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1、讀書伴我成長(zhǎng)作文五篇本文是關(guān)于讀書的話題作文,僅供大家參考!引導(dǎo)語(yǔ):讀書是一件非常有意思的事情,而有關(guān)讀書伴我成長(zhǎng)作文要怎么寫呢?接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章,歡迎閱讀!篇一:讀書伴我成長(zhǎng)小時(shí)候,我常常會(huì)問(wèn)爸爸、媽媽一些稀奇古怪的問(wèn)題,而他們總是一邊笑著,一邊撫摸著我的小腦瓜說(shuō):“孩子,快快長(zhǎng)大吧,書中會(huì)給你答案的。”漸漸的,我長(zhǎng)大了,對(duì)書的渴求也在不斷提高。上幼兒園時(shí),媽媽經(jīng)常給我買些畫報(bào)書,童話書。夜晚總是那些美好的故事伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中我還繼續(xù)著那動(dòng)人有趣的故事上小學(xué)時(shí),爸爸給我買了許多書,有歷史知識(shí)類的,比如,中華上下五千年、圖說(shuō)世界歷史;有科普知識(shí)類的,比如,十萬(wàn)個(gè)為什
2、么、少兒百科全書。正是這些歷史書讓我了解了中華民族的光榮歷史,讓我結(jié)識(shí)了古今中外的歷史名流;正是這些科普類的書,讓我上知天文,下曉地理。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“好讀書,讀好書,讀書好?!钡拇_開卷有益,更何況博覽群書啦!為了激勵(lì)我自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,我就把荀況的名言:“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河?!弊鳛槲业淖毅懓桑∥覑圩x書,讀書伴我成長(zhǎng)。篇二:讀書伴我成長(zhǎng)書籍是知識(shí)的寶庫(kù),是人類成長(zhǎng)的階梯,是我們無(wú)言的老師,是人類忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的一部分。時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)快上二年級(jí)了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“ao、e、i”這些簡(jiǎn)單的拼音,也學(xué)會(huì)了“木、土、山、水”等結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的漢字,隨
3、之我也學(xué)會(huì)查字典、學(xué)會(huì)的漢字、學(xué)會(huì)看更難的課外書籍。我像一條貪婪的魚兒,在書海里探搜的奧妙。我渴望,我貪婪,我想得到的知識(shí)。我從中結(jié)實(shí)了童話故事里美麗、單純的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩,穿著水晶鞋的灰姑娘,變天鵝的丑小鴨。書籍撫育了我,讓我成長(zhǎng)!我剛開始寫作文時(shí),我寫的一點(diǎn)兒也不好,語(yǔ)言不通順,詞語(yǔ)不恰當(dāng),只要聽到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見了貓樣的害怕,可就在害怕的時(shí)候。是你,書,出現(xiàn)在我的面前,書,你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫作文了。每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng),有些飄飄然時(shí),書,你又出現(xiàn)在了我的面前,告訴我:“驕
4、傲使人落后,虛心使人進(jìn)步?!边@時(shí),我的臉會(huì)一下紅了。以后,我再也不驕傲了。書!謝謝你!是你陪我成長(zhǎng),伴我一路遠(yuǎn)航!篇三:讀書伴我成長(zhǎng)高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽覐男〉酱螅瑫拖袷俏倚斡安浑x的伙伴,伴我成長(zhǎng)。小時(shí)候我不識(shí)字,我總逼著媽媽給我講故事,我聽得津津有味,慢慢地,我就進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。慢慢地,我長(zhǎng)大了,我從識(shí)字的那一天開始,爸爸就給我訂了很多的書報(bào)。我翻開那些書,頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界,也結(jié)識(shí)了很多朋友:白雪公主、尼爾斯從此,我每一天回家首先第一件事就是看書。慢慢地,我就養(yǎng)成了愛看書這個(gè)好習(xí)慣。因?yàn)闀粌H給了我豐富的知識(shí),還給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。每天晚上,坐在燈光下看著
5、那一行行鉛字,可慢慢地就覺得它們是可愛的小精靈,跳啊,跳啊,多么有趣??!只要給我一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,我都能讀上好幾頁(yè)書!書是人類的朋友,也是你一時(shí)想去就去的故地,也是你的一位老師也是你的一位親人。這么震撼的故事,告訴人們?cè)鯓邮巧?,怎樣是惡,告訴我們?cè)鯓由嫦氯?。篇?讀書伴我成長(zhǎng)在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一位“無(wú)聲”老師伴著我書。書,是我最喜歡的一個(gè)物品,之所以使我喜歡,是因?yàn)樗堋案嬖V”我許多道理,教會(huì)我怎樣做人。我也特別喜歡讀書,遇到有趣的書能逗得我哈哈大笑,遇到感動(dòng)的書能使我淚流滿面,遇到武打書能使我融入其中,總之,無(wú)論什么樣的書,無(wú)一個(gè)我不愛讀的,雖然有的書讀不懂,但也能略知一二。伊薩克。巴羅曾說(shuō)過(guò)
6、:“一個(gè)愛書的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)伏婉的安慰者?!毕嘈琶總€(gè)人都與朋友發(fā)生過(guò)矛盾吧,我與我的書也發(fā)生過(guò)“矛盾”:那是四年級(jí),我在家里拿著自己最愛讀的安徒生童話,忽然聽到一聲“呼呼”的聲音,我以為是鳥叫,沒大理會(huì),緊接著,媽媽那震天吼,嚇了我一跳,原來(lái)是茶壺里的水沒了,剛剛聽到的“呼呼”聲就是茶壺的聲音,我因?yàn)闆]及時(shí)去關(guān)煤氣水沒了,害得我被媽媽批評(píng)了一頓,我也很生氣,把氣全撒在了書身上,幾天都沒有理它,后來(lái)才明白是自己的錯(cuò),我們又重歸于好,我又繼續(xù)看起了書。書是人類的良師益友,我們要多讀它。讀書伴我成長(zhǎng)!篇五:讀書伴我成長(zhǎng)書是我們一生中不可缺少的東西,它從我們呱呱墜地的時(shí)候就陪伴著我們。高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”從上小學(xué)開始,我們就開始接觸書,如認(rèn)字的書,關(guān)于軍事方面的圖畫書,接著就是迷宮書。慢慢地,我識(shí)字了,開始讀一些關(guān)于龜兔賽跑之類的童話書。到了三四年級(jí),我就讀一些少兒版的書,如一千零一夜動(dòng)物世界笑話故事格林童話安徒生童話等。漸漸地,我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,獲得更多的知識(shí)。到了五年級(jí),我越來(lái)越喜歡看書。讀書,讓我懂得了許多。我在老師的推薦下,又讀了許多書。讀了伊索寓言,我知道了龜兔賽跑的故事出自這本集子。我又在圖書館里借了許多書,我也迷上了楊紅櫻寫的許多作品,如
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