電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)課程教學(xué)大綱匯編

1、電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)課程教學(xué)大綱匯編（2014 版拔尖計(jì)劃）電氣與新能源學(xué)院電氣與新能源學(xué)院二二 一四年九月一四年九月目 錄 電路原理教學(xué)大綱.1電路實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱.7電子技術(shù)基礎(chǔ)（一） 教學(xué)大綱.9電子技術(shù)基礎(chǔ)（二） 教學(xué)大綱.14電子實(shí)驗(yàn) II教學(xué)大綱.17自動(dòng)控制理論教學(xué)大綱.19電機(jī)學(xué)（一） 教學(xué)大綱.23電機(jī)學(xué)（二） 教學(xué)大綱.27電力電子技術(shù)教學(xué)大綱.30電力系統(tǒng)分析(一)/(二)教學(xué)大綱.34電力系統(tǒng)繼電保護(hù)教學(xué)大綱.39發(fā)電廠電氣部分教學(xué)大綱.43高電壓技術(shù)教學(xué)大綱.48電子技術(shù)基礎(chǔ)課程作業(yè)教學(xué)大綱.52單片機(jī)課程作業(yè)教學(xué)大綱.56電力電子課程作業(yè)教學(xué)大綱.58電力系統(tǒng)分析課程

2、作業(yè)教學(xué)大綱.63電力系統(tǒng)繼電保護(hù)課程作業(yè)教學(xué)大綱.68電子系統(tǒng)綜合作業(yè)教學(xué)大綱.71控制系統(tǒng)綜合作業(yè)教學(xué)大綱.76變電站工程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱.78輸電線路工程設(shè)計(jì)（企業(yè)課堂） 教學(xué)大綱.80繼電保護(hù)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱.82電力系統(tǒng)綜合自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱.89水電站運(yùn)行仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱.92校企聯(lián)合培訓(xùn)教學(xué)大綱.95畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)大綱.97單片機(jī)原理及應(yīng)用教學(xué)大綱.100工程電磁場教學(xué)大綱.104電力系統(tǒng)信號(hào)分析與處理教學(xué)大綱.107電力系統(tǒng)自動(dòng)化教學(xué)大綱.110電氣 CAD教學(xué)大綱.113電力經(jīng)濟(jì)與電力市場教學(xué)大綱.117傳感器與檢測技術(shù) II教學(xué)大綱.120電力系統(tǒng)的 MATLAB/SIMULIN

3、K 仿真及應(yīng)用教學(xué)大綱.125電能質(zhì)量概論教學(xué)大綱.128發(fā)電廠動(dòng)力部分教學(xué)大綱.132電力系統(tǒng)通信技術(shù)教學(xué)大綱.136電力電子技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用教學(xué)大綱.139電力系統(tǒng)規(guī)劃教學(xué)大綱.142配電網(wǎng)及其自動(dòng)化教學(xué)大綱.146電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化教學(xué)大綱.149風(fēng)能及新能源發(fā)電技術(shù)教學(xué)大綱.153高壓直流輸電工程教學(xué)大綱.156風(fēng)力發(fā)電原理教學(xué)大綱.159太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)教學(xué)大綱.162風(fēng)電機(jī)組監(jiān)測與控制教學(xué)大綱.167CPLD 及電子 CAD教學(xué)大綱.171計(jì)算機(jī)控制技術(shù) I教學(xué)大綱 .174DSP 技術(shù)與應(yīng)用 課程教學(xué)大綱 .177電路原理教學(xué)大綱課程中文名稱：課程中文名稱：電路原理 課程

4、英文名稱：課程英文名稱：Circuit Principles 課程編號(hào)：課程編號(hào)：C1280/C1281應(yīng)開課學(xué)期：應(yīng)開課學(xué)期：2/3學(xué)學(xué) 時(shí)時(shí) 數(shù)：數(shù)：48/32 學(xué)學(xué) 分分 數(shù)：數(shù)：3/2適用專業(yè)適用專業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化 課程類型課程類型：專業(yè)核心課/必修先修課程先修課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)一、課程性質(zhì)一、課程性質(zhì)本課程是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)（拔尖計(jì)劃、卓越計(jì)劃）的專業(yè)核心課與學(xué)位課，具有理論嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng)的特點(diǎn)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力，樹立理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)和提高學(xué)生分析問題解決問題的能力，都有重要的作用。二、課程目標(biāo)二、課程目標(biāo)課程教學(xué)目標(biāo)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握電

5、路的基本理論、分析計(jì)算電路的基本方法，為解決工程實(shí)際問題和進(jìn)一步研究電類問題準(zhǔn)備必須的理論基礎(chǔ)，并為學(xué)習(xí)電氣信息類的后續(xù)課程打下基礎(chǔ)。三、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)安排和基本要求三、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)安排和基本要求第一章第一章 電路模型和電路定律（電路模型和電路定律（6 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）（1）掌握電路和電路模型（2）掌握電流和電壓的參考方向（3）掌握電功率和能量（4）掌握電路元件（5）掌握電阻元件（6）掌握電壓源和電流源（7）掌握受控電源（8）掌握基爾霍夫定律重點(diǎn)難點(diǎn)：模型化的概念、關(guān)聯(lián)參考方向、電阻（電導(dǎo)）和獨(dú)立電源的特性、受控電源的特性、拓?fù)浼s束。第二章第二章 電阻電路的等效變換（電阻電路的等效變換（4 學(xué)時(shí)

6、）學(xué)時(shí)）（1）掌握電路的等效變換（2）掌握電阻的串聯(lián)和并聯(lián)（3）掌握電阻的 Y 形聯(lián)結(jié)和形聯(lián)結(jié)的等效變換（4）掌握電壓源、電流源的串聯(lián)和并聯(lián)（5）掌握實(shí)際電源的兩種模型及其等效變換（6）掌握輸入電阻重點(diǎn)難點(diǎn)：等效變換的概念、等效變換的方法。第三章第三章 電阻電路的一般分析（電阻電路的一般分析（6 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)） （1）了解電路的圖 （2）掌握 KCL 和 KVL 的獨(dú)立方程數(shù) （3）掌握支路電流法 （4）掌握網(wǎng)孔電流法 （5）了解回路電流法（自學(xué)）（6）掌握節(jié)點(diǎn)電壓法重點(diǎn)難點(diǎn)：支路法，網(wǎng)孔電流法、節(jié)點(diǎn)電壓法。第四章第四章 電路定理（電路定理（4 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）（1）掌握疊加定理（2）了解替代定理（

7、3）掌握戴維寧定理和諾頓定理（4）掌握最大功率傳輸定理（5）了解特勒根定理（自學(xué)）（6）了解互易定理（自學(xué)）（7）了解對(duì)偶原理（自學(xué)）重點(diǎn)難點(diǎn)：疊加定理、戴維南定理和諾頓定理。第五章第五章 含有運(yùn)算放大器的電阻電路（含有運(yùn)算放大器的電阻電路（2 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）（1）運(yùn)算放大器的電路模型（2）比例電路的分析（3）含有理想運(yùn)算放大器的電路的分析重點(diǎn)難點(diǎn)：實(shí)際運(yùn)算放大器的模型、理想運(yùn)算放大器的特性。第六章第六章 儲(chǔ)能元件（儲(chǔ)能元件（2 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）（1）掌握電容元件（2）掌握電感元件（3）掌握電容、電感元件的串聯(lián)與并聯(lián)重點(diǎn)難點(diǎn)：電容元件與電感元件的特性。第七章第七章 一階電路和二階電路的時(shí)域分析（一階

8、電路和二階電路的時(shí)域分析（8 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）（1）掌握動(dòng)態(tài)電路的方程及其初始條件（2）掌握一階電路的零輸入響應(yīng)（3）掌握一階電路的零狀態(tài)響應(yīng)（4）掌握一階電路的全響應(yīng)（5）掌握二階電路的零輸人響應(yīng)（6）了解二階電路的零狀態(tài)響應(yīng)和全響應(yīng)（7）掌握一階電路和二階電路的階躍響應(yīng)（8）了解一階電路和二階電路的沖激響應(yīng)（9）了解狀態(tài)方程（10）了解動(dòng)態(tài)電路時(shí)域分析中的幾個(gè)問題（自學(xué)）重點(diǎn)難點(diǎn)：一階電路的三種響應(yīng)（零輸入、零狀態(tài)、全響應(yīng)）的概念、一階電路響應(yīng)求解的三要素法、二階電路的零輸入響應(yīng)。第八章第八章 相量法（相量法（2 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）（1） 掌握復(fù)數(shù)（2）掌握正弦量（3）掌握相量法的基礎(chǔ)（4）掌握電路

9、定律的相量形式重點(diǎn)難點(diǎn)：正弦量的相量表示、相量形式的拓?fù)浼s束和元件約束。第九章第九章 正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析 （6 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）（1）掌握阻抗和導(dǎo)納（2）掌握電路的相量圖（3）掌握正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析（4）掌握正弦穩(wěn)態(tài)電路的功率（5）掌握復(fù)功率（6）掌握最大功率傳輸重點(diǎn)難點(diǎn)：正弦穩(wěn)態(tài)電路的相量分析法、正弦穩(wěn)態(tài)電路的功率。第十章第十章 含有耦合電感的電路（含有耦合電感的電路（4 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）（1）互感（2）含有撰合電感電路的計(jì)算（3）耦合電感的功率（4）變壓器原理（5）理想變壓器重點(diǎn)難點(diǎn)：耦合電感元件、理想變壓器。第十一章電路的頻率響應(yīng)第十一章電路的頻率響應(yīng) （4 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）（1）

10、掌握網(wǎng)絡(luò)函數(shù)（2）掌握 RLC 串聯(lián)電路的諧振（3）掌握串聯(lián)電路的頻率響應(yīng)（4）了解并聯(lián)諧振電路重點(diǎn)難點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)函數(shù)、電路的頻率特性。第十二章第十二章 三相電路（三相電路（4 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）（1）掌握三相電路（2）掌握線電壓（電流)與相電壓(電流)的關(guān)系（3）掌握對(duì)稱三相電路的計(jì)算（4）了解不對(duì)稱三相電路的概念（5）掌握三相電路的功率重點(diǎn)難點(diǎn)：對(duì)稱三相電路的計(jì)算、三相電路的功率。第十三章第十三章 非正弦周期電流電路和信號(hào)的頻譜非正弦周期電流電路和信號(hào)的頻譜 （2 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)） （1）了解非正弦周期信號(hào) （2）了解非正弦周期函數(shù)分解為傅里葉級(jí)數(shù) （3）掌握有效值、平均值和平均功率 （4）掌握非正弦周

11、期電流電路的計(jì)算重點(diǎn)難點(diǎn)：非正弦周期信號(hào)的傅里葉級(jí)數(shù)、非正弦周期穩(wěn)態(tài)電路的計(jì)算。第十四章第十四章 線性動(dòng)態(tài)電路的復(fù)頻域分析（線性動(dòng)態(tài)電路的復(fù)頻域分析（6 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）(1) 掌握拉普拉斯變換的定義(2)掌握拉普拉斯變換的基本性質(zhì)(3) 掌握拉普拉斯反變換的部分分式展開(4)掌握運(yùn)算電路(5)掌握應(yīng)用拉普拉斯變換法分析線性電路(6) 掌握網(wǎng)絡(luò)函數(shù)的定義(7)掌握網(wǎng)絡(luò)函數(shù)的極點(diǎn)和零點(diǎn)(8)了解極點(diǎn)、零點(diǎn)與沖激響應(yīng)（自學(xué)）(9)了解極點(diǎn)、零點(diǎn)與頻率響應(yīng)（自學(xué)）重點(diǎn)難點(diǎn)：拉普拉斯反變換的部分分式展開、應(yīng)用拉普拉斯變換法分析線性電路。第十五章第十五章 電路方程的矩陣形式（電路方程的矩陣形式（4 學(xué)時(shí)）學(xué)

12、時(shí)）（1）掌握割集（2）掌握關(guān)聯(lián)矩陣、回路矩陣、割集矩陣（3）了解矩陣 A、Bf、Qf之間的關(guān)系（自學(xué)）（4）掌握回路電流方程的矩陣形式（5）掌握節(jié)點(diǎn)電壓方程的矩陣形式（6）了解割集電壓方程的矩陣形式（自學(xué)）重點(diǎn)難點(diǎn)：三種矩陣（關(guān)聯(lián)矩陣、回路矩陣、割集矩陣） 、回路電流方程的矩陣形式、節(jié)點(diǎn)電壓方程的矩陣形式第十六章第十六章 二端口網(wǎng)絡(luò)（二端口網(wǎng)絡(luò)（4 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）（1）掌握二端口網(wǎng)絡(luò)（2）掌握二端口的方程和參數(shù)（3）了解二端口的等效電路（4）掌握二端口的轉(zhuǎn)移函數(shù)（5）掌握二端口的連接（6）了解回轉(zhuǎn)器和負(fù)阻抗變換器（自學(xué)）重點(diǎn)難點(diǎn)：二端口網(wǎng)絡(luò)的方程和參數(shù)、二端口網(wǎng)絡(luò)的轉(zhuǎn)移函數(shù)。第十七章第十七章

13、非線性電路（非線性電路（4 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）（1）了解非線性電阻（2）了解非線性電容和非線性電感（3）掌握非線性電路的方程（4）掌握小信號(hào)分析法（5）掌握分段線性化方法 重點(diǎn)難點(diǎn)：非線性電路的方程、小信號(hào)分析法。第十八章第十八章 均勻傳輸線（均勻傳輸線（4 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）（1）了解分布參數(shù)電路（2）掌握均勻傳輸線及其方程（3）掌握均勻傳輸線方程的正弦穩(wěn)態(tài)解（4）掌握均勻傳輸線的原參數(shù)和副參數(shù)（5）了解無損耗傳輸線（自學(xué)）（6）了解無損耗線方程的通解（自學(xué)）（7）了解無損耗線的波過程（自學(xué)）重點(diǎn)難點(diǎn)：均勻傳輸線方程的正弦穩(wěn)態(tài)解、均勻傳輸線的原參數(shù)和副參數(shù)。復(fù)習(xí)（復(fù)習(xí)（4 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）(1) 第 2 學(xué)

14、期電路原理（一）期末總結(jié)復(fù)習(xí)(2) 第 3 學(xué)期電路原理（二）期末總結(jié)復(fù)習(xí)四、課程的其它教學(xué)環(huán)節(jié)四、課程的其它教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)平時(shí)作業(yè)每 2 學(xué)時(shí)布置教材中作業(yè) 2-4 題課后完成課堂提問和討論每次上課均就以前和當(dāng)前授課內(nèi)容向個(gè)體學(xué)生提問，并根據(jù)學(xué)生回答問題情況開展課堂討論。記錄學(xué)生回答問題和討論情況，作為平時(shí)成績的依據(jù)之一。隨堂自習(xí)學(xué)生閱讀教材和相關(guān)資料課后完成五、教學(xué)方法與手段五、教學(xué)方法與手段本課程教學(xué)采用講授、多媒體教學(xué)、課堂提問和討論等教學(xué)方法與手段。六、推薦教材和教學(xué)參考資源六、推薦教材和教學(xué)參考資源 教材：教材：邱關(guān)源、羅先覺.電路（第 5 版） ，高等教育出版社，2

15、006 年 5 月。參考書：參考書：1.胡釙，樊亞東.電路原理. 北京：高等教育出版社，2011 年 7 月。2.周守昌. 電路原理 (第 2 版). 北京：高等教育出版社， 2009 年 2 月。3.吉培榮. 簡明電路分析. 北京：中國水利水電出版社，20134.Charles K Alexander，Matthew N O Sadiku. Fundamentals of Electric Circuits， Fifth Edition. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2013.5.James W Nilsson， Susan A Riedel. Electric Circuits， Eighth

16、Edition. 北京：電子工業(yè)出版社，2009.教學(xué)參考資源：教學(xué)參考資源：本課程已在三峽大學(xué)“求索學(xué)堂”平臺(tái)上建設(shè)成為在線開放課程，網(wǎng)址為：。七、課程考核內(nèi)容及方式七、課程考核內(nèi)容及方式平時(shí)成績占 40%（其中考勤成績占 20%，平時(shí)作業(yè)和課堂提問討論成績占 20%） ，期末考試成績占 60%。大綱修訂人： 吉培榮、粟世瑋修訂日期：2014-6大綱審定人： 唐波審定日期：2014-6主管院長：唐波電路實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程中文名稱：課程中文名稱：電路實(shí)驗(yàn) 課程英文名稱：課程英文名稱：Experiments of Circuits課程編號(hào)課程編號(hào)：C8104 應(yīng)開課學(xué)期：應(yīng)開課學(xué)期：3學(xué)學(xué) 時(shí)時(shí)

17、數(shù)數(shù)：16 學(xué)學(xué) 分分 數(shù)：數(shù)：1適用專業(yè)適用專業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化 課程類型課程類型：專業(yè)核心課/必修先修課程：先修課程：高等數(shù)學(xué) 、 大學(xué)物理 、 電路原理一、課程性質(zhì)一、課程性質(zhì) 本課程是電氣工程及其自動(dòng)化（拔尖計(jì)劃，卓越計(jì)劃） ，自動(dòng)化 （拔尖計(jì)劃）等專業(yè)的專業(yè)核心課，它主要講述電路實(shí)驗(yàn)的測量技術(shù)及數(shù)據(jù)處理、常用電工測量儀表、常用儀器設(shè)備的使用方法，電路基本定理的驗(yàn)證與實(shí)驗(yàn)方法。經(jīng)過一系列實(shí)驗(yàn)，掌握工程基礎(chǔ)知識(shí)，具有基本的工程實(shí)踐能力；具備設(shè)計(jì)和實(shí)施電氣工程實(shí)驗(yàn)的能力，并能夠?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析；了解本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢；具有綜合運(yùn)用理論和技術(shù)手段設(shè)計(jì)電氣工程領(lǐng)域的系統(tǒng)和過程的能

18、力。2、課程目標(biāo)課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生加深對(duì)基本電路原理的理解，培養(yǎng)學(xué)生的電工測量的基本理論、基本方法、基本的技能，為學(xué)習(xí)電類的后續(xù)實(shí)驗(yàn)課程打下良好的基礎(chǔ)。三、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)安排和基本要求三、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)安排和基本要求教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)基本要求疊加定理和替代定理2 學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)并掌握常用電工儀表、常用電工設(shè)備的使用；能按電路圖連接實(shí)驗(yàn)線路和合理布線，初步具有分析、尋找和排除常見故障的能力。戴維南定理 2 學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)并掌握基本電路參數(shù)的測量方法和技術(shù)；驗(yàn)證戴維南定理；能依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)正確繪出實(shí)驗(yàn)曲線圖。日光燈電路 2 學(xué)時(shí)掌握日光燈電路的接線方法，了解日光燈的基本工作原理。思考：日光燈電路中的整流器

19、能否用電容、電阻代替？如果有燈管一端的燈絲斷了，有無辦法使它繼續(xù)使用？一 階電路 2 學(xué)時(shí)能用示波器觀察和分析電路的響應(yīng)；觀察 RC 串聯(lián)電路充放電現(xiàn)象，并測量電路的時(shí)間常數(shù)。二 階電路2 學(xué)時(shí)能用示波器觀察和分析電路的響應(yīng)；了解 R、L、C 串聯(lián)電路的振蕩和非振蕩，以及與 R、L、C 各參數(shù)之間的關(guān)系。R、L、C 元件的特性2 學(xué)時(shí)測量正弦交流電路中 R、L、C 元件基本特性以及 R、L、C元件的電壓和電流之間相位關(guān)系；學(xué)習(xí)用示波器觀察和測量正弦電路中 R、L、C 的電壓和電流之間相位差；學(xué)習(xí)對(duì)基本電量、交流電流、 交流電壓的測量。驗(yàn)證電阻元件 R 電壓和電流大小不隨正弦交流頻率變化而變化；

20、電容、電感元件電壓和電流與正弦交流頻率有關(guān)。RLC 串聯(lián)諧振2 學(xué)時(shí)講授正弦交流電路中 R、L、C 串聯(lián)諧振；了解 Q 值的物理意義以及給定不同 Q 值測試不同的諧振特性曲線；在實(shí)驗(yàn)中怎樣用交流毫伏表粗測 fo、fL、fc驗(yàn)證諧振時(shí)電路電容和電感上電壓相等，整個(gè)串聯(lián)電路顯電阻性負(fù)載，回路電流最大。無源雙口網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)與測量性能2 學(xué)時(shí)用實(shí)驗(yàn)的方法測量無源雙口網(wǎng)絡(luò)的等效參數(shù)；了解無源雙口網(wǎng)絡(luò)的各種連接方法；學(xué)會(huì)按圖接線；會(huì)根據(jù)需要正確使用儀器設(shè)備。此實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是考查的內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)是一人獨(dú)立完成考查內(nèi)容，并且提前告訴學(xué)生本實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為考查的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，使學(xué)生之前有準(zhǔn)備、有目的、有方向自覺去做好最后一次實(shí)驗(yàn)。

21、加深學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解和提高學(xué)生的動(dòng)手能力。四、教學(xué)方法與手段四、教學(xué)方法與手段本課程教學(xué)主要采用講授、操作相結(jié)合的多媒體教學(xué)，每個(gè)實(shí)驗(yàn) 2 學(xué)時(shí), 每次 2 個(gè)實(shí)驗(yàn)，講1 學(xué)時(shí)，學(xué)生操作 3 學(xué)時(shí)。每次 40 組，每組 2 人。每個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)生做一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告，最后一次實(shí)驗(yàn)是一人獨(dú)立完成考查內(nèi)容等教學(xué)方法與手段。五、推薦教材和教學(xué)參考資源五、推薦教材和教學(xué)參考資源 電工測量與實(shí)驗(yàn)技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書六、課程考核內(nèi)容及方式六、課程考核內(nèi)容及方式電路實(shí)驗(yàn)課程 項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)成績?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備（分值占比30）實(shí)驗(yàn)操作（分值占比50）實(shí)驗(yàn)報(bào)告（分值占比 20）折算分值按預(yù)排時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)實(shí)驗(yàn)室；預(yù)習(xí)報(bào)告完成率 9

22、5以上，且表達(dá)準(zhǔn)確、書寫端正，條理清晰。按要求分組、遵守紀(jì)律、認(rèn)真獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)；原始數(shù)據(jù)完整準(zhǔn)確，且書寫端正、修改規(guī)范。報(bào)告內(nèi)容完整，正確率 95以上；書寫端正并保留完整清晰的計(jì)算過程，沒有抄襲；對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中存在問題有詳細(xì)透徹的分析。95-100按預(yù)排時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)實(shí)驗(yàn)室；預(yù)習(xí)報(bào)告完成率 80%至 95，且表達(dá)基本準(zhǔn)確、書寫端正，條理清晰。按要求分組、遵守紀(jì)律、認(rèn)真獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)；原始數(shù)據(jù)完整準(zhǔn)確，且書寫端正、修改規(guī)范。報(bào)告內(nèi)容完整，正確率 80%至 95；書寫端正并保留完整清晰的計(jì)算過程，沒有抄襲。85-87預(yù)習(xí)報(bào)告完成率 60%至80，且書寫端正。按要求分組完成實(shí)驗(yàn)；原始數(shù)據(jù)完整準(zhǔn)確，且書寫端

23、正。報(bào)告內(nèi)容基本完整，正確率60%至 80，且書寫端正。75-77預(yù)習(xí)報(bào)告完成率 30%至60。按要求完成實(shí)驗(yàn)；原始數(shù)據(jù)完整。報(bào)告內(nèi)容不完整，指導(dǎo)教師指出后補(bǔ)充完整。60-70預(yù)習(xí)報(bào)告完成率 30以下。 未能按要求完成實(shí)驗(yàn)；原始數(shù)據(jù)不完整。報(bào)告內(nèi)容不完整，指導(dǎo)教師指出后補(bǔ)充仍不完整。0-55各實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的成績占比：1、疊加定理和替代定理 10%；2、戴維南定理 10%；3、日光燈電路10%；4、一 階電路 10%；5、二 階電路 10%；6、R、L、C 元件的特性 10%；7、RLC 串聯(lián)諧振10%；8、無源雙口網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)與測量性能 30%大綱修訂人： 胡芳修訂日期：2014-6大綱審定人：審定

24、日期：主管院長：電子技術(shù)基礎(chǔ)（一）教學(xué)大綱課程中文名稱：課程中文名稱：電子技術(shù)基礎(chǔ)（一） 課程英文名稱：課程英文名稱：Analog and Digital Electronics課程編號(hào)：課程編號(hào)：C1111應(yīng)開課學(xué)期：應(yīng)開課學(xué)期：3學(xué)學(xué) 時(shí)時(shí) 數(shù)：數(shù)：48 學(xué)學(xué) 分分 數(shù)：數(shù)：3適用專業(yè)：適用專業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化 課程類型：課程類型：專業(yè)核心課/必修 先修課程：先修課程：大學(xué)物理、電路原理 一、課程性質(zhì)一、課程性質(zhì)電子技術(shù)基礎(chǔ)（一） 課程是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)（拔尖計(jì)劃，卓越計(jì)劃）必修的專業(yè)核心基礎(chǔ)課程、學(xué)位課之一，也是學(xué)習(xí)電氣工程專業(yè)課程的主要學(xué)科之一。本門課程是以信號(hào)為主線，采用半

25、導(dǎo)體器件構(gòu)成各種電子電路，實(shí)現(xiàn)不同組態(tài)和功能的放大電路以及信號(hào)波形。電子技術(shù)基礎(chǔ)主要應(yīng)用于通訊、計(jì)算機(jī)、廣播、電力電子設(shè)備等等領(lǐng)域。二、課程目標(biāo)二、課程目標(biāo)通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生熟悉電子技術(shù)分析與設(shè)計(jì)的基本知識(shí)、基本理論，掌握各種電子設(shè)備與電子系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)的流程及其方法，具備電子線路分析與設(shè)計(jì)的初步能力，也為進(jìn)一步學(xué)習(xí)電氣工程其它專業(yè)課程打下較好的基礎(chǔ)。課程要求掌握電子電路的基本工作原理、主要特性、分析與設(shè)計(jì)方法。具備專業(yè)基礎(chǔ)理論和知識(shí)，掌握從事電氣電子工程領(lǐng)域研發(fā)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、運(yùn)行、維護(hù)等工作所需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本工程技術(shù)。另外，在知識(shí)掌握的基礎(chǔ)上，具備較強(qiáng)的知識(shí)遷移能力和工程實(shí)踐能力，

26、能綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)對(duì)電子設(shè)備、電子系統(tǒng)領(lǐng)域中的實(shí)際問題進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)、處理和解決的創(chuàng)新能力。三、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)安排和基本要求三、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)安排和基本要求第一章第一章 緒論（緒論（2 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：課程主要研究對(duì)象和核心、常用評(píng)價(jià)放大電路性能指標(biāo)（1）掌握放大電路的基本模型和性能指標(biāo)（2）了解信號(hào)的頻譜（3）了解模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)（4）了解電子課程學(xué)習(xí)的基本方法。第二章第二章 運(yùn)算放大器（運(yùn)算放大器（2 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：運(yùn)算放大器的傳輸特性及其線性應(yīng)用（1）掌握理想運(yùn)算放大器的傳輸特性：包括線性區(qū)和飽和區(qū)（2）掌握基本運(yùn)算放大電路的構(gòu)成及運(yùn)算關(guān)系（3）掌握同相、反向、求

27、和、積分和微分等線性應(yīng)用（4）了解運(yùn)算放大器的非線性即飽和區(qū)工作特性（5）能夠了解和學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的 SPICE 仿真有關(guān)電子電路第三章第三章 二極管及其基本電路（二極管及其基本電路（4 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： PN 結(jié)的構(gòu)成及單向?qū)щ娦缘睦斫猓欢O管的建模計(jì)算及畫圖（1）了解半導(dǎo)體的基本概念和特性，包括基本常識(shí)中的術(shù)語，半導(dǎo)體的特性和分類等基本概念（2）掌握 PN 結(jié)的形成原理及單向?qū)щ娦缘睦斫猓?）理解二極管的伏安特性曲線，了解其主要參數(shù)（4）掌握含有二極管電路的分析方法：包含圖解分析法和簡化模型分析法（5）了解幾種特殊的二極管特性：齊納二極管、變?nèi)荻O管、肖特基二極管、和光電器件等。第四章

28、第四章 場效應(yīng)三極管及其放大電路（場效應(yīng)三極管及其放大電路（10 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 場效應(yīng)管組成的放大電路的原理分析，以及各種組態(tài)的放大電路靜態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析。（1）了解場效應(yīng)三極管的基本分類、基本結(jié)構(gòu)、電路符號(hào)、工作原理和主要參數(shù)（2）理解場效應(yīng)三極管的 I-V 特性曲線及特性方程（3）掌握 MOSFET 基本共源極放大電路的組成特點(diǎn)和放大的工作原理，能夠熟練利用估算法分析其靜態(tài)工作點(diǎn)（4）掌握小信號(hào)模型分析法，熟練利用此方法分析 MOSFET 基本共源極放大電路的動(dòng)態(tài)分析，包括放大倍數(shù)、輸入電阻和輸出電阻的求解（5）掌握其它兩種組態(tài)的基本放大電路的靜態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析，并能夠理解三

29、種組態(tài)的放大電路性能指標(biāo)的差異（6）理解結(jié)型場效應(yīng)管（JFET）的基本結(jié)構(gòu)和工作原理，會(huì)分析其構(gòu)成的放大電路的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)分析（7）了解靜態(tài)工作點(diǎn)對(duì)輸出波形的影響（8）了解集成電路單級(jí)放大電路的基本構(gòu)成和分類，了解多級(jí)放大電路的構(gòu)成和設(shè)計(jì)意義第五章第五章 雙極結(jié)型三極管（雙極結(jié)型三極管（BJT）及其放大電路（）及其放大電路（8 學(xué)時(shí)，含翻轉(zhuǎn)課堂學(xué)時(shí)，含翻轉(zhuǎn)課堂 2 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 雙極結(jié)型三極管（BJT）放大的原理；三種組態(tài)放大電路的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)分析（1）理解 BJT 的基本結(jié)構(gòu)、工作原理、I-V 特性曲線及主要參數(shù)（2）掌握基本共射級(jí)放大電路的組成、工作原理，能夠熟練的對(duì)放大電路進(jìn)行

30、靜態(tài)和動(dòng)態(tài)分析（3）掌握其它兩種組態(tài)（共集電極和共基極）放大電路的分析方法，并能夠?qū)Ρ热N組態(tài)放大的性能不同（4）了解多級(jí)放大電路和其它類型的雙極型三極管第六章第六章 頻率響應(yīng)（頻率響應(yīng)（2 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 放大電路的頻率響應(yīng)的理解以及截止頻率的理解；共源極和共射極放大電路在頻率響應(yīng)下的分析（1）了解放大電路的頻率響應(yīng)的原因和基本分析方法（2）理解 RC 低頻和高頻響應(yīng)中的幅頻和相頻響應(yīng)（3）理解共源極和共射極的低頻和高頻響應(yīng)（4）了解其它組態(tài)形式的放大電路的頻率響應(yīng)，包括共柵極、共漏極等和多級(jí)放大電路的頻率響應(yīng)第七章第七章 模擬集成電路（模擬集成電路（4 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

31、： 差分放大電路的結(jié)構(gòu)和工作原理分析（1）掌握差分式放大電路的一般結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，以及 FET 和 BJT 差分式放大電路的工作原理分析（2）了解差分式放大電路的傳輸特性（3）了解幾種常見的集成運(yùn)算放大器，包括 MC14573、LM741 等的基本應(yīng)用（4）了解實(shí)際集成運(yùn)算放大器的主要參數(shù)對(duì)應(yīng)用電路的影響第八章第八章 反饋放大電路（反饋放大電路（6 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 反饋類型的判定以及不同反饋類型對(duì)放大電路性能指標(biāo)的影響計(jì)算（1）理解反饋的基本概念、基本分類以及負(fù)反饋的四種組態(tài)形式（2）能夠準(zhǔn)確的判定負(fù)反饋的類型（串并聯(lián)、電壓電流）（3）理解負(fù)反饋對(duì)放大電路性能的影響，并能夠計(jì)算對(duì)應(yīng)的量（

32、4）了解負(fù)反饋放大電路的設(shè)計(jì)的一般步驟（5）了解正反饋以及負(fù)反饋的自激振蕩條件第九章第九章 功率放大電路（功率放大電路（2 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：功率放大電路三種工作狀態(tài)的比較和分析（1）了解功率放大器的作用、特點(diǎn)以及基本的工作狀態(tài)（2）理解和掌握甲類、乙類互補(bǔ)對(duì)稱功率放大電路的電路組成特點(diǎn)、分析計(jì)算以及對(duì)應(yīng)BJT 的選擇（3）了解甲乙類互補(bǔ)對(duì)稱功率放大電路的結(jié)構(gòu)、工作特性第十章第十章 信號(hào)處理和信號(hào)產(chǎn)生電路（信號(hào)處理和信號(hào)產(chǎn)生電路（6 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：正弦和非正弦振蕩器的工作原理；正弦波振蕩電路幅值、相位平衡條件（1）理解濾波電路的基本概念、分類（2）掌握幾種常見的有源濾波器，

33、包括一階濾波器和高階濾波器（3）掌握正弦波振蕩電路的工作原理以及產(chǎn)生的條件，主要包括 RC 和 LC 正弦波振蕩電路（4）掌握非正弦信號(hào)產(chǎn)生電路的條件和工作原理，主要包括電壓比較器、方波產(chǎn)生電路、鋸齒波產(chǎn)生電路第十一章第十一章 直流穩(wěn)壓電源（直流穩(wěn)壓電源（2 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：直流穩(wěn)壓電源基本結(jié)構(gòu)和工作原理（1）理解直流穩(wěn)壓電源的基本構(gòu)成以及工作原理，包括整流和電容濾波電路的工作過程（2）能夠?qū)蜗鄻蚴秸麟娐芳靶阅軈?shù)進(jìn)行計(jì)算（3）了解幾種線性穩(wěn)壓電路和開關(guān)式穩(wěn)壓電路，了解其基本結(jié)構(gòu)和基本工作過程（4）拓展學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際四、課程的其它教學(xué)環(huán)節(jié)四、課程的其它教學(xué)環(huán)節(jié)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容

34、學(xué)時(shí)數(shù)1學(xué)習(xí)仿真軟件根據(jù)所學(xué)的模擬電子電路，通過課外自學(xué)選學(xué)至少一個(gè)電子電路仿真軟件（軟件可以自選，自行下載）02微課程視頻學(xué)習(xí)在模擬電子技術(shù)課程當(dāng)中，將選擇某個(gè)章節(jié)作為微課程視頻教學(xué)方式，要求課下完成網(wǎng)絡(luò)聽課，完成相應(yīng)要求章節(jié)的學(xué)習(xí)03翻轉(zhuǎn)課堂針對(duì)第五章中，雙極結(jié)型三極管及放大電路通過對(duì)比第四章學(xué)習(xí)，將對(duì)部分章節(jié)分組實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂04電子設(shè)備的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)了模擬電子技術(shù)課程之后，通過課外學(xué)習(xí)（選擇實(shí)驗(yàn)室或者創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室等途徑） ，認(rèn)識(shí)并能夠連接簡單的電子線路05全英文專題匯報(bào)學(xué)生分組自主選擇某一章節(jié)內(nèi)容，做出相應(yīng)的課堂ppt?；蛘咦灾鬟x擇與模擬電子技術(shù)相關(guān)的電子知識(shí)，采用英文做出相應(yīng)匯報(bào)的 p

35、pt。06仿真或?qū)嵨镏谱鳎ㄕn外完成 1）根據(jù)所學(xué)，分組制訂任務(wù)書，完成電路的仿真或者制作實(shí)物（溫度報(bào)警器）07仿真或?qū)嵨镏谱鳎ㄕn外完成 2）按制定的任務(wù)書要求完成某電路的仿真，或完成一小型電子設(shè)備制作（直流穩(wěn)壓電源）08平時(shí)作業(yè)作業(yè)主要包含每章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，主要包括以下內(nèi)容：運(yùn)算放大器的線性運(yùn)算題和非線性的電壓比較器、含有二極管電路的分析題目，包括模型計(jì)算和畫圖分析、MOSFET 共源極放大電路的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)分析、BJT 的分壓偏置共射極放大電路的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)分析、差分放大電路的計(jì)算、反饋放大電0路的類型分析和對(duì)性能指標(biāo)影響的計(jì)算等等五、教學(xué)方法與手段五、教學(xué)方法與手段本課程教學(xué)主要采用講授

36、、多媒體教學(xué)、計(jì)算機(jī)仿真、個(gè)別專題討論、實(shí)物制作（團(tuán)隊(duì)合作形式） 、網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)、綜合設(shè)計(jì)等教學(xué)方法與手段。要求教師在授課過程中，利用 PPT、教案等教學(xué)材料進(jìn)行。六、推薦教材和教學(xué)參考資源六、推薦教材和教學(xué)參考資源 教材：教材：1.康華光.電子技術(shù)基礎(chǔ)模擬部分（第六版）.高等教育出版社2.Electronic devices and circuit theory，ninth edition.電子工業(yè)出版社。參考書：參考書：1.李立華改編. 模擬電子技術(shù)(英文版) (英語) 平裝。電子工業(yè)出版社，2008.6.12.唐納德 A.尼曼(Donald A. Neamen).模擬電子技術(shù)(清華版雙語

37、教學(xué)用書)(第 3 版).清華大學(xué)出版社. 2007.3. 華成英,童詩白.模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)(第四版).清華大學(xué)出版社。2006.4. 華成英.模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)(第 4 版)習(xí)題解答.清華大學(xué)出版社。2006.。5. 陳大欽 (編者).電子技術(shù)基礎(chǔ)(模擬部分)(第 6 版)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題解答.高等教育出版社. 2014.教學(xué)參考資源：教學(xué)參考資源：本課程已在三峽大學(xué)“求索學(xué)堂”平臺(tái)上建設(shè)成為在線開放課程，網(wǎng)址為： 七、課程考核內(nèi)容及方式七、課程考核內(nèi)容及方式平時(shí)成績占 40%，期末考試成績占 60%。大綱執(zhí)筆人： 修訂日期：2014-06-2大綱審定人： 審定日期：2014-06-11主管院長

38、：電子技術(shù)基礎(chǔ)（二）教學(xué)大綱課程中文名稱：課程中文名稱：電子技術(shù)基礎(chǔ)（二） 課程英文名稱：課程英文名稱： Analog and Digital Electronics 課程編號(hào)：課程編號(hào)：C1112 應(yīng)開課學(xué)期：應(yīng)開課學(xué)期：4學(xué)學(xué) 時(shí)時(shí) 數(shù)：數(shù)：40 學(xué)學(xué) 分分 數(shù)：數(shù)：2.5適用專業(yè)：適用專業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化 課程類型：課程類型：專業(yè)核心課/必修 先修課程：先修課程：大學(xué)物理、電路原理一、課程性質(zhì)一、課程性質(zhì)本課程是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)(拔尖計(jì)劃，卓越計(jì)劃）核心基礎(chǔ)課。通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生熟悉數(shù)字電子技術(shù)分析與設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和理論，掌握電子設(shè)備與電子系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)的流程及其方法，具備

39、電子線路分析與設(shè)計(jì)的初步能力。二、課程目標(biāo)二、課程目標(biāo)通過對(duì)該課程學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握基本邏輯門電路結(jié)構(gòu)、工作原理及特性，熟練地進(jìn)行數(shù)字邏輯電路的分析，掌握若干典型組合邏輯電路與時(shí)序邏輯電路的應(yīng)用，掌握數(shù)字脈沖波形的變換與產(chǎn)生；能運(yùn)用數(shù)字電路的分析工具，分析復(fù)雜數(shù)字邏輯電路與系統(tǒng)，對(duì)電氣工程領(lǐng)域中的實(shí)際邏輯問題進(jìn)行分析、處理和解決；掌握數(shù)字邏輯電路的設(shè)計(jì)方法，利用數(shù)字集成器件設(shè)計(jì)簡單的數(shù)字邏輯電路與系統(tǒng)，應(yīng)用可編程邏輯器件進(jìn)行數(shù)字電路的設(shè)計(jì)，理解復(fù)雜可編程邏輯器件的開發(fā)，針對(duì)某個(gè)具體數(shù)字電子設(shè)備或裝置，根據(jù)技術(shù)指標(biāo)要求，提出設(shè)計(jì)方案，設(shè)計(jì)中應(yīng)有對(duì)環(huán)境及經(jīng)濟(jì)等方面的綜合考慮；具有較強(qiáng)的組織管理能力、

40、較強(qiáng)的交流溝通和團(tuán)隊(duì)合作的能力，具備積極向上的人生觀、價(jià)值觀，具備良好的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)素養(yǎng)，具備良好的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。三、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)安排和基本要求三、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)安排和基本要求第一章第一章 數(shù)字邏輯概論（數(shù)字邏輯概論（2 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）（1）了解有關(guān)數(shù)字電路的基本概念、基本知識(shí)。（2）掌握數(shù)制及數(shù)制之間的轉(zhuǎn)換，二進(jìn)制代碼及碼制。（3）掌握二值邏輯變量及基本邏輯運(yùn)算。重點(diǎn)難點(diǎn)：各種不同碼制間的相互轉(zhuǎn)換。第二章第二章 邏輯代數(shù)與硬件描述語言基礎(chǔ)（邏輯代數(shù)與硬件描述語言基礎(chǔ)（4 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）（1）掌握邏輯函數(shù)及其表示方法。（2）掌握邏輯代數(shù)的基本定律和規(guī)則、邏輯函數(shù)表達(dá)式的形式。（3）

41、掌握邏輯函數(shù)的代數(shù)法化簡。重點(diǎn)難點(diǎn)：邏輯函數(shù)的表示方法，邏輯代數(shù)的化簡。第三章第三章 邏輯門電路（邏輯門電路（2 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）（1）了解各種邏輯門電路基本特性、相關(guān)產(chǎn)品系列 。 （2）了解開關(guān)電路的基本結(jié)構(gòu)、基本特性、基本原理。（3）了解基本 CMOS 邏輯門電路結(jié)構(gòu)原理，CMOS 邏輯門電路的不同輸出結(jié)構(gòu)及參數(shù)。（4）了解 TTL 邏輯門電路的基本結(jié)構(gòu)及特性；TTL 系列門電路特性參數(shù)比較。（5）了解邏輯描述中的幾個(gè)問題及邏輯門電路使用中的幾個(gè)實(shí)際問題。重點(diǎn)難點(diǎn)：邏輯門電路的結(jié)構(gòu)、工作原理，門電路的邏輯功能。第四章第四章 組合邏輯電路（組合邏輯電路（8 學(xué)時(shí)，含專題討論學(xué)時(shí)，含專題討論 2

42、學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）（1）組合邏輯電路定義，組合邏輯電路的分析方法。（2）組合邏輯電路的設(shè)計(jì)。（3）了解組合邏輯電路中的競爭與冒險(xiǎn)。（4）掌握典型組合邏輯電路的功能與應(yīng)用，包括編碼器、譯碼器、數(shù)據(jù)選擇/分配器、數(shù)值比較器、算術(shù)運(yùn)算電路。（5）PLD 的結(jié)構(gòu)、表示方法和分類；組合邏輯電路 PLD 的實(shí)現(xiàn)。重點(diǎn)難點(diǎn)：組合邏輯電路的分析及設(shè)計(jì)方法，典型組合邏輯電路的功能及其應(yīng)用。第五章第五章 鎖存器與觸發(fā)器（鎖存器與觸發(fā)器（4 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）（1）了解鎖存器與觸發(fā)器的電路結(jié)構(gòu)及工作原理。 （2）掌握不同類型鎖存器及觸發(fā)器的邏輯功能。重點(diǎn)難點(diǎn)：觸發(fā)器的結(jié)構(gòu)及工作原理，觸發(fā)器的邏輯功能。第六章第六章 時(shí)序邏輯電路

43、（時(shí)序邏輯電路（8 學(xué)時(shí)，含專題討論學(xué)時(shí)，含專題討論 1 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）（1）理解時(shí)序邏輯電路的相關(guān)概念，掌握時(shí)序邏輯電路的分析與設(shè)計(jì)的基本方法。 （2）掌握計(jì)數(shù)器、寄存器的功能及應(yīng)用。（3）了解簡單的時(shí)序可編程邏輯器件。重點(diǎn)難點(diǎn)：時(shí)序邏輯電路的分析與設(shè)計(jì)方法。集成計(jì)數(shù)器的功能及其應(yīng)用。第七章第七章 半導(dǎo)體存儲(chǔ)器（半導(dǎo)體存儲(chǔ)器（4 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）（1）了解半導(dǎo)體存儲(chǔ)器的基本概念、種類。（2）了解 ROM 及 RAM 的基本結(jié)構(gòu)、原理、應(yīng)用。重點(diǎn)難點(diǎn)：ROM 及 RAM 的基本結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用。第八章第八章 CPLD 和和 FPGA（1 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）（1）了解 CPLD 和 FPGA 種類、基本結(jié)構(gòu)原理

44、及應(yīng)用。（2）了解 CPLD 和 FPGA 的相關(guān)開發(fā)系統(tǒng)軟件及應(yīng)用。重點(diǎn)難點(diǎn)：CPLD 和 FPGA 的基本結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用。第九章第九章 脈沖波形的變換與產(chǎn)生（脈沖波形的變換與產(chǎn)生（4 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）（1）了解數(shù)字脈沖波形變換與產(chǎn)生電路的基本類型、原理、功能。（2）掌握 555 定時(shí)器的結(jié)構(gòu)、原理及其應(yīng)用。重點(diǎn)難點(diǎn)：脈沖波形的變換與產(chǎn)生電路的工作原理。555 定時(shí)器的應(yīng)用。第十章第十章 數(shù)模與模數(shù)轉(zhuǎn)換器（數(shù)模與模數(shù)轉(zhuǎn)換器（3 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）（1）了解 D/A 轉(zhuǎn)換器的特性、結(jié)構(gòu)、原理、應(yīng)用。（2）了解 A/D 轉(zhuǎn)換器的特性、結(jié)構(gòu)、原理、應(yīng)用。重點(diǎn)難點(diǎn)：不同結(jié)構(gòu)的 D/A、A/D 轉(zhuǎn)換器的結(jié)構(gòu)與應(yīng)用

45、四、課程的其它教學(xué)環(huán)節(jié)四、課程的其它教學(xué)環(huán)節(jié)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)1專題分析討論組合邏輯電路與時(shí)序邏輯電路的分析12專題設(shè)計(jì)討論組合邏輯電路與時(shí)序邏輯電路的設(shè)計(jì)13專題英文討論數(shù)字集成器件的應(yīng)用04平時(shí)作業(yè)1、 數(shù)制的轉(zhuǎn)換2、 邏輯函數(shù)的代數(shù)法化簡及卡諾圖化簡3、 組合邏輯電路分析與設(shè)計(jì)及其應(yīng)用4、 時(shí)序電路的分析與設(shè)計(jì)及其應(yīng)用5、 脈沖波形的產(chǎn)生與變換，555 定時(shí)器應(yīng)用6、 D/A 轉(zhuǎn)換及 A/D 轉(zhuǎn)換五、教學(xué)方法與手段五、教學(xué)方法與手段本課程教學(xué)主要采用講授、多媒體教學(xué)、專題討論等教學(xué)方法與手段。六、推薦教材和教學(xué)參考資源六、推薦教材和教學(xué)參考資源 教材：教材：1. 康華光. 電子技

46、術(shù)基礎(chǔ) 數(shù)字部分（第六版）. 北京：高等教育出版社，20132. Digital funamental,tenth edition. 電子工業(yè)出版社。參考書：參考書：1.閻石. 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（第五版）. 北京：高等教育出版社，20062.彭容修. 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ). 武漢：華中理工大學(xué)出版社，2000.3.李哲英. 電子技術(shù)及其應(yīng)用基礎(chǔ)（數(shù)字部分） （第二版）. 北京：高等教育出版社. 2009.教學(xué)參考資源：教學(xué)參考資源：本課程已在三峽大學(xué)“求索學(xué)堂”平臺(tái)上建設(shè)成為在線開放課程，網(wǎng)址為：七、課程考核內(nèi)容及方式七、課程考核內(nèi)容及方式平時(shí)成績占 40%（由個(gè)人考勤、平時(shí)作業(yè)，專題討論共同構(gòu)成

47、） ，期末考試成績占 60%。執(zhí)筆人： 修訂日期：大綱審定人： 審定日期：主管院長： 電子實(shí)驗(yàn) II教學(xué)大綱課程中文名稱：課程中文名稱：電子實(shí)驗(yàn) II 課程英文名稱：課程英文名稱：Experiments of ElectronicsII課程編：課程編：C8075 應(yīng)開課學(xué)期：應(yīng)開課學(xué)期：4學(xué)學(xué) 時(shí)時(shí) 數(shù)：數(shù)：8 學(xué)學(xué) 分分 數(shù)：數(shù)：0.5適用專業(yè)適用專業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化 課程類型課程類型：專業(yè)核心課/必修先修課程：先修課程：高等數(shù)學(xué) 、 大學(xué)物理 、 電路原理一、課程性質(zhì)一、課程性質(zhì) 本課程是電氣工程及其自動(dòng)化（拔尖計(jì)劃）專業(yè)的專業(yè)核心課程（必修） ，它主要講述電子元件組成的基本電路測量技

48、術(shù)及數(shù)據(jù)處理，學(xué)會(huì)熟練使用常用電工測量儀表、常用儀器設(shè)備的使用方法。二、課程目標(biāo)二、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)使同學(xué)們對(duì)基本的概念有感性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)理解，加深印象同時(shí)熟悉實(shí)驗(yàn)常用的基本儀器與元件，具備起碼的測試能力和動(dòng)手能力，也為后續(xù)實(shí)驗(yàn)課打下基礎(chǔ)。三、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)安排和基本要求教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)安排和基本要求實(shí)驗(yàn)一 單管共射放大電路 2 學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)二 差動(dòng)放大電路 2 學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)三 TTL 與非門電路的測試實(shí)驗(yàn) 2 學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)四 利用與非門組成脈沖信號(hào)產(chǎn)生電路 2 學(xué)時(shí)四、課程的其它教學(xué)環(huán)節(jié)四、課程的其它教學(xué)環(huán)節(jié)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)1仿真（課外完成）根據(jù)所學(xué)，分組制訂任務(wù)書，完成 1-2 個(gè)模擬電

49、路的仿真，并仿真。02仿真（課外完成）根據(jù)所學(xué)，分組制訂任務(wù)書，完成 1-2 個(gè)數(shù)字電路的仿真，并仿真。03仿真（課外完成）根據(jù)所學(xué)，分組制訂任務(wù)書，完成 1 個(gè)電子系統(tǒng)的綜合設(shè)計(jì)，并對(duì)其進(jìn)行仿真。0五、教學(xué)方法與手段五、教學(xué)方法與手段本課程教學(xué)主要采用講授、操作相結(jié)合的多媒體教學(xué)，每個(gè)實(shí)驗(yàn) 2 學(xué)時(shí), 每次 2 個(gè)實(shí)驗(yàn)，講1 學(xué)時(shí)，學(xué)生操作 3 學(xué)時(shí)。每次 40 組，每組 2 人。每個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)生做一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告，最后一次實(shí)驗(yàn)是一人獨(dú)立完成考查內(nèi)容等教學(xué)方法與手段。六、推薦教材和教學(xué)參考資源六、推薦教材和教學(xué)參考資源 電工測量與實(shí)驗(yàn)技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書七、課程考核內(nèi)容及方式七、課程考核內(nèi)容及方式成績由三

50、部分組成，比例如下：成績由三部分組成，比例如下：1 平時(shí)成績：50%2 考 查：30%3 實(shí)驗(yàn)報(bào)告：20%大綱修訂人： 修訂日期：2014-10大綱審定人： 審定日期：主管院長：自動(dòng)控制理論教學(xué)大綱課程中文名稱：課程中文名稱：自動(dòng)控制理論 課程英文名稱：課程英文名稱：Control Theory課程編號(hào)：課程編號(hào)：C1159 應(yīng)開課學(xué)期：應(yīng)開課學(xué)期：5學(xué)學(xué) 時(shí)時(shí) 數(shù)：數(shù)：56(52+4) 學(xué)學(xué) 分分 數(shù)：數(shù)：3.5適用專業(yè)：適用專業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化 課程類型：課程類型：專業(yè)核心課/必修先修課程：先修課程：線性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)與積分變換、電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)一、課程性質(zhì)一、課程性質(zhì)本

51、課程是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)（拔尖計(jì)劃、卓越計(jì)劃）的專業(yè)核心課與學(xué)位課。自動(dòng)控制理論是研究自動(dòng)控制系統(tǒng)普遍規(guī)律的科學(xué)、廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。它側(cè)重于理論的角度，系統(tǒng)地闡述自動(dòng)控制科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域的基本概念和基本規(guī)律，介紹對(duì)自動(dòng)控制系統(tǒng)從建模、分析、到設(shè)計(jì)應(yīng)用的各種原理、思想和方法。學(xué)生通過學(xué)習(xí)本大綱規(guī)定的內(nèi)容，將掌握自動(dòng)控制的基本理論和基本技能，會(huì)分析和設(shè)計(jì)基本的控制系統(tǒng)。為學(xué)習(xí)本專業(yè)的后續(xù)課程打下必要的基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)二、課程目標(biāo)通過對(duì)該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解自動(dòng)控制理論的研究領(lǐng)域、研究內(nèi)容和研究方法；理解自動(dòng)控制的基本概念和實(shí)際自動(dòng)控制系統(tǒng)的工作原理；掌握自動(dòng)控制系統(tǒng)的組成及相關(guān)術(shù)語；掌握建

52、立自動(dòng)控制系統(tǒng)及電氣工程領(lǐng)域?qū)ο蟮奈锢砟Ｐ秃蛿?shù)學(xué)模型的基本方法；掌握自動(dòng)控制系統(tǒng)的分析方法及評(píng)價(jià)自動(dòng)控制系統(tǒng)的各項(xiàng)性能指標(biāo)，為后續(xù)課程打下良好的基礎(chǔ)；掌握自動(dòng)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與綜合的基本方法，能按所要求性能指標(biāo)設(shè)計(jì)控制器；能使用 MATLAB 軟件對(duì)控制系統(tǒng)進(jìn)行模型建立、性能分析、控制器設(shè)計(jì)和系統(tǒng)仿真。掌握狀態(tài)空間分析法的建模、分析及設(shè)計(jì)的基本方法；了解自動(dòng)控制理論的最新發(fā)展?fàn)顟B(tài)。三、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)安排和基本要求三、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)安排和基本要求第一章第一章 緒論（緒論（2 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）重點(diǎn)難點(diǎn)：控制系統(tǒng)的組成、控制系統(tǒng)的性能要求（1）了解自動(dòng)控制理論的發(fā)展及應(yīng)用；理解自動(dòng)控制基本概念。（2）了解水

53、自動(dòng)控制系統(tǒng)的分類，掌握自動(dòng)控制系統(tǒng)的組成及相關(guān)術(shù)語。（3）理解對(duì)自動(dòng)控制系統(tǒng)的性能要求第二章第二章 控制系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型（控制系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型（6 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）重點(diǎn)難點(diǎn)：傳遞函數(shù)的概念與求?。?）理解動(dòng)態(tài)系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型的初步知識(shí)（2）掌握微分方程的建立及求解方法（3）掌握傳遞函數(shù)概念及性質(zhì)（4）掌握電氣系統(tǒng)的數(shù)學(xué)建模（5）掌握方框圖建立與化簡（6）了解信號(hào)流圖與梅遜（Mason）公式（7）使用 MATLAB 建立數(shù)學(xué)模型及模型轉(zhuǎn)換方法第三章第三章 控制系統(tǒng)的時(shí)域分析法（控制系統(tǒng)的時(shí)域分析法（8 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）重點(diǎn)難點(diǎn)：二階系統(tǒng)的時(shí)域響應(yīng)及動(dòng)態(tài)性能指標(biāo)，穩(wěn)態(tài)誤差的計(jì)算，穩(wěn)定性分析（1）掌握一階系統(tǒng)的時(shí)

54、域響應(yīng)（2）掌握二階系統(tǒng)的時(shí)域響應(yīng)及動(dòng)態(tài)性能指標(biāo)的計(jì)算（3）了解高階系統(tǒng)的時(shí)域響應(yīng)（4）理解穩(wěn)定性的定義，掌握穩(wěn)定性的充要條件，掌握勞斯穩(wěn)定判決及其應(yīng)用（5）理解穩(wěn)態(tài)誤差、系統(tǒng)型別的概念，掌握靜態(tài)誤差系數(shù)、穩(wěn)態(tài)誤差的計(jì)算（6）使用 MATLAB 求系統(tǒng)響應(yīng)和計(jì)算系統(tǒng)性能指標(biāo)第四章第四章 根軌跡法（根軌跡法（6 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）重點(diǎn)難點(diǎn)：根軌跡的條件及繪制，用根軌跡圖分析控制系統(tǒng)（1）理解根軌跡的概念（2）掌握根軌跡的幅相條件和繪制根軌跡的規(guī)則（3）了解參數(shù)根軌跡（4）掌握利用根軌跡圖分析控制系統(tǒng)（5）使用 MATLAB 繪制根軌跡圖、分析系統(tǒng)性能第五章第五章 頻率特性法（頻率特性法（10 學(xué)時(shí)）學(xué)

55、時(shí)）重點(diǎn)難點(diǎn)：Bode 圖，Nyquist 判據(jù)及應(yīng)用，穩(wěn)定裕度（1）理解頻率特性的概念及其表示方法（2）掌握 Bode 圖的繪制（3）掌握 Nyquist 圖的繪制（4）掌握 Nyquist 判據(jù)及其應(yīng)用（5）掌握相角裕度、幅值裕度的概念及計(jì)算方法（6）使用 MATLAB 繪制 Bode 圖，Nyquist 圖，分析系統(tǒng)性能第六章第六章 控制系統(tǒng)的校正（控制系統(tǒng)的校正（6 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）重點(diǎn)難點(diǎn)：頻域法超前、滯后校正（1）理解綜合與校正的基本概念及方式（2）掌握超前、滯后校正裝置的特性（3）掌握頻域法超前校正、滯后校正（4）理解根軌跡法超前校正、滯后校正（5）掌握 PID 控制算法及其參數(shù)整定

56、方法（6）使用 MATLAB 對(duì)控制系統(tǒng)進(jìn)行校正第七章第七章 狀態(tài)空間分析法（狀態(tài)空間分析法（14 學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）重點(diǎn)難點(diǎn)：狀態(tài)空間表達(dá)式，能控性、能觀性，狀態(tài)反饋與極點(diǎn)配置（1）了解現(xiàn)代控制理論的產(chǎn)生與發(fā)展，與經(jīng)典控制理論的差異（2）理解狀態(tài)變量，狀態(tài)空間表達(dá)式的概念（3）掌握狀態(tài)空間表達(dá)式的建立方法（4）理解狀態(tài)變量的線性變換，掌握由狀態(tài)空間表達(dá)式求傳遞函數(shù)陣（5）理解狀態(tài)轉(zhuǎn)移矩陣的基本性質(zhì)，掌握其計(jì)算方法（6）掌握線性定常齊次狀態(tài)方程和非齊次狀態(tài)方程的解（7）掌握能控性、能觀性的概念及判據(jù)（8）理解對(duì)偶像原理（9）掌握狀態(tài)反饋及極點(diǎn)配置算法（10）理解狀態(tài)觀測器，了解帶觀測器的狀態(tài)反饋系統(tǒng)

57、分析與設(shè)計(jì)（11）使用 MATLAB 建立控制系統(tǒng)狀態(tài)空間模型，相關(guān)計(jì)算和分析，解極點(diǎn)配置問題四、課程的其它教學(xué)環(huán)節(jié)四、課程的其它教學(xué)環(huán)節(jié)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)1實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一：控制系統(tǒng)的時(shí)域分析；12實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)二：控制系統(tǒng)的根軌跡分析；13實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)三：控制系統(tǒng)的頻域法分析24平時(shí)作業(yè)1、控制系統(tǒng)組成及工作原理作業(yè)2、控制系統(tǒng)建模作業(yè)3、控制系統(tǒng)時(shí)域分析作業(yè)4、控制系統(tǒng)根軌跡分析作業(yè)5、控制系統(tǒng)頻域分析作業(yè)6、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與校正作業(yè)7、控制系統(tǒng)狀態(tài)空間法作業(yè)五、教學(xué)方法與手段五、教學(xué)方法與手段本課程教學(xué)主要采用課堂講授、小組討論、作業(yè)和實(shí)驗(yàn)等教學(xué)方法與手段。六、推薦教材和教學(xué)參考資源六、推薦教材

58、和教學(xué)參考資源 教材：教材：1. 鄒伯敏主編. 自動(dòng)控制理論(第三版) M. 北京: 機(jī)械工業(yè)出版社，2007.參考書：參考書：1. 緒方勝彥. Modern Control Engineering(第四版). 清華大學(xué)出版社.2. 胡壽松等. 自動(dòng)控制原理(第五版) M. 北京: 國防工業(yè)出版社，2007.3. 劉豹主編. 現(xiàn)代控制理論(第三版) M. 北京: 機(jī)械工業(yè)出版社，2006.教學(xué)參考資源：教學(xué)參考資源：本課程已在三峽大學(xué)“求索學(xué)堂”平臺(tái)上建設(shè)成為在線開放課程，網(wǎng)址為：七、課程考核內(nèi)容及方式七、課程考核內(nèi)容及方式平時(shí)成績占 40%（考勤成績 10%+課程實(shí)驗(yàn) 15%+平時(shí)作業(yè) 15

59、%） ，期末考試成績占 60%。大綱修訂人：修訂日期：大綱審定人：審定日期：主管院長：電機(jī)學(xué)（一）教學(xué)大綱課程中文名稱：課程中文名稱：電機(jī)學(xué)（一） 課程英文名稱：課程英文名稱：Electric Machines課程編號(hào)：課程編號(hào)：C1216 應(yīng)開課學(xué)期：應(yīng)開課學(xué)期：4學(xué)學(xué) 時(shí)時(shí) 數(shù)：數(shù)：48（44+4） 學(xué)學(xué) 分分 數(shù)：數(shù)：3適用專業(yè)：適用專業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化 課程類型：課程類型：專業(yè)核心課/必修先修課程：先修課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、電路原理一、課程性質(zhì)一、課程性質(zhì)本課程是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)（拔尖計(jì)劃、卓越計(jì)劃）的專業(yè)核心課與學(xué)位課，是一門重要的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。本課程的特點(diǎn)是理論性

60、、關(guān)聯(lián)性、分析性強(qiáng)，概念、公式多，與工程實(shí)際聯(lián)系密切。通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得電機(jī)的基本理論知識(shí)、基本分析方法和基本實(shí)驗(yàn)技能，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)專業(yè)課和從事電力系統(tǒng)行業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)二、課程目標(biāo)通過對(duì)該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在知識(shí)方面、能力方面和素質(zhì)方面均有一定的提高，掌握電機(jī)學(xué)的研究內(nèi)容、基本理論知識(shí)和研究方法及電機(jī)學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系；掌握電機(jī)學(xué)的實(shí)驗(yàn)技能，滿足電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)后續(xù)學(xué)習(xí)和自身發(fā)展需求。通過學(xué)習(xí)電機(jī)的基本結(jié)構(gòu)，掌握電機(jī)學(xué)的基本理論知識(shí)和基本電磁關(guān)系的分析，包括變壓器、同步電機(jī)；使學(xué)生們熟悉各類電機(jī)的運(yùn)行原理，掌握對(duì)各類電機(jī)的運(yùn)行性能的評(píng)判。進(jìn)而能夠分析出變壓