醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索課程教學(xué)大綱分享

1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索課程教學(xué)大綱課程簡介一、課程簡介醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索與利用是關(guān)于如何查尋和獲取醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)以及其它醫(yī)學(xué)知識(shí)、信息的工具性課程，是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的一門科學(xué)方法課。它是為了適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)飛速發(fā)展，培養(yǎng)具有綜合能力人才的需要應(yīng)運(yùn)而生的一門新型課程，也是在人類邁入知識(shí)經(jīng)濟(jì)新時(shí)代中生存和發(fā)展必需的一門知識(shí)。國家教委明確指出該課“是培養(yǎng)學(xué)生掌握利用文獻(xiàn)、情報(bào)檢索，不斷提高自學(xué)能力和科研能力的一門科學(xué)方法課”。在當(dāng)今信息時(shí)代里，信息檢索已成為新世紀(jì)大學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能，也是高等醫(yī)學(xué)教育中不可缺少的重要一環(huán)。本大綱適用于臨床醫(yī)學(xué)，護(hù)理學(xué)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)，口腔

2、醫(yī)學(xué)，營養(yǎng)，醫(yī)學(xué)影像，預(yù)防醫(yī)學(xué)，藥學(xué)專業(yè)專升本。二、總體要求設(shè)置本課程的具體目的和要求是：使夜大學(xué)學(xué)生能比較全面系統(tǒng)地掌握文獻(xiàn)檢索的基本理論和檢索方法，通過大量的光盤型和網(wǎng)絡(luò)型醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)庫的介紹及實(shí)際操作，達(dá)到更新自己的專業(yè)知識(shí)，提高自學(xué)能力的目的。本大綱根據(jù)高等醫(yī)學(xué)院校新世紀(jì)教材（科學(xué)版）醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索張文浩主編，科學(xué)出版社，2002版。主要參考：1.醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索朱象喜等主編，杭州出版社，1997版2醫(yī)學(xué)信息檢索課程董建成等主編，東南大學(xué)出版社3醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索習(xí)題匯編崔竹金主編，上?？茖W(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社三、時(shí)數(shù)分配章節(jié)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)第一章文獻(xiàn)概論3第二章手工檢索工具1第三章光盤檢索33第四

3、章網(wǎng)絡(luò)檢索33第五章醫(yī)學(xué)論文寫作3考試2合計(jì)156第一章 文獻(xiàn)概論學(xué)習(xí)目的和要求 通過本章學(xué)習(xí)，掌握情報(bào)、信息、文獻(xiàn)等的基本概念和醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的類型，提高情報(bào)意識(shí)。掌握文獻(xiàn)檢索的原理、檢索語言和文獻(xiàn)檢索的步驟、方法、途徑等。了解文獻(xiàn)檢索工具的類型及著錄格式。了解主題檢索語言在醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索中的作用與地位。了解醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。課程內(nèi)容一、概述1、情報(bào)、信息、文獻(xiàn)等的基本概念。情報(bào)意識(shí)的重要性。2、醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。3、醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的類型：按載體形式、按內(nèi)容形式、按出版形式。二、醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索1、文獻(xiàn)檢索、醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索等的概念。文獻(xiàn)檢索的類型。2、文獻(xiàn)檢索的原理、文獻(xiàn)的存儲(chǔ)過程和檢索過程。檢

4、索語言。主題詞檢索與關(guān)鍵詞檢索的利弊。主題詞檢索的重要性。3、檢索工具的形式。檢索工具的類型。4、文獻(xiàn)檢索的步驟、檢索方法和檢索途徑?？己酥R(shí)點(diǎn)一、基本概念和醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的類型二、文獻(xiàn)檢索的原理、檢索語言、檢索類型三、檢索工具的類型四、文獻(xiàn)檢索的步驟、方法、途徑等考核要求一、基本概念和醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的類型1、掌握：（1）信息、情報(bào)、文獻(xiàn)、情報(bào)意識(shí)、特種文獻(xiàn)等概念；（2）文獻(xiàn)按內(nèi)容形式劃分的類型2、熟悉：文獻(xiàn)按載體形式和出版形式劃分的類型二、文獻(xiàn)檢索的原理、檢索語言、檢索類型1、掌握：（1）文獻(xiàn)檢索的存儲(chǔ)過程和檢索過程；（2）檢索語言和檢索類型2、熟悉：文獻(xiàn)外表特征和內(nèi)容特征的檢索途徑三、檢索工具的著錄類

5、型1、掌握：檢索工具的著錄類型2、了解：檢索工具的出版類型和內(nèi)容結(jié)構(gòu)四、文獻(xiàn)檢索的步驟、方法、途徑等1、掌握：（1）文獻(xiàn)檢索的步驟、方法、途徑；（2）核心期刊的概念2、了解：主題詞和關(guān)鍵詞的區(qū)別及用法第二章 手工檢索工具學(xué)習(xí)目的和要求通過本章學(xué)習(xí)，掌握各手工檢索工具的概況、索引體系和檢索途徑，熟悉參考工具書的概念、特點(diǎn)，了解醫(yī)學(xué)參考工具書舉要等。課程內(nèi)容一、美國醫(yī)學(xué)索引概況、特點(diǎn)、編排結(jié)構(gòu)和檢索途徑二、荷蘭醫(yī)學(xué)文摘概況、特點(diǎn)、編排結(jié)構(gòu)和檢索途徑三、美國生物學(xué)文摘概況、特點(diǎn)、編排結(jié)構(gòu)和檢索途徑四、美國化學(xué)文摘概況、特點(diǎn)、編排結(jié)構(gòu)和檢索途徑五、醫(yī)學(xué)參考工具書概念、特點(diǎn)、類型、功能考核知識(shí)點(diǎn)一、美國

6、醫(yī)學(xué)索引二、荷蘭醫(yī)學(xué)文摘三、美國生物學(xué)文摘四、美國化學(xué)文摘五、醫(yī)學(xué)參考工具書考核要求一、美國醫(yī)學(xué)索引掌握：英文全稱及簡稱；月刊本的編排結(jié)構(gòu)和檢索途徑熟悉：編排特點(diǎn)；主題結(jié)構(gòu)二、荷蘭醫(yī)學(xué)文摘掌握：英文全稱及簡稱；檢索途徑；主題結(jié)構(gòu)熟悉：收錄范圍；三、美國生物學(xué)文摘掌握：英文全稱及簡稱；檢索途徑熟悉：收錄范圍；四、美國化學(xué)文摘掌握：英文全稱及簡稱；期索引的檢索途徑五、醫(yī)學(xué)參考工具書掌握：特點(diǎn)；功能了解：類型第三章 光盤檢索學(xué)習(xí)目的和要求通過本章學(xué)習(xí)，掌握主題詞與副主題詞的概念和作用；Medline及CBMdisc數(shù)據(jù)庫的自由詞檢索、主題詞檢索及組配檢索的方法；熟悉Medline及CBMdisc數(shù)據(jù)

7、庫收錄范圍；熟悉Medline位置符檢索；了解Medline與Pubmed的異同。課程內(nèi)容一、概述：1、Medline數(shù)據(jù)庫的收錄范圍與著錄格式；2、文獻(xiàn)的標(biāo)引，主題詞與副主題詞概念與作用。二、Medline檢索途徑：1、簡單檢索：自由詞檢索，截詞檢索，字段檢索等；2、主題詞檢索：樹形結(jié)構(gòu)表與擴(kuò)展檢索；3、組配檢索：布爾邏輯檢索與位置符檢索。三、CBMdisc檢索方法四、Medline及CBMdisc數(shù)據(jù)庫檢索示例考核知識(shí)點(diǎn)一、Medline數(shù)據(jù)庫的收錄范圍與著錄格式二、主題詞與副主題詞概念與作用三、自由詞檢索，截詞檢索，字段檢索等四、主題詞檢索，組配檢索五、CBMdisc檢索方法考核要求一、

8、Medline數(shù)據(jù)庫掌握：（1）主題詞與副主題詞的概念和作用；（2）自由詞檢索，主題詞檢索，截詞檢索，字段檢索；熟悉：Medline位置符及布爾邏輯符檢索；了解：Medline與Pubmed的異同。二、CBMdisc數(shù)據(jù)庫掌握：自由詞檢索，主題詞檢索，字段檢索；熟悉：位置符及布爾邏輯符檢索；了解：CBMdisc與Medline的編排結(jié)構(gòu) 第四章 網(wǎng)絡(luò)檢索學(xué)習(xí)目的和要求通過本章學(xué)習(xí)，掌握OVID、PML、SPRINGER、CHKD、維普、萬方等數(shù)據(jù)庫的檢索方法，熟悉OVID、CHKD、維普、萬方數(shù)據(jù)庫的收錄情況，了解PML、SPRINGER數(shù)據(jù)庫的收錄情況。課程內(nèi)容一、OVID數(shù)據(jù)庫1、OVID

9、主要數(shù)據(jù)庫介紹及其特點(diǎn)2、OVID-MEDLINE數(shù)據(jù)庫的檢索：工具欄的使用，運(yùn)算符的用法，主題詞檢索，檢索策略的保存、運(yùn)行、刪除，檢索結(jié)果的顯示、打印、保存3、OVID全文期刊庫的瀏覽功能：期刊名瀏覽和期刊主題瀏覽二、SPRINGER LINK全文期刊庫1、SPRINGER LINK的收錄情況2、SPRINGER LINK的檢索三、PML數(shù)據(jù)庫1、PML數(shù)據(jù)庫的收錄情況2、PML數(shù)據(jù)庫的檢索四、重慶維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫1、維普數(shù)據(jù)庫的收錄情況2、維普數(shù)據(jù)庫的檢索3、維普數(shù)據(jù)庫的特色檢索功能：同義詞庫和同名XXX庫五、萬方數(shù)據(jù)1、萬方數(shù)據(jù)庫的收錄情況2、萬方數(shù)據(jù)庫的檢索六、CHKD數(shù)據(jù)庫1、

10、CHKD數(shù)據(jù)庫的類型，收錄范圍2、CHKD系統(tǒng)概況，檢索界面及功能介紹考核知識(shí)點(diǎn)一、OVID數(shù)據(jù)庫二、SPRINGER LINK全文期刊庫三、PML數(shù)據(jù)庫四、重慶維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫五、萬方數(shù)據(jù)庫六、CHKD數(shù)據(jù)庫考核要求一、OVID數(shù)據(jù)庫掌握：特點(diǎn)類型，檢索規(guī)則了解：OVID主要數(shù)據(jù)庫概況及其特點(diǎn)二、SPRINGER LINK全文期刊庫了解：收錄情況，檢索規(guī)則三、PML數(shù)據(jù)庫了解：收錄情況，檢索規(guī)則四、重慶維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫掌握：特點(diǎn)類型，檢索規(guī)則了解：收錄情況五、萬方數(shù)據(jù)庫掌握：特點(diǎn)類型、檢索規(guī)則了解：收錄情況六、CHKD數(shù)據(jù)庫掌握：CHKD數(shù)據(jù)庫的類型，收錄范圍了解：系統(tǒng)概況，檢索

11、界面及功能介紹第五章 醫(yī)學(xué)論文寫作學(xué)習(xí)目的和要求通過本章學(xué)習(xí)，掌握醫(yī)學(xué)論文寫作的要求、要素。熟悉醫(yī)學(xué)論文的類型、寫作格式和步驟。了解綜述文獻(xiàn)的特點(diǎn)和寫作格式。課程內(nèi)容一、醫(yī)學(xué)論文寫作的要求和要素1、科學(xué)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性、規(guī)范性、可讀性2、論點(diǎn)、論據(jù)、論證二、醫(yī)學(xué)論文的類型1、按專業(yè)性質(zhì)分：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究論文，應(yīng)用醫(yī)學(xué)研究論文2、按研究手段分：調(diào)查性論文，觀察性論文，實(shí)驗(yàn)性論文，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)性論文，整理資料性論文3、按目的功用分：學(xué)術(shù)論文，學(xué)位論文三、醫(yī)學(xué)論文的格式1、前置部分：題目，著者，摘要，關(guān)鍵詞2、正文部分：前言，材料和方法，結(jié)果，討論，結(jié)論3、附屬部分：致謝，參考文獻(xiàn)，英文摘要四、論文寫作

12、的步驟1、確定主題2、收集資料3、開題報(bào)告4、擬定提綱5、饌寫初稿6、修改定稿五、綜述文獻(xiàn)寫作1、特點(diǎn)，要求2、類型，格式考核知識(shí)點(diǎn)一、醫(yī)學(xué)論文寫作的要求和要素二、醫(yī)學(xué)論文的類型三、醫(yī)學(xué)論文的格式四、醫(yī)學(xué)論文寫作的步驟五、綜述文獻(xiàn)寫作考核要求一、醫(yī)學(xué)論文寫作的要求和要素掌握：醫(yī)學(xué)論文寫作的五大要求熟悉：三大要素二、醫(yī)學(xué)論文的類型掌握：按目的功用分的各種論文類型熟悉：按專業(yè)性質(zhì)分和按研究手段分的各種論文類型三、醫(yī)學(xué)論文的格式掌握：醫(yī)學(xué)論文的“溫哥華”格式及要點(diǎn)四、醫(yī)學(xué)論文寫作的步驟掌握：寫作步驟及要點(diǎn)五、綜述文獻(xiàn)寫作掌握：特點(diǎn)，格式，類型了解：寫作要點(diǎn)MEDLINE、CBM光盤數(shù)據(jù)庫實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)目的

13、和要求 通過MEDLINE、CBM光盤數(shù)據(jù)庫上機(jī)操作，掌握MEDLINE及CBM的自由詞檢索，主題詞檢索，組配檢索和字段檢索的方法。熟悉MEDLINE及CBM的位置符檢索，并能靈活掌握。課程內(nèi)容MEDLINE及CBM的檢索途徑和檢索方法1、簡單檢索：自由詞檢索，截詞檢索，字段檢索等；2、主題詞檢索：樹形結(jié)構(gòu)與擴(kuò)展檢索；3、組配檢索：布爾邏輯檢索與位置符檢索。復(fù)習(xí)思考題一、請(qǐng)利用CBMDISC數(shù)據(jù)庫檢索文獻(xiàn)1、檢索1999年有關(guān)視網(wǎng)膜脫離外科學(xué)方面的文獻(xiàn)2、檢索上海XXX發(fā)表的有關(guān)白血病病因?qū)W方面的文獻(xiàn)3、檢索有關(guān)幽門螺桿菌與胃癌關(guān)系的綜述文獻(xiàn)4、檢索湖北醫(yī)科大學(xué)張平撰寫的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)5、檢索中華婦

14、產(chǎn)科雜志上發(fā)表的有關(guān)習(xí)慣性流產(chǎn)預(yù)防的文獻(xiàn)二、請(qǐng)利用MEDLINE數(shù)據(jù)庫檢索文獻(xiàn)1、檢索有關(guān)卵巢癌(ovarian cancer)病理學(xué)動(dòng)物研究方面的綜述文獻(xiàn)2、檢索瑞金醫(yī)院陳竺在國外期刊上所發(fā)表的文獻(xiàn)3、檢索主要論述冠狀動(dòng)脈疾?。╟oronary artery disease）死亡率的英文文獻(xiàn)4、檢索科學(xué)雜志上發(fā)表的嚴(yán)姓XXX的文獻(xiàn)5、檢索核心期刊上發(fā)表的主要論述糖尿?。╠iabetes）藥物治療的文獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)庫實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)目的和要求 通過網(wǎng)絡(luò)醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)庫的上機(jī)操作，掌握PUBMED、OVID、CNKI、維普、萬方數(shù)據(jù)庫的檢索，熟悉通用搜索引擎和醫(yī)學(xué)專業(yè)搜索引擎的用法，了解學(xué)校圖書館主頁的其它數(shù)

15、據(jù)庫情況。課程內(nèi)容一、網(wǎng)上免費(fèi)資源，通用搜索引擎、醫(yī)學(xué)專業(yè)搜索引擎、PUBMED的檢索示例二、圖書館主頁數(shù)據(jù)庫：OVID、SPRINGER LINK、PML、CNKI、維普、萬方等數(shù)據(jù)庫的檢索示例復(fù)習(xí)思考題一、利用OVID版的MEDLINE檢索以下題目：1、請(qǐng)檢索2000-2002年有關(guān)成人糖尿病(diabetes)藥物治療的法文文獻(xiàn)，并寫出第一篇文獻(xiàn)的篇名。2、請(qǐng)檢索腎衰竭（renal failure）護(hù)理的綜述全文文獻(xiàn)。二、利用PUBMED (bbb://pubmed)檢索以下題目:1、請(qǐng)檢索2001-2002年發(fā)表的有關(guān)預(yù)防和控制心絞痛(stenoc

16、ardia)的英文文獻(xiàn)，寫出第二篇文獻(xiàn)的XXX單位。2、請(qǐng)檢索WU姓XXX有關(guān)系統(tǒng)性紅斑狼瘡(lupus erythematosus,systemic)免疫學(xué)方面的文獻(xiàn)。三、利用（CNKI）檢索以下題目：1、請(qǐng)用中國醫(yī)院知識(shí)倉庫（CHKD）檢索2002年臨床內(nèi)科雜志上發(fā)表的標(biāo)題中含有“尿毒癥”的文獻(xiàn)，寫出文章XXX和參考文獻(xiàn)數(shù)2、請(qǐng)用中國醫(yī)院博碩士論文數(shù)據(jù)庫（CDMD）檢索楊希山教授指導(dǎo)的、第一軍醫(yī)大學(xué)授予的有關(guān)“大腸癌相關(guān)基因”的碩士論文，請(qǐng)寫出論文的XXX及篇名四、利用萬方數(shù)據(jù)庫檢索以下題目：1、請(qǐng)檢索上海第二醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)2002年第4期中的第一篇文章的XXX。2、請(qǐng)檢索2002年陳竺發(fā)表

17、在癌癥上的文獻(xiàn)篇名。五、利用維普數(shù)據(jù)庫檢索以下題目：1、請(qǐng)檢索2002年在醫(yī)藥衛(wèi)生類核心期刊上發(fā)表的有關(guān)糖尿病護(hù)理的文章，并寫出第一篇文獻(xiàn)的篇名。2、請(qǐng)檢索2002年顧玉東在中國醫(yī)院上發(fā)表的文章，寫出其篇名。說明與實(shí)施要求為了使本大綱的規(guī)定在教師教學(xué)、學(xué)生自學(xué)和考試命題中得到貫徹和實(shí)施，特做如下說明：一、關(guān)于課程內(nèi)容、考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索與利用課程內(nèi)容共講授五個(gè)章節(jié)。每章先概述本章的學(xué)習(xí)目的和要求、課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)等。本課程內(nèi)容，特別是光盤檢索和網(wǎng)絡(luò)檢索部分，其內(nèi)容更新非常快，為使學(xué)生能學(xué)到最新的知識(shí)，老師會(huì)引伸一些教科書以外的內(nèi)容并作針對(duì)性介紹。為使學(xué)員能夠進(jìn)一步明確考試的內(nèi)

18、容和要求，更有目的地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，明確命題范圍，更準(zhǔn)確地安排試題的知識(shí)能力層次和難易度，主講教師在授課結(jié)束后進(jìn)行一次總復(fù)習(xí)并作考試前答疑。本大綱在考核要求中，按照掌握、熟悉、了解三個(gè)層次規(guī)定其所應(yīng)達(dá)到的能力層次要求，三個(gè)能力層次是遞進(jìn)關(guān)系。二、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索與利用課是關(guān)于如何查尋和獲取醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)以及其它醫(yī)學(xué)知識(shí)、信息的工具性課程，是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的一門科學(xué)方法課。它是為了適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)飛速發(fā)展，培養(yǎng)具有綜合能力人才的需要應(yīng)運(yùn)而生的一門新型課程，也是在人類邁入知識(shí)經(jīng)濟(jì)新時(shí)代中生存和發(fā)展必需的一門知識(shí)。設(shè)置本課程的具體目的是要求學(xué)生能比較全面系統(tǒng)地掌握文獻(xiàn)檢索的基本理論和檢索方法，

19、通過學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索的基本知識(shí)，包括概論、醫(yī)學(xué)論文寫作及主要的光盤型和網(wǎng)絡(luò)型醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)庫的基本概念、文獻(xiàn)類型、數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)、檢索步驟、檢索方法等理論知識(shí)，及主要醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)庫的實(shí)際操作，達(dá)到更新自己的專業(yè)知識(shí)，提高自學(xué)能力的目的。 三、關(guān)于命題考試的若干要求本課程是一門科學(xué)方法課，主要教會(huì)學(xué)生怎樣利用科學(xué)的檢索方法、檢索步驟、檢索途徑去全面快捷地將所需要的文獻(xiàn)信息找到并被利用?？荚囆问椒謨蓚€(gè)部分：1、理論考，主要是根據(jù)大綱所規(guī)定的課程內(nèi)容、考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求來確定考試范圍和要求?？荚嚸}覆蓋各章，適當(dāng)突出重點(diǎn)章節(jié)，突出掌握和熟悉內(nèi)容。理論考題型有名詞解釋、填空題、選擇題（不定項(xiàng)）及簡答題，其分值為60分。2、上機(jī)操作，主要是要求學(xué)生掌握最基本的操作技能，安排