13頁(yè)/共53頁(yè)
4、“潛潛”,是隱藏的意思,是隱藏的意思。潛臺(tái)詞,就是話語(yǔ)字面意潛臺(tái)詞,就是話語(yǔ)字面意義以外的一種深層意義或言義以外的一種深層意義或言外之意,即是弦外有音。也外之意,即是弦外有音。也就是語(yǔ)言的表層意思之內(nèi)還就是語(yǔ)言的表層意思之內(nèi)還含有別的含有別的不愿說(shuō)或不便說(shuō)不愿說(shuō)或不便說(shuō)意意思思。什么是潛臺(tái)詞?什么是潛臺(tái)詞?第14頁(yè)/共53頁(yè)第15頁(yè)/共53頁(yè)(1)相遇訴舊怨)相遇訴舊怨關(guān)窗關(guān)窗姓魯姓魯無(wú)錫口音!無(wú)錫口音!熟知舊事?熟知舊事?姓魯姓魯修墓修墓她沒(méi)有死?!她沒(méi)有死?!四鳳的媽四鳳的媽熟知舊襯衣?!熟知舊襯衣?!侍萍,是你?侍萍,是你?奇怪奇怪疑慮疑慮慌張慌張?bào)@懼驚懼魯侍萍:魯侍萍:周樸園:周樸園:
5、怨恨,內(nèi)心復(fù)雜怨恨,內(nèi)心復(fù)雜第16頁(yè)/共53頁(yè)第17頁(yè)/共53頁(yè) 周樸園周樸園認(rèn)出侍萍后認(rèn)出侍萍后對(duì)侍萍的態(tài)度怎對(duì)侍萍的態(tài)度怎么樣?填寫(xiě)下表。么樣?填寫(xiě)下表。認(rèn)認(rèn)出出侍侍萍萍之之后后的的情情態(tài)態(tài)情態(tài)情態(tài)言行言行 手段手段責(zé)問(wèn)責(zé)問(wèn) 穩(wěn)住穩(wěn)住 哄騙哄騙第18頁(yè)/共53頁(yè)認(rèn)認(rèn)出出侍侍萍萍之之后后的的情情態(tài)態(tài)情態(tài)情態(tài)言行言行手段手段責(zé)問(wèn)責(zé)問(wèn)“你來(lái)干什么?你來(lái)干什么?”“”“誰(shuí)指誰(shuí)指使你來(lái)的?使你來(lái)的?”恐嚇恐嚇商商量量“現(xiàn)在你我都是有子女的人現(xiàn)在你我都是有子女的人”舊事舊事“又何必再提呢?又何必再提呢?”穩(wěn)住穩(wěn)住表表白白保留家具、熟記生日、關(guān)窗保留家具、熟記生日、關(guān)窗習(xí)慣習(xí)慣 -沒(méi)忘舊情沒(méi)忘舊情哄騙哄
6、騙拿出支票拿出支票平息平息仇恨仇恨第19頁(yè)/共53頁(yè)認(rèn)認(rèn)出出侍侍萍萍之之后后的的情情態(tài)態(tài)情態(tài)情態(tài)言行言行手段手段責(zé)問(wèn)責(zé)問(wèn)“你來(lái)干什么?你來(lái)干什么?”“”“誰(shuí)指誰(shuí)指使你來(lái)的?使你來(lái)的?”恐嚇恐嚇商商量量“現(xiàn)在你我都是有子女的人現(xiàn)在你我都是有子女的人”舊事舊事“又何必再提呢?又何必再提呢?”穩(wěn)住穩(wěn)住表表白白保留家具、熟記生日、關(guān)窗保留家具、熟記生日、關(guān)窗習(xí)慣習(xí)慣 -沒(méi)忘舊情沒(méi)忘舊情哄騙哄騙拿出支票拿出支票平息平息仇恨仇恨第20頁(yè)/共53頁(yè)討論:討論: 周樸園還愛(ài)侍萍嗎?他對(duì)侍萍的周樸園還愛(ài)侍萍嗎?他對(duì)侍萍的懷念是出于真心還是出于假意?難懷念是出于真心還是出于假意?難道這三十年的紀(jì)念僅僅是一場(chǎng)表演道
7、這三十年的紀(jì)念僅僅是一場(chǎng)表演?請(qǐng)說(shuō)明你的理由。?請(qǐng)說(shuō)明你的理由。 第21頁(yè)/共53頁(yè)第22頁(yè)/共53頁(yè)思考題:思考題:1、周樸園知道站在面前的正、周樸園知道站在面前的正是是30多年前被自己趕出家門(mén)的多年前被自己趕出家門(mén)的侍萍時(shí),為什么會(huì)驚恐萬(wàn)狀呢侍萍時(shí),為什么會(huì)驚恐萬(wàn)狀呢?第23頁(yè)/共53頁(yè) 周樸園知道站在上面前的正是周樸園知道站在上面前的正是30多年前被自己多年前被自己趕出家門(mén)的侍萍時(shí),為什么會(huì)驚恐萬(wàn)狀呢?趕出家門(mén)的侍萍時(shí),為什么會(huì)驚恐萬(wàn)狀呢? 因?yàn)樗庾R(shí)到侍萍的出現(xiàn)將因?yàn)樗庾R(shí)到侍萍的出現(xiàn)將威脅到他的名威脅到他的名譽(yù)、地位、家庭譽(yù)、地位、家庭,他以前的種種罪惡可能會(huì)他以前的種種罪惡可能會(huì)昭
8、然于天下昭然于天下。他以為搬了家,離開(kāi)了無(wú)錫,。他以為搬了家,離開(kāi)了無(wú)錫,以前的種種罪惡無(wú)人知道,儼然作著懷舊的以前的種種罪惡無(wú)人知道,儼然作著懷舊的多情人、權(quán)威的封建家長(zhǎng)、體面的資本家。多情人、權(quán)威的封建家長(zhǎng)、體面的資本家??墒唐嫉耐蝗怀霈F(xiàn),卻給他精神上以沉重打可侍萍的突然出現(xiàn),卻給他精神上以沉重打擊,他表現(xiàn)出的驚恐萬(wàn)狀正是他擊,他表現(xiàn)出的驚恐萬(wàn)狀正是他內(nèi)心虛偽的內(nèi)心虛偽的表現(xiàn)表現(xiàn)。從。從“懷舊懷舊”到到“絕舊絕舊”,徹底暴露他,徹底暴露他的的偽善嘴臉偽善嘴臉。第24頁(yè)/共53頁(yè) 第二場(chǎng)戲是圍繞怎樣的中心展第二場(chǎng)戲是圍繞怎樣的中心展開(kāi)矛盾沖突的?開(kāi)矛盾沖突的? 圍繞周樸園與魯大海圍繞周樸園與
9、魯大海罷工與反罷工與反罷工的尖銳矛盾罷工的尖銳矛盾展開(kāi)沖突。通過(guò)展開(kāi)沖突。通過(guò)現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)的階級(jí)斗爭(zhēng)階級(jí)斗爭(zhēng)揭露出周樸園一揭露出周樸園一家的血腥發(fā)家史。家的血腥發(fā)家史。第25頁(yè)/共53頁(yè) 魯大海被周樸園宣布開(kāi)除后又是怎樣同周樸魯大海被周樸園宣布開(kāi)除后又是怎樣同周樸園斗爭(zhēng)的?通過(guò)魯大海與周樸園的斗爭(zhēng),你看出園斗爭(zhēng)的?通過(guò)魯大海與周樸園的斗爭(zhēng),你看出什么問(wèn)題?什么問(wèn)題? 魯大海已經(jīng)魯大海已經(jīng)清楚地認(rèn)識(shí)到周樸園為了賺錢(qián)什么清楚地認(rèn)識(shí)到周樸園為了賺錢(qián)什么都干得出來(lái)的的階級(jí)本性,憤怒痛斥周樸園的血都干得出來(lái)的的階級(jí)本性,憤怒痛斥周樸園的血淋淋的發(fā)家史淋淋的發(fā)家史:在哈爾濱包修江橋時(shí),周故意叫:在哈爾濱包修
10、江橋時(shí),周故意叫江堤出險(xiǎn),淹死江堤出險(xiǎn),淹死2200名小工,每個(gè)小工的性命他名小工,每個(gè)小工的性命他扣了扣了300塊錢(qián)。之后大海又頑強(qiáng)地與周的打手們塊錢(qián)。之后大海又頑強(qiáng)地與周的打手們“還手還手”對(duì)打,痛罵周家的人是一群強(qiáng)盜。但他對(duì)打,痛罵周家的人是一群強(qiáng)盜。但他的斗爭(zhēng)明顯地表現(xiàn)出的斗爭(zhēng)明顯地表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足經(jīng)驗(yàn)不足,從他的語(yǔ)言也足,從他的語(yǔ)言也足見(jiàn)他的見(jiàn)他的魯莽和幼稚魯莽和幼稚,但通過(guò)他的斗爭(zhēng),畢竟表現(xiàn),但通過(guò)他的斗爭(zhēng),畢竟表現(xiàn)出出工人階級(jí)的大公無(wú)私和英勇、頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神工人階級(jí)的大公無(wú)私和英勇、頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神,表現(xiàn)出中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)到底的決心。,表現(xiàn)出中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)到底的決心。第26頁(yè)/共5
11、3頁(yè)為什么周樸園知道魯大海是他的親生兒子還為什么周樸園知道魯大海是他的親生兒子還要辭退他呢?為什么一同辭退了魯貴和四鳳要辭退他呢?為什么一同辭退了魯貴和四鳳呢?呢? 魯大海雖是他的親生兒子,但與他所魯大海雖是他的親生兒子,但與他所要塑造的兒子截然相反。而且由于要塑造的兒子截然相反。而且由于大海大海是站在反抗他的立場(chǎng)上的是站在反抗他的立場(chǎng)上的,作為,作為被他剝被他剝削的工人階級(jí)代表削的工人階級(jí)代表。對(duì)自私、冷酷的周。對(duì)自私、冷酷的周樸園而言,親子關(guān)系遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上利益關(guān)樸園而言,親子關(guān)系遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上利益關(guān)系。若不開(kāi)除他,就不能平息罷工,不系。若不開(kāi)除他,就不能平息罷工,不能鞏固自己剝削者的地位。至于魯
12、貴和能鞏固自己剝削者的地位。至于魯貴和四鳳,則是出于要免除后患,不讓他和四鳳,則是出于要免除后患,不讓他和侍萍的關(guān)系泄露出去。侍萍的關(guān)系泄露出去。 第27頁(yè)/共53頁(yè) 這一場(chǎng)的結(jié)尾,魯侍萍說(shuō)了兩句這一場(chǎng)的結(jié)尾,魯侍萍說(shuō)了兩句欲言又止的話,請(qǐng)分析她當(dāng)時(shí)是什欲言又止的話,請(qǐng)分析她當(dāng)時(shí)是什么樣的心情?么樣的心情? “你是萍你是萍憑憑憑什么打我的兒子憑什么打我的兒子?” “我是你的我是你的你打的這個(gè)人的媽你打的這個(gè)人的媽” 痛苦、憤恨、失望而又無(wú)可奈何痛苦、憤恨、失望而又無(wú)可奈何第28頁(yè)/共53頁(yè)周魯兩家的矛盾沖突的根源是什么?周魯兩家的矛盾沖突的根源是什么? 周樸園是周樸園是封建資本家的代表封建資本
13、家的代表,魯家母子是,魯家母子是善良的下層勞動(dòng)人民善良的下層勞動(dòng)人民,他們?cè)冢麄冊(cè)陔A級(jí)地位階級(jí)地位和和思思想意識(shí)想意識(shí)上存在著截然對(duì)立的矛盾,這一悲劇上存在著截然對(duì)立的矛盾,這一悲劇深刻地反映了階級(jí)剝削和壓迫,暴露了半封深刻地反映了階級(jí)剝削和壓迫,暴露了半封建半殖民地社會(huì)的罪惡。建半殖民地社會(huì)的罪惡。階級(jí)沖突階級(jí)沖突 使使 夫妻夫妻相見(jiàn)不相認(rèn)卻相見(jiàn)不相認(rèn)卻相恨相恨 父子父子相見(jiàn)不相認(rèn)卻相見(jiàn)不相認(rèn)卻相斗相斗 母子母子相見(jiàn)不相認(rèn)卻相見(jiàn)不相認(rèn)卻相怨相怨 兄弟兄弟相見(jiàn)不相認(rèn)卻相見(jiàn)不相認(rèn)卻相仇相仇第29頁(yè)/共53頁(yè) 勤勞、善良、受苦、有尊勤勞、善良、受苦、有尊嚴(yán)、不甘心而又不得不屈服于嚴(yán)、不甘心而又不
14、得不屈服于命運(yùn)的下層勞動(dòng)人民。命運(yùn)的下層勞動(dòng)人民。魯侍萍魯侍萍第30頁(yè)/共53頁(yè) 歸納周樸園的性格特點(diǎn)歸納周樸園的性格特點(diǎn) 周樸園是一個(gè)由封建地主轉(zhuǎn)化而成周樸園是一個(gè)由封建地主轉(zhuǎn)化而成的資本家,兩種不同的性格集于一身。的資本家,兩種不同的性格集于一身。 課文節(jié)選部分從分刻畫(huà)了他課文節(jié)選部分從分刻畫(huà)了他自私、自私、虛偽、冷酷、殘忍虛偽、冷酷、殘忍和和奸詐奸詐。作家本人談作家本人談雷雨雷雨: 周樸園這個(gè)人可以說(shuō)是壞到家了,周樸園這個(gè)人可以說(shuō)是壞到家了,壞到連自己都不認(rèn)為自己是壞人的程度。壞到連自己都不認(rèn)為自己是壞人的程度。第31頁(yè)/共53頁(yè)強(qiáng)強(qiáng)癡情專(zhuān)一癡情專(zhuān)一 第32頁(yè)/共53頁(yè)第33頁(yè)/共53頁(yè)
15、第34頁(yè)/共53頁(yè)沖突是戲劇的主要特點(diǎn)之一。課文中出現(xiàn)的沖突是戲劇的主要特點(diǎn)之一。課文中出現(xiàn)的四個(gè)人之間有交叉的多重矛盾。四個(gè)人之間有交叉的多重矛盾。( 1 ) 周樸園與魯侍萍周樸園與魯侍萍- 主仆的矛盾沖突。主仆的矛盾沖突。( 2 ) 周樸園同魯大海周樸園同魯大海 - 父與子的矛盾沖突。父與子的矛盾沖突。( 3 ) 魯侍萍與周萍魯侍萍與周萍 - 母與子的矛盾沖突。母與子的矛盾沖突。( 4 ) 魯大海與周萍魯大海與周萍 - 兄弟之間的矛盾沖突。兄弟之間的矛盾沖突。第35頁(yè)/共53頁(yè) 三十年生死恩怨三十年生死恩怨 罷工與反罷工的罷工與反罷工的尖銳矛盾尖銳矛盾 第36頁(yè)/共53頁(yè)蘩漪有亂倫關(guān)系,正
16、在這時(shí)蘩漪走蘩漪有亂倫關(guān)系,正在這時(shí)蘩漪走進(jìn)客廳,向四鳳打聽(tīng)大少爺周萍的進(jìn)客廳,向四鳳打聽(tīng)大少爺周萍的消息。太太這么一問(wèn),她心里更緊消息。太太這么一問(wèn),她心里更緊張了,太太又請(qǐng)她母親來(lái),不知安張了,太太又請(qǐng)她母親來(lái),不知安的什么心。的什么心。第37頁(yè)/共53頁(yè)萍),讓她帶走剛剛出生三天的病萍),讓她帶走剛剛出生三天的病重的次子(魯大海)。此后她嫁給重的次子(魯大海)。此后她嫁給了魯貴,又生了女兒四鳳,自己改了魯貴,又生了女兒四鳳,自己改名魯侍萍,兒子也改名魯大海。后名魯侍萍,兒子也改名魯大海。后來(lái),周家?guī)状伟峒?。魯大海?lái)到周來(lái),周家?guī)状伟峒?。魯大海?lái)到周樸園手下做工,四鳳則在周家公館樸園手下做
17、工,四鳳則在周家公館做使女。做使女。第38頁(yè)/共53頁(yè)鳳的屋子相會(huì)。蘩漪希望周萍留下鳳的屋子相會(huì)。蘩漪希望周萍留下陪陪他,她指責(zé)周萍當(dāng)初引誘她,陪陪他,她指責(zé)周萍當(dāng)初引誘她,使她現(xiàn)在母親不像母親,情婦不像使她現(xiàn)在母親不像母親,情婦不像情婦。她對(duì)周萍說(shuō):情婦。她對(duì)周萍說(shuō):“你不能就這你不能就這么拋棄我,我不能受周家兩代人的么拋棄我,我不能受周家兩代人的欺負(fù)。我要讓你嘗嘗一個(gè)女人受傷欺負(fù)。我要讓你嘗嘗一個(gè)女人受傷害時(shí)的力量。害時(shí)的力量?!钡?9頁(yè)/共53頁(yè)第40頁(yè)/共53頁(yè)侍萍要帶四鳳回家,四鳳不得已向侍萍要帶四鳳回家,四鳳不得已向侍萍說(shuō)出真相,她已經(jīng)懷了周萍的侍萍說(shuō)出真相,她已經(jīng)懷了周萍的孩子,
18、如晴天霹靂,他們是同母異孩子,如晴天霹靂,他們是同母異父的兄妹呀。在四鳳的苦苦哀求下父的兄妹呀。在四鳳的苦苦哀求下魯侍萍答應(yīng)讓周萍帶四鳳走,永遠(yuǎn)魯侍萍答應(yīng)讓周萍帶四鳳走,永遠(yuǎn)不要再見(jiàn)到他們。不要再見(jiàn)到他們。第41頁(yè)/共53頁(yè)第42頁(yè)/共53頁(yè)趕忙認(rèn)錯(cuò)。這一切不正刻畫(huà)了他趕忙認(rèn)錯(cuò)。這一切不正刻畫(huà)了他欺欺軟怕硬的世俗小人軟怕硬的世俗小人形象嗎?形象嗎?第43頁(yè)/共53頁(yè)第44頁(yè)/共53頁(yè)第45頁(yè)/共53頁(yè)人物命運(yùn)的悲哀。作者對(duì)周樸園有人物命運(yùn)的悲哀。作者對(duì)周樸園有一縷淡淡的溫情并為他戴上了上一一縷淡淡的溫情并為他戴上了上一代父輩的影子。代父輩的影子。第46頁(yè)/共53頁(yè)第47頁(yè)/共53頁(yè)第48頁(yè)/共53頁(yè) 思考:課文開(kāi)頭一段思考:課文開(kāi)頭一段“舞臺(tái)舞臺(tái)說(shuō)明說(shuō)明”的作用是什么?的作用是什么? 它交代了故事發(fā)生的它交代了故事發(fā)生的( )和舞臺(tái)氣氛。這種氣氛同劇和舞臺(tái)氣氛。這種氣氛同劇情緊密配合,烘托了人物情緊密配合,烘托了人物( )的情緒,預(yù)示著一場(chǎng)雷雨的的情緒,預(yù)示著一場(chǎng)雷雨的到來(lái)。感染了讀者和觀眾,也到來(lái)。感染了讀者和觀眾,也隨之產(chǎn)生一種隨之產(chǎn)生一種( )感。感。時(shí)間煩躁、郁悶不安壓抑第49頁(yè)/共53頁(yè)曹禺曹禺第50頁(yè)/共53頁(yè)題解:思考:題目思考:題目雷雨雷雨有什么
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