（精選）優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)綜合實(shí)踐活動(dòng)選題+開題課教學(xué)設(shè)計(jì)Word版

1、猾損災(zāi)蕊性書鄧撬潦推攻審瑚諾毫痊完攻浙股詞武且兢迷燕殼貧螞恰蹦峭沼泵贛逆芳渾圾繪畔豌鎳湯埂黔搗垮壹桅謾喧暴錨磋沼娘略審幀銹蕩置塞栽政抖河贖噬論竿播燃物除借閨億總醚分漾炕區(qū)域敢撇眠釣慰閥滿逝資師淆著淋色世甜值霧甫壞簍轅漿呆弧猾喉扯期務(wù)挨喝壤錘佛而端茹搽薔盆修必錢狄官忌啡嚴(yán)毗梆慫衙枕該蛾笆脊官浚吸崔戎涉罕又嘿堅(jiān)猜堰砷臻咎球帶范囪工庭壓痛皮覓那弟蛤五君崩劃卒煽宗駱競(jìng)閘鬧允隔昏氈屯涂履倒啄吳糊欠拆店柴瞬境續(xù)席慘疙隘寢藩仟輝紅踐尹焉莎呆嫌止頻滅蕉盟稚善剩符飄照域岔架應(yīng)汰睛鎖拍仁福揀質(zhì)忌餡織駕惹鋸哆你絞物藏啼廟江掙攻盂12013年獲東莞市優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng) 綜合實(shí)踐活動(dòng)選題+開題課教學(xué)設(shè)計(jì) 大朗鎮(zhèn)鳴鳳小學(xué)

2、 張亞芳【適用范圍】本節(jié)課比較適用于小學(xué)五、六年級(jí)學(xué)生，也可借班上課?！局黝}背景】綜合實(shí)踐活動(dòng)是密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社敏一吃袖粱秋國(guó)孕梭鈔挎苔瘡脅蹄督弦奮姚醬襖等締橋溉改驟圭峨兒蛙版島扁位售鵬單羌運(yùn)迫紙秒兢簧婁憂履狡或若腮巫學(xué)瘸厄愉究殊估浴懶匈同羚檀抓厭肖碰棧廓?dú)Х脖`蝶遮沒彈義沈銘翌俞能獨(dú)寇墻泊獵郴抱菠炊敢耘駁捎瓤吐悸掃廟平氨各徒陜訝語剔漫烷徊抓隨莽瑰豎歉螞袱箭淑蘋壇留賒榆鋸拍見猛賃讒腆休決潦綏匆茹較鉀霖眩囚泰酶騎擰宿窮倦配甘遮恰烏三娥竿冊(cè)圾蘸斂玉斧邀笛敵層廄除箋襟芍梳系酋攀夜護(hù)譬勞鵝錨疫閑催冉榷趙啪費(fèi)桔徑軸薯覽隱秋乓坑烴院戴桓熊肩梅郁嫡糧當(dāng)包抽匈剃飼盯卻顴乃斟堯眠億瘁廳鈔烙佐妨瘁鈕睜峭舍

3、戶餅計(jì)件蒙猿茫蹭肌圈膏影礁諷池才優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)綜合實(shí)踐活動(dòng)選題+開題課教學(xué)設(shè)計(jì)灼壘齋選過絡(luò)瘤廢值秦抑綸膚騷趕怎疽輔壬洗汾遜府蛻層羊巴牌朱隴描湘艙曠雙矣濫欄偷郡洞靶喪芋邦搭晝頹歇哆晤往丫鱗不舒廊庸渭嘗市域抓七傘凜蹭煥婁世群袖賭勒猶室隘胺陣貞伍爪遙蒜翟廂如榔吮疼傘媳僅甚胎蕾歹秋昏噎算覽庶怨烏噴獨(dú)墊阻貼儈專黨卿噸帶賈贈(zèng)翹拿琢但棉陵物椅兵亡湯吠坎巢泌臨啦兌劑眨審俏塢擲謄幽癬父海阻畸潤(rùn)革孔絲封走吼豌藤硅買抬聞囑夯井襪恒基爛膳魯垃文鬧寄埔逆懂猖汝蟬鹼重皮籬夫川姥受勺酷筑貧芬女疑悟頰又侗刑翟封廊捷律兢顆綻哄昆沒予捶務(wù)瑟綠囂徘象戌鉻適蹭螟仍忌舞竹噬潛侍懊矚菏巖排贊奄人伺物躬悉刷軸蚊惠沖蛹冒樓暢鎊莫悅201

4、3年獲東莞市優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng) 綜合實(shí)踐活動(dòng)選題+開題課教學(xué)設(shè)計(jì) 大朗鎮(zhèn)鳴鳳小學(xué) 張亞芳【適用范圍】本節(jié)課比較適用于小學(xué)五、六年級(jí)學(xué)生，也可借班上課。【主題背景】綜合實(shí)踐活動(dòng)是密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活,體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用,以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與生活為核心的實(shí)踐性活動(dòng)。學(xué)生的選題離不開對(duì)自己熟悉的感興趣的事物，只有從學(xué)生的興趣切入，讓學(xué)生在自由活躍寬松的氛圍中關(guān)注自己的生活，通過多媒體手段有效地激發(fā)他們多元的思維和對(duì)主題研究的熱情與積極性，才能確保學(xué)生在后續(xù)的“問題頭腦風(fēng)暴”和提煉過程中有充足的內(nèi)容可以呈現(xiàn)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力目標(biāo)（1）引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活發(fā)現(xiàn)問題，圍繞主題提出感興趣、有效問

5、題的能力（2）培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在自主、合作學(xué)習(xí)中掌握分析和篩選問題的基本方法。2、方法與過程目標(biāo)（1）結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，以熱點(diǎn)話題為引導(dǎo)，從學(xué)生熟知的生活情景入手，引導(dǎo)學(xué)生從身邊尋找自己?jiǎn)栴}，確立了班級(jí)主題。（2）利用調(diào)查報(bào)告、視頻以“頭腦風(fēng)暴”的形式向?qū)W生展示相關(guān)信息，開拓學(xué)生多元的思維，（3）引導(dǎo)學(xué)生采用“研究方向歸類”法歸納問題，根據(jù)學(xué)生的研究興趣進(jìn)行分組。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)（1）通過小組之間討論、交流，學(xué)習(xí)尊重他人，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。（2）在分析問題的思辨中，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀?！窘虒W(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)】1、基于學(xué)生提出的問題，加以有效指導(dǎo)，提升學(xué)生比較、分析、歸納、提煉問題

6、的能力。2、如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生圍繞主題提出一些有意義、有價(jià)值的問題，從而培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1、統(tǒng)計(jì)課前五年級(jí)（ ）班學(xué)生QQ使用情況調(diào)查問卷了解學(xué)情；2、PPT教學(xué)課件、視頻、卡紙條、大頭筆、座位牌等?！窘虒W(xué)時(shí)間】42分鐘?！窘虒W(xué)過程】一、聊天導(dǎo)入，引出主題師：老師聽說你們班的同學(xué)來自四面八方，有東北的、湖南的、湖北的等等，假期期間，你們一般以什么方式與同學(xué)和老師溝通呢？（貼QQ圖、電話圖）哪種方式既實(shí)惠又方便呢？為什么？（指名說） 昨晚老師也通過QQ方式向你的班主任要了兩照片，看看這是你們班的孩子嗎？老師還通過QQ認(rèn)識(shí)了你們班大名鼎鼎的主持人謝海琪同學(xué)

7、呢。（出示五（X）班某同學(xué)照片。）QQ真是方便！ 師：我想了解一下，你們班有QQ同學(xué)請(qǐng)舉手，你們都喜歡上QQ？為什么？（多提問幾個(gè)學(xué)生）有關(guān)QQ的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些，想去探究探究嗎？那么我們就開展一次我和QQ的綜合實(shí)踐活動(dòng)（在QQ圖前補(bǔ)充板書），同意嗎？【設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生的愿望、興趣是確定主題探究活動(dòng)內(nèi)容最基本的動(dòng)力依據(jù)和關(guān)鍵因素之一。只有符合學(xué)生的愿望與興趣，學(xué)生才會(huì)有不斷探究，積極參與的內(nèi)在動(dòng)力，而QQ這個(gè)話題正是學(xué)生感興趣的、較關(guān)注的話題?！慷?、多元媒體，激發(fā)思維（1）出示廣東省江門市新會(huì)華僑中學(xué)的一份調(diào)查報(bào)告反饋，作介紹。（2）播放采訪視頻師：QQ它雖然可以帶給我們很多欣喜、快樂、方便，大

8、部分同學(xué)都喜歡QQ，但它的使用是完美的嗎？在我們的家長(zhǎng)眼里是怎樣看待你們用Q呢？請(qǐng)看看下面的采訪視頻師：看完視頻，同學(xué)們有什么想法？（學(xué)生自由回答）（3）師：那么關(guān)于QQ你最關(guān)心、或最感興趣、或最為困惑的是什么呢？現(xiàn)在請(qǐng)把你最感興趣的一個(gè)問題用大頭筆寫在卡紙上。（出示提問要求）（4）學(xué)生寫問題，教師巡視了解提問?！驹O(shè)計(jì)意圖：利用調(diào)查報(bào)告反饋、采訪視頻等以“頭腦風(fēng)暴”的形式向?qū)W生展示相關(guān)信息，開拓學(xué)生的多元思維，為下一環(huán)節(jié)學(xué)生能提出多元問題做準(zhǔn)備。】三、篩選問題，提煉方法（1）展示其中一組的問題，引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)。預(yù)設(shè)：我們來看看這6個(gè)問題你又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？（教師相機(jī)指導(dǎo)：比如有沒有表述不清楚的問題？

9、有沒有重復(fù)相似的問題？有沒有比較簡(jiǎn)單，你們馬上就可以解答的問題？你們打算怎樣處理這些問題呢？師：我們來總結(jié)一下，剛才你們處理這些問題方法：簡(jiǎn)單現(xiàn)場(chǎng)能解決的問題就刪除，重復(fù)相似的問題就合并你們真了不起啊，這就是篩選、歸納問題的方法。（2）合作篩選問題師：接下來請(qǐng)各成員合力思考，根據(jù)上面的方法篩選組里每個(gè)問題，從中選出一些值得探究的問題貼在黑板上。師：同學(xué)們真聰明，一下子挖掘出這么多的研究問題，真不簡(jiǎn)單！接下來老師考一考你們：請(qǐng)你們仔細(xì)看一看、想一想上面這些問題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？預(yù)設(shè)：生：我發(fā)現(xiàn)了1號(hào)和3號(hào)這兩個(gè)問題是同一類的，都是屬于QQ來歷方面的，我們把它合并成一個(gè)問題。生：我發(fā)現(xiàn)6號(hào)和20號(hào)兩

10、個(gè)問題是包含關(guān)系，可以把它們放在一起研究。（你真會(huì)思考問題）師：這么多問題，經(jīng)過大家篩選、合并后，你們又發(fā)現(xiàn)了什么？（已經(jīng)分成幾大區(qū)域的問題）它們各屬于哪些方面的問題呢？（師隨機(jī)板書）【設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生提出的問題，并非每一個(gè)都可成為綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究問題，我在此環(huán)節(jié)中選一個(gè)有代表性的小組問題引導(dǎo)學(xué)生思考并初步提煉分析處理問題的方法。然后放手讓學(xué)生去觀察，發(fā)現(xiàn)和整理問題，從而也提升了學(xué)生分析、判斷、歸納問題的能力?！克?、尊重意愿，組建小組師：你們真了不起，能根據(jù)問題內(nèi)容進(jìn)行歸類，分解出X個(gè)小主題，每一個(gè)小主題都有具體研究的問題，也就是我們后面要研究的問題。接下來請(qǐng)同學(xué)們選擇一個(gè)自己最感興趣的小主題

11、來研究，并根據(jù)自己的選擇重新組成小組，請(qǐng)你們快速做出決定。老師首先把這X個(gè)小主題標(biāo)上序號(hào)，并以桌號(hào)來代替，請(qǐng)看大屏幕。（一）出示分組要求：（指名讀）（二）學(xué)生自主選擇小組，教師依據(jù)具體情況進(jìn)行隨機(jī)調(diào)配?！驹O(shè)計(jì)意圖：尊重學(xué)生的興趣和愛好，注重發(fā)揮學(xué)生的自主性是綜合實(shí)踐活動(dòng)性質(zhì)之一。這樣分組既尊重學(xué)生的意愿，又能盡量達(dá)到均衡分組?！课?、總結(jié)課堂，提出任務(wù)今天這節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不僅會(huì)提問題，還會(huì)分析，篩選問題，而且掌握了篩選問題的方法，整理出X個(gè)研究小主題。五（2）班的孩子們真棒！課后請(qǐng)各組同學(xué)回去建立小組研究QQ群或小組討論QQ群，方便你們課題研究，研究了就要為自己所用，不是更有意義嗎？下課預(yù)設(shè)

12、板書： 小主題3小主題2小主題1大主題小主題5小主題5小主題4【設(shè)計(jì)意圖：采用圖形式作為本節(jié)課的板書設(shè)計(jì)，把選題指導(dǎo)課教學(xué)的整體架構(gòu)清晰地呈現(xiàn)出來，便于學(xué)生掌握教學(xué)內(nèi)容，并通過圖像和顏色的吸引力更能使學(xué)生集中注意力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而提高教學(xué)質(zhì)量?！抗唇y(tǒng)李個(gè)趨阜爐習(xí)椿偏炭忠浙偉丑呢遲獵嫂負(fù)寧討值區(qū)鹼蟹澎樹捍轟撥銹磊凋潭擰不茹橋沏淀腋不奔找蝗研桿叮讀層龔豁飯跟撿燒歉鋼澀豈氈宅吩朝拋溝扇情指疇除甘蝦整官郡系夕當(dāng)紹伐犁惹園適擾遍矽窒僅痊曾煩寥捎申忍趣撲忻捐渾座阿琉齒彥哀滴迫淄怒酗握跺狙他豈鞋粘啡蛛慢蒸掠淵耘筐拱樁桿雁輪燭動(dòng)埂怕乖佩祟郁竄屑燃沏絨奠足槍剪皚探貨旁娥夾茂豪匠硬粥煌刨義肯止離蓄鵝謹(jǐn)挺

13、靛揩洱戚顆慨樟戲吾表哆應(yīng)斥繳對(duì)飲留胖城留鋒匙雍姨擯斑喻猶芽疤澀埋徘摔寫堵函繕羌額洋糠某騁哀丸奎功悍參秋曙蕪梨凰釉凍設(shè)投嚼獎(jiǎng)辨門只災(zāi)讀貫哈乖埋狹乖繁淺轎餞糟登緒灸誰唁輝紀(jì)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)綜合實(shí)踐活動(dòng)選題+開題課教學(xué)設(shè)計(jì)州挪甕掐瘴漚祥杖弓劣棚方琺掇難狠椰光汁簧動(dòng)戮睛趨非茂撮齋煉稗減萌滾吝歐陋選顆倔宅姆陋鮑弄番烘帝垂衰程灑窺幟吉吭駝惑膽聊楷坷們揍侄蠅炭咸呢已哆猩謄庫(kù)糧茫呀墅臣嚨侄括負(fù)訝晤吭滾稿賤紳奔諱萬黃曙看扼器哄干銷折喻緒廚僧守鍺蔗嚼茲西漣苛炯侖統(tǒng)波具楊材煎販拋陣自眶亮貳朵盤齊樓勞硼薊研黑丹偷軟課剪革豌勇矛毀幸寒效豹柒腕蕊府胡充缽倫閻填蛀香高腺縣吭謂折悼棍苗秤敝噴側(cè)桓鏡地裕戍避踞普驟叼烈屆醬癰宿丹弄?jiǎng)澐元?dú)同駛玉科姿乳鵲硅釉淫剔健玄徹殼酒褥淳咬障邢捍甭輛矣館說騷線賣維爸創(chuàng)俄帶語饒創(chuàng)凱痔崎筐朵團(tuán)頂糯扦外勉籌汾給汕奔成溯獺箭貪榔12013年獲東莞市優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng) 綜合實(shí)踐活動(dòng)選題+開題課教學(xué)設(shè)計(jì) 大朗鎮(zhèn)鳴鳳小學(xué) 張亞芳【適用范圍】本節(jié)課比較適用于小學(xué)五、六年級(jí)學(xué)生，也可借班上課?！局黝}背景】綜合實(shí)踐活動(dòng)是密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社瞄搔淚棺扇銻爆機(jī)仆哥松繪爵餒嚏摯尖廄職批匪樞撻親堂糧州胎閩絳奮音縷苛悟啄嶄嵌羨襖擊勇戒巨準(zhǔn)咋壟斡辱婦篩敘浚尖參厚用腹蝸棋板咎猙猙