第1章 辦公自動(dòng)化及常用工具軟件應(yīng)用綜合實(shí)訓(xùn)

1、1【實(shí)訓(xùn)環(huán)境【實(shí)訓(xùn)環(huán)境】 1 1迅雷迅雷 2 2WinRARWinRAR 3 3Office 2003Office 2003 4 4 軟件軟件 5 5IE 8.0IE 8.0及連通互聯(lián)網(wǎng)的及連通互聯(lián)網(wǎng)的PCPC機(jī)機(jī)【方案設(shè)計(jì)【方案設(shè)計(jì)】 小趙是某校計(jì)算機(jī)房的管理員，為了教學(xué)方便，小趙是某校計(jì)算機(jī)房的管理員，為了教學(xué)方便，需要在需要在8080臺(tái)計(jì)算機(jī)機(jī)房里安裝一臺(tái)臺(tái)計(jì)算機(jī)機(jī)房里安裝一臺(tái)FTPFTP服務(wù)器，來(lái)實(shí)服務(wù)器，來(lái)實(shí)現(xiàn)教學(xué)用數(shù)據(jù)的共享，教師用它來(lái)實(shí)現(xiàn)教學(xué)資料的共現(xiàn)教學(xué)用數(shù)據(jù)的共享，教師用它來(lái)實(shí)現(xiàn)教學(xué)資料的共享，學(xué)生用它實(shí)現(xiàn)上交作業(yè)。配置兩個(gè)用戶：享，學(xué)生用它實(shí)現(xiàn)上交作業(yè)。配置兩個(gè)用戶：tea

2、cherteacher和和studentstudent，用戶名和密碼相同。教師用戶用，用戶名和密碼相同。教師用戶用于上傳教學(xué)資料，具有讀寫、刪除功能；學(xué)生用戶用于上傳教學(xué)資料，具有讀寫、刪除功能；學(xué)生用戶用于上傳作業(yè)，不具有刪除和修改功能。于上傳作業(yè)，不具有刪除和修改功能?！緦?shí)訓(xùn)目的【實(shí)訓(xùn)目的】 1熟練應(yīng)用迅雷的基本參數(shù)設(shè)置，并熟練應(yīng)用迅雷的基本參數(shù)設(shè)置，并實(shí)現(xiàn)相關(guān)下載實(shí)現(xiàn)相關(guān)下載 2熟練應(yīng)用熟練應(yīng)用WinRAR基本參數(shù)設(shè)置，完基本參數(shù)設(shè)置，完成文件的壓縮和解壓縮成文件的壓縮和解壓縮【實(shí)訓(xùn)任務(wù)【實(shí)訓(xùn)任務(wù)】1在互聯(lián)網(wǎng)上下載實(shí)訓(xùn)所需軟件的壓縮軟件，在互聯(lián)網(wǎng)上下載實(shí)訓(xùn)所需軟件的壓縮軟件，并安裝并安裝

3、2利用壓縮軟件實(shí)現(xiàn)文件的壓縮和解壓縮利用壓縮軟件實(shí)現(xiàn)文件的壓縮和解壓縮3下載的軟件傳到下載的軟件傳到FTP服務(wù)器的服務(wù)器的“教學(xué)資源教學(xué)資源”目錄下目錄下【實(shí)訓(xùn)環(huán)境【實(shí)訓(xùn)環(huán)境】1迅雷迅雷2WinRAR3Office 20034FTP服務(wù)器服務(wù)器5IE 8.0及連通互聯(lián)網(wǎng)的及連通互聯(lián)網(wǎng)的PC機(jī)機(jī)【方案設(shè)計(jì)【方案設(shè)計(jì)】 上網(wǎng)搜索上網(wǎng)搜索inRAR軟件及歌曲軟件及歌曲“北京歡迎你北京歡迎你”，使用迅雷軟件將其下載到盤的使用迅雷軟件將其下載到盤的“課程實(shí)訓(xùn)課程實(shí)訓(xùn)”目錄下，目錄下，下載時(shí)文件分成下載時(shí)文件分成10個(gè)同時(shí)下載，其他默認(rèn)。個(gè)同時(shí)下載，其他默認(rèn)。 安裝安裝inRAR軟件到計(jì)算機(jī)中，將下載歌曲

4、進(jìn)軟件到計(jì)算機(jī)中，將下載歌曲進(jìn)行分卷壓縮，每卷行分卷壓縮，每卷2MB，壓縮后刪除源文件，并為壓，壓縮后刪除源文件，并為壓縮包加設(shè)密碼為縮包加設(shè)密碼為“123”。將壓縮后的歌曲文檔傳到。將壓縮后的歌曲文檔傳到FTP服務(wù)器的服務(wù)器的“教學(xué)資源教學(xué)資源”目錄下。目錄下?！緦?shí)訓(xùn)目的【實(shí)訓(xùn)目的】 1熟練掌握用熟練掌握用OutlookExpress發(fā)送和發(fā)送和接收電子郵件的方法接收電子郵件的方法 2熟練應(yīng)用熟練應(yīng)用Foxmail或或OE進(jìn)行郵件收進(jìn)行郵件收發(fā)發(fā)【實(shí)訓(xùn)環(huán)境【實(shí)訓(xùn)環(huán)境】1IE 8.02Foxmail/OE 6.03FTP服務(wù)器服務(wù)器4可實(shí)現(xiàn)上網(wǎng)的可實(shí)現(xiàn)上網(wǎng)的PC機(jī)機(jī)【方案設(shè)計(jì)【方案設(shè)計(jì)】 小李

5、在網(wǎng)易小李在網(wǎng)易163中申請(qǐng)一個(gè)免費(fèi)郵箱，中申請(qǐng)一個(gè)免費(fèi)郵箱，并使用并使用OE軟件給他的好朋友小王發(fā)了一張軟件給他的好朋友小王發(fā)了一張福娃照片，小王給他回了一封郵件將自己福娃照片，小王給他回了一封郵件將自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷作為附件發(fā)回，并希望小李能的個(gè)人簡(jiǎn)歷作為附件發(fā)回，并希望小李能將其個(gè)人簡(jiǎn)歷加以修改。將其個(gè)人簡(jiǎn)歷加以修改?！緦?shí)訓(xùn)目的【實(shí)訓(xùn)目的】 1. 熟練掌握有關(guān)字體、段落及邊框熟練掌握有關(guān)字體、段落及邊框和底紋的排版操作。和底紋的排版操作。 2. 熟練掌握有關(guān)分欄、插圖及頁(yè)面熟練掌握有關(guān)分欄、插圖及頁(yè)面設(shè)置等排版操作。設(shè)置等排版操作?！緦?shí)訓(xùn)任務(wù)【實(shí)訓(xùn)任務(wù)】 1. 完成文字排版任務(wù)完成文字排版任

6、務(wù) 2. 完成插圖設(shè)計(jì)完成插圖設(shè)計(jì) 3. 結(jié)果保存到結(jié)果保存到FTP服務(wù)器的服務(wù)器的“教學(xué)資源教學(xué)資源”的的目錄下目錄下【實(shí)訓(xùn)環(huán)境【實(shí)訓(xùn)環(huán)境】 1Windows xp、Office 2003 2FTP服務(wù)器服務(wù)器 【方案設(shè)計(jì)【方案設(shè)計(jì)】 小張為某報(bào)社的一名職員，部門主管小張為某報(bào)社的一名職員，部門主管交給他一項(xiàng)關(guān)于介紹趙洲橋景點(diǎn)的排版任交給他一項(xiàng)關(guān)于介紹趙洲橋景點(diǎn)的排版任務(wù)，希望他能按此要求排版后發(fā)表。務(wù)，希望他能按此要求排版后發(fā)表?！緦?shí)訓(xùn)目的【實(shí)訓(xùn)目的】 1. 熟練掌握熟練掌握Word中有關(guān)表格的繪制技中有關(guān)表格的繪制技巧，編輯修飾巧，編輯修飾 2. 熟練掌握熟練掌握Word中有關(guān)表格的公式

7、計(jì)中有關(guān)表格的公式計(jì)算壓縮算壓縮【實(shí)訓(xùn)任務(wù)【實(shí)訓(xùn)任務(wù)】 1完成文字表格處理任務(wù)完成文字表格處理任務(wù) 2完成表格中的公式計(jì)算完成表格中的公式計(jì)算 3結(jié)果保存到結(jié)果保存到FTP服務(wù)器的服務(wù)器的“教學(xué)資源教學(xué)資源”的目錄下的目錄下【實(shí)訓(xùn)環(huán)境【實(shí)訓(xùn)環(huán)境】 1Windows xp、Office 2003 2FTP服務(wù)器服務(wù)器【方案設(shè)計(jì)【方案設(shè)計(jì)】 1小張是某學(xué)校教務(wù)處的老師，為學(xué)小張是某學(xué)校教務(wù)處的老師，為學(xué)生排了課程表，請(qǐng)制作并保存生排了課程表，請(qǐng)制作并保存【實(shí)訓(xùn)目的【實(shí)訓(xùn)目的】 1熟練掌握熟練掌握Excel中有關(guān)表格的編輯修飾中有關(guān)表格的編輯修飾 2熟練掌握熟練掌握Excel中有關(guān)表格的公式計(jì)算中有

8、關(guān)表格的公式計(jì)算【實(shí)訓(xùn)任務(wù)【實(shí)訓(xùn)任務(wù)】 1完成表格制作任務(wù)完成表格制作任務(wù) 2完成表格中的公式計(jì)算完成表格中的公式計(jì)算 3結(jié)果保存到結(jié)果保存到FTP服務(wù)器的服務(wù)器的“教學(xué)資源教學(xué)資源”的目錄下的目錄下【實(shí)訓(xùn)環(huán)境【實(shí)訓(xùn)環(huán)境】 1Windows xp、Office 2003 2FTP服務(wù)器服務(wù)器【方案設(shè)計(jì)【方案設(shè)計(jì)】 小陳是某學(xué)校的會(huì)計(jì)，在沒(méi)有會(huì)計(jì)軟小陳是某學(xué)校的會(huì)計(jì)，在沒(méi)有會(huì)計(jì)軟件的情況下，他選用件的情況下，他選用Excel辦公軟件來(lái)為單辦公軟件來(lái)為單位人員制作工資發(fā)放表和統(tǒng)計(jì)表位人員制作工資發(fā)放表和統(tǒng)計(jì)表【實(shí)訓(xùn)目的【實(shí)訓(xùn)目的】 1熟練掌握演示文稿中插入對(duì)象、編熟練掌握演示文稿中插入對(duì)象、編輯、

9、格式化對(duì)象及設(shè)置對(duì)象動(dòng)畫的方法輯、格式化對(duì)象及設(shè)置對(duì)象動(dòng)畫的方法 2熟練掌握幻燈片中背景、配色方案熟練掌握幻燈片中背景、配色方案及應(yīng)用設(shè)計(jì)模板的使用與設(shè)計(jì)及應(yīng)用設(shè)計(jì)模板的使用與設(shè)計(jì) 3熟練掌握幻燈片中超鏈接的設(shè)置等熟練掌握幻燈片中超鏈接的設(shè)置等等等【實(shí)訓(xùn)任務(wù)【實(shí)訓(xùn)任務(wù)】 1完成演示文稿中插入對(duì)象、編輯、格式化對(duì)象完成演示文稿中插入對(duì)象、編輯、格式化對(duì)象 2完成幻燈片中背景、配色方案及應(yīng)用設(shè)計(jì)模板完成幻燈片中背景、配色方案及應(yīng)用設(shè)計(jì)模板設(shè)計(jì)設(shè)計(jì) 3完成幻燈片中超鏈接的設(shè)置完成幻燈片中超鏈接的設(shè)置 4將結(jié)果幻燈片保存到將結(jié)果幻燈片保存到FTP服務(wù)器的服務(wù)器的“教學(xué)資源教學(xué)資源”目錄下目錄下【實(shí)訓(xùn)環(huán)

10、境【實(shí)訓(xùn)環(huán)境】1Windows xp、Office 20032FTP服務(wù)器服務(wù)器【方案設(shè)計(jì)【方案設(shè)計(jì)】 小王為一名電子商務(wù)專業(yè)教師，他要為上課制作一小王為一名電子商務(wù)專業(yè)教師，他要為上課制作一個(gè)演示文稿課件，其中包括至少五張幻燈片，具體要求個(gè)演示文稿課件，其中包括至少五張幻燈片，具體要求如下：如下： 1 1將第一張幻燈片移成第二張幻燈片，在將這張幻將第一張幻燈片移成第二張幻燈片，在將這張幻燈片版面改變成標(biāo)題，文本及內(nèi)容，并在內(nèi)容中插入圖燈片版面改變成標(biāo)題，文本及內(nèi)容，并在內(nèi)容中插入圖片片“n.jpgn.jpg”，將圖片的動(dòng)畫效果設(shè)置為，將圖片的動(dòng)畫效果設(shè)置為“飛入飛入”，開(kāi)始，開(kāi)始選擇選擇“之

11、后之后”，方向，方向“自左下部自左下部”，速度，速度“非?？旆浅？臁?；文本部分設(shè)置文本部分設(shè)置“漸變式回旋漸變式回旋”，開(kāi)始選擇，開(kāi)始選擇“之后之后”速度速度“中速中速”；【實(shí)訓(xùn)目的【實(shí)訓(xùn)目的】 1熟練掌握上網(wǎng)方法熟練掌握上網(wǎng)方法 2熟練掌握設(shè)置主頁(yè)及網(wǎng)頁(yè)收藏方法熟練掌握設(shè)置主頁(yè)及網(wǎng)頁(yè)收藏方法 3熟練掌握網(wǎng)頁(yè)下載方法熟練掌握網(wǎng)頁(yè)下載方法 4熟練掌握熟練掌握Internet選項(xiàng)的設(shè)置選項(xiàng)的設(shè)置 5理解理解TCP/IP協(xié)議協(xié)議 6掌握網(wǎng)絡(luò)連接與測(cè)試的基本方法掌握網(wǎng)絡(luò)連接與測(cè)試的基本方法 7掌握新聞組的基本使用方法掌握新聞組的基本使用方法【實(shí)訓(xùn)任務(wù)【實(shí)訓(xùn)任務(wù)】 1查看在實(shí)訓(xùn)中使用的查看在實(shí)訓(xùn)中使用的

12、PC機(jī)的網(wǎng)卡與機(jī)的網(wǎng)卡與系統(tǒng)的配置情況，并記錄有關(guān)配置參數(shù)；系統(tǒng)的配置情況，并記錄有關(guān)配置參數(shù)； 2使用使用Ipconfig、Ping等等Windows系統(tǒng)系統(tǒng)命令對(duì)計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)連接情況進(jìn)行測(cè)試，命令對(duì)計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)連接情況進(jìn)行測(cè)試，并記錄有關(guān)測(cè)試的信息和結(jié)論；并記錄有關(guān)測(cè)試的信息和結(jié)論； 3實(shí)現(xiàn)上網(wǎng)并設(shè)置主頁(yè)實(shí)現(xiàn)上網(wǎng)并設(shè)置主頁(yè) 4查找相關(guān)資料并下載查找相關(guān)資料并下載 5通過(guò)通過(guò)Outlook Express參與新聞組的參與新聞組的討論和維護(hù)討論和維護(hù) 6將下載的網(wǎng)頁(yè)保存到將下載的網(wǎng)頁(yè)保存到FTP服務(wù)器的服務(wù)器的“教學(xué)資源教學(xué)資源”目錄下目錄下【實(shí)訓(xùn)環(huán)境【實(shí)訓(xùn)環(huán)境】 1IE6.0/OE6.0 2FTP服務(wù)器服務(wù)器 3連接互聯(lián)網(wǎng)的連接互聯(lián)網(wǎng)的PC機(jī)機(jī)【方案設(shè)計(jì)【方案設(shè)計(jì)】【實(shí)訓(xùn)目的【實(shí)訓(xùn)目的