蘇霍姆林斯基說過_第1頁
蘇霍姆林斯基說過_第2頁
蘇霍姆林斯基說過_第3頁
蘇霍姆林斯基說過_第4頁
蘇霍姆林斯基說過_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

蘇霍姆林斯基說過： 只有學(xué)生把教育看成是自己的需要且樂于接受時(shí)，才能取得最佳教育效果。 自我教育是批評達(dá)到的最高境界，藝術(shù)的批評是教師奉獻(xiàn)給學(xué)生的一份財(cái)富。 在嚴(yán)愛中把握好 批評的方法與藝術(shù) 資料整理、主 講： 張 紅資料搜集、燈片制作：董 瑋雅塘村小學(xué)第五周政治學(xué)習(xí)一、嚴(yán)愛相濟(jì)，批評要注意保護(hù)學(xué)生的自尊嚴(yán) 而 不 兇愛 而 不 溺嚴(yán) 愛 相 濟(jì)愛 中 求 嚴(yán)嚴(yán) 中 見 愛 二、嚴(yán)愛當(dāng)頭， 批評要積極肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)蘇霍姆林斯基說： 教育者的任務(wù)在于發(fā)現(xiàn)每個(gè)受教育者身上一切美好的東西。鼓勵(lì)他們獨(dú)立工作，進(jìn)行創(chuàng)造，獲取成功。 三、嚴(yán)愛適時(shí)，批評學(xué)生應(yīng)持有愛心蘇霍姆林斯基說： 要成為孩子的真正教育者，就要把自己的心奉獻(xiàn)給他們。四、嚴(yán)愛適度，批評方式應(yīng)因人而異蘇霍姆林斯基對此有深刻的論斷： 只有教師關(guān)心人的尊嚴(yán)感，才能使學(xué)生通過學(xué)習(xí)而受到教育。教育的核心就其本質(zhì)而言，就在于讓兒童始終體驗(yàn)到自已的尊嚴(yán)感。嚴(yán)格與善良 嚴(yán)格與尊重嚴(yán)格與理解 嚴(yán)格與關(guān)愛 在嚴(yán)愛中把握好批評的方法與藝術(shù) 凡事要本著對學(xué)生一生負(fù)責(zé)的態(tài)度，教育批評學(xué)生要尊重學(xué)生 謝謝大家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論