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文檔簡介
1、尋找我的職業(yè)價值觀一、設(shè)計理念價值觀是指一個人對周圍的客觀事物的意義、重要性的總評價和總看法。一個人的價值觀常受到其所處的社會背景影響。由于初中生正處于價值觀形成和發(fā)展時期,很多價值觀念還是模糊不清的,本課利用拍賣會的形式幫助學(xué)生了解親情、友情、健康歡樂等多方面的價值觀念,讓他們從自己的取舍中了解自己的價值觀和人生態(tài)度,思考和澄清自己的價值觀念,進而可以幫助他們在今后規(guī)劃人生時突出重點,做出理性的選擇。二、教學(xué)目標1、通過本課學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解自己的價值觀,并樹立正確的人生觀、價值觀。2、通過活動,學(xué)生體會在人生當(dāng)中做出選擇的重要意義,啟發(fā)學(xué)生思考在人生當(dāng)中該如何做出選擇。3、通過拍賣的形式,
2、能夠認識到要勇于抓住機會,一旦鎖定了目標就要緊緊抓住,不要輕易放過。三、學(xué)情分析初中的學(xué)生正處于價值觀形成和發(fā)展時期,很多價值觀念還是模糊不清的,本課利用拍賣會的形式幫助學(xué)生了解多方面的價值觀念,讓他們從自己的取舍中了解自己的價值觀和人生態(tài)度,思考和澄清自己的價值觀念,進而可以幫助他們在今后規(guī)劃人生時突出重點,做出理性的選擇。四、教學(xué)重難點1、教學(xué)重點:學(xué)生了解何為正確的價值觀,讓學(xué)生體驗選擇的意義。2、教學(xué)難點:啟發(fā)學(xué)生思考在人生當(dāng)中該如何做出正確選擇,并且勇于抓住機會。五、教學(xué)過程1、導(dǎo)入:五個行囊有個年輕人,他經(jīng)過長途跋涉,到達一個渡口的時候,身上帶了5個行囊:美貌、金錢、榮譽、才智、夢
3、想。船開出的時候,風(fēng)平浪靜,過了不久,風(fēng)起浪涌,上下顛簸,險象環(huán)生。船家對年輕人說:“船小,負載重,客官只能留一個行囊,才可安全到達”,年輕人想了想,只留下問:年輕人會留下什么,為什么?提示:讓學(xué)生自由回答,集體回答和個別回答相結(jié)合,從個別回答中了解出學(xué)生如何做出選擇,為什么這樣選擇。進而引出價值觀的含義。2、價值觀的含義:價值觀就是我們在生活和工作中所看重的原則、標準或品質(zhì)。它指向我們一生中最重要的東西,因此它也是一套自我激勵機制。3、主題活動:價值觀大拍賣在今天的心理課堂中,我們將進行一場大拍賣,只不過我們要拍賣的不是貨品,而是人生當(dāng)中的一些經(jīng)歷或是人所具有的一些品質(zhì),同學(xué)們可以在這場拍賣
4、會中選擇自己希望擁有的東西。首先,讓我們一起來看看這場拍賣會的規(guī)則:第一,每位同學(xué)手中有5000元的虛擬幣,它是你們一生的時間和精力折合而成的,你們相互之間不可以借錢,也不可以轉(zhuǎn)賣拍品。第二,每一件物品均有底價,拍賣時要在底價的基礎(chǔ)上加價,必須是500的整數(shù)倍,價高者得。第三,若一次出價為5000元的同學(xué),則立即成交。商品一經(jīng)售出,概不退換。師:現(xiàn)在給同學(xué)們3分鐘的時間思考一下,你打算買幾件東西,分別是?怎樣更合理地分配這些錢?3分鐘之后拍賣會準時開始。師:同學(xué)們,準備好了嗎?現(xiàn)在讓我們馬上進入激動人心的拍賣會現(xiàn)場。我們來看一下,今天的拍品有哪些::(1)優(yōu)越的工作環(huán)境。(底價1000元)優(yōu)越
5、的工作環(huán)境上最溫馨、美好的的地方,我們最溫暖、最可靠的港灣。寬敞的辦公室、舒適的桌椅、休息場所有籃球館、游泳池、瑜伽室等。(2)一屋子的錢(底價500元)古人云:人為財死,鳥為食亡。今人說:錢雖不是萬能的,但沒有錢卻是萬萬不能的。有錢,可以住豪華別墅;有錢,開得起千萬名車;有錢,吃得了滿漢全席;有錢,可以買到一切你想要的物質(zhì)。同學(xué)們,你們的看法呢?(3)有力量的團隊(底價1000元)一個團隊的力量遠大于一個人的力量,團隊協(xié)作能激發(fā)出團隊成員不可思議的潛力,讓每個人能發(fā)揮出最強的力量。(4)有挑戰(zhàn)性競爭中冒險(底價1000元)生命不止,挑戰(zhàn)不斷,一個敢想敢做的快意人生,能夠風(fēng)雨無阻,在人生路上越
6、走越精彩。(5)自由獨立(底價500元)喜歡獨立思想,獨立精神,我可以合理支配自己的時間,有時間照顧到家庭和做一些有意義的事情。(6)能發(fā)揮自己的才能(1000元)不斷發(fā)發(fā)掘自己的長處,能把所有本事都用在工作上,實現(xiàn)自我理想和抱負的過程。(7)影響他人有益社會(底價500元)予人玫瑰,手有余香。幫助別人,也會使自己快樂,可以贏得社會的肯定,可以充實自己的人生,對自己也會有好處。(8)符合自己的道德觀(底價1000元)這是一種信仰,你要不斷問自己你想要的是什么,什么的觀念才是正確的,怎樣的人生是你想去實踐。(9)有成就感,成功,名譽(底價500元)“權(quán)力”使人向往,當(dāng)你擁有它之后,你就能向過去的
7、默默無聞告別;你的抱負有了發(fā)揮之地,你的熱血也有了撒向之處。權(quán)力,在我們的心目中當(dāng)然占有一席之地,這“一席”有多大,就看同學(xué)們自己的了。(10)愛因斯坦的才智(底價1000元)愛因斯坦曾經(jīng)被認為是“世界上最聰明的人”。擁有愛因斯坦般的才智,你的人生可能會精彩絕倫。你想花多大代價擁有它呢?提示:(1)學(xué)生在叫價中出現(xiàn)過高的價格或者是不合理的分配時,要提醒他們此時所叫的價格不是日常生活中的金錢,而是時間和精力,如果叫價3000元,就代表著他將用30年的時間和精力去擁有這件拍品,而只剩下20年的時間去完成其他的事情。(2)當(dāng)物品被學(xué)生拍走時,可適時采訪他們的心理感受;或者是擁有這件拍品之后對未來生活
8、的規(guī)劃。4、小組討論,分享心得師:緊張而激烈的拍賣會很快結(jié)束了,有的同學(xué)買到了自己想要的拍品,而有的同學(xué)一無所獲。不管怎樣,讓我們收拾好心情,冷靜下來討論以下幾個問題。問題1:你最初打算買進的幾樣?xùn)|西是(并排序);如何分配這些“錢”?問題2:你最終買進的東西是?擁有了這些東西后,你的未來會是什么樣子?問題3:為什么你一樣也沒買?問題4:有哪些東西在現(xiàn)實生活中不用競拍就可以得到?怎樣才能得到它呢?問題5:從今天的拍賣會中,你感受到了什么?教師小結(jié):認清自己想要的東西,一旦確定目標,就要抓住機會,不要輕易放過。有些拍品在我們生活當(dāng)中并不需要通過競拍就可以得到,比如說愛心,幸福美滿的家庭,肝膽相照的朋友,這些東西在現(xiàn)實生活中,只要我們愿意付出,就可以擁有。如果這些拍品是你想要的,那么就要抓緊機會,從現(xiàn)在開始就去經(jīng)營塔,努力它。有些拍品,如果花太低的價格就買不到它,比如年薪百萬且熱愛的工作,擁有一門精湛的技術(shù),這些拍品必須傾注我們更大的心血和努力才能夠擁有它,希望同學(xué)們在此獲得一個平衡點。5、明晰價值觀,總結(jié)升華師:今天拍賣的這些物品,在我們生活當(dāng)中代表著一定的價值觀??偨Y(jié):同學(xué)們,今天我們一起模擬了一場人生大拍賣。大家發(fā)現(xiàn)沒有,面對同樣的項目,我們同學(xué)所做出的選擇并不完全相同,這是因為我們每個人的追求,所持的價值觀不一樣,而價值觀是我們行動的指南,它直
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