中班健康課程文檔

1、健康生活活動(dòng)課程安排（上學(xué)期）大班中班小班1細(xì)嚼慢咽好處多我的身體變涼爽小勺對(duì)我笑哈哈2食物金字塔小苗口渴了大公雞和漏嘴巴3快樂(lè)自助餐如廁我會(huì)這樣做白開(kāi)水好處多4胃的小鬧鐘乖寶寶尿尿我知道5這樣喝水最健康我是牙齒小衛(wèi)士小熊愛(ài)睡午覺(jué)了6便便的秘密快樂(lè)的小腳講衛(wèi)生的嘟嘟熊7早睡早起身體好怎樣保護(hù)皮膚小嘴干凈人人夸8我愛(ài)洗香香寶寶怎么了我會(huì)自己穿脫衣服9健康小衛(wèi)士講衛(wèi)生的乖寶寶不哭鬧的乖寶寶10保護(hù)牙齒運(yùn)動(dòng)出汗這樣做玩具要回家11貝貝換牙鏡子里的寶寶身邊的危險(xiǎn)12我的骨骼鼻子變干凈了看好“洞洞”的大門口13交通安全伴我行好吃的粗糧安安全全玩滑梯14如何與陌生人打交道身體加油站小兔乖乖15受傷了怎么辦

2、圓溜溜的雞蛋翹翹鼻子嚕嚕16種子品嘗會(huì)愛(ài)吃水果的牛彩塘王國(guó)17神奇的中草藥他為什么肚子疼痛過(guò)年吃什么18冬天的大棚蔬菜真好吃大河馬的口罩碰一碰干杯中 班活動(dòng)內(nèi)容：我的身體變涼爽活動(dòng)目標(biāo)： 1在較熱的天氣運(yùn)動(dòng)時(shí)，學(xué)會(huì)使自己涼快起來(lái)的方法。 2在夏天運(yùn)動(dòng)時(shí)主動(dòng)調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度?；顒?dòng)準(zhǔn)備：扇子、遮陽(yáng)帽；晾好的白開(kāi)水、綠豆湯；兒歌小動(dòng)物找涼快活動(dòng)過(guò)程：一、 談體育游戲之后的感受，體會(huì)夏天的熱提問(wèn)：你們現(xiàn)在身體有什么感覺(jué)？為什么會(huì)熱？小結(jié)：夏季溫度高，進(jìn)行運(yùn)動(dòng)量大的活動(dòng)之后就會(huì)出汗。 二、欣賞兒歌，了解動(dòng)物變涼快的方法提問(wèn)：小動(dòng)物是用什么方法讓自己更涼快的？它們?yōu)槭裁匆眠@些方法？這些方法好不好？為什么好？

3、 我們的小朋友也可以借助一些方法讓自己變涼快。三、.討論并尋找讓自己變涼快的方法 1提問(wèn)：有什么方法可以讓自己變的涼快？（幼兒自由討論）小結(jié)：扇扇子，出門戴帽子打傘，勤洗澡，游泳，喝晾好的白開(kāi)水和綠豆湯，出汗的時(shí)候擦汗，穿短衣短褲等，都能是自己變涼快。 2鼓勵(lì)幼兒自由尋找使自己盡快涼爽的方法。 三、分析談?wù)撚闷肥褂玫募记珊屠子變鹤杂捎懻?。小結(jié)：電扇要搖擺不能直吹，空調(diào)溫度要恒溫不能過(guò)低，吃瓜果要洗凈等?；顒?dòng)延伸：請(qǐng)幼兒找一找幼兒園里面涼快的地方（戶外、室內(nèi)）附：兒歌：小動(dòng)物找涼快夏天到，天氣熱，小動(dòng)物們找涼快，小小雞，躲樹(shù)下，舒舒服服來(lái)乘涼；小花狗，伸舌頭，散發(fā)熱量真涼快；大水牛，鉆河里，開(kāi)

4、開(kāi)心心去洗澡；小蝸牛，躲進(jìn)殼，不怕陽(yáng)光不怕曬；小動(dòng)物們真聰明，很多方法找涼快?；顒?dòng)內(nèi)容：小苗口渴了活動(dòng)目標(biāo)：1了解喝水對(duì)身體的成長(zhǎng)的重要性，逐步養(yǎng)成愛(ài)喝水的好習(xí)慣。2能主動(dòng)喝白開(kāi)水?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1 活動(dòng)前師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，觀察同樣光照下的兩盆花蘿卜，每天給一盆澆水，另一盆不澆水。2 運(yùn)動(dòng)后、外出游玩、游泳后、起床前的圖片各一張，池塘水、自來(lái)水、井水等不能飲用的水，圖片各一張，兩盆洋花蘿卜活動(dòng)過(guò)程：一、感知討論，了解水對(duì)身體成長(zhǎng)的重要作用。1觀察洋花蘿卜，了解缺水的后果。2通過(guò)回憶調(diào)動(dòng)已有經(jīng)驗(yàn)，感受口渴后喝水帶來(lái)的舒適感覺(jué)。二、觀看兩組圖片，了解什么時(shí)候應(yīng)該喝水以及那些水不能喝。1觀察第一組

5、圖片，了解鍛煉后、外出游玩、游泳后，人們會(huì)想喝水，睡覺(jué)起床后人們也想喝水，口渴了不喝水會(huì)難受，想喝水的時(shí)候可以自己去喝。2觀看第二組圖片，了解有些水不能喝。活動(dòng)內(nèi)容：如廁我會(huì)這樣做活動(dòng)目標(biāo)： 1學(xué)習(xí)正確的擦屁股的方法。 2養(yǎng)成便后賽衣服、沖水、洗手等良好的習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 1幼兒有自己擦屁股的方法。 2錄音機(jī)、哇哇哭聲、塑料玩具娃娃2個(gè)、教師示范用衛(wèi)生紙、垃圾桶、兒歌如廁我會(huì)這樣做活動(dòng)過(guò)程： 一、出示玩具娃娃，激發(fā)幼兒為娃娃擦屁股的愿望。 1播放哇哇哭聲的錄音，引導(dǎo)幼兒猜測(cè)為什么哭。 2出示玩具娃娃，引導(dǎo)幼兒觀察，使幼兒懂得娃娃拉大便了，屁股不舒服才會(huì)哭。 二、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擦屁股的方法。 1請(qǐng)

6、兩名幼兒分別嘗試為娃娃擦屁股，教師引導(dǎo)其他幼兒觀察。 師：誰(shuí)給娃娃擦得干凈？為什么？三、朗誦兒歌引導(dǎo)幼兒練習(xí)擦屁股的方法。 1幼兒分組，每組幼兒蹲在一起，和教師一起朗誦兒歌，邊玩擦屁股的游戲。 2重點(diǎn)提示：幼兒要把衛(wèi)生紙向上折整齊，從前往后擦。游戲后，提示幼兒把衛(wèi)生紙扔到垃圾桶里。四、結(jié)束部分 1小朋友拉完大便，擦完屁股，還應(yīng)該做哪些事情？ 2和幼兒一起模仿塞衣服、沖便便、洗手的動(dòng)作。附兒歌：如廁我會(huì)這樣做小朋友，長(zhǎng)大了，拉了便便自己擦。手紙對(duì)折手拿好，從前向后別忘啦！活動(dòng)內(nèi)容：乖寶寶活動(dòng)目標(biāo)：1體驗(yàn)自己的事情自己做的樂(lè)趣。2學(xué)習(xí)疊被子、整理床鋪?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1幼兒午睡和起床時(shí)的兩段錄像，笑臉花

7、貼畫若干，兒歌起床歌2提前排練好情景劇小花熊和小黑熊活動(dòng)過(guò)程：一、觀看錄像一請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)他們?cè)谧鍪裁囱?？為什么要午睡？二、觀看情景劇小花熊和小黑熊1電話鈴響了，教師接電話告訴幼兒：“熊媽媽打電話邀請(qǐng)我們?nèi)タ此暮⒆邮窃趺雌鸫驳?，我們?nèi)タ纯春脝幔?幼兒觀看情景劇。1熊媽媽家有那兩個(gè)寶寶？你喜歡哪一個(gè)？為什么？2你們喜歡小黑熊嗎？告訴小黑熊，怎么做你們就喜歡他了？3表演兒歌起床歌。 三、觀看錄像二。 1小朋友都看到自己了嗎？你起床后是怎么疊被子整理床鋪的？ 2你還看到了誰(shuí)？他是怎么起床的？ 四、疊被子比賽。 1我們來(lái)進(jìn)行一次疊被子比賽好嗎？ 2有目的挑選依賴性強(qiáng)的幼兒參加比賽。附兒歌：起床歌小朋

8、友、起床啦，穿好衣、疊好被，整理床鋪我都會(huì)，大家都夸我不累！活動(dòng)內(nèi)容：我是牙齒小衛(wèi)士活動(dòng)目標(biāo)：1學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法。2逐步養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1幼兒收集有關(guān)牙齒結(jié)構(gòu)的圖片，豐富幼兒對(duì)自己牙齒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。2錄制幼兒刷牙小錄像，小鏡子、點(diǎn)心餅干、保護(hù)牙齒圖片、刷牙記錄表活動(dòng)過(guò)程：一、播放幼兒刷牙視頻，和幼兒一起觀看刷牙環(huán)節(jié)。為什么我們要刷牙？小結(jié)：我們天天刷牙，讓牙齒清潔，預(yù)防蛀牙。二、組織幼兒玩游戲“牙齒探秘”先請(qǐng)每個(gè)幼兒品嘗點(diǎn)心一小塊，然后照鏡子觀察自己吃完后的牙齒。小結(jié)：吃完?yáng)|西后嘴巴里會(huì)有留下的食物殘?jiān)?，影響口腔衛(wèi)生。三、組織幼兒討論：保護(hù)牙齒我知道怎樣保護(hù)我們的牙齒？小結(jié)：保

9、護(hù)牙齒的方法包括用正確的方法刷牙、早晚刷牙、飯后漱口、不吃過(guò)多甜食、正確選擇牙刷盒牙膏、定期進(jìn)行口腔檢查、不咬硬物避免外傷等?；顒?dòng)結(jié)束：播放刷牙歌，請(qǐng)幼兒漱口，喝點(diǎn)水?；顒?dòng)內(nèi)容：快樂(lè)的小腳丫活動(dòng)目標(biāo)： 1懂得要保護(hù)好自己的小腳丫。 2了解保護(hù)小腳丫的一些方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事唐老鴨的大腳丫；綠地毯，石子路、坡形路；大小不同的鞋（可以是爸爸媽媽的鞋）。活動(dòng)過(guò)程： 一、傾聽(tīng)故事唐老鴨的大腳丫教師講述故事唐老鴨的大腳丫，引出話題，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。 二、討論故事內(nèi)容，引出小腳丫1師：唐老鴨的大腳丫為什么會(huì)受傷？ 2師：我們的小腳丫都能做哪些事情？ 3師：你喜歡用小腳丫做什么事情？小結(jié)：走路時(shí)亂踢東西

10、，會(huì)傷害小腳丫。 三、玩游戲：小腳丫帶我們?nèi)ヂ眯?1師：今天的天氣可真好，小腳丫要帶我們?nèi)ヂ眯?，路上我們要?jīng)過(guò)“草地”（綠地毯）、石子路，還要過(guò)“小山”（坡形路），小朋友們可以選擇自己想要穿的鞋去旅行哦。 2幼兒自選鞋子，嘗試走路。 3請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：小腳丫走在什么樣的路上覺(jué)得很舒服？小腳丫穿什么樣的鞋走路很舒服？小結(jié)：穿合適的鞋是保護(hù)小腳丫的方法。 四、我愛(ài)我的小腳丫：討論怎樣保護(hù)小腳丫師：小腳丫能給我們帶來(lái)很多的快樂(lè)，那我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)好小腳丫，讓它也很快樂(lè)呢？小結(jié)：每天要洗腳或泡腳，勤剪指甲，穿合適的鞋，不踩、不踢硬東西等。附故事： 唐老鴨的大腳丫 唐老鴨長(zhǎng)著一雙比所有鴨子都大的大腳丫，這雙大

11、腳丫不光讓他走起路來(lái)穩(wěn)穩(wěn)地，而且還幫助他贏得了所有游泳比賽的第一名。鴨子們見(jiàn)了他都說(shuō)：“唐老鴨，你的大腳丫好能干啊，我們要是也能長(zhǎng)一雙你這樣的大腳丫就好啦！”唐老鴨聽(tīng)了可神氣了，走起路來(lái)“啪嗒啪嗒”地更有勁了。 但是，唐老鴨有個(gè)很不好的習(xí)慣，就是只要看見(jiàn)地上有石頭子、飲料瓶之類的，他就一定要用他的大腳丫用力地踢上一腳，看著那些石頭子、飲料瓶被自己踢得“咕嚕嚕、咕嚕?！钡貪L得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，唐老鴨就覺(jué)得自己的大腳丫子本領(lǐng)非常大。他的好朋友米老鼠好心地提醒他說(shuō)：“唐老鴨，你不要總用你的大腳丫亂踢東西，它會(huì)受傷的。”唐老鴨聽(tīng)了卻說(shuō)：“不會(huì)的，我的大腳丫很有勁，不會(huì)受傷的。” 有一天，唐老鴨又要去參加游泳比賽

12、了，走在路上的時(shí)候，他想：“一會(huì)兒的比賽，第一名肯定還是我?！毕氲阶约河忠驹诠谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)后臺(tái)上了，唐老鴨特別興奮，這時(shí)候，唐老鴨突然發(fā)現(xiàn)路旁的草叢里有一個(gè)五顏六色的大足球，于是，他就忍不住“啪嗒啪嗒”地跑過(guò)去，對(duì)著大足球使勁地提了一大腳，結(jié)果，只聽(tīng)到唐老鴨“哇”地大叫起來(lái)，抱著他的大腳丫坐在了草地上。再看那個(gè)大足球呢，卻躺在原地一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，這是怎么回事呢？原來(lái)，那個(gè)根本就不是大足球，那是用圓圓的大石頭做成的皮球裝飾物。這回，唐老鴨可慘啦，他的大腳丫很快就腫了起來(lái)，疼得他“嘎嘎嘎”地叫。唐老鴨瘦了很嚴(yán)重的傷，不僅不能參加游泳比賽了，還不能走路了，只能躺在床上看著窗外的小伙伴們游戲。他現(xiàn)在特別后悔

13、自己當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)米老鼠的勸告。附兒歌：小腳丫小腳丫，蹦蹦跳，爬大山，過(guò)小橋，帶著我們做游戲，小朋友們哈哈笑，小腳丫，用處大，不亂踩來(lái)不亂踢，指甲長(zhǎng)了剪一剪，每晚都要泡一泡，穿上合適小鞋子，走起路來(lái)多神氣，保護(hù)小腳很重要，快樂(lè)游戲離不了?；顒?dòng)內(nèi)容：怎樣保護(hù)皮膚活動(dòng)目標(biāo)： 1了解皮膚的作用，知道保護(hù)皮膚的方法。 2在相互交往中，感受皮膚接觸的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 1收集有關(guān)皮膚結(jié)構(gòu)的圖片內(nèi)容，豐富幼兒對(duì)皮膚的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒觀察生活中保護(hù)皮膚的具體做法。 2皮膚結(jié)構(gòu)圖片，玩耍不傷到別人的動(dòng)畫視頻，熱水、冷水各4盆，海綿、小木塊若干?；顒?dòng)過(guò)程： 一、觀看動(dòng)畫片玩耍不傷到別人師：小朋友一起玩耍時(shí)應(yīng)該要怎么做？

14、 二、玩游戲：探索身體上的皮膚 1出示皮膚的圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)身體上的皮膚。 2幼兒互相觸摸皮膚、感知皮膚，交流觸摸后的感受。 三、親身體驗(yàn)，了解皮膚的主要作用感受不同材質(zhì)的物體會(huì)帶來(lái)什么不一樣的感覺(jué)，請(qǐng)幼兒談?wù)勛约旱母惺苄〗Y(jié)：皮膚在身體上起著保護(hù)的作用，可以讓人們感覺(jué)出冷暖和軟硬；皮膚在我們身體上形成保護(hù)層，是身體不受外界的感染和上海。 四、討論保護(hù)皮膚的方法師：皮膚對(duì)我們這么重要，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)我們的皮膚不受傷害呢？小結(jié)：勤換衣服，保持皮膚干凈，不去接觸尖利和鋒利的物體，使身體不受到傷害。夏天時(shí)要防止蚊蟲(chóng)叮咬，防止起痱子，冬天時(shí)要穿厚衣服、戴手套，防止凍傷等活動(dòng)內(nèi)容：寶寶怎么了活動(dòng)目標(biāo)：

15、 1了解長(zhǎng)時(shí)間吹空調(diào)會(huì)給自己的健康帶來(lái)哪些危害。 2了解使用空調(diào)的正確方法。活動(dòng)準(zhǔn)備：空調(diào)實(shí)物，錯(cuò)誤吹空調(diào)的圖片，空調(diào)病圖片 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的興趣 1師：現(xiàn)在是什么季節(jié)？你怎么知道是夏天到了？ 2師：在夏天，人們?cè)趺捶朗罱禍啬兀?3打開(kāi)教室空調(diào)，讓幼兒感受涼快的風(fēng)，請(qǐng)幼兒說(shuō)出自己的感受。 二、觀看圖片，了解長(zhǎng)時(shí)間吹空調(diào)帶來(lái)的危害 1教師依次出示錯(cuò)誤使用空調(diào)的圖片，引導(dǎo)幼兒討論圖片內(nèi)容是否正確。 2出示空調(diào)病圖片，引導(dǎo)幼兒知道錯(cuò)誤使用空調(diào)的危害。 三、學(xué)習(xí)使用空調(diào)，了解使用空調(diào)的注意事項(xiàng) 1學(xué)習(xí)使用空調(diào)。師：空調(diào)遙控器的顯示屏上有什么？ 2組織幼兒討論使用空調(diào)的注意事項(xiàng)。

16、 四、尋找幼兒園涼快的地方 帶幼兒一起到戶外尋找涼快的地方做運(yùn)動(dòng)結(jié)束活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容：講衛(wèi)生的乖寶寶活動(dòng)目標(biāo)： 1愿意與別人交流自己勤換衣服的想法和感受。2養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各種各樣的衣服（大的、小的、各種顏色的、臟的、干凈的）；音樂(lè)嘻唰唰、陽(yáng)光海岸；故事不受歡迎的明明；洗衣盆、肥皂?；顒?dòng)過(guò)程： 一、聆聽(tīng)故事不受歡迎的明明 1教師講故事：明明和方方是鄰居，方方特別講衛(wèi)生，每天衣服都干干凈凈的，叔叔阿姨還有小朋友們都很喜歡方方，可明明呢？衣服整天臟兮兮的，不愛(ài)換衣服，媽媽給他換衣服，他會(huì)哭著喊著跑開(kāi)。小朋友們看到明明不愛(ài)換衣服，整天臟兮兮的，都不愿意跟他玩。 2組織幼兒討論：小朋

17、友們?yōu)槭裁床辉敢?跟明明玩？明明應(yīng)該怎樣做，小朋友才喜歡跟他玩？你想做一個(gè)什么樣的孩子？二、 選擇喜歡的衣服讓幼兒在干凈衣服和臟衣服堆里自由的選擇喜歡的衣服，并說(shuō)出選擇這件衣服的原因。三、 玩游戲“洗衣服”帶領(lǐng)幼兒在音樂(lè)的伴奏下幫明明洗臟衣服（襪子、手絹、背心）。小結(jié)：小朋友們要常換衣服，保持衣服整潔?；顒?dòng)內(nèi)容：運(yùn)動(dòng)出汗這樣做活動(dòng)目標(biāo)：1運(yùn)動(dòng)出汗后，能夠自己用紙巾或熱毛巾擦拭干凈。2初步懂得運(yùn)動(dòng)后的衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)清潔的好習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有擦汗的經(jīng)歷。2材料準(zhǔn)備：繪畫紙，畫筆，照相機(jī)，電子白板，毛巾，紙巾?；顒?dòng)過(guò)程： 一、在幼兒戶外運(yùn)動(dòng)后進(jìn)行此活動(dòng)談出汗后的感受師：剛才我們?cè)谕?/p>

18、邊玩了半天，你們現(xiàn)在有什么感覺(jué)？頭上、脖子上有什么？小結(jié)：小朋友運(yùn)動(dòng)后覺(jué)得特別熱，身上黏黏的，頭上、身上出了許多汗。 二、嘗試用自己的方法解決出汗的問(wèn)題1提出問(wèn)題，幼兒討論解決方法。師：我們出了那么多汗，應(yīng)該怎么辦呢？2請(qǐng)幼兒嘗試用自己的方法解決出汗的問(wèn)題，教師用相機(jī)記錄幼兒的方法。師：小朋友現(xiàn)在就來(lái)用你自己的方法把汗珠變沒(méi)了。3幼兒交流、分享自己的方法。三、觀看照片，知道處理汗珠的好方法1組織幼兒觀看照片，引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察、發(fā)現(xiàn)不適宜的做法（如用手擦汗、用衣服擦汗、用涼水洗臉等），尋找正確的做法。師：小朋友這樣做對(duì)嗎？為什么？應(yīng)該怎樣做？小結(jié)：小朋友出汗后要用毛巾、紙巾擦臉，還可以用溫水擦擦

19、汗，這樣更衛(wèi)生，又能保護(hù)我們的皮膚。四、 設(shè)計(jì)提示標(biāo)志1提出問(wèn)題，激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)標(biāo)志的興趣。師：我們中班小朋友學(xué)會(huì)了擦汗的好方法，小班的弟弟妹妹們還不會(huì)呢，他們總是用手、用衣服擦汗。現(xiàn)在，小朋友就來(lái)用畫筆把你們的好方法畫下來(lái)變成小標(biāo)志，送給小班弟弟妹妹，這樣你們就交給了他們一個(gè)新本領(lǐng)。 2幼兒設(shè)計(jì)提示標(biāo)志，教師指導(dǎo)。3請(qǐng)幼兒介紹自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志。 五、小標(biāo)志送給弟弟妹妹帶領(lǐng)幼兒把設(shè)計(jì)的提示標(biāo)志送給小班的幼兒，并給他們講解標(biāo)志內(nèi)容?；顒?dòng)內(nèi)容：鏡子里的寶寶活動(dòng)目標(biāo)： 1喜歡自己的事情自己做，增強(qiáng)自信。 2穿衣服能將自己的上衣塞進(jìn)褲子，養(yǎng)成保持服裝整齊的習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 1材料準(zhǔn)備：錄像，內(nèi)容包括幼兒如

20、廁后有的將上衣塞進(jìn)褲子，有的沒(méi)有這么做；兒歌：不露小肚皮。 2人員準(zhǔn)備：提前邀請(qǐng)配班教師和幾名大班幼兒排練好情景劇鏡子里的好寶寶?；顒?dòng)過(guò)程： 一、觀看情景劇鏡子里的寶寶 1師：為什么小朋友們都不喜歡寶寶？你有什么辦法幫幫他嗎？ 2師：你會(huì)自己塞衣服嗎？ 二、觀看錄像 1師：哪個(gè)小朋友如廁后衣服還是那么整齊？為什么？ 2請(qǐng)兩名幼兒上前演示將上衣塞進(jìn)褲子的方法。 3組織幼兒討論方法對(duì)不對(duì)，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 4鼓勵(lì)全班幼兒練習(xí)塞上衣。小結(jié)：我們要隨時(shí)將上衣塞進(jìn)褲子，這樣不僅可以保護(hù)自己，還能讓衣服更整齊。 三、學(xué)習(xí)兒歌不露小肚皮 1教師朗誦兒歌，幼兒欣賞。 2幼兒和教師共同朗讀兒歌附：情景?。虹R子里的

21、寶寶寶寶（衣服的一邊塞進(jìn)了褲子里，另一邊露在外邊）跑出去玩，小朋友看見(jiàn)了都笑他，說(shuō)他真難看，他很傷心地回到家，對(duì)媽媽說(shuō)，小朋友都笑他，不喜歡他，媽媽讓他照鏡子，他發(fā)現(xiàn)自己的衣服沒(méi)塞好，他塞好衣服出去玩，這次大家都說(shuō)他很漂亮。兒歌：不露小肚皮小朋友，要記住；如廁后，塞好衣；不露小肚皮，身體才會(huì)棒！活動(dòng)內(nèi)容：鼻子變干凈了活動(dòng)目標(biāo)： 1學(xué)習(xí)正確擤鼻涕、擦鼻涕的方法。 2了解鼻子的作用，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 1經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：還有有擦鼻涕的經(jīng)驗(yàn)。 2材料準(zhǔn)備：花露水1瓶，流鼻涕的照片，正確擤鼻涕、擦鼻涕的錄像，正確擤鼻涕、擦鼻涕的步驟圖5張，抽取式紙巾每桌1包。活動(dòng)過(guò)程： 一、猜謎游戲，引出活動(dòng)主

22、題師：左邊一個(gè)孔，右邊一個(gè)孔，有它能呼吸，還能聞香臭。（鼻子） 二、了解鼻子的功能 1師：聞一聞?dòng)惺裁礆馕?？你用什么聞到的？你的鼻子還聞到過(guò)什么氣味？ 2請(qǐng)幼兒用手捏住鼻子、閉緊嘴巴，說(shuō)說(shuō)有什么感受。(提醒幼兒注意，捏住鼻子的時(shí)間不能太長(zhǎng))小結(jié)：鼻子的用處很大，可以幫助我們呼吸，讓我們辨別氣味。不過(guò)，有時(shí)鼻子也會(huì)生病。你們看，這個(gè)小朋友怎么啦？（出示流鼻涕的照片）。 三、討論擤鼻涕、擦鼻涕的方法 1請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己處理鼻涕的方法。 2組織幼兒觀看錄像，學(xué)習(xí)正確的擤鼻涕、擦鼻涕的方法。 3請(qǐng)幼兒取一張紙巾跟隨錄像學(xué)一學(xué)正確的擤鼻涕、擦鼻涕的方法。 4請(qǐng)孩子們邊擦邊說(shuō)，反復(fù)鞏固。 5請(qǐng)學(xué)的認(rèn)真且方

23、法正確的幼兒到前面帶領(lǐng)幼兒一起再學(xué)一學(xué)。小結(jié)：我們學(xué)的這個(gè)方法不僅可以擤鼻涕，如果你鼻子里有東西，你也可以用這個(gè)方法將鼻子里的東西擤出來(lái)，小朋友要注意擤鼻涕時(shí)不要太用力?；顒?dòng)內(nèi)容：好吃的粗糧活動(dòng)目標(biāo)：1認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的粗糧及用其制作的相關(guān)食物。2知道吃粗糧有益于身體健康?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1材料準(zhǔn)備：玉米、黃豆、小米的圖片及實(shí)物、及用其制作的相關(guān)食品；3個(gè)鐵皮罐子。2人員準(zhǔn)備：邀請(qǐng)打扮得3個(gè)小朋友扮演粗糧寶寶。活動(dòng)過(guò)程：一、聽(tīng)一聽(tīng)、看一看，認(rèn)識(shí)三種粗糧。1出示罐子，吸引幼兒的注意力。2倒出罐子里的粗糧，讓幼兒看一看、摸一摸、聞一聞。3分別出示與實(shí)物相對(duì)應(yīng)的圖片，一一對(duì)應(yīng)，認(rèn)識(shí)這幾種粗糧。小結(jié)：玉米、小米、黃

24、豆都是粗糧。粗糧還包括紅豆、綠豆、高粱、紅薯等。二、觀察圖片，認(rèn)識(shí)用粗糧制作的相關(guān)食物。1組織幼兒討論：用這些粗糧可以制作哪些食物？2出示圖片，告訴幼兒用玉米制作的食物。（窩頭、煎餅、玉米渣子粥、爆米花、玉米面條等，還可以直接煮玉米吃）3出示圖片，告訴幼兒用小米制作的食物。4出示圖片，告訴幼兒用黃豆制作的食物。（豆?jié){、豆奶、豆腐、豆皮、黃豆芽等）三、了解粗糧食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，知道吃粗糧的好處1“你們知道為什么要多吃粗糧嗎？”2請(qǐng)幼兒觀看大班小朋友的表演。（扮演三個(gè)粗糧寶寶做自我介紹）玉米寶寶：皮膚白白的、長(zhǎng)得高、變得漂亮、聰明。小米寶寶：讓女孩變得漂亮、男孩變得帥氣，對(duì)身體也好，防止衰老、易于健

25、腦。黃豆寶寶：王中之王，讓身體更健康、少生病，增強(qiáng)免疫力。小結(jié)：粗糧中有大量的纖維素和維生素，能鍛煉我們的牙齒，使大便通暢，對(duì)身體有好處。四、游戲“對(duì)對(duì)碰”，進(jìn)一步鞏固對(duì)粗糧的認(rèn)識(shí)。一組那粗糧圖片，另一組拿粗糧制作的相關(guān)食物，當(dāng)教師說(shuō)出一種粗糧時(shí)，用這組粗糧制作出來(lái)的食物就要去找相應(yīng)的粗糧。活動(dòng)內(nèi)容：多吃零食壞處多活動(dòng)目標(biāo)：1了解多吃零食的害處。2養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：燒烤肉串、糖果、巧克力、汽水、果凍、饅頭、米飯、水果、蔬菜的圖片；故事再也不多吃零食了活動(dòng)過(guò)程：一、出示圖片，導(dǎo)入主題1“看看這里有什么？”（燒烤肉串、糖果、巧克力、汽水、果凍等零食）2“你們平時(shí)都吃些什么零食呢？為

26、什么喜歡吃零食？”（零食吃多了對(duì)身體有害，小朋友們千萬(wàn)不可以多吃）二、講述故事，讓幼兒了解亂吃零食的危害1講述故事再也不多吃零食了2討論：亂吃零食有什么不好？（肥胖、蛀牙、胃疼）三、談話引出“吃東西前應(yīng)該怎么辦？”1“我們了解了吃零食的危害，所以我們平時(shí)要吃一些對(duì)身體有益的食物，吃之前應(yīng)該注意什么呢？”2小結(jié)：我們平時(shí)要吃一些對(duì)身體有益的食物，但是在吃東西之前要把手洗干凈，吃完要漱口，保護(hù)我們的牙齒。四、玩游戲：找一找教師提前將準(zhǔn)備和好的圖片，包括饅頭、米飯、烤串、蔬菜、水果、汽水、糖果、果凍等，發(fā)給每個(gè)幼兒一份。1請(qǐng)幼兒將這些圖片分類，找一找哪些有益？哪些有害？2請(qǐng)幼兒相互評(píng)價(jià)一下找的對(duì)不對(duì)

27、？附：故事再也不多吃零食了這天，跳跳虎的媽媽要去菜市場(chǎng)買青菜。臨走前，媽媽囑咐跳跳虎好好玩，跳跳虎一見(jiàn)媽媽走出家門，就飛奔到冰箱前，打開(kāi)冰箱，把巧克力、糖果、果凍、蝦條都拿了出來(lái)，一個(gè)接一個(gè)的吃了起來(lái)。跳跳虎心想，這次媽媽終于不在家，可以吃個(gè)夠?？墒菦](méi)過(guò)一會(huì)，他突然感覺(jué)到肚子很疼，就捂著肚子“哎呦哎呦”的叫了起來(lái)，最后疼的哭了起來(lái)。正巧這時(shí)媽媽買菜回來(lái)了，見(jiàn)跳跳虎趴在沙發(fā)上哭，趕緊把跳跳虎送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)大象醫(yī)生的診斷，跳跳虎得了急性腸胃炎。大象醫(yī)生把跳跳虎的病治好后對(duì)跳跳虎說(shuō)：“你吃了這么多零食，你的腸胃肯定不會(huì)消化，還會(huì)增加你胃的負(fù)擔(dān)。而且多吃零食還會(huì)引起肥胖、蛀牙，以后如果你還繼續(xù)吃那么

28、多零食，你的牙齒也會(huì)被蟲(chóng)子吃光的?！碧⒙?tīng)了后悔極了，羞愧地低下了頭，嘴里一直嘟囔著：“我以后再也不吃那么多零食了?！被顒?dòng)內(nèi)容：身體加油站活動(dòng)目標(biāo)：1. 初步了解水與飲料性質(zhì)的不同，知道水對(duì)生命的重要性。2. 能及時(shí)、主動(dòng)地喝白開(kāi)水，懂得通過(guò)喝水保護(hù)自己的身體。3. 懂得要多喝水，養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1. 科教宣傳片水生命的乳汁。2. 兩盆花：一盆泥土濕潤(rùn)枝繁葉茂。一盆泥土干燥枝葉枯萎。3. 班級(jí)創(chuàng)設(shè)幼兒喝水記錄專欄?；顒?dòng)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，探討水與飲料性質(zhì)的不同。寶寶活動(dòng)后口渴了，媽媽為他準(zhǔn)備了很多不同的飲料和白開(kāi)水。引導(dǎo)幼兒討論他到底該喝什么？如果是你，你會(huì)選什么？為什么？

29、二、聽(tīng)賞故事白開(kāi)水獲金獎(jiǎng)，了解水與飲料性質(zhì)的不同。教師講述故事，幼兒理解故事內(nèi)容：故事里誰(shuí)獲得了金獎(jiǎng)？為什么？ 三、觀看科教宣傳片，了解水對(duì)生命的重要性。（1） 觀看視頻了解 ：多喝水對(duì)人體有什么好處？然后討論：你知道什么時(shí)候需要喝水嗎？每次應(yīng)該喝多少水？（2） 在交流互動(dòng)中了解：不管什么時(shí)候，人們都需要補(bǔ)充水分，多喝白開(kāi)水能幫助讓我們用過(guò)小便排毒，使身體更健康。 四、介紹“喝水記錄”專欄，督促幼兒養(yǎng)成及時(shí)、主動(dòng)喝水的習(xí)慣。（1） 出示兩盆花，請(qǐng)幼兒觀察說(shuō)出兩盆花的不同之處，通過(guò)看、摸等方法找出花枯萎的原因，知道植物和人一樣離不開(kāi)水，并要及時(shí)為澆水。（2） 介紹“喝水記錄”專欄，提醒幼兒隨時(shí)喝

30、水，并及時(shí)記錄看看自己每天能否喝足8杯水。（3） 在談話中懂得要多喝水，水能為身體加油、令身體強(qiáng)壯，要養(yǎng)成多喝水的好習(xí)慣。附：故事白開(kāi)水獲金獎(jiǎng)夏天到了，鴨鴨俱樂(lè)部在舉辦飲料大賽，要比一比那種飲料對(duì)人的健康最有益。各種飲料都聚在一起，有可樂(lè)、雪碧、檸檬水、咖啡等，它們都神氣十足，認(rèn)為自己是最了不起的，只有白開(kāi)水默默無(wú)言地在一旁。俱樂(lè)部青睞了科學(xué)家、醫(yī)生等做評(píng)委，評(píng)委們對(duì)各種飲料都打分，最后評(píng)比揭曉了。請(qǐng)小朋友猜一猜是誰(shuí)得了金獎(jiǎng)？評(píng)委們都說(shuō)白開(kāi)水最有益于認(rèn)得健康們應(yīng)該得金獎(jiǎng)?！盀槭裁床辉u(píng)我們？！我們的味道又香又甜，金獎(jiǎng)應(yīng)該屬于我們！”飲料們生氣地大叫。“別不服氣，你們漂亮是因?yàn)樵谒锓帕颂?、香料?/p>

31、色素，糖會(huì)損害牙齒，不能多吃，香料、色素吃多了對(duì)身體無(wú)益?！贬t(yī)生解釋道，“希望大家多喝白開(kāi)水，養(yǎng)成勤喝水的好習(xí)慣?！卑组_(kāi)水高興極了，其他飲料都羨慕地看著白開(kāi)水?；顒?dòng)內(nèi)容：愛(ài)吃水果的?；顒?dòng)目標(biāo)：1.理解故事內(nèi)容，懂得水果有營(yíng)養(yǎng)和吃水果的好處。2.了解幾種常見(jiàn)水果的基本特征，體驗(yàn)一同伴分享和游戲的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1. 幼兒每人帶一種水果，教師將部分水果洗凈、切開(kāi)。2. 故事掛圖。活動(dòng)過(guò)程：一、請(qǐng)幼兒拿出自己帶來(lái)的水果，與同伴自由交流。引導(dǎo)幼兒與同伴說(shuō)說(shuō)自己帶來(lái)的水果名稱、形狀及自己喜歡它的原因。引導(dǎo)幼兒討論：經(jīng)常吃水果的好處。二、講述故事愛(ài)吃水果的牛。出示滿肚子里都是水果的牛的圖片，引發(fā)幼兒興趣，

32、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)：這是什么動(dòng)物？它的肚子里都有什么？結(jié)合圖片講述故事愛(ài)吃水果的牛，并提問(wèn)：愛(ài)吃水果的牛為什么不會(huì)生??？它是怎樣幫助生病的人們的？三、品嘗幼兒帶來(lái)的各種水果。教師把幼兒帶來(lái)的水果洗好、切好，請(qǐng)大家共同品嘗。邊吃邊討論：愛(ài)吃水果的牛都吃了哪些水果？你都吃了哪些水果？它們是什么味道?有什么營(yíng)養(yǎng)？四、幼兒用身體創(chuàng)造性地表現(xiàn)各種水果。引導(dǎo)幼兒吃完水果玩“變水果”的游戲，鼓勵(lì)幼兒自己或同伴合作，共同表演水果造型?；顒?dòng)內(nèi)容：圓溜溜的雞蛋真可愛(ài) 活動(dòng)目標(biāo)：1引導(dǎo)幼兒初步了解蛋類的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，引導(dǎo)幼兒愛(ài)吃蛋類產(chǎn)品。2通過(guò)活動(dòng)幫助幼兒知道雞蛋有益于人類的身體健康。3鼓勵(lì)幼兒樂(lè)于對(duì)蛋類進(jìn)行探究，進(jìn)一步感受

33、并體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1雞蛋若干、鴨蛋、鵪鶉蛋、熟咸鴨蛋、皮蛋、四盤切好的熟雞蛋、牙簽。2 相關(guān)圖片?；顒?dòng)過(guò)程：一、通過(guò)猜謎語(yǔ)形式，引起幼兒參與活動(dòng)的興趣1師：小朋友，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？今天老師給你們出一個(gè)謎語(yǔ)，看誰(shuí)能猜出來(lái)？謎語(yǔ)：一頭大一頭小，不是橄欖不時(shí)桃。骨頭長(zhǎng)在肉外面，寶寶吃了營(yíng)養(yǎng)好。（因是中班幼兒，教師語(yǔ)速要慢些。）師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看，謎底是什么？（對(duì)于答對(duì)的幼兒教師給于及時(shí)的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。）2請(qǐng)幼兒回憶日常見(jiàn)過(guò)的蛋類名稱。（雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋、松花蛋等）師：小朋友，你們平時(shí)都見(jiàn)過(guò)哪些蛋類？平時(shí)都吃過(guò)哪些蛋類？二、以小組的形式，發(fā)放各種蛋類1請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察相互討論，說(shuō)一說(shuō)蛋類的特點(diǎn)。

34、（1）通過(guò)觀察先請(qǐng)幼兒討論：說(shuō)一說(shuō)各種蛋類的特點(diǎn)。例如：雞蛋的顏色是肉紅色的，跟幼兒的拳頭差不多大小。表面是光滑的。鴨蛋的顏色是青色的。鵪鶉蛋的顏色是白底黑斑的和乒乓球差不多大小。松花蛋是鴨蛋腌制成的。（2）小結(jié)：請(qǐng)幼兒自己說(shuō)說(shuō)蛋類共同特征，教師再小結(jié)。都是禽類下的蛋，是一頭大一頭小的橢圓形，表面光滑，分為蛋清和蛋黃。我們?nèi)祟惪梢园阉鼈冏鍪熳鳛槭澄锍浴?請(qǐng)幼兒品嘗熟雞蛋，介紹蛋類的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。 （1）每組分一盤切好的熟雞蛋，幼兒以小組的形式品嘗雞蛋。 （2）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)蛋清和蛋黃吃起來(lái)有什么不同？我們吃雞蛋有什么好處？ 教師小結(jié)：蛋類分為蛋白和蛋黃兩部分，它們含有不同的營(yíng)養(yǎng)。它們的營(yíng)養(yǎng)容易被人體吸

35、收，所以我們很小的時(shí)候就開(kāi)始吃雞蛋了。長(zhǎng)大以后每天吃一個(gè)雞蛋會(huì)讓我們的身體更棒！另外蛋黃和蛋白一起吃才會(huì)讓我們的身體吸收的營(yíng)養(yǎng)更全面。三、幼兒討論蛋的吃法，教師演示蛋的制作過(guò)程的圖片。1請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)蛋可以怎么吃？教師總結(jié)。（炒、煎、煮、蒸、做湯、腌制等） 2教師一邊講解一邊出示蛋的制作過(guò)程的圖片：煎荷包蛋、蒸雞蛋等等。3提醒幼兒吃蛋時(shí)必須注意的問(wèn)題蛋一次不要吃的太多 ，不易消化；沒(méi)有煮熟的“流黃”蛋不能吃，里面有細(xì)菌：吃蛋時(shí)蛋黃、蛋白要一起吃?；顒?dòng)延伸：條件允許可帶幼兒參觀附近的養(yǎng)雞場(chǎng)，讓幼兒看看如何收集、運(yùn)輸禽蛋?；顒?dòng)內(nèi)容：他為什么肚子疼 活動(dòng)目標(biāo)：1幼兒在活動(dòng)中，感受講衛(wèi)生的重要性，從而提高幼兒的衛(wèi)生意識(shí)。 2通過(guò)討論肚子疼的原因，