國(guó)家心理咨詢師3級(jí)考試簡(jiǎn)介、大綱與題型分析發(fā)展心理學(xué)

1、發(fā)展心理學(xué)發(fā)展心理學(xué)國(guó)家心理咨詢師國(guó)家心理咨詢師3 3級(jí)考試簡(jiǎn)介、大綱解讀與題型分析級(jí)考試簡(jiǎn)介、大綱解讀與題型分析 提綱提綱2 學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法3 1 考試簡(jiǎn)介考試簡(jiǎn)介2 答題方法答題方法 2012年新大綱解讀年新大綱解讀4 課程介紹課程介紹一、考試簡(jiǎn)介一、考試簡(jiǎn)介（一）參考教材國(guó)家職業(yè)培訓(xùn)教程心理咨詢師（基礎(chǔ)知識(shí)），民族出版社，2012修訂版。心理咨詢師（習(xí)題與案例集），民族出版社，2012年修訂版（二）考試時(shí)間5月19日，11月17日每門成績(jī)有效期一年合格分?jǐn)?shù)線：理論和技能各60分以上3職業(yè)名稱職業(yè)名稱等級(jí)等級(jí)考試時(shí)間考試時(shí)間備注備注心理咨詢師32級(jí) 8：30-10：00（理論知識(shí)）10：

2、30-12：30（專業(yè)技能）2級(jí)需綜合評(píng)審一、考試簡(jiǎn)介一、考試簡(jiǎn)介（三）配分比例4一、考試簡(jiǎn)介一、考試簡(jiǎn)介（四）理論知識(shí)題型單選題多選題5真題舉例：給出概念內(nèi)涵，要求選出術(shù)語(yǔ)，如：07.5（二）（）表示的是個(gè)體智力在年齡組中所處的位置。A 離差智商 B比率智商 C百分等級(jí) D標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)答案：AB:心理年齡/實(shí)足年齡，心理年齡與實(shí)足年齡并不同步增長(zhǎng)給出概念描述（實(shí)例或習(xí)語(yǔ)），要求選擇術(shù)語(yǔ)，如：06.11（二）一聽說“狼外婆”來了，小孩就特別害怕，這種害怕叫做（）。A 預(yù)測(cè)性恐懼 B 陌生人恐懼 C 本能性恐懼 D 與知覺和經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的恐懼答案：A：想象引起的（黑暗）B：陌生人焦慮，C：聲響、疼痛

3、；D痛苦經(jīng)驗(yàn)（燙、抓、割）一、考試簡(jiǎn)介一、考試簡(jiǎn)介6真題舉例：經(jīng)典理論或事件的提出者、時(shí)間、地點(diǎn)等，如：05.11（二）：（）是第一個(gè)提出青春期理論的心理學(xué)家。A 班杜拉 B 米德 C 皮亞杰 D 霍爾答案：DA社會(huì)學(xué)習(xí)理論;B符號(hào)互動(dòng)論；C認(rèn)知發(fā)展理論05.11(三）：（）量表首先使用智力年齡的概念。A 比內(nèi)西蒙 B 斯丹福比內(nèi) C 韋克斯勒 D 瑞文答案：AA比率智商=心理年齡/智力年齡B 斯坦佛大學(xué)修訂A，后來也用離差智商C 離差智商D瑞文推理測(cè)驗(yàn)一、考試簡(jiǎn)介一、考試簡(jiǎn)介7真題舉例：心理學(xué)概念、理論辨析，如：06.5（三）：在埃里克森的理論中，“繁衍”一詞（）。A 僅指生育后代B 僅指事

4、業(yè)的發(fā)展C 不單單指生育后代，更多地是指事業(yè)的發(fā)展D 更多的是指生育后代度答案：C，關(guān)心后代的發(fā)展06.11（三）：我們通常將學(xué)生的考試結(jié)果按名次排隊(duì)，這些名次屬于（）變量。A 命名 B 順序 C 等距 D 等比答案：B命名命名順序順序等距等距等比等比比大小加減-相等單位乘除-絕對(duì)零一、考試簡(jiǎn)介一、考試簡(jiǎn)介8真題舉例：比較辨析正確說法或錯(cuò)誤說法，如：06.11（二）：嬰兒表象記憶和再現(xiàn)能力初步成熟的標(biāo)志是（）。A 延遲滿足 B 延遲模仿 C 認(rèn)生 D 對(duì)胎教音樂有反應(yīng)答案：B07.05（三）：正確的測(cè)驗(yàn)觀包括（）。A 心理測(cè)驗(yàn)是重要的心理學(xué)研究方法之一，是決策的輔助工具B 做心理測(cè)驗(yàn)時(shí)態(tài)度要正

5、確C 心理測(cè)驗(yàn)作為研究方法和測(cè)量工具尚不完善D “一考定終身”說明心理測(cè)驗(yàn)非常重要答案：AC一、考試簡(jiǎn)介一、考試簡(jiǎn)介9真題舉例：應(yīng)用與計(jì)算，如：05.11（三）：高考的最高分是650分，其百分等級(jí)為100，最低分為105分，百分等級(jí)為1，要錄取20%的學(xué)生進(jìn)入大學(xué)，百分等級(jí)為80的百分位數(shù)是（）。A 512 B 500 C 532 D 540答案：D百分等級(jí)是指在常模樣本中低于這個(gè)分?jǐn)?shù)的人數(shù)百分比80的百分等級(jí)表示在常模樣本中有80%的人比這個(gè)分?jǐn)?shù)低（650-105）/10080+105=541二、二、20122012年新大綱解讀年新大綱解讀10 和往年趨勢(shì)一樣，試題的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題冊(cè)是一致的，

6、出題方式，也主要是以習(xí)題冊(cè)知識(shí)點(diǎn)為藍(lán)本進(jìn)行的綜合和修改。 二、二、20122012年新大綱解讀年新大綱解讀11基礎(chǔ)社會(huì)發(fā)展三科所占的比例有所增加，尤其以基礎(chǔ)所占比例的增長(zhǎng)幅度最大?？荚嚂r(shí)間考試時(shí)間2011年年5月月2011年年11月月級(jí)別三級(jí)二級(jí)三級(jí)二級(jí)題型單選多選單選多選單選多選單選多選基礎(chǔ)心理學(xué)66757887社會(huì)心理學(xué)85858796發(fā)展心理學(xué)54646342理論知識(shí)考試34353936 從上表可以看出，理論考試從之前的33-34道題目增加為37-38道。所占比例小幅升高，但沒有顯著變化。這一部分仍然是理論知識(shí)試卷的考核重點(diǎn)，所以對(duì)于這部分知識(shí)的領(lǐng)會(huì)，仍然在極大程度上關(guān)系著整個(gè)試卷的成績(jī)

7、水平。從理論考試的整個(gè)試卷來看，考試穩(wěn)中有變，考生的心理學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的積累是以后的考核重點(diǎn)。2012年年5月月三級(jí)二級(jí)單選多選單選多選9610886756453393812普通心理學(xué)變化較大，其他部分只是文字調(diào)整；習(xí)題案例集第一章基礎(chǔ)心理學(xué)知識(shí)進(jìn)行了較大調(diào)整 第二節(jié) 增加了第三單元“高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的反射學(xué)說” “知覺的整體性”內(nèi)容有更改 第三單元 “三個(gè)記憶系統(tǒng)”整體刪除。僅僅保留三個(gè)記憶系統(tǒng)的概念介紹： P81“二 能力結(jié)構(gòu)理論” 刪除 P88“三 巴甫洛夫高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型學(xué)說”內(nèi)容調(diào)整，新的內(nèi)容是： 附件增加了一篇案例報(bào)告二、二、20122012年新大綱解讀年新大綱解讀133.其他章節(jié)的知

8、識(shí)點(diǎn)仍以習(xí)題冊(cè)、歷年真題為主要依據(jù)。 和往年趨勢(shì)一樣，試題的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題冊(cè)是一致的，出題方式，也主要是以習(xí)題冊(cè)知識(shí)點(diǎn)為藍(lán)本進(jìn)行的綜合和修改。這種趨勢(shì)就需要考生在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中不僅知其然，還要知其所以然。不僅僅是記憶僵化的答案，更要加強(qiáng)對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解。所以說，基礎(chǔ)知識(shí)考試的要點(diǎn)是把書粗看一遍就重點(diǎn)投入到習(xí)題集中，對(duì)著習(xí)題看書，記憶力好，理解能力強(qiáng)者，時(shí)間來不及甚至可以只看習(xí)題集。其中各科知識(shí)點(diǎn)除發(fā)展心理學(xué)稍稍少一些外，比重較平均。二、二、20122012年新大綱解讀年新大綱解讀三、答題方法三、答題方法14通用職業(yè)道德試題分兩類：第一類為職業(yè)道德知識(shí)部分，這部分題和職業(yè)道德教材結(jié)合緊密，當(dāng)遇

9、到不能確定答案的問題時(shí)，可遵循 “ 不違法、不缺德 ” 的原則進(jìn)行選擇；第二部分為個(gè)人情況表述，答此部分題盡量實(shí)事求是，需與報(bào)考相吻合，當(dāng)無法把握時(shí)刻遵循 “ 不拔高、不自貶 ” 的原則進(jìn)行選擇。根據(jù)社會(huì)要求來寫最好。考試時(shí)，注意單選題要抓準(zhǔn)，多選題要勇敢，然后迅速進(jìn)入論述題作答。二級(jí)鑒定考試，起決定因素的是單選題和論述題，切勿在不確定的多選題上多耗時(shí)間，耽誤了整個(gè)考試。不浪費(fèi)一分，也不在拿不到的分上浪費(fèi)太多時(shí)間。先把整個(gè)試卷做完，卡涂好。如果還有時(shí)間在斟酌。不要一開始就那一道題不放。 在第一次作題時(shí)，先做會(huì)的題，不會(huì)的先空過（注意空題時(shí)在答題卡上不要錯(cuò)位答題）所有的答題卡都要答上，避免空題，

10、可以用猜測(cè)法、排除法等等。 對(duì)拿不準(zhǔn)的題和空題可在前面做標(biāo)記，回頭再細(xì)想。 單選題，只有一個(gè)答案是正確的。多選題，有2 個(gè)以上答案是正確的。四、課程介紹四、課程介紹15 發(fā)展心理學(xué)是心理學(xué)的一個(gè)重要分支學(xué)科，是研究個(gè)體從胚胎期到出生、成熟直至衰老、死亡的全過程中，心理的發(fā)生、發(fā)展、變化的過程、特點(diǎn)及其規(guī)律的科學(xué)。 了解發(fā)展心理學(xué)的基本知識(shí)，有利于咨詢師認(rèn)識(shí)個(gè)體成長(zhǎng)過程中的心理變化，深入探討其產(chǎn)生心理問題的原因，針對(duì)不同來訪者的心理特點(diǎn)有針對(duì)性地開展心理咨詢工作。 從某種意義上講，發(fā)展心理學(xué)是心理咨詢師重要的理論知識(shí)基礎(chǔ)和工作背景。四、課程介紹四、課程介紹16學(xué)習(xí)要點(diǎn)：掌握發(fā)展心理學(xué)的基本理論問題掌握發(fā)展心理學(xué)的研究方法及著名實(shí)驗(yàn)掌握各理論流派的主要觀點(diǎn)尤其是關(guān)于年齡階段的劃分以年齡為主線索掌握各年齡階段兒童的心理特點(diǎn)探討兒童認(rèn)知的發(fā)展應(yīng)以思維的發(fā)展為核心，探討兒童的個(gè)性發(fā)展應(yīng)以自我意識(shí)的發(fā)展為核心四、課程介紹四、課程介紹17發(fā)展心理學(xué)提綱：概述：對(duì)象、方法、心理發(fā)展動(dòng)因和過程、關(guān)鍵期、歷史嬰兒期：新生兒、生理和動(dòng)作、學(xué)習(xí)、認(rèn)知、言語(yǔ)、個(gè)性和社會(huì)性幼兒期：游戲、認(rèn)知、言語(yǔ)、個(gè)性和社會(huì)性童年期： 學(xué)習(xí)、認(rèn)知、個(gè)性和社會(huì)性青春期： 生理加速、認(rèn)知、個(gè)性和社會(huì)性、心理社會(huì)問題青年期：一般特征、思維、個(gè)性和社會(huì)性中年期：更年期、心理發(fā)展的理解