冀教版四年級語文下冊《我喜愛的小

1、學(xué)寫作文-我喜愛的小動物教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容：學(xué)寫我喜愛的小動物二、教學(xué)目標(biāo)1. 認(rèn)真觀察一種小動物，把小動物的樣子、生活習(xí)性及可愛之處有條理地寫下來。2. 培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，保護(hù)小動物的思想感情。3. 指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲎约合矏鄣膭游锏奶攸c(diǎn)。三、教學(xué)重難點(diǎn)1. 指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲎约合矏鄣膭游锏奶攸c(diǎn)。2. 表達(dá)出自己對動物的喜愛之情。四、課時(shí)安排：1課時(shí)五、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件。六、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1、創(chuàng)設(shè)情境、激趣導(dǎo)入同學(xué)們，今天，老師給大家?guī)砹藥讉€(gè)謎語，你們想猜一猜嗎？頭戴紅帽子，身披五彩衣，喜歡吊嗓子，催人早早起。（公雞）小結(jié)：為什么大家一下子就能猜出來它們是誰呢？生答，師板書

2、：抓住特點(diǎn)。正是因?yàn)橹i語抓住了小動物的特點(diǎn)，而同學(xué)們也注意到了小動物的特點(diǎn)，所以大家一下子就猜出來了。看，抓住特點(diǎn)多么重要呀?。ㄔO(shè)計(jì)意圖：興趣是最好的老師。本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是為了激發(fā)學(xué)生參與習(xí)作的興趣，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。）1/3今天我們就用抓住特點(diǎn)這一方法來說一說、寫一寫我喜愛的小動物大家高興嗎？板書：我喜愛的小動物2、小組合作、表達(dá)交流老師知道同學(xué)們特別喜歡小動物，所以特地給大家?guī)砹艘恍┬游锬?！看！它們打扮的多漂亮，好像知道我們要寫它們，（演示課件）同學(xué)們在這么多的動物當(dāng)中，你最喜歡哪一種小動物，為什么喜歡它，說給大家聽聽，還可以展示一下它的照片?？磥硗瑢W(xué)們真是很喜歡動物

3、，可愛的小白兔，性格古怪的小貓，說起它們，同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞，滔滔不絕；那就讓我們都動手來寫一寫吧?。ㄔO(shè)計(jì)意圖：學(xué)生通過觀察，發(fā)現(xiàn)小動物的特點(diǎn)，再說出自己為什么喜歡，及培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力，又讓學(xué)生鍛煉了語言表達(dá)能力。）3、明確要求、理清思路寫作要求：、先說外形特點(diǎn)，再說生活習(xí)性。、說出發(fā)生在你和動物之間的事。、表達(dá)自己對動物的情感。在寫作之前首先要對我們所寫的動物進(jìn)行仔細(xì)的觀察。我們都要觀察什么呢？要按照一定的順序進(jìn)行觀察，可以先從整體到部分；也可以按照方位先觀察它從頭到腳的樣子。毛、眼睛、嘴、尾巴及身子、叫聲和動作各有什么特點(diǎn)。此外，還要觀察它的動作情態(tài)。比如走起路來什么樣、叫的時(shí)候什么樣

4、等等。這樣才能做到寫什么象什么。比如我們知道的小白兔，耳朵長，尾巴短，紅眼睛，白毛衫,三瓣嘴，膽子小，青菜蘿卜吃個(gè)飽。（出示課件小白兔圖片）如果在寫的過程中能夠恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用比喻和擬人的修辭手法就更好了。例如（課件出示片段欣賞）。另外還要寫出小動物的生活習(xí)性，如吃東西、睡覺、玩耍時(shí)的樣子以及它平時(shí)最喜歡干什么等等。比如小鴨子最喜歡在水里游，小狗最喜歡啃骨頭，這些都是它們的生活習(xí)性。（欣賞片段）光寫這些還不夠，還要寫出你對小動物的喜愛之情。必須要把小動物的可愛之處寫具體，使人們能夠通過你的字里行間，體會出你對小動物的喜愛之情。2/3（設(shè)計(jì)意圖：俗話說：一石激起千層浪。一則小小的謎語，往往能激起學(xué)生極大的興趣，讓學(xué)生置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，不知不覺地投入其中。通過觀察，得出描寫動物外形要抓住特點(diǎn)就水到渠成了。這種寫作方法的傳授也就變得讓學(xué)生易于接受了。）4