步步高浙江專用高考物理大一輪復(fù)習(xí)時(shí)磁場對運(yùn)動(dòng)電荷的作用學(xué)習(xí)教案

1、會計(jì)學(xué)1步步高浙江專用高考物理大一輪復(fù)習(xí)步步高浙江專用高考物理大一輪復(fù)習(xí)(fx) 時(shí)磁場對運(yùn)動(dòng)電荷的作用時(shí)磁場對運(yùn)動(dòng)電荷的作用第一頁，共33頁。題組答案題組答案(d n)1.B2.3.題組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn) 4.D第1頁/共32頁第二頁，共33頁?？键c(diǎn)考點(diǎn)(ko din)梳理答案梳理答案1.運(yùn)動(dòng)電荷運(yùn)動(dòng)電荷 2.(1)垂直垂直(chuzh) 反方向反方向 洛倫茲力洛倫茲力 (2)平面平面 3.(1)0 (2)qvB 1.勻速直線勻速直線 2.勻速圓周勻速圓周 題組扣點(diǎn)題組扣點(diǎn) 4.(1)運(yùn)動(dòng)軌跡運(yùn)動(dòng)軌跡(guj) (2)圓心圓心 半徑半徑 (3)洛洛倫茲力倫茲力 一、洛倫茲力一、洛倫茲力二、帶電粒子

2、在勻強(qiáng)磁場中的運(yùn)動(dòng)二、帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的運(yùn)動(dòng)三、帶電粒子在有界磁場中運(yùn)動(dòng)的幾種常見情形三、帶電粒子在有界磁場中運(yùn)動(dòng)的幾種常見情形第2頁/共32頁第三頁，共33頁。考點(diǎn)一洛倫茲力和電場力性質(zhì)考點(diǎn)一洛倫茲力和電場力性質(zhì)(xngzh)比比較較課堂課堂(ktng)探究探究 第3頁/共32頁第四頁，共33頁。vxvy課堂課堂(ktng)探究探究 圖圖7第4頁/共32頁第五頁，共33頁。vxvy課堂課堂(ktng)探究探究 圖圖7第5頁/共32頁第六頁，共33頁。課堂課堂(ktng)探究探究 第6頁/共32頁第七頁，共33頁。詳解詳解(xin ji)答案答案C課堂課堂(ktng)探究探究 第7頁/共3

3、2頁第八頁，共33頁?？键c(diǎn)考點(diǎn)(ko din)二帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中二帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)課堂課堂(ktng)探究探究 圖圖9 第8頁/共32頁第九頁，共33頁。課堂課堂(ktng)探究探究 第9頁/共32頁第十頁，共33頁。FEMDO1O2B課堂課堂(ktng)探究探究 第10頁/共32頁第十一頁，共33頁。帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)(yndng)解題解題“三三步法步法”(1)畫軌跡畫軌跡(guj)：即確定圓心，畫出運(yùn)動(dòng)軌跡：即確定圓心，畫出運(yùn)動(dòng)軌跡(guj)(2)找聯(lián)系：軌道半徑與磁感應(yīng)強(qiáng)度、運(yùn)動(dòng)速度的聯(lián)系，偏轉(zhuǎn)角找聯(lián)系：軌道半徑與磁感

4、應(yīng)強(qiáng)度、運(yùn)動(dòng)速度的聯(lián)系，偏轉(zhuǎn)角度與圓心角、運(yùn)動(dòng)時(shí)間的聯(lián)系，在磁場中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間與周期的度與圓心角、運(yùn)動(dòng)時(shí)間的聯(lián)系，在磁場中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間與周期的聯(lián)系聯(lián)系(3)用規(guī)律：即牛頓運(yùn)動(dòng)定律和圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，特別是周期公用規(guī)律：即牛頓運(yùn)動(dòng)定律和圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，特別是周期公式、半徑公式式、半徑公式課堂課堂(ktng)探究探究 第11頁/共32頁第十二頁，共33頁。圖圖11AD課堂課堂(ktng)探究探究 第12頁/共32頁第十三頁，共33頁。課堂課堂(ktng)探究探究 圖圖12第13頁/共32頁第十四頁，共33頁。課堂課堂(ktng)探究探究 圖圖12第14頁/共32頁第十五頁，共33頁。課堂課堂(ktng)

5、探究探究 圖圖12第15頁/共32頁第十六頁，共33頁。課堂課堂(ktng)探究探究 圖圖13第16頁/共32頁第十七頁，共33頁。課堂課堂(ktng)探究探究 圖圖13第17頁/共32頁第十八頁，共33頁。36帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中運(yùn)動(dòng)的臨界和極值帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中運(yùn)動(dòng)的臨界和極值(j zh)問題問題1臨界問題臨界問題(wnt)的分析思路的分析思路學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)(syng)培養(yǎng)培養(yǎng)第18頁/共32頁第十九頁，共33頁。學(xué)科學(xué)科(xuk)素養(yǎng)培養(yǎng)素養(yǎng)培養(yǎng)第19頁/共32頁第二十頁，共33頁。審題與關(guān)聯(lián)審題與關(guān)聯(lián)(gunlin)審題切入點(diǎn)：審題切入點(diǎn)： 根據(jù)臨界狀態(tài)大體畫出粒子根據(jù)臨界狀態(tài)大體

6、畫出粒子(lz)的運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)軌跡軌跡 明情景明情景(qngjng)，析過程：，析過程： 粒子在磁場中做圓周運(yùn)動(dòng)粒子在磁場中做圓周運(yùn)動(dòng) 理思路，畫軌跡：理思路，畫軌跡： 速度一定時(shí)，粒子離速度一定時(shí)，粒子離O點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離為點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離為2r；確定過；確定過P點(diǎn)的粒子的運(yùn)動(dòng)半徑和圓心位點(diǎn)的粒子的運(yùn)動(dòng)半徑和圓心位置，然后畫軌跡；軌跡與擋板相切時(shí)打置，然后畫軌跡；軌跡與擋板相切時(shí)打在左表面的最遠(yuǎn)點(diǎn)，軌跡過在左表面的最遠(yuǎn)點(diǎn)，軌跡過P點(diǎn)時(shí)打在右點(diǎn)時(shí)打在右表面的最遠(yuǎn)點(diǎn)表面的最遠(yuǎn)點(diǎn)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)圖圖14第20頁/共32頁第二十一頁，共33頁。審題與關(guān)聯(lián)審題與關(guān)聯(lián)(gunlin)第一問中粒子源到擋板的

7、距第一問中粒子源到擋板的距d2r第二問和第三問中畫出運(yùn)動(dòng)軌跡第二問和第三問中畫出運(yùn)動(dòng)軌跡(guj)，利用，利用幾何關(guān)系列式幾何關(guān)系列式巧布局巧布局(bj)，詳解析：，詳解析： 學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)圖圖14第21頁/共32頁第二十二頁，共33頁。學(xué)科學(xué)科(xuk)素養(yǎng)培養(yǎng)素養(yǎng)培養(yǎng)圖圖14第22頁/共32頁第二十三頁，共33頁。學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)(syng)培養(yǎng)培養(yǎng)圖圖14第23頁/共32頁第二十四頁，共33頁。學(xué)科學(xué)科(xuk)素養(yǎng)培養(yǎng)素養(yǎng)培養(yǎng)圖圖14第24頁/共32頁第二十五頁，共33頁。高考題組12模擬題組34A高考高考(o ko)模擬模擬第25頁/共32頁第二十六頁，共33頁。高考高考(o ko)模擬模擬高考題組12模擬題組34圖圖15第26頁/共32頁第二十七頁，共33頁。高考高考(o ko)模擬模擬高考題組12模擬題組34圖圖15第27頁/共32頁第二十八頁，共33頁。高考高考(o ko)模擬模擬高考題組12模擬題組34圖圖15第28頁/共32頁第二十九頁，共33頁。高考高考(o ko)模擬模擬高考題組12模擬題組34圖圖15第29頁/共32頁第三十頁，共33頁。D高考高考(o ko)模擬模擬高考題組12