g第十章測試題

1、第十章測試題第十章測試題（時間：（時間：120120分鐘分鐘 滿分：滿分：120120分）分） 第十章測試題第十章測試題（3 3分分10=3010=30分）分）1.（無錫）下列調(diào)查中，須用普查的是（無錫）下列調(diào)查中，須用普查的是（ ）A.了解某市學(xué)生的視力情況了解某市學(xué)生的視力情況B.了解某市中學(xué)生課外閱讀的情況了解某市中學(xué)生課外閱讀的情況C.了解某市百歲以上老人的健康情況了解某市百歲以上老人的健康情況D.了解某市老年人參加晨練的情況了解某市老年人參加晨練的情況2.要了解某地區(qū)的公民文化層次情況，最適合的調(diào)查方式是要了解某地區(qū)的公民文化層次情況，最適合的調(diào)查方式是（ ）A.普查普查 B.簡單隨

2、機(jī)抽樣調(diào)查簡單隨機(jī)抽樣調(diào)查C.分層抽樣調(diào)查分層抽樣調(diào)查 D.以上都可以以上都可以 第十章測試題第十章測試題（3 3分分10=3010=30分）分）3.為了解某校學(xué)生每日的運(yùn)動量，收集數(shù)據(jù)正確的是（為了解某校學(xué)生每日的運(yùn)動量，收集數(shù)據(jù)正確的是（ ）A.調(diào)查該校舞蹈隊學(xué)生每日的運(yùn)動量調(diào)查該校舞蹈隊學(xué)生每日的運(yùn)動量B.調(diào)查該校書法小組學(xué)生每日的運(yùn)動量調(diào)查該校書法小組學(xué)生每日的運(yùn)動量C.調(diào)查該校運(yùn)動隊學(xué)生每日的運(yùn)動量調(diào)查該校運(yùn)動隊學(xué)生每日的運(yùn)動量D.調(diào)查該校某一班級學(xué)生每日的運(yùn)動量調(diào)查該校某一班級學(xué)生每日的運(yùn)動量4.（臺州）要反映臺州市某一周每天的最高氣溫的變化趨勢，（臺州）要反映臺州市某一周每天的最

3、高氣溫的變化趨勢，宜采用（宜采用（ ）A.條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖 B.扇形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖C.折線統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖 D.頻數(shù)分布直方圖頻數(shù)分布直方圖第十章測試題第十章測試題（3 3分分10=3010=30分）分）5.一次考試考生約有一次考試考生約有2萬名，從中抽取萬名，從中抽取500名考生的成績進(jìn)行名考生的成績進(jìn)行分析，這個問題的樣本是（分析，這個問題的樣本是（ ）A.500 B.500名名 C.500名考生名考生 D.500名考生的成績名考生的成績6.（黃石）（黃石）2010年年12月份，某市總工會組月份，某市總工會組織該市各單位參加織該市各單位參加“迎新春長跑活動迎新春長跑活動”，將，將報名

4、的男運(yùn)動員分成報名的男運(yùn)動員分成3組：青年組，中年組：青年組，中年組，老年組組，老年組.各組人數(shù)所點(diǎn)比例如圖所示，各組人數(shù)所點(diǎn)比例如圖所示，已知青年組有已知青年組有120人，則中年組與老年組人，則中年組與老年組人數(shù)分別是（人數(shù)分別是（ ）A.30，10 B.60，20 C.50，30 D.60，10第十章測試題第十章測試題（3 3分分10=3010=30分）分）7.(溫州溫州)小林家今年小林家今年15月份月份的用電量情況如圖所示，由的用電量情況如圖所示，由圖可知，相鄰的兩個月中，圖可知，相鄰的兩個月中，用電量變化最大的是（用電量變化最大的是（ ）A.1月至月至2月月 B.2月至月至3月月C.3

5、月至月至4月月 D.4月至月至5月月8.如圖是某班一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績的頻如圖是某班一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績的頻數(shù)分布直方圖，則數(shù)學(xué)成績在數(shù)分布直方圖，則數(shù)學(xué)成績在69.589.5分范圍內(nèi)的學(xué)生占全體學(xué)生的分范圍內(nèi)的學(xué)生占全體學(xué)生的（ ）A.47.5% B.60%C.72.5% D.82.5%第十章測試題第十章測試題（3 3分分10=3010=30分）分）9.如圖是甲、乙兩戶居民家庭全年支出費(fèi)用的扇形統(tǒng)計圖，如圖是甲、乙兩戶居民家庭全年支出費(fèi)用的扇形統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計圖，下面對兩戶家庭全年食品支出費(fèi)用判斷正確的根據(jù)統(tǒng)計圖，下面對兩戶家庭全年食品支出費(fèi)用判斷正確的是（是（ ）A.甲戶比乙戶多甲戶比乙戶多B.乙

6、戶比甲戶多乙戶比甲戶多C.甲戶與乙戶一樣多甲戶與乙戶一樣多D.無法確定無法確定第十章測試題第十章測試題（3 3分分10=3010=30分）分）10.（武漢）對某校八年級隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行體能測（武漢）對某校八年級隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行體能測試，成績記為試，成績記為1分，分，2分，分，3分，分，4分共分共4個等級，將調(diào)查結(jié)果個等級，將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖，根據(jù)圖中信息，繪制成如圖所示條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖，根據(jù)圖中信息，這些學(xué)生的平均分?jǐn)?shù)是（這些學(xué)生的平均分?jǐn)?shù)是（ ）A.2.25B.2.5C.2.95D.3第十章測試題第十章測試題（3 3分分10=3010=30分）分

7、）11.了解一戶家庭一年丟棄多少塑料袋，適宜進(jìn)行了解一戶家庭一年丟棄多少塑料袋，適宜進(jìn)行 調(diào)調(diào)查；小明家搬入新居，要檢查門窗是否合格，適宜進(jìn)行查；小明家搬入新居，要檢查門窗是否合格，適宜進(jìn)行 調(diào)查調(diào)查.12.要了解房價上漲情況，從大、中、小城市中各隨機(jī)抽取要了解房價上漲情況，從大、中、小城市中各隨機(jī)抽取10個城市的房價進(jìn)行調(diào)查，這種調(diào)查方式是個城市的房價進(jìn)行調(diào)查，這種調(diào)查方式是 ，在，在這個問題中，總體是這個問題中，總體是 ，樣本的容量是，樣本的容量是 .13.一組數(shù)據(jù)共分為一組數(shù)據(jù)共分為6個小組，其中一個小組的數(shù)據(jù)占整個數(shù)個小組，其中一個小組的數(shù)據(jù)占整個數(shù)據(jù)組的據(jù)組的 ，那么這個小組在扇形統(tǒng)

8、計圖中所對應(yīng)的圓心角，那么這個小組在扇形統(tǒng)計圖中所對應(yīng)的圓心角為為 .6114.小張根據(jù)某媒體上報道的一張條小張根據(jù)某媒體上報道的一張條形統(tǒng)計圖（如圖所示），在隨筆中形統(tǒng)計圖（如圖所示），在隨筆中寫道：寫道：“今年在我市的中學(xué)生藝今年在我市的中學(xué)生藝術(shù)節(jié)上，參加合唱比賽的人數(shù)比去術(shù)節(jié)上，參加合唱比賽的人數(shù)比去年激增年激增”小張說的對不對？為什小張說的對不對？為什么？（請你用一句話對小張的說法么？（請你用一句話對小張的說法作一個評價）：作一個評價）： .15.（懷化）在一次愛心捐款中，某班（懷化）在一次愛心捐款中，某班40名名學(xué)生拿出自己的零花錢，有捐學(xué)生拿出自己的零花錢，有捐5元、元、10元、

9、元、20元、元、50元的，如圖所示，反映了不同捐元的，如圖所示，反映了不同捐款的人數(shù)比例，那么這個班的學(xué)生平均每人款的人數(shù)比例，那么這個班的學(xué)生平均每人捐款捐款 元元.第十章測試題第十章測試題（3 3分分10=3010=30分）分）16.對某班學(xué)生一次數(shù)學(xué)測試成對某班學(xué)生一次數(shù)學(xué)測試成績進(jìn)行統(tǒng)計（分?jǐn)?shù)都為整數(shù)），績進(jìn)行統(tǒng)計（分?jǐn)?shù)都為整數(shù)），各分?jǐn)?shù)段人數(shù)如圖所示，則該班各分?jǐn)?shù)段人數(shù)如圖所示，則該班有學(xué)生有學(xué)生 人，成績在人，成績在69.579.5范圍的人數(shù)為范圍的人數(shù)為 人，如果人，如果以大于或等于以大于或等于80分為優(yōu)良，那么優(yōu)良率為分為優(yōu)良，那么優(yōu)良率為 .第十章測試題第十章測試題（3 3分

10、分10=3010=30分）分）第十章測試題第十章測試題（3 3分分10=3010=30分）分）17.(上海上海)某校某校500名學(xué)生參加生命安全知識測試，測試分?jǐn)?shù)名學(xué)生參加生命安全知識測試，測試分?jǐn)?shù)均大于或等于均大于或等于60且小于且小于100，分?jǐn)?shù)段的頻率分布情況如表所，分?jǐn)?shù)段的頻率分布情況如表所示示(其中每個分?jǐn)?shù)段可包括最小值，不包括最大值其中每個分?jǐn)?shù)段可包括最小值，不包括最大值)，結(jié)合表，結(jié)合表中的信息，可得測試分?jǐn)?shù)在中的信息，可得測試分?jǐn)?shù)在8090分?jǐn)?shù)段的學(xué)生有分?jǐn)?shù)段的學(xué)生有 名名.分?jǐn)?shù)段分?jǐn)?shù)段60707080809090100頻率頻率0.20.250.25第十章測試題第十章測試題（3

11、 3分分10=3010=30分）分）18.（蘇州）某初中學(xué)校共有學(xué)生（蘇州）某初中學(xué)校共有學(xué)生720人，該校有關(guān)部門從全體學(xué)生中隨機(jī)人，該校有關(guān)部門從全體學(xué)生中隨機(jī)抽取了抽取了50人對其到校方式進(jìn)行調(diào)查，人對其到校方式進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果制成了如圖所示的條形并將調(diào)查結(jié)果制成了如圖所示的條形統(tǒng)計圖，由此可以估計全校坐公交車統(tǒng)計圖，由此可以估計全校坐公交車到校的學(xué)生有到校的學(xué)生有 人人.19.(溫州溫州)趙老師想了解本校趙老師想了解本校“生活中的生活中的數(shù)學(xué)知識數(shù)學(xué)知識”大賽的成績分布情況，隨機(jī)大賽的成績分布情況，隨機(jī)抽取了抽取了100份試卷的成績（滿分為份試卷的成績（滿分為120分，成績?yōu)檎麛?shù)

12、），繪制成如圖所示分，成績?yōu)檎麛?shù)），繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖的統(tǒng)計圖.由圖可知，成績不低于由圖可知，成績不低于90分分的共有的共有 人人.第十章測試題第十章測試題（3 3分分10=3010=30分）分）20.某品牌電器生產(chǎn)商為了了解某市顧客對商品售后服務(wù)的滿某品牌電器生產(chǎn)商為了了解某市顧客對商品售后服務(wù)的滿意度，隨機(jī)調(diào)查了部分使用該品牌電器的顧客，將調(diào)查結(jié)果意度，隨機(jī)調(diào)查了部分使用該品牌電器的顧客，將調(diào)查結(jié)果按按“非常滿意非常滿意”、“基本滿意基本滿意”、“說不清楚說不清楚”、“不滿意不滿意”四個選項(xiàng)進(jìn)行統(tǒng)計，并繪制成不完整的統(tǒng)計圖（如圖），根四個選項(xiàng)進(jìn)行統(tǒng)計，并繪制成不完整的統(tǒng)計圖（如圖），根

13、據(jù)圖中所給信息解答下列問題：據(jù)圖中所給信息解答下列問題：此次調(diào)查的顧客總數(shù)是此次調(diào)查的顧客總數(shù)是 人，其中對此品牌電器售后服務(wù)人，其中對此品牌電器售后服務(wù)“非常滿意非常滿意”的顧客有的顧客有 人，人，“不滿意不滿意”的顧客有的顧客有 人人.第十章測試題第十章測試題（6060分）分）21.（11分）老師布置每位學(xué)生估計本班同學(xué)的數(shù)學(xué)平均成分）老師布置每位學(xué)生估計本班同學(xué)的數(shù)學(xué)平均成績，小玲是數(shù)學(xué)興趣小組的成員，就為數(shù)學(xué)興趣小組的全體績，小玲是數(shù)學(xué)興趣小組的成員，就為數(shù)學(xué)興趣小組的全體成員做了調(diào)查，用他們的數(shù)學(xué)平均成績估計本班同學(xué)的數(shù)學(xué)成員做了調(diào)查，用他們的數(shù)學(xué)平均成績估計本班同學(xué)的數(shù)學(xué)平均成績，

14、這樣的抽樣調(diào)查合適嗎？為什么？平均成績，這樣的抽樣調(diào)查合適嗎？為什么？第十章測試題第十章測試題（6060分）分）22.（11分）去年某市在全市中小學(xué)學(xué)生中開展以感恩和珍愛分）去年某市在全市中小學(xué)學(xué)生中開展以感恩和珍愛生命為主題的教育活動，各中小學(xué)結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展了形生命為主題的教育活動，各中小學(xué)結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展了形式多樣的感恩教育活動式多樣的感恩教育活動.圖（圖（1）、（）、（2）分別是某校調(diào)查部分）分別是某校調(diào)查部分學(xué)生是否知道母親生日情況的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖學(xué)生是否知道母親生日情況的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中信息，解答下列問題：根據(jù)圖中信息，解答下列問題：（1）求本次被調(diào)查學(xué)

15、生的人數(shù)，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖；）求本次被調(diào)查學(xué)生的人數(shù)，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖；)(90360120人人 第十章測試題第十章測試題（6060分）分）22.（11分）去年某市在全市中小學(xué)學(xué)生中開展以感恩和珍愛分）去年某市在全市中小學(xué)學(xué)生中開展以感恩和珍愛生命為主題的教育活動，各中小學(xué)結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展了形生命為主題的教育活動，各中小學(xué)結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展了形式多樣的感恩教育活動式多樣的感恩教育活動.圖（圖（1）、（）、（2）分別是某校調(diào)查部分）分別是某校調(diào)查部分學(xué)生是否知道母親生日情況的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖學(xué)生是否知道母親生日情況的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中信息，解答下列問題：根據(jù)圖中信息，解答下

16、列問題：（2）若全校共有）若全校共有2 700名學(xué)生，你估計這所學(xué)校有多少名學(xué)名學(xué)生，你估計這所學(xué)校有多少名學(xué)生知道母親的生日？生知道母親的生日？（3）通過對以上數(shù)據(jù)的分析，你有何感想（用一句話回）通過對以上數(shù)據(jù)的分析，你有何感想（用一句話回答）？答）？)(150036040120360名名 第十章測試題第十章測試題（6060分）分）23.（12分）（茂名）為了解某品牌電風(fēng)扇銷售量的情況，對分）（茂名）為了解某品牌電風(fēng)扇銷售量的情況，對某商場某商場5月份該品牌甲、乙、丙三種型號的電風(fēng)扇銷售量進(jìn)月份該品牌甲、乙、丙三種型號的電風(fēng)扇銷售量進(jìn)行統(tǒng)計，繪制如下兩個統(tǒng)計圖（均不完整）行統(tǒng)計，繪制如下兩個

17、統(tǒng)計圖（均不完整）.請你結(jié)合圖中的請你結(jié)合圖中的信息，解答下列問題：信息，解答下列問題：（1）該商場）該商場5月份售出這種品牌的電風(fēng)扇共多少臺？月份售出這種品牌的電風(fēng)扇共多少臺？第十章測試題第十章測試題（6060分）分）23.（12分）（茂名）為了解某品牌電風(fēng)扇銷售量的情況，對分）（茂名）為了解某品牌電風(fēng)扇銷售量的情況，對某商場某商場5月份該品牌甲、乙、丙三種型號的電風(fēng)扇銷售量進(jìn)行月份該品牌甲、乙、丙三種型號的電風(fēng)扇銷售量進(jìn)行統(tǒng)計，繪制如下兩個統(tǒng)計圖（均不完整）統(tǒng)計，繪制如下兩個統(tǒng)計圖（均不完整）.請你結(jié)合圖中的信請你結(jié)合圖中的信息，解答下列問題：息，解答下列問題：（2）若該商場計劃訂購這三種

18、型號的電風(fēng)扇共）若該商場計劃訂購這三種型號的電風(fēng)扇共2 000臺，根臺，根據(jù)據(jù)5月份銷售量的情況，求該商場應(yīng)訂購丙種型號電風(fēng)扇多少月份銷售量的情況，求該商場應(yīng)訂購丙種型號電風(fēng)扇多少臺比較合理？臺比較合理？%,45%1001000450 第十章測試題第十章測試題（6060分）分）24.（12分）（大連）某車間有分）（大連）某車間有120名工人，為了了解這些工人日加工名工人，為了了解這些工人日加工零件數(shù)的情況，隨機(jī)抽出其中的零件數(shù)的情況，隨機(jī)抽出其中的30名工人進(jìn)行調(diào)查名工人進(jìn)行調(diào)查.整理調(diào)查結(jié)果，繪整理調(diào)查結(jié)果，繪制出不完整的條形統(tǒng)計圖（如圖）制出不完整的條形統(tǒng)計圖（如圖）.根據(jù)圖中的信息，解答下列問題：根據(jù)圖中的信息，解答下列問題：（1）在被調(diào)查的工人中，日加工）在被調(diào)查的工人中，日加工9個零件的人數(shù)為個零件的人數(shù)為 名；名；（2）在被調(diào)查的工人中，日加工）在被調(diào)查的工人中，日加工12個零件的人數(shù)為個零件的人數(shù)為 名，名，日加工日加工 個零件的人數(shù)最多，日加工個零件的人數(shù)最多，日加工15個零件的人數(shù)占被個零件的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的調(diào)查人數(shù)的 %；第十章測試題第十章測試題（6060分）分）)(1330156141212894x個個 24.（12分）（大連）某車間有分）（大連）某車間有120名工人，為了了解這些工名工人，為了了解這些工人日加工零件數(shù)的情況，隨機(jī)抽出其中的人日加工零