自考英語(yǔ)二重點(diǎn)講解復(fù)習(xí)資料

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上自考英語(yǔ)二重點(diǎn)講解復(fù)習(xí)資料自考英語(yǔ)二復(fù)習(xí)資料第一章重點(diǎn)單詞擴(kuò)充講解：1.organizational:a組織上的由此我們可以聯(lián)想到：organize:v組織；organization:n組織；organizer:n組織者請(qǐng)看下列習(xí)題，選擇該組詞里恰當(dāng)?shù)脑~填空：1).Lastweek,ourschool_aspringouting.2).Thetaskcallsforthehighest_skill.3).ChinahasjoinedWorldTrade_.4).Heisthe_ofthespeechcontest.Answers:organized,organizat

2、ional,Organization,organizer2.objective:n目標(biāo)；a客觀的，反義詞subjective:主觀的3.predict:v預(yù)言、預(yù)示；由此我們可以聯(lián)想到：prediction:n預(yù)言；predictable:a可預(yù)測(cè)的；predictor:n預(yù)言家4.simplify:v簡(jiǎn)化由此我們可以聯(lián)想到：simple:a簡(jiǎn)單的；simply:ad簡(jiǎn)單地，僅僅地；simplification:n簡(jiǎn)化；simplified:a被簡(jiǎn)化的。Exercisesfortheabovewords:1).Themachineis_inoperationbutcomplexinstruct

3、ure.2).ShakespearesRomeoandJulietintheoriginalisbeyondourcapacitywhile_editionisquiteeasy.3).Thereisnopointinarguingaboutit,becauseitis_aquestionofprocedure.4).The_ofworkingprocessfreedtheworkersfroheavylabor.Answers:simple;simplified;simply;simplification5.tendency:n趨勢(shì)、傾向；tend:v傾向于，tendtodosthe.g.o

4、ldpeoplehavethetendencyofgettingfatter.Oroldpeopletendtogetfatter.6.managerial:a經(jīng)理的、經(jīng)營(yíng)上的；由此我們可以聯(lián)想到：manage:v管理、經(jīng)營(yíng)；management:n;manager:n經(jīng)營(yíng)者，管理者；manageable:a可管理的、可經(jīng)營(yíng)的。7.argue:v爭(zhēng)辯、爭(zhēng)論，常用固定搭配：arguwithsbabout/oversth由于某事而同某人爭(zhēng)論；arguesbintodoingsth說(shuō)服某人做某事；arguesboutofdoingsth說(shuō)服某人不要做某事。e.g.1.Theyoungcoupleal

5、waysarguewitheachotherovertheirchildseducation.2.Iarguedhimoutofgoingonsuchadangerousjourney.8.define:v給下定義；definition:n定義9.profitability:n賺錢，獲利由此我們可以聯(lián)想到：profit:n利潤(rùn)；profitable:a有利可圖的,有好處的；profitless:a沒(méi)有利潤(rùn)的。1).Hehasmadea_fromrunningasmallrestaurant.2).Thedealwas_toallofus.3).Theyvalued_differently,wh

6、ichledtodisagreementastothecorrectnessofdecision.Answer:profit,profitable;profitability.10.correctness:n正確性；字根：correct:a正確的；v糾正，correction:n糾正；incorrect:a不正確的。11.unintended:a非計(jì)劃中的，由此我們可以聯(lián)想到：intend:v打算，計(jì)劃；intention:n；intended:a計(jì)劃中的課文難句講解、分析1.Adecisionisachoicemadefromamongalternativecoursesofactionth

7、atareavailable.(p1)譯：決策就是從幾種可以選擇的做法中作出選擇。分析：該句是主系表結(jié)構(gòu)。madefromamongalternativecoursesofactionthatareavailable是過(guò)去分詞短語(yǔ)做定語(yǔ)修飾achoice;其中thatareavailable是定語(yǔ)從句修飾coursesofaction.像這樣一環(huán)修飾一環(huán)的句子結(jié)構(gòu)在英文中很普遍，因此為了看懂句子大家必須學(xué)會(huì)分析。這是整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中很重要的能力！2.Thereasonformakingadecisionisthataproblemexists,goalsorobjectivesarewron

8、g,orsomethingisstandinginthewayofaccomplishingthem.(p1)譯：做出決策的原因是因?yàn)榇嬖趩?wèn)題，目標(biāo)或目的有錯(cuò)誤，或者有某種東西防礙著它們的實(shí)現(xiàn)。分析：該句又是主系表結(jié)構(gòu)。That引導(dǎo)三個(gè)并列的表語(yǔ)從句，aproblemexists，goalsorobjectivesarewrong；somethingisstandinginthewayofaccomplishingthem。短語(yǔ)：makeadecision:做出決策；standintheway:阻擋、防礙3.Oftenmanagersmustmakeabestguessatwhatthefut

9、urewillbeandtrytoleaveaslittleaspossibletochance,butsinceuncertaintyisalwaysthere,riskaccompaniesdecisions.(p2)譯：通常管理者必須對(duì)未來(lái)的情況做出最佳預(yù)測(cè)，從而使偶然性盡可能少地發(fā)生，但因?yàn)椴淮_定性總是存在，所以決策常伴隨著風(fēng)險(xiǎn)。分析：前半句是主謂賓結(jié)構(gòu)。whatthefuturewillbe是at的賓語(yǔ)；aslittleaspossible做leave的賓語(yǔ)；since引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句，相當(dāng)于because.4.Ifthereisnochoice,thereisnodecisiont

10、obemade.(p3)譯：如果沒(méi)有選擇，就不會(huì)有決策。分析：這是一句很簡(jiǎn)單的條件狀語(yǔ)從句，但它有一個(gè)很重要的考點(diǎn)：tobemade。這是動(dòng)詞不定式做定語(yǔ)修飾decision，有將來(lái)意味。比如：Thelastquestiontobediscussedtodayishowtodividetheworkamongourselves.5.Formanagers,everydecisionhasconstraintsbasedonpolicies,procedures,laws,precedents,andthelike.(p3)譯：對(duì)于管理者而言，每次決策都受到政策、程序、法律以及慣例等因素制約。分

11、析：這句話的考點(diǎn)是basedonpolicies,procedures,laws,precedents,andthelike。同樣是過(guò)去分詞短語(yǔ)做定語(yǔ)修飾constraints。其中詞組：baseon以為基礎(chǔ)。如：ThefilmisbasedonsshortstorybyJackLondon.6.Butthetendencytosimplifyblindsthemtootheralternatives.(p4)譯：但是這種簡(jiǎn)化的傾向使得他們看不到其他可供選擇的方法。分析：該句主語(yǔ)thetendencytosimplify，謂語(yǔ)blinds;them是賓語(yǔ)。tosimplify是定語(yǔ)，修飾the

12、tendency；tootheralternatives是賓補(bǔ)。其中短語(yǔ)：blindsbtosth:使看不見(jiàn)；weshouldntletourprejudicesblindustothefacts.7.Becauseindividuals(andorganizations)frequentlyhavedifferentideasabouthowtoattainthegoals,thebestchoicemaydependonwhomakesthedecision.(p6line4-6)譯：因?yàn)閭€(gè)人（和組織）關(guān)于如何達(dá)到目的常有不同的觀點(diǎn)，哪種是最優(yōu)的選擇可能要看是誰(shuí)做出決策。分析：這是一個(gè)由b

13、ecause引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句。其中howtoattainthegoals做介詞about的賓語(yǔ)，whomakesthedecision做介詞on的賓語(yǔ)。8.Someoftheseobjectivesaremoreimportantthanothers,buttheorderanddegreeofimportanceoftenvaryfrompersontopersonandfromdepartmenttodepartment.(p7line2-4)譯：其中有一些目標(biāo)比其它的更重要，但其順序和重要程度因人和不同的部門而異。分析：請(qǐng)注意比較級(jí)moreimportantthan，詞組：varyfr

14、ompersontoperson譯成中文：因人而異，可以推出：因季節(jié)而異varyfromseasontoseason.9.Whenpresentedwithacommoncase,salesmanagerstendtoseesalesproblems,productionmanagersseeproductionproblems,andsoon.(p7line5-7)譯：當(dāng)面對(duì)同一件日常事情時(shí)，銷售經(jīng)理傾向于看銷售問(wèn)題，而生產(chǎn)經(jīng)理則會(huì)看生產(chǎn)相關(guān)的問(wèn)題，等等。分析：前半部分為常考內(nèi)容，它是when+過(guò)去分詞短語(yǔ)，構(gòu)成時(shí)間狀語(yǔ)部分。其中詞組：bepresentedwith=befacedwith當(dāng)

15、面對(duì)Whenfacedwithdifficulties,weshouldbebrave.10.Peopleoftenassumethatadecisionisanisolatedphenomenon.(p9)譯：人們經(jīng)常假設(shè)一項(xiàng)決策是孤立的現(xiàn)象。分析：句子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單：主謂賓（從句）。其中assume:=imagine;isolated:adj孤立的。phenomenon:n現(xiàn)象；復(fù)數(shù)變化較特殊：phenomena6.Butthetendencytosimplifyblindsthemtootheralternatives.(p4)譯：但是這種簡(jiǎn)化的傾向使得他們看不到其他可供選擇的方法。分析：該句

16、主語(yǔ)thetendencytosimplify，謂語(yǔ)blinds;them是賓語(yǔ)。tosimplify是定語(yǔ)，修飾thetendency；tootheralternatives是賓補(bǔ)。其中短語(yǔ)：blindsbtosth:使看不見(jiàn)；weshouldntletourprejudicesblindustothefacts.7.Becauseindividuals(andorganizations)frequentlyhavedifferentideasabouthowtoattainthegoals,thebestchoicemaydependonwhomakesthedecision.(p6lin

17、e4-6)譯：因?yàn)閭€(gè)人（和組織）關(guān)于如何達(dá)到目的常有不同的觀點(diǎn)，哪種是最優(yōu)的選擇可能要看是誰(shuí)做出決策。分析：這是一個(gè)由because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句。其中howtoattainthegoals做介詞about的賓語(yǔ)，whomakesthedecision做介詞on的賓語(yǔ)。8.Someoftheseobjectivesaremoreimportantthanothers,buttheorderanddegreeofimportanceoftenvaryfrompersontopersonandfromdepartmenttodepartment.(p7line2-4)譯：其中有一些目標(biāo)比其它的

18、更重要，但其順序和重要程度因人和不同的部門而異。分析：請(qǐng)注意比較級(jí)moreimportantthan，詞組：varyfrompersontoperson譯成中文：因人而異，可以推出：因季節(jié)而異varyfromseasontoseason.9.Whenpresentedwithacommoncase,salesmanagerstendtoseesalesproblems,productionmanagersseeproductionproblems,andsoon.(p7line5-7)譯：當(dāng)面對(duì)同一件日常事情時(shí)，銷售經(jīng)理傾向于看銷售問(wèn)題，而生產(chǎn)經(jīng)理則會(huì)看生產(chǎn)相關(guān)的問(wèn)題，等等。分析：前半部分為常

19、考內(nèi)容，它是when+過(guò)去分詞短語(yǔ)，構(gòu)成時(shí)間狀語(yǔ)部分。其中詞組：bepresentedwith=befacedwith當(dāng)面對(duì)Whenfacedwithdifficulties,weshouldbebrave.10.Peopleoftenassumethatadecisionisanisolatedphenomenon.(p9)譯：人們經(jīng)常假設(shè)一項(xiàng)決策是孤立的現(xiàn)象。分析：句子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單：主謂賓（從句）。其中assume:=imagine;isolated:adj孤立的。phenomenon:n現(xiàn)象；復(fù)數(shù)變化較特殊：phenomena自考英語(yǔ)二復(fù)習(xí)資料第二章重點(diǎn)單詞、詞組詳講1.interview:

20、n/v采訪、面試；interviewer:n采訪者；interviewee:n被采訪者e.g.1.WhosthemostfamouspersonyouveeverinterviewedonTV?2.InaTVinterviewlastnight,shedeniedshehadanyintentionofresigning.2.criticism:n批評(píng)，評(píng)論；criticize:v批評(píng)；critical:a批評(píng)的、挑剔的、關(guān)鍵的；critic:n評(píng)論家,請(qǐng)?zhí)钐羁础?Heisaliterary_.2Weareata_timeinourhistory.3Hecanttake_.4Theboywas

21、_byhisfatherforbeinglateforschool.Answers:critic,critical,criticism,criticized3.indifference:n冷漠、漠不關(guān)心；indifferent:a冷漠的，反義詞：enthusiastic:熱情的cf:different:a不同的，名詞：difference;反義詞：same.4.inefficiency:n無(wú)效，由此聯(lián)想得到：efficient:a高效率的；efficiency:ninefficient:a低效率的5.conservative:a保守的、保存的；conserve:v保存；conservation

22、:n6.applytosbforsth:向某人申請(qǐng)某物e.g.Thestudentappliedtotheembassyforavisa.7.takethetroubletodosth:不辭勞苦、費(fèi)力地做某事e.g.IfyoutookthetroubletolistentowhatIwassaying,youdknowwhatIwastalkingabout.8.putoneselfinsomebodysplace:設(shè)身處地Ifyouputyourselfinyourmothersplace,youwillunderstandwhysheissoworriedaboutyou.9.inhand

23、:手頭上有，進(jìn)行中Ivegotenoughmoneyinhandtobuyanewcar.10.turndown:調(diào)小，降低，拒絕TurndowntheTV,forthebabyissleeping.Heturneddownthejobbecausethepayisntgoodenough.課文難句分析1.Thekeywordsherearepreparationandconfidence,whichwillcarryyoufar.（p2）譯：這里的關(guān)鍵詞是準(zhǔn)備和自信，它們將使你前程遠(yuǎn)大。分析：whichwillcarryyoufar非限定性定語(yǔ)從句，修飾preparationandconfi

24、dence。另外請(qǐng)注意：key關(guān)鍵的；preparation是prepare的名詞；confidence:n信心。Confident:a有信心的；self-confidence:自信心。2.Findoutallyoucanaboutthejobyouareapplyingforandtheoriginationyouhopetoworkfor.(p4)譯：了解你所申請(qǐng)的工作和你希望為之工作的組織。分析：youareapplyingfor定語(yǔ)，修飾thejob;youhopetoworkfor定語(yǔ)修飾theorigination。詞組：applytosbforsth向某人申請(qǐng)什么。3.Itsho

25、wsanunattractiveindifferencetoyouremployerandtoyourjob.(p6)譯：它表明你對(duì)雇主和你的工作的態(tài)度冷漠，不感興趣。分析：it主語(yǔ)；shows謂語(yǔ)；anunattractiveindifference賓語(yǔ)；toyouremployerandtoyourjob間接賓語(yǔ)。Showsthtosb=showsbsth.另外，請(qǐng)注意：indifference:冷漠，漠視。4.Hewantssomebodywhoishard-workingwithapleasantpersonalityandarealinterestinthejob.(p7)分析：wh

26、oishard-workingwithapleasantpersonalityandarealinterestinthejob全部都是定語(yǔ)，修飾somebody。注意介詞with表示帶有。；haveinterestinsth對(duì)有興趣。5.Anythingthatyoufindoutabouttheprospectiveemployercanbeusedtoyouradvantageduringtheinterviewtoshowthatyouhavebotheredtomastersomefactsaboutthepeoplewhoyouhopetoworkfor.(p8)譯：你找到的任何有關(guān)

27、未來(lái)雇主的信息在面試中都能為你所用，以表示你費(fèi)了心思去掌握一些關(guān)于你希望為其工作的人的事實(shí)。分析：從這個(gè)句子的長(zhǎng)度大家也能看出這是一個(gè)復(fù)雜句。主體結(jié)構(gòu)為：anythingcanbeusedtoyouradvantage.thatyoufindoutabouttheprospectiveemployer是定語(yǔ)從句；duringtheinterview狀語(yǔ)；toshowthatyouhavebotheredtomastersomefactsaboutthepeoplewhoyouhopetoworkfor是目的狀語(yǔ)；whoyouhopetoworkfor是另外一個(gè)定語(yǔ)從句修飾thepeople.詞

28、組：toyouradvantage:對(duì)你有利；workforsb為某人工作。6.Donotbeafraidtoaskforclarificationofsomethingthathasbeensaidduringtheinterviewifyouwanttobesurewhatwasimplied,butdobepolite.(p10)譯：面試中如果你想確切地知道某些話的含義，不要害怕請(qǐng)對(duì)方解釋清楚，但一定要有禮貌。分析：基本句型：notbeafraidtodosth;不要害怕去做某事；askforclarification要求澄清；thathasbeensaidduringtheinterv

29、iew定語(yǔ)，修飾something;whatwasimplied賓語(yǔ)；dobepolite:其中do為了強(qiáng)調(diào)，如：dobecareful!Idoloveyou!Hedoeslietous!7.Havetheletterinvitingyouforaninterviewreadytoshowincasethereisanydifficultyincommunication.(p16)譯：拿著邀請(qǐng)你面試的通知書(shū)，以防萬(wàn)一交談出現(xiàn)困難時(shí)顯示。分析：這是一個(gè)祈使句。Have動(dòng)詞，拿著；theletter賓語(yǔ)；invitingyouforaninterview現(xiàn)在分詞做定語(yǔ)；readytoshow狀語(yǔ)；

30、incasethereisanydifficultyincommunication條件狀語(yǔ)從句；詞組：thereissomedifficultyinsth/doingsth在方面有困難。如：WehavesomedifficultyspeakingEnglishfluently.8.Thereislittlelikelihoodthatapaneloffivewantstogothroughtheprocessofallshakinghandswithyouinturn.(p20)譯：由五個(gè)人構(gòu)成的專門小組幾乎不可能輪流與你握手。分析：這句話的重點(diǎn)在于thatapaneloffiveantsto

31、gothroughtheprocessofallshakinghandswithyouinturn是一個(gè)同位語(yǔ)從句，是對(duì)littlelikelihood的解釋。其中：likelihood:n可能性，相當(dāng)于possibility;gothrough經(jīng)歷；inturn:輪流。9.Wouldyoumindrephrasingthequestion,please?(p23)譯：您介意換個(gè)說(shuō)法來(lái)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題嗎？分析：考點(diǎn)minddoingsth.如：WouldyoumindturningdowntheTV?語(yǔ)法：介紹as的相關(guān)用法as是一個(gè)乍一看簡(jiǎn)單，但實(shí)際在英語(yǔ)中用法很復(fù)雜的小詞。從詞類上講，可以用作介

32、詞、副詞、連詞以及關(guān)系代詞；從語(yǔ)法功能角度來(lái)看，可以構(gòu)成介詞賓語(yǔ)，引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句，時(shí)間狀語(yǔ)從句，方式狀語(yǔ)從句，讓步狀語(yǔ)從句，比較狀語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句。此外as還出現(xiàn)在很多固定搭配中，如：asif,asthough,aslongas,asto,asfor,soasto,etc.請(qǐng)看下列例句,并請(qǐng)分析出as的具體用法。1.IworkasanEnglishteacherinamiddleschool.2.Runasfastasyoucan.3.Youngasheis,heknowsmorethanI.4.JustasIwasleaving,thetelephonerang.5.PleasedoasI

33、havetoldyou.6.AsIamtheoldestchildinmyfamily,Imusttakecareoftheotherchildren.7.Suchpeopleasyouhavedescribedarerarenow|自考英語(yǔ)二復(fù)習(xí)資料第三章1.astronomer:n天文學(xué)家；astronomy:n天文學(xué)2.explode:v爆炸,由此聯(lián)想：explosive:a爆炸性的/n炸藥；explosion:n爆炸1).Whenthebomb_,manypeoplewereseriouslywounded.2).Theunexpected_frightenedthelittlegir

34、l.3).Itmightbepossibletoconvert_energyintoheat.Answers:exploded,explosion,explosive3.density:n密度；聯(lián)想產(chǎn)生：dense:a密度大的，反義詞：sparse;densely:ad高密度地；densely-populated人口稠密的；sparsely-populated人口稀疏的1).The_fogkeptthetravelersfromfindingthecorrectdirection.2).Thebusinessareaofthecityis_populated.3).Thisliquidhasa

35、muchgreater_thanwater.Answers:dense,densely,density4.shrink:v收縮、退縮、縮水1).Asaresultofcarelesswashing,thejackethasshrunktoachildssize.2).Thegirlshrinksatthesightofblood.5.measurement:n衡量、測(cè)量；由此聯(lián)想：measure:n措施/v衡量、測(cè)量；measurable:a可衡量的，可測(cè)量的1).Wemusttake_toprotectourenvironment.2).Wehavecomewithin_distanceof

36、success.3).Clocksgiveusa_oftime.4).Theretherainfallis_notininchesbutinfeet.Answers:measures,measurable,measurement,measured6.implication:n含義、暗示；imply:v暗示7.basis:n基礎(chǔ)、根據(jù)，由此可以聯(lián)想得到：base:n底部；v以為底，為根據(jù)；basic:a基礎(chǔ)的，根本的；basically:ad根本上來(lái)說(shuō),1).IfyouwanttoimproveyourEnglish,youmusthaveasolid_.2).Thefurnitureofout

37、dormisreally_:twobeds,twochairsandtables.3).Thechargesarefalsefortheyarenot_onprovenfacts.4).Sincenobetterplancanbeworkedout,wehavetoadoptthe_workableone.Answers:basis,basic,based,basically8.observatory:n天文臺(tái)；由此可以聯(lián)想得到：observe:v觀察；observation:n觀察；observer:n觀察家9.convincing:a有說(shuō)服力的，使人信服的；convince:v使人信服；c

38、onvinced:a感到有說(shuō)服力的，常見(jiàn)搭配：convincesbofsth;convincesbthat1).Hegaveusaconvincingspeech.2).Heconvincedmefhissincerity.10.operate:v運(yùn)轉(zhuǎn)、操作、動(dòng)手術(shù)；operation:n手術(shù)，操作；operator:操作者11.researchinto對(duì)進(jìn)行研究SheisresearchingintopossiblecuresforAIDS.12.swallowup:吞沒(méi)、耗盡Manysmallbusinesseshavebeenswallowedupbylargecompanies.13.

39、applytosb/sth：適用于某人/某事，請(qǐng)對(duì)比：applytosbforsth向某人申請(qǐng)某事；applyAtoB將A應(yīng)用于B1).Youshouldapplywhatyouhavelearnedtoyourwork.2).Iappliedtohimforanewjob.3).ThestudymethoddoesntapplytoeveryoneAnalyzetheimportantsentencesamongthetext1.Well,itsdifficulttoanswerthisquestion,sincethetermswewouldnormallyusetodescribeasc

40、ientificphenomenonareinadequatehere.(p1)譯：哦，這個(gè)問(wèn)題很難回答，因?yàn)槲覀兺ǔＳ脕?lái)描述一種科學(xué)現(xiàn)象的現(xiàn)有術(shù)語(yǔ)在這里不夠用。句子分析：it是形式主語(yǔ)，toanswerthisquestion是句子主語(yǔ)；since引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句，wewouldnormallyusetodescribeascientificphenomenon是定語(yǔ)從句，修飾terms;inadequate:不充分的，不合格的。2.Astronomersandscientiststhinkthatablackholeisaregionofspacenotathingintowhichmat

41、terhasfallenandfromwhichnothingcanescape-notevenlight.(p1)譯：天文學(xué)家和科學(xué)家認(rèn)為黑洞是一個(gè)空間區(qū)域，而不是一個(gè)物體，物質(zhì)會(huì)掉進(jìn)黑洞而沒(méi)有物體可以從中逃脫出來(lái)，即使是光也不行。句子分析：intowhich和fromwhich引導(dǎo)兩個(gè)定語(yǔ)從句，介詞：into和fall搭配；from和escape搭配。這種介詞+which的定語(yǔ)從句的形式請(qǐng)多注意。3.Thetheoryisthatsomestarsexplodewhentheirdensityincreasestoaparticularpoint.(p2)譯：（關(guān)于黑洞形成的）理論就是一些

42、星球的密度增長(zhǎng)到某個(gè)特定的點(diǎn)就會(huì)爆炸。句子分析：這是一個(gè)主系表結(jié)構(gòu)句。that用來(lái)引導(dǎo)表語(yǔ)從句，不可省略。其中又包含一個(gè)when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句。toaparticularpoint是達(dá)到某一個(gè)特定的點(diǎn)的含義。4.Butifthestarisverylarge(muchbiggerthanoursun)thisprocessofshrinkingmaybesointensethatablackholeresults.(p2)譯：但如果星球很大（比我們的太陽(yáng)還要大得多），其收縮過(guò)程可能很劇烈，以致于產(chǎn)生了黑洞。句子分析：這是一個(gè)if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，sothat表示如此以致，是結(jié)果狀語(yǔ)從句。

43、如：ImsotiredthatIcanevensleeponmywayhome.5.Imaginetheearthreducedtothesizeofamarble,butstillhavingthesamemassandastrongergravitationalpull,andyouhavesomeideaoftheforceofablackhole.(p2)譯：假想一下地球收縮到彈球兒那么大，但仍具有同樣的質(zhì)量和更強(qiáng)的吸引力，你就會(huì)對(duì)黑洞的力量又某種概念。句子分析：該句的主要結(jié)構(gòu)為imagine.andyou事實(shí)上相當(dāng)于ifyouimagine,youwillhavesomeidea.這

44、種句子結(jié)構(gòu)在歷年的考試中曾出現(xiàn)過(guò)。請(qǐng)記住：祈使句+and+陳述句=if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句。如：Hurryupandyoucancatchthelasttrain!另外，該句還有兩個(gè)定語(yǔ)成分reducedtothesizeofamarble和havingthesamemassandastrongergravitationalpull用來(lái)修飾theearth.前者為過(guò)去分詞，而后者為現(xiàn)在分詞。詞組：havesomeideaofsth對(duì)有所了解6.Itisonlyrecentlythatastronomershavebegunspecificresearchintoblackholes.(p3lin

45、e13-14)譯：只是近來(lái)科學(xué)家才開(kāi)始對(duì)黑洞進(jìn)行具體的研究。句子分析：本句的核心結(jié)構(gòu)為itisthat的強(qiáng)調(diào)句型，強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語(yǔ)onlyrecently。詞組：researchintosth對(duì)進(jìn)行研究。7.Themostconvincingevidenceofblackholescomesfromresearchintobinarystarsystems.(p4)譯：有關(guān)黑洞最有說(shuō)服力的證據(jù)來(lái)自對(duì)雙星體系的研究。句子分析：該句主語(yǔ)evidence，謂語(yǔ)comesfrom；賓語(yǔ)researchintobinarystarsystems。Themostconvincing是定語(yǔ)，修飾evidence

46、.其中請(qǐng)注意convincing:令人信服的，通常修飾物的形容詞多以-ing結(jié)尾；而修飾人的多以-ed結(jié)尾。如：Ifeelexcitedafterhearingthesurprisingnews.8.Matterfromtheonewhichwecanseeisbeingpulledtowardsthecompanionstar.(p4)譯：我們所看到的星球的物質(zhì)正在被吸引到伴星去。句子分析：主語(yǔ)matter;謂語(yǔ)isbeingpulled，這是一個(gè)進(jìn)行被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；towardsthecompanionstar介詞賓語(yǔ)；fromtheonewhichwecansee定語(yǔ)。9.Ontheother

47、hand,scientistshavesuggestedthatveryadvancedtechnologycouldonedaymakeuseoftheenergyofblackholesformankind.(p5line4-6)譯：另一方面，科學(xué)家也提出有一天高科技會(huì)利用黑洞的力量為人類服務(wù)。句子分析：請(qǐng)注意在本句中suggest不是建議的含義，是指出、指明的意思。advanced高級(jí)的、先進(jìn)的；makeuseofsth利用，該詞組可以拓展成：makegooduseof好好加以利用；makefulluseof充分加以利用。10.Theyshowusaworldwhichoperatesi

48、natotallydifferentwayfromourownand question our most basic experience of apace and time.(p5) 譯：他們展示給我們一個(gè)不同于我們自己的世界運(yùn)行方式的世界，并對(duì)我們最基本的時(shí)空經(jīng)驗(yàn)提出了質(zhì)疑。 句子分析：這個(gè)句子復(fù)雜在于：從which引導(dǎo)的很長(zhǎng)的定語(yǔ)從句，特別注意;operate：v 操作；in a way以某種方式；be different from同不同；question: v 質(zhì)疑，詢問(wèn)。自考英語(yǔ)二復(fù)習(xí)資料第四章Learnnewwordsandphrases1.resolve:v旋轉(zhuǎn)，常見(jiàn)搭配關(guān)系為：resolvearoundsb/sth圍繞轉(zhuǎn)。Shespendsallofhertimeresolvingaroundherfamily.Theearthresolvesaroundthesun.2.solar:a太陽(yáng)的，日光的solarenergy太陽(yáng)能；solarsystem太陽(yáng)系；solarmonth陽(yáng)歷月3.con