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【德】克里斯蒂安森差別讀準(zhǔn)字音，讀通句子，試著說說課文主要講了一件什么事。再讀課文，從文章中找出人物的做法和語言，思考以下幾個問題：課文寫的是誰和誰的差別？他們的差別在什么地方？這些差別給他們雙方帶來了哪些不同的效應(yīng)？又是什么樣的原因?qū)е逻@樣的結(jié)局呢？布魯諾：去了三次市場，帶回來的信息少，被動。阿諾德：去了一次市場，帶回來的信息多，自動。從買土豆這件事看，阿諾德是怎樣對待工作的？你從哪些地方感受到的？你覺得他具有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？當(dāng)布魯諾看到阿諾德的表現(xiàn)，時，他會怎么想？想一想為什么辦同樣的事情會有這樣的差別？他們真正的差別是什么？ 二者的差別不是外貌，也不是勤勞程度，而是思維態(tài)度、方式和觀察能力。最主要的差別是思維態(tài)度和方式。兩個人都很勤快，但是僅僅做到“勤還是不夠的，這是因?yàn)槊總€人的思維態(tài)度和方式不同，對待問題主動與被動的不同態(tài)度。學(xué)完這篇課文，你有什么啟示？布魯諾后來有沒有變化呢？他能不能趕上阿諾德？合理地做出推斷，大膽馳騁想象，虛構(gòu)接下來的情節(jié)，續(xù)寫差別。
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