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文檔簡介
1、前言隨著經(jīng)濟的發(fā)展, 人們的消費水平、 生活質(zhì)量在不斷地提高, 消費觀念也隨之發(fā)生深刻的變化。與此同時,消費領域中也出現(xiàn)了崇洋消費、炫富消費、奢侈消費、攀比消費等不理性的消費方式。 2007 年伊始,浙江省工商局和省消保委在全省范圍內(nèi)掀起了一場 “新消費運動”,其核心就是要大力倡導新的消費理念,引導人們將消費和科學發(fā)展、 和諧構建結合起來, 動員全社會積極參與實踐消費觀念的變革,培育具有理性、文明、責任消費觀念的新消費主體,催生健康、品質(zhì)的消費模式, 在全社會營造一種積極向上、 順應時代發(fā)展潮流的消費文化, 促進人和人、人與自然、人與社會的和諧發(fā)展。隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展, 大學生作為社會中的
2、一個特殊的消費群體, 其消費觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展, 進而影響其一生的品德行為。因此,關注大學生消費狀況, 把握大學生生活消費的心理特征和行為導向,培養(yǎng)和提高“財商” ,就成為高校的重要課題。一、 調(diào)查方案調(diào)查的目的和意義現(xiàn)今大學生消費問題一日漸成為一個社會廣為關注的問題, 大學生作為一給特殊的群體 , 處于校園與社會交界處 , 脫離了父母 , 開始經(jīng)濟獨立 , 獨自生活 . 大學是一個精彩的世界 . 社會生活又是充滿誘惑的. 對大學生的消費都存在著很大的影響 , 同時也不免回存在一些非理性的消費甚至是消費問題 . 為了弄清楚大學生的消費問題 , 我們對學校的同學進行了
3、一次社會調(diào)查 , 弄清楚大學生話多少錢 , 怎樣的花錢 , 他們的消費中有哪些問題 , 應該怎樣的去改進這些問題才是重點。調(diào)查研究的基本情況在現(xiàn)在物質(zhì)經(jīng)濟高度發(fā)達的社會, 我們在孜孜不倦地追求著精神價值。 然而,我們無法超然物外。 沒有物質(zhì)的消費, 我們無法生存, 我們是一群地地道道的消費者。沒有高素質(zhì)的消費者,就沒有完善的市場經(jīng)濟。調(diào)查內(nèi)容當前的消費市場中,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由于大學生年齡較輕, 群體較特別, 有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,有著旺盛的消費需求,另一方面,尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。 消費觀念的超前和消費實力的
4、滯后,都對大學生的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。 為了調(diào)查清楚大學生的消費問題,我決定在身邊的同學中進行一次消費的調(diào)研。調(diào)查對象遼寧工業(yè)大學全體學生。調(diào)查的實施對遼寧工業(yè)大學學生采取隨機發(fā)放問卷的方式。調(diào)查結果分析和結論綜合調(diào)查結果的數(shù)據(jù), 可以看出, “兩耳不聞窗外事, 一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)過去, 中國的大學學子目前正受到市場經(jīng)濟的強力沖擊。 在同一屋檐下的大學生群體, 包容著具有多種經(jīng)濟狀況和消費能力的個體, 他們像雞尾酒一般拉開層次,并且區(qū)分程度相對穩(wěn)定。 這種經(jīng)濟上的差異和分層不僅取決于他們不同的價值取向、 思維方式
5、和性格特征, 而且也是地域經(jīng)濟差異性的反映。 但是大學生作為一個群體在消費方面是有一些共性的特點的。1 理性消費是主流。價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。 據(jù)了解,在購買商品時, 大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。 這是因為中國的大學生與國外的不同, 其經(jīng)濟來源主要是父母的資助, 自己兼職掙錢的不多, 這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在 400-800 元之間,家境較好的一般也不超過 1000 元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎, 力求“花得值”, 他
6、們會盡量搜索那些價廉物美的商品。 無論是在校內(nèi)還是在校外, 當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、 開始談戀愛等諸多因素的影響, 他們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌, 但質(zhì)量顯然是他們非常關注的內(nèi)容。 總體來說上大學生的消費仍然處于“溫飽”階段, 即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面; 但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢了 (這點由我們?nèi)找嬖龆嗟氖謾C支出, 潛在戀愛支出就可以看出)。2消費層次一定程度兩極分化。據(jù)調(diào)查,武漢大學生中其中年消費最高的達到 28500 元,而年消費最低的只有 2100 元。大學生年
7、支出均值為 8383 96 元。這其中有 92 7 的大學生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟來源,占其總消費的 70 以上。家庭收入越高,對學生的經(jīng)濟供給越多,構成大學生消費的一種特殊的奢侈格局, 主要表現(xiàn)在旅游、 電腦、 CALL 機或手機等方面的消費上。 這點在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)。 可見,大學生的消費差距增大,兩極分化也比較分明, 這在我國當前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信, 隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高, 這些問題必將在一定程度上得到改善。3, 豐富大腦不惜錢。 調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn): 由于就業(yè)單位對高學歷的要求, 現(xiàn)在一些大學生讀完??粕究?、 讀完本科讀
8、碩士, 成批量地買回參考書。 還有一些學生則在讀本專業(yè)的同時, 輔修其他學科, 為自己就業(yè)積累知識資本。 在旁聽課程、購買資料等消費項目上, 他們出手大方, 而且家長對此項消費的投入也是樂此不倦。4 消費結構存在不合理因素, 女生更為突出。大學生的生活消費從 20 世紀 70 年代至今,至少有一個方面是共同的, 即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照廣州地區(qū)的物價水平, 以學生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計, 學生每月凈飲食費需300 元左右。我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的 12名女生中,66 、 7% 飲食費用在 350 元以
9、下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;而19名男生中也只有84、2% 達到標準。當問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結構問題時,比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認同時,90% 的同學表示認可,但不怎么在意。當我們把飲食結構不合理的問題在討論會上指出的時候,他們當中,尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。5 過分追求時尚和名牌,存在攀比心理。在討論會中,一些同學指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機, 有的同學情愿節(jié)衣縮食, 甚至犧牲自己的其他必要開支; 有些男同學為了一雙名牌運動鞋, 有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,
10、不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學生不懂得量入而出, 而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理6 戀愛支出過度。在調(diào)查和討論會上我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的大學生每月大約多支出 100-200 元左右,最少的也有 50 元左右,最高的達到 500 元(比如送名貴禮物給對方) 。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。 這是讓人感到憂慮的方面。 有趣的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破, 而出現(xiàn)三種情況, 即男方全部承擔、 男女方共同承擔和女方主動全部承擔, 女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在
11、當代大學生中被充分演繹 7 經(jīng)濟獨立意識較差,儲蓄觀念淡薄 例如,取樣調(diào)查中有7. 人根本沒有作過家教, 而且那些作過家教的同學里面, 多數(shù)是為增長社會經(jīng)驗,以“補充家用”為目的的比例極低。 顯然,大家這方面的意識極為淡薄,比起歐美發(fā)達國家的同齡人 16 歲就要經(jīng)濟獨立來說, 差距較為明顯。 可是,換個角度思考,這也是我們提高大家經(jīng)濟意識的一個突破口,需培養(yǎng)和加強 諾貝爾經(jīng)濟學獎得主羅伯特·清崎曾經(jīng)說過: “理財與你掙了多少錢沒關系, 它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。 ”在討論會上, 當問及對理財?shù)恼J識時, 很多同學表示陌生。 當問及一學期結束后經(jīng)濟情況如何時
12、, 大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍, 甚至有些同學還需要向別人借回家的路費, 略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完, 只有極個別同學有儲蓄的意識。當前大學生消費心理和行為偏頗的原因分析:當前大學生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題, 既與社會大環(huán)境的負面影響有關,也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關系。1,今天的大學生生活在“沒有圍墻”的校園里,全方位地與社會接觸,當某些大學生受到享樂主義、 拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時, 如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導, 容易形成心理趨同的傾向, 當學生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿足較
13、高的消費條件時, 這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是, 有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學生, 為了滿足自己的消費欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。2,父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀念存在誤區(qū),又何以正確指導自己的孩子呢?3,學校教育環(huán)境對學生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用??墒聦嵡笫?,高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足“兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要
14、思想觀念緊密相關的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導目的。另外,校風建設范疇中普遍缺少倡導大學生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。 大學生的消費心理和行為除了在個人喜好、 穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,他們對于時尚品牌、 基本生活用品、 生活費用的額度等主要消費內(nèi)容都具有群體從眾心理。 高校校風主要體現(xiàn)的正是學生的群體心理和行為特征。 在校風建設上注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為, 培養(yǎng)學生良好的消費習慣。二、 分析問卷 :大學生消費調(diào)查問卷被調(diào)查人年齡 年段 專業(yè) 為了了解我校大學生的消費問題, 我決定在身邊的同學中進行一次消費的調(diào)研,請盡量
15、如實填寫,(不方便的可以留空)并祝愿您在今后的工作和學習中一路走好。一客觀題1 您的月消費額大概為多少( )A.350 以下B.350-500C .500-800D.800-1200E.1200以上您每月飲食方面支出(包括零食飲料)大概為多少()A.250以下B.250 -350C .350-450D.450-600E.600以上您每學期學習方面的花費(包括文具、書籍、復印、培訓班)( ) A.200以下B.200 -300C .300-400D.400-600E.600以上4. 您是否有定期出去聚餐的習慣或請朋友吃飯的行為?如果有,平均每月用于這方面有()元支出 A.50以下B.50 -10
16、0C .100-150D.150-200E.200以上5. 如果您是女生, 您花在服飾和化妝品方面平均每個月的消費 ( ) A 基本不花費B.50以下C50-100D100-200E200以上6 . 您每月談戀愛浪漫氣氛“制造費”是多少 ( ) A.我尚單身B.100以下C.100-200D.200-400E.400以上您擁有手機嗎?如果有,每個月話費支出為多少?如果沒有,請回答下一題。A.50 以下B.50 -100C .100-200D.200-300E.300 以上8. 您每月用于通訊方面的支出為多少 (僅限于使用電話卡的情況)( )A.20 以下B.20 -50C .50-80D.80
17、-110E.110以上9.您是否有打工的經(jīng)歷,如果有,或有此打算,目的是()A.補貼日用B. 增長社會經(jīng)驗C.趕時髦D.渴望獨立E.閑著沒事,干就干了10 .您花費的資金主要來自()A.學子勤工儉學,B.用休息日在外作家教C給企業(yè)打工D.主要從家里拿錢,很少自己掙錢E.其他:11.您的家庭月總收入為()rmb A.500(以下)B.5001500C .1500-3000D.3000-5000E.4000以上12 .您覺得您現(xiàn)在每月消費情況如何()A.高得慘不忍睹B.偏高C.剛剛好D. 偏低E.低得一塌糊涂二 問答1您的家鄉(xiāng)是:?。ㄖ陛犑校灾螀^(qū))市2 您有沒有在不知不絕中花去很多錢的體驗?如果
18、有,您覺得這部分花費是否必要?如果您認為不必要或者很大一部分不必要,您能想出什么辦法避免這部分花費么?問卷情況 :本問卷共發(fā)放 100 份,收回有效問卷96 份。發(fā)放以我們周圍的同學為主,基本上做到了隨機發(fā)放。我在下面對有代表性的幾項進行了具體分析數(shù)據(jù)統(tǒng)計和問卷分析:1 總消費額 統(tǒng)計結果表明,消費額主要集中在350 500 和 500 800之間,對于一個基本上的純消費群體,我們覺得這個結果略低。我們認為,合適的人數(shù)分布峰值應該出現(xiàn)在500 800 區(qū)間,其他區(qū)間應該符合正態(tài)分布,兩種極限情況 a( 350 以下)和 e( 1200以上)的選擇較少,倒是符合正態(tài)分布規(guī)律。2 恩格爾系數(shù) 由表
19、中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于 350 450 的人數(shù)最多,“吃飯消費”占總消費的比例較高, 因此,大學生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點。 雖然考慮到, 這一數(shù)據(jù)受限于我們學校的物價水平,并且與個人飯量的關系較大, 但還是可以反映福州地區(qū)大學生消費支出的大概情況。3 、通訊開支 隨機問卷得到的結果,擁有手機的同學居然占到被調(diào)查總人數(shù)的三分之二強 (這個數(shù)據(jù)尚有余地),可見大學校園手機的普及率之高。 然后,在擁有手機的群體中, 月花費高于 100 元的占到 43% ,已經(jīng)接近一半。 對于這部分人,按照每條短信 0 .1 元,話費每分鐘 0 .3 元計算,月平均支出在 250元以
20、上,就意味著每天要打十幾分鐘電話或是發(fā)幾十條短信, 顯然,這些不是都有必要的。也就是說,在手機消費方面,不理性、高開銷的情況還是存在而且頗嚴重的。相比之下電話卡的開支就比較小了以我們的感覺,似乎大一的時候電話方面支出較多, 而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減, 而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個特點,月支出在 20 50 元和 20 元以下的分別達到 78% ,接近八成的同學每月都很少打電話, 或每個電話時間較短。 即使考慮到目前的手機普及率,大家這方面的消費還是比較的合理, 這可能與在校生平時時間緊張有關。4 打工目的方面 最高的選項是增長社會經(jīng)驗,可以看出,大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟方
21、面, 而只是為增加社會閱歷, 由這點也可以看出大家普遍的經(jīng)濟狀況較好, 有足夠的資金應付日常支出。 但是,我們也應該考慮一下這些資金的來源,于是我們設計了下一個問題。5 生活資金來源及家庭收入其實出這個問題之前,答案就在我們意料之中了,不過九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還是說明了一切,這種情況是當代中國大學生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變,但是我們需要關注的是, 很多人居然認為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教, 也不是為了減輕父母的負擔,或是盡早經(jīng)濟獨立,大家經(jīng)濟獨立意識之差可見一斑。大部分同學的家庭月收入都比較高,因此,再回頭看前面大額的、 驚人的月支出,就也可以理解
22、了。但是,我們還要問一個問題,是不是賺得多了,就可以毫無顧忌的大手大腳的花錢?6 自我評價結果顯示, 71% 的被調(diào)查者認為花銷較大,與自己的預期不符??墒?,大家又一直保持著這種花費勢頭,這也算是大學生消費心理脆弱的一定表現(xiàn)。三、 正文綜合以上分析,我們可以看出大學生的消費心理總體上處于成長健全期。他們在質(zhì)量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。 因此可以說大學生充滿的是感性而略摻有理性的消費觀。 而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會產(chǎn)生危險的影響。當代大學生消費新概念:1消費方式已經(jīng)進
23、入網(wǎng)絡電子時代隨著社會經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,社會消費方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變,使人們的生活方式更趨方便快捷。當代大學生是青年人中的佼佼者, 有著開放的思想意識, 從不落后于時代的發(fā)展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),作為特殊的消費群體, 當代大學生的消費方式已經(jīng)進入了網(wǎng)絡電子時代。許多大學生都有校園IC 卡、交通IC 卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動健身卡等,“刷卡”時代使大學生的消費行為瀟瀟灑灑,用某些同學的話來說,就是“卡一刷,錢就花”。2 消費多元化傾向21 世紀是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代, 步入這一時代的大學生們不再滿足于宿舍
24、、 教室兩點一線的單調(diào)生活, 盡管書籍仍是主要的消費對象, 但已不是首選的,更不是唯一的消費項目。大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,手機、旅游、電腦、影音娛樂是大學生的消費熱點。調(diào)查中,當問及“在經(jīng)濟條件許可情況下, 最想做的事情是什么”時, 大部分學生選擇了“旅游”, 其次是“買電腦”, 反映出大學生具有想走出校園、 融入社會與自然、 擁有高質(zhì)量生活的渴望。3理性消費是主流價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。 這是因為中國的大學生與國外的不同, 其經(jīng)濟來源主要是
25、父母的資助, 自己兼職掙錢的不多, 每月可支配的錢是固定的, 大約在 300-800 元之間,家境較好的一般也不超過 1000 元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。 由于消費能力有限, 大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。 無論是在校內(nèi)還是校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多, 加上城市生活氛圍, 談戀愛等諸多因素的影響,不會考慮那些盡管價廉但不美的商品, 相反,他們更會注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。4追求時尚和名牌是不老的話題大學生站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮
26、流,這是共同特點。最突出的消費就是使用手機。 當代大學生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。有調(diào)查表明學生手機擁有率不低于 40%。此外,電腦及相關消費也是他們的追求, 小至一張幾十元的上網(wǎng)卡, 大至電腦都是當代大學生的寵物, 用計算機系同學的話來形容, 他們簡直就把電腦當成自己的“情人知己”。 再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點,就所占比例來看, “是否流行”緊隨價格、 質(zhì)量之后,成為大學生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當問到“如果經(jīng)濟許可, 會否購買名牌產(chǎn)品”時,80%的學生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需
27、要。對于大學生消費的些許建議:1增強獨立意識,培養(yǎng)和加強理財能力現(xiàn)今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存, 那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個人盲目的沖動不是獨立,是任性的表現(xiàn), 我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。2 克服攀比情緒 攀比心理的形成不可避免。 我們應該如何面對呢?首先,我們應樹立適應時代潮流的、 正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。 大學生的確需要競爭意識,
28、 但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來。 通過這次調(diào)研,我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。 大學生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢明顯,個體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學的價值觀應是當務之急。3 形成大學生良好消費風氣 良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。 一旦良好的消費習慣得到培養(yǎng)和加強, 就會對良好校風的塑造起促進作用, 并形成校風助學風的良性循環(huán)。 因此,應
29、該把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設的重要組成部分。 在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒, 以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成,進而促進良好學風、校風的鞏固與發(fā)展。后記當代大學生是社會中的特殊群體, 他們既是當前消費主體之一, 有著獨立的消費意識和消費特點, 也是未來中國消費的主力和消費潮流的引導者。 大學生的消費狀況、消費觀念與消費模式, 對未來我國經(jīng)濟的發(fā)展, 消費文化的構建都會產(chǎn)生及其重要的影響。 為真實了解當代大學生的消費水平、 狀況,把握大學生消費的心理特征和行為導向,使更多的大學生了解、關注“新消費運動” ,培養(yǎng)大學生形
30、成科學、理性、文明、責任的新消費理念,促使他們成為“新消費運動”的踐行者、推動者。我們大學生作為社會特殊的消費群體, 我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展, 進而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,我們要關注自身的消費狀況, 正確把握大學生生活消費的心理特征和行為導向,培養(yǎng)和提高我們的“財商”。參考文獻 1張進輔我國大學生人生價值觀特點的調(diào)查研究J心理發(fā)展與教育 2李明娟透視大學生貧富差距現(xiàn)象P山東青年報 3余展洪關注大學生的健康消費當代大學生消費狀況調(diào)查報告 4玉華武漢大學生消費調(diào)查分析w新消費網(wǎng) 5鄒剛當代城市大學生社會人格狀況調(diào)查報告P蘭州大學附錄大
31、學生消費調(diào)查問卷(1)被調(diào)查人年齡 年段 專業(yè) 為了了解我校大學生的消費問題,我決定在身邊的同學中進行一次消費的調(diào)研,請盡量如實填寫,(不方便的可以留空)并祝愿您在今后的工作和學習中一路走好。一客觀題1 您的月消費額大概為多少()A.350 以下B.350 -500C .500-800D.800-1200E.1200 以上您每月飲食方面支出(包括零食飲料)大概為多少()A.250以下B.250 -350C .350-450D.450-600E.600 以上您每學期學習方面的花費(包括文具、書籍、復印、培訓班)( )A.200 以下B.200 -300C .300-400D.400-600E.6
32、00 以上4. 您是否有定期出去聚餐的習慣或請朋友吃飯的行為?如果有,平均每月用于這方面有( )元支出A.50 以下B.50 -100C .100-150D.150-200E.200 以上5.如果您是女生,您花在服飾和化妝品方面平均每個月的消費()A 基本不花費B.50以下C50-100D100-200E200 以上6 .您每月談戀愛浪漫氣氛“制造費”是多少()A.我尚單身B.100以下C.100-200D.200-400E.400 以上您擁有手機嗎?如果有,每個月話費支出為多少?如果沒有,請回答下一題。A.50 以下B.50 -100C .100-200D.200-300E.300 以上8.
33、 您每月用于通訊方面的支出為多少(僅限于使用電話卡的情況) ( )A.20 以 下B.20 -50C .50-80D.80-110E.110 以上9.您是否有打工的經(jīng)歷,如果有,或有此打算,目的是()A.補貼日用B.增長社會經(jīng)驗C.趕時髦D.渴望獨立 E.閑著沒事,干就干了10 .您花費的資金主要來自()A.學子勤工儉學,B.用休息日在外作家教C 給企業(yè)打工D.主要從家里拿錢,很少自己掙錢E.其他:11. 您的家庭月總收入為( ) 元A.500(以下)B.500 1500C .1500-3000 D.3000-5000E.4000以上 12.您覺得您現(xiàn)在每月消費情況如何()A. 高得慘不忍睹B
34、.偏高C.剛剛好D.偏低E. 低得一塌糊涂二 問答1您的家鄉(xiāng)是:?。ㄖ陛犑?,自治區(qū))市2 您有沒有在不知不絕中花去很多錢的體驗?如果有,您覺得這部分花費是否必要?如果您認為不必要或者很大一部分不必要,您能想出什么辦法避免這部分花費么?大學生消費調(diào)查問卷(2)1.您所在的年級為:A. 大一B.大二C.大三D.大四E.大五2.您的性別:A. 男B.女3.你的家庭所在地?A .市級城市B.縣級城市C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)D.農(nóng)村4.您期望的月消費額為多少?A.300 以下B.300-500C.500-800D.800-1000E.1000 以上5.您實際月生活費為多少?A.300 元以下B.300500 元(包含5
35、00 元)C.500 800 元(包含800 元)D.800 元以上6.您的家庭月收入為多少?A.1000 以下B.1000-3000C3000-5000D5000 元以上7.您生活費的主要來源為?A. 父母B.勤工儉學C.做兼職D.其他8.您每月消費是否會出現(xiàn)透支情況?A. 會B.不會9.您每月消費的主要項目有哪些(可多選)?A. 伙食B.學習用品消費C.購物(服裝、飾品)D.娛樂E.交際F.其它10.您平均每月伙食費為多少?A.200 元以下B.200350 元C.350 500 元D.500 元以上11.您平均每月購買日常用品的花費(包括衣物、電話費等)為多少?A .100 元以下B.1
36、00250 元C.250 400 元D.400 元以上12.您每月娛樂費用為多少(包括上網(wǎng)、出行等)?A.100 元以下B.100300 元C.300 500 元D.500 元以上13.您在課余時間是否兼職?若有一個月兼職收入為多少?A. 沒有B.150 元以下C.150 300 元D.300 400 元E.400 500 元F.500元以上14.您是否有吸煙、喝酒的習慣?若有其消費約占生活費用的比例是:A. 沒有B.020%C.20%40%D.40%60%E.60%以上15.您是否有男(女)朋友?若有您戀愛消費占您個人消費比例為:A. 沒有B.30%以下C .30%-50%D.50%以上16
37、.您會看到自己喜歡的東西就買而不顧價格嗎?A 經(jīng)常B有時候C很少D從來不會17.您在消費時,考慮最多的因素是:A. 品牌B.價格C.性價比D.其他18.您是否有記賬的習慣?A. 是B.否19.您是否會定期做消費計劃?A. 是B.否20.您對自己現(xiàn)在的消費狀況是否滿意?A. 是B.否21. 您認為現(xiàn)在大學生消費:A. 比較理性化B.有時較為奢侈C.十分勤儉節(jié)約D.沒什么感想22.您贊成下列哪種說法:A. 勤儉節(jié)約是永不過時一種美德B.在一定范圍可以提倡勤儉節(jié)約C.勤儉節(jié)約已經(jīng)過時D.只要喜歡就買,不在乎價格大學生消費調(diào)查問卷(3)1. 您的性別:A.男B.女2. 您攻讀的專業(yè)類別:A理工B. 文
38、史C. 藝術D.其他3. 你來自:( )A. 農(nóng)村B. 城市4. 你的家庭月平均收入為( )A.1000元以下B.1000-3000元C.3000-5000元D.5000元以上5. 您平均一個月用去多少生活費?()A.400 元以下C.500-800 (包含 800 元)6. 你的生活費主要來自哪里()B.400 500 元(包含 D.800-1200 多選題 500 元)E.1200以上A參加學校的勤工儉學D家中補給E獎學金B(yǎng)課余打工F. 其它C在外做家教7. 您覺得您現(xiàn)在每月消費情況如何()A. 高得慘不忍睹B. 偏高C.剛剛好D.偏低E. 低得一塌糊涂8. 你的消費方式是( )A. 事先
39、做好消費計劃再花錢B. 能省則省C.毫不在乎肆意揮霍D.其它9. 你對消費所顧慮的是( )A. 商品的選擇B. 錢不夠用10. 你每月在校的基本生活費大致為(C.心疼父母的血汗錢)D.其它A300 以下B 300500C500 700D700 以上E. 其它11. 你每月的通訊費用需多少( )A.25 以內(nèi)B.2550C.50 100D.150 以上E. 其它12. 您一個學期的旅游費用為多少?A100-150 元B200-250 元C 300-400 元D500 元以上E其它13. 在護膚著裝等形象消費上,你一般每學期花費多少()A300 以下B 300500C500 800D 800 以上
40、14. 請客送禮等面子消費方面,你學期花費量多少()A100 以內(nèi)B 100 200C200 400D400-600E.600以上F. 其它15. 您每月談戀愛浪漫氣氛“制造費”是多少()A. 我尚單身B.100 以下C.100-200D.200-400E.400 以上F. 其它16. 在你所熱衷的東西方面,你會不會控制不住自己大肆花錢()A. 會B.不會C.其它17. 當你想要買某樣東西時,卻發(fā)現(xiàn)錢不夠,那么你會()A. 向父母要錢B. 自己存錢C.向別人借了再說D.其它18. 花父母的錢,心中有何想法( )A. 理所當然B. 心有愧疚但無可奈何C.希望以后有所償還D. 從來沒有E. 愿意F. 不愿意19. 當你手中有足夠的錢,請你寫出三種你最可能的處理方式。-大學生消費調(diào)查問卷(4)1. 你平均一個月的生活費大約為(單選題)A.100元至200 元B.200至500 元C.500 元以上2你的消費方式為(單選題)A. 能省則省B. 事先做好消費計劃再花錢C.毫不在乎想花就花3你對你的支出有沒有記帳的習慣(單選題)A. 我基本上對所有支出都有記帳的習慣B. 我對一些比較大的支出有記帳的習慣C. 我向來沒有記帳的習慣D. 我向來沒有記帳的習慣4當你拿到一個時期的生活費時, 你基本上會有怎樣的安排(單選題)A.
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