初中信息技術(shù)中小學教師專業(yè)素質(zhì)考試試題

1、重慶市萬州區(qū)分水中學初中信息技術(shù)中小學教師專業(yè)素質(zhì)考試試題注意事項：1.本試卷答題時間，120分鐘，滿分100分。r2.本試卷包括課程標準、課改理論和學科專業(yè)知識三部分內(nèi)容，請把學科得分評卷人專業(yè)知識部分的選擇題答案填在答題欄內(nèi)。得分欄題號課程標準部分課改理論部分學科專業(yè)知識部分總分選擇題綜合題得分課程標準部分（5分）簡答題（5分）1.基礎教育階段信息技術(shù)課程的總目標。（1分）2.初中階段設一個“信息技術(shù)基礎”模塊，其中包含哪些內(nèi)容？（2分）3.學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個持續(xù)提升的過程，在不同的學段，學生學習信息技術(shù)的內(nèi)容各不相同，在信息素養(yǎng)的培養(yǎng)水平上各有側(cè)重。那么初中階段應主要體現(xiàn)在哪些方面

2、？（2分）課改理論部分（10分）填空題（每題1分，共4分）得分評卷人4.新課改倡導的自主、探究三種學習方式，能夠最大限度地調(diào)動學生學習的積極性和主動性。5 .新課程“新”在觀念創(chuàng)新、和評價創(chuàng)新。6 .新課程的三維目標是知識與技能目標.、情感態(tài)度與價值觀目標。7 .新課程要求我們要樹立、交往與互動的教學觀、開放與生成的教學觀。單項選擇題（每題2分，共6分）8 .新課程背景下的教學模式應盡可能尊重（）A.教學內(nèi)容B.教師C.每個學生D.每個人9 .創(chuàng)新教育的核心是培養(yǎng)（）A.創(chuàng)新態(tài)度B.創(chuàng)新方法10 .新課程所倡導的評價理念是（A.發(fā)展性評價觀B.C.結(jié)果性評價觀D.學科專業(yè)知識部分（85分）C.

3、創(chuàng)新思維D.創(chuàng)新精神）過程性評價觀激勵性評價觀題號11121314151617181920答案題號21222324252627282930答案題號31323334353637383940答案題號41424344454647484950答案單項選擇題答題欄單項選擇題（共40題，每題1分，計40分。把選出的正確答案的序號填在上面的選擇題答題欄內(nèi),得分評卷人而不必再次輸入網(wǎng)址。不用直接答在試題上。）11.當某網(wǎng)站登錄失敗了，可以使用（）按鈕重試,A.停止按鈕B.刷新按鈕鈕12.在http:http:是（）。A.傳輸協(xié)議B.瀏覽器服務器名稱13 .下載文件時，利用下載軟件可以實現(xiàn)（A.提高下載速度B.

4、斷點續(xù)傳14 .IE瀏覽器中的收藏夾中收藏的是（A.文件或文件夾B.網(wǎng)站的內(nèi)容容15 .可以實現(xiàn)連續(xù)選擇不相鄰多個對象的是A.AltB.Shift16.鍵盤上用于輸入上檔字符的鍵是（A.Alt鍵B.C.主頁按鈕D.恢復按吉林省教育資源公共服務平臺的網(wǎng)址中，C.文件名路徑D.）°C.下載任務管理D.以上都行）。C.網(wǎng)貝的地址D.網(wǎng)貝的內(nèi)（）鍵。C.CtrlD.Tab）。Shift鍵C.Ctrl鍵D.Enter鍵17.下列（）不是Windows自帶的多媒體播放器。A.超級解霸B.錄音機C.WindowsMediaPlayerD.CD播放器18 .CoolEditPro是一個功能很好的音頻

5、編輯軟件。以下選項中不是其功能的是（）。A.音頻的準確剪輯B.視頻特技的加入C.調(diào)節(jié)局部的音量D.多音軌的合成19 .以下哪種音頻文件不可能包含人的聲音信號（）。A.ra格式B.WAV格式C.MIDI格式D.MP3格式20 .下列關(guān)于Windows"錄音機”的說法中，不正確的是（）。A.用"錄音機”錄的聲音只能在windows媒體播放器中播放B.使用"錄音機”可以錄制.混合.播放和編輯聲音C.要錄音，計算機必須安裝麥克風D.錄下的聲音被保存為*.WAV格式文件21 .從網(wǎng)上下載的“狼”的視頻文件格式不可能是（）。A.mpgB.rmvbC.bmpD.avi22.常用

6、的視頻編輯軟件是（）。A.超級解霸B.CoolEditProC.會聲會影D.ACDSee23.同學制作“我為學校添光彩”的主題網(wǎng)站，其中包含很多網(wǎng)頁。下面關(guān)于網(wǎng)頁的說法中正確的是（）。A.任何一個網(wǎng)頁都可以作為網(wǎng)站的首頁B.不是所有的網(wǎng)頁都必須使用超鏈接C.網(wǎng)頁文件.htm和圖片文件必須分別存放在不同的文件夾下D.再簡單的網(wǎng)頁也必須用表格進行布局24 .VB程序文件的擴展名是（）。A.EXEB.DOCC.VBPD.XLS25 .在VB語言中，下列變量名正確的是（）。A.學歷B.4boxC.k=2D.Text1.Text26 .使用WORDf,當同時打開多個文檔后，同一時刻有（）個是當前文檔。A

7、.4B.1C.9D.227 .在Word的編輯狀態(tài)，執(zhí)行編輯菜單中【復制】命令后（）。A.選擇的內(nèi)容被復制到插入點處B.選擇的內(nèi)容被復制到剪貼板C.插入點所在的段落內(nèi)容被復制到剪貼板D.光標所在的段落內(nèi)容被復制到剪貼板28 .下列關(guān)于【保存】與【另存為】命令的敘述中，正確的是上（）。A.Word保存的任何文檔，都不能用寫字板打開B.保存新文檔時，【保存】與【另存為】的作用是相同的C.保存舊文檔時，【保存】與【另存為】的作用是相同的D.【保存】命令只能保存新文檔，【另存為】命令只能保存舊文檔29 .將文本中所有的“中華”改為“中國”可利用編輯菜單下的查找或（）。A.替換B.修改C.全選D.復制3

8、0 .下列關(guān)于藝術(shù)字的說法，不正確的是（）。A.藝術(shù)字可以改變形狀B.藝術(shù)字可以自由旋轉(zhuǎn)C.藝術(shù)字是文字對象D.藝術(shù)字是圖形對象31 .在Word中，要改變字符間距，則應選擇（）。A.【插入】菜單中的【分隔符】命令B.【視圖】菜單中的【工具欄】命令C.【表格】菜單中的【插入】命令D.【格式】菜單中的【字體】命令32 .在Word中，要改變段間距，則應選擇（）。A.【插入】菜單中的【分隔符】B.【視圖】菜單中的【工具欄】C.【表格】菜單中的【插入】命令D.【格式】菜單中的【段落】33 .在Word的默認狀態(tài)下，有時會在某些英文文字下方出現(xiàn)紅色的波浪線，這表示（）。A.語法錯誤B.該文字自帶下劃線

9、C.Word字典中沒有該單詞D.有超鏈接34 .在Word編輯狀態(tài)下，當前輸入的文字顯示在（.）。A.當前行尾部B.插入點C.文件開始D.文件尾部35.打開的Word文件名可在窗口的（）找到。A.標題欄B.菜單欄C.工具欄D.狀態(tài)欄36 .插入Word文檔中的剪貼畫，默認的環(huán)繞方式是（）。A.襯于文字下方B.四周型C.浮于文字上方D.嵌入型37 .在Excel中，用來存儲數(shù)據(jù)的基本單元稱為（）。A.工作區(qū)B.單元格C.工作簿D.工作表38.在Excel中，默認工作表的名稱為（）。A. Work1.Work2.Work3B. Document1.Document2.Document3C. Boo

10、k1.Book2.Book3D. Sheetl.Sheet2.Sheet339.下列選項中，（）是用于數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析的軟件。A.FrontPageB.WordC.ExcelD.PowerPoint40.（）是Excel中正確的單元格名字。A.AB3B.CV123C.D36D.534B41.在Excel的圖表中，（）適合于描述數(shù)據(jù)之間的比例分配關(guān)系。A.柱形圖B.折線圖C.餅圖D.以上均可42.在Excel中單元格地址是指（）。A.每一個單元格的大小B.每一個單元格C.單元格所在的工作表D.單元格在工作表中的位置43 .在Excel中，公式“=AVERAGE（A1:A4）”等價于下列公式中的（

11、）。A.=（A1+A4）/4.B.=A1+A2+A3十A4/4C.=（A1+A2+A3+A4）/4D.=A1+A2+A3+A444 .關(guān)于工作薄及工作表的說法正確的是（）。A.在工作薄中只能包含有一個工作表B.在工作薄中不能有同名的工作表C.工作薄中的工作表不能改名D.工作薄中的工作表不能被復制45 .已知單元格A1、B1、C1、A2、B2、C2中分別存放數(shù)值1、2、3、4、5、6,單元格D1中存放著公式=A1+B1-C1,此時將單元格D1復制到D2,則D2中的結(jié)果為（）。A.0B.15C.3D.#REF46 .出現(xiàn)一個喇叭圖標表示幻燈片中插入了（）。A.聲音B.CD樂曲C.Flash動畫D.

12、影片47 .在PowerPoint中，對于已創(chuàng)建的多媒體演示文檔可以用（）命令將其轉(zhuǎn)移到其他未安裝PowerPoint的計算機上放映。A.文件'發(fā)送B.文件打包C.復制D.幻燈片放映設置幻燈片放映48 .下面不屬于時間軸組件是（）。A.幀B.舞臺C.關(guān)鍵幀D.圖層49 .為了將制作的FLASHY畫與他人分享，就必須將文件導出為影片，F(xiàn)LASH俞出的標準動畫文件格式為（）。A.SWFB.EXEC.FLAD.FLV50 .當利用Photoshop調(diào)整圖像大小時，打開“圖像大小”對話框后，如果選擇“約束比例”選項，那么其目的是（）。A.按照任意比例調(diào)整圖像大小B.,按照原圖的寬度高度比例調(diào)整

13、圖像大小C.將此圖像刪除D.保持原圖大小不變得分評卷人名詞解釋（每題3分，共6分）51.機器語言52.文件傳送協(xié)議得分評卷人填空題（每空1分，共6分）得分評卷人53.在Word工作過程中，當光標位于文檔中某處，輸入字符,通常有兩種工作狀態(tài)插入與狀態(tài)。54. VisualBasic6.0程序設計采用結(jié)構(gòu)化的程序設計方法。結(jié)構(gòu)化程序設計方法順序結(jié)構(gòu)、和循環(huán)結(jié)構(gòu)。55. 圖表的類型有多種，最適合反映兩個測量點之間的數(shù)值及未來變化的趨勢。56. 計算機網(wǎng)絡主要功能是：數(shù)據(jù)通信、分布處理。57. A2和D4中間的區(qū)域可以用來表示。58. Photoshop工具箱中的工具可用于復雜、無規(guī)則區(qū)域的選擇。得分

14、評卷人簡答題（13分）59.用Flash創(chuàng)建一個小球作自由落體運動的動畫。請你調(diào)整下正確操作順序。（3分）在第1幀和第30幀之間創(chuàng)建補間動畫新建一個Flash文件，把第30幀處的小球豎直下拉一段距離在第30幀處按F6插入關(guān)鍵幀測試并保存用橢圓工具在第1幀處畫一個小球，并按F8將其轉(zhuǎn)換為“圖形元件”60.寫出用vb編程的基本步驟（10分）課例解讀題（20分）61.VB中For循環(huán)的語法格式如下:For循環(huán)變量=初值To終值Step步長循環(huán)體Next循環(huán)變量請畫出For循環(huán)執(zhí)行的流程框圖（10分）62.請向?qū)W生介紹位圖與矢量圖像。（10分）2014年全縣中小學教師專業(yè)素質(zhì)考試初中信息技術(shù)試題答案課

15、程標準部分（5分）簡答題（5分）1 .基礎教育階段信息技術(shù)課程的總目標是培養(yǎng)和提升學生的信息素養(yǎng)。2 .初中階段設一個“信息技術(shù)基礎”模塊，其中包含“硬件與系統(tǒng)管理”“信息加工與表達”和“網(wǎng)絡與信息交流”三個專題。3 .初中階段側(cè)重對信息技術(shù)基本特征的總結(jié)能力的培養(yǎng)，注重主動學習信息技術(shù)的意識和方法的熏陶，關(guān)注與信息素養(yǎng)相關(guān)的認知能力.判斷能力、想象能力、批判能力的培養(yǎng)，以遷移應用為標志，以順應信息文化為目標。課改理論部分（10分）填空題：4.合作5.學習方式創(chuàng)新6.過程與方法目標7.全面發(fā)展的教學觀單選擇題：8.C9.C10.A學科專業(yè)知識部分（85分）單項選擇題題號111213141516

16、17181920答案BDDCCBABCA題號212223242.52627282930答案CCBCABBBAC題號31323334353637383940答案DCABADBDCC題號41424344454647484950答案CDCBCABBAB名詞解釋：（6分）51.機器語言：是用二進制代碼表示的計算機能直接識別和執(zhí)行的一種機器指令的集52 .文件傳送協(xié)議：計算機網(wǎng)絡上主機之間傳送文件的一種服務協(xié)議。填空（每空1分，共6分）53 .改寫54.選擇結(jié)本55.折線圖56.資源共享57.A2:D458.套索簡答（13分）59 .60 .設計窗體，建立用戶界面的對象。設計各對象的屬性。為必要的對象進行事件過程和編程，即編寫代碼。程序的運行與調(diào)試。保存文件及編譯，生成應用程序。課例解讀（20分）61 .62 .請向?qū)W生介紹位圖與矢量圖像。（10分）位圖圖像亦稱為