山東省濟寧市2021年小升初銜接語文試題（十）（含答案）

1、山東省濟寧市2021年小升初銜接語文試題（十）一、選擇題1以下詩句中，描寫的是春天景象的選項是（ ）A眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。B采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？C桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？D可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。2詩句中，是描寫一種頑強，不怕困難的精神的詩句的是（）A春眠不覺曉，處處聞啼鳥。B少壯不努力，老大徒傷悲。C舉著望明月，低頭思故鄉(xiāng)。D野火燒不盡，春風吹又生3下列各句修辭手法判定不正確的一組是（ ）。A我希望有一天，地下的烈火，將我連同這活棺材一起燒掉。 （比喻）B沒有他們的辛勤努力，就不會有這飛行正常、使人感覺良好的飛船，就不會有這次載人航天飛行的成功。（排比）C著名

2、科學(xué)家愛因斯坦說過：“在所有的世界著名人物中，瑪麗居里是唯一沒有被盛名寵壞的人?！保ㄒ茫〥桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。（擬人）4下面幾句詩中，說法不正確的一項是：（ ）A“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！迸c“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸?！边@兩句詩都運用了夸張的修辭手法。B“獨寫菖蒲竹葉杯，蓬城芳草踏初回?！边@句詩與端午節(jié)有關(guān)。C“水/是眼波/橫，山/是/眉峰聚?！边@句詩朗讀停頓是恰當?shù)摹馬詩的作者是李賀。二、填空題5比一比，再組詞。大（_） 半（_） 山（_） 刀（_）天（_） 來（_） 出（_） 力（_）6在括號內(nèi)填上合適的字組成四字詞語。自（_）自（_

3、） 自（_）自（_）千（_）萬（_） 千（_）萬（_）有（_）有（_） 有（_）有（_）有（_）可（_） 有（_）可（_）7解釋詩句中帶點的字詞的意思，并寫出詩句的意思。（1）籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。疏疏：_ 陰：_詩句的意思：_（2）醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？相媚好：_翁媼：_ 詩句的意思：_8看拼音寫詞語。gu chng shn shu gn j ki p（_） （_） （_） （_）zhng hu fn wi yng j zh x（_） （_） （_） （_）9回憶課文內(nèi)容并填空。（1）人們常用“_，頂個諸葛亮”來比喻人多力量大。類似的句子還有：_，泰山移；_，其利斷金。（2

4、）學(xué)習這幾個單元，我認識了許多童話人物，有_的小女孩，有_的胡蘿卜先生，還有_的紅頭蟋蟀。（3）_，理不辯不明；有理走遍天下，_。（4）停車坐愛楓林晚，_。（5）_，最是橙黃橘綠時。三、信息匹配10給加點的字選擇正確讀音。（1）薄霧（Ab Bbo）（2）鵝卵石（Alun Brun）（3）半明半昧（Awi Bmi ）（4）蝙蝠（Apin Bbin）（5）潛水（Aqin Bqin）（6）氛圍（Afn Bfn）（7）彎曲（Aq Bq）（8）饒恕（Ash Bn）四、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文，完成練習。寧靜的夏日午后，一座宅院內(nèi)的長椅上，并肩坐著一對母子，風華正茂的兒子正在看報，垂暮之年的母親靜靜地坐在旁邊。

5、忽然一只麻雀飛落到近旁的草叢里，母親喃喃地問了一句：“那是什么？”兒子聞聲抬頭，望了望，隨口道：“一只麻雀。”說完繼續(xù)低頭看報。母親點點頭，若有所思，看著麻雀在草叢中顫動著枝葉，又間了聲：“那是什么？”兒子不情愿地再次抬起頭，皺起眉頭：“我剛才告訴過您了，媽媽，是只麻雀。”說完一抖手中的報紙，又自顧看下去。麻雀飛起，落在不遠的草地上，母親的視線也隨之起落，望著地上的麻雀，母親好奇地略一欠身，又問：“那是什么？ ”兒子不耐煩了，合上報紙，對母親說道：“一只麻雀，媽媽，一只麻雀！”接著用手指著麻雀，一字一句大聲拼讀：“摸啊麻！七躍雀！。然后轉(zhuǎn)過身，負氣地盯著母親。老人并不看兒子，仍舊不緊不慢地轉(zhuǎn)向

6、麻雀，像是試探著又問了句：“那是什么？”這下可把兒子惹惱了，他揮動手臂比劃著，憤怒地沖母親大嚷：“您到底要干什么？我說了這么多遍了！那是一只麻雀！您難道聽不懂嗎？”母親一言不發(fā)地起身，兒子不解地問：“您要去哪？”母親抬手示意他不用跟來，徑自走回屋內(nèi)。麻雀飛走了，兒子扔掉報紙，獨自嘆氣。過了一會兒，母親回來了，手中多了一個小本子。她坐下來翻到某頁，遞給兒子，指著其中一段，說道：“念！”兒子照著念起來：“今天，我和剛滿三歲的小兒子坐在公園里，一只麻雀落到我們面前，兒子問了我21遍那是什么？，我就回答了他21遍，那是一只麻雀。他每問一次，我都擁抱他一下，一遍又一遍，一點也不覺得煩，只是深感他的天真可

7、愛”讀完，兒子陷入深深的羞愧和自責中：當母親觸景生情，想找回往日的溫馨，僅僅問了三四遍，自己竟然火冒三丈不耐煩了?！?1”與“4”之間的差距，不是數(shù)字，而是難以言說的愛的差距。11給短文起一個題目，并寫出起這個題目的理由。題目：_理由：_12麻雀飛走了，兒子扔掉報紙，獨自嘆氣時，心里在想什么？_13結(jié)合文章內(nèi)容，說說你對“21與4之間的差距，不是數(shù)字，而是難以言說的愛的差距?！边@句話的理解。_14結(jié)合生活實際，談?wù)勀阕x了這篇文章后的感想。_15課外類文閱讀。大青牯()牛大青牯牛身材均勻，體格健壯，肌肉發(fā)達，渾身是勁。它的角長而堅硬，像兩支長矛，驍()勇善斗。有一天夜里，它破欄而出，一夜走了幾十

8、里路，一路上斗敗了幾十頭公牛。有一次，大青牯牛拉著大車，在中途遇見一頭稱霸一方的大公牛，橫立路上，睥()睨()一切。大青牯牛哪能容許那大公牛逞強！它一聲長嘯，拉著大車憤怒地沖上前去，空寂的野地里立即發(fā)出牛角猛烈的碰擊聲。只幾個回合，大地奇異地寂靜下來。原來是大青牯牛銳利的角挑住了對手的眼角，它昂頭挺立，對手眼角流著血，痛得不能動。后來，人們把大青牯牛的雙角鋸去了銳利的角尖。但大青牯牛仍然勇猛好斗。牛，有一種特異的記性。只要斗過一次，相隔幾年也不會忘記，只要一見面，又是一場惡斗。有一天，大青牯牛犁地，遠遠地隔著幾條田壟，它一眼望見一頭大公牛解下犁，正在田埂上甩著尾巴吃草。突然，大青牯牛拉著犁鏵(

9、)直往那遠處狂沖，被它拉得亂晃的犁鏵在太陽下閃閃發(fā)光。在人們的驚呼聲中，那頭曾經(jīng)被大青牯牛斗敗過的大公牛，拼命地逃跑。_大青牯牛好斗，給人帶來不少麻煩，它_是一頭非常出色的大水牯。大青牯牛最大的特點是吃苦耐勞。它做起活來，悶頭苦干，一天能犁十畝地。它認真嚴肅，一絲不茍，人們_一看到深翻的泥土，_知道這一定是大青牯牛剛剛犁過的。深翻的泥土是這么香，細細耙過的田地像一匹匹黑緞。不要看大青牯牛脾氣這么犟，這么兇猛，但是它有時卻非常聽話，非常溫和。當你把它從斗牛場上拉下來以后，用紅藥水給它涂傷口，端著盆讓它喝溫水的時候，它兩眼望著你，像個大孩子。這時，你數(shù)說它的缺點，責備它的錯誤，它對著你一動不動地站

10、著，深深地低著頭（1）查字典，在文中的括號里給前面的字注音。（2）在文中的橫線處填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（3）解釋下列詞語。睥睨：_驍勇善斗：_（4）概括文中大青牯牛的外形特點。_（5）文中介紹的大青牯牛最大的特點是_。雖然脾氣_，但是有時卻_，_。五、書面表達16寫作今天是小波12歲生日。下午一放學(xué)，小波背著書包興沖沖趕回家。一開門，小波驚呆了小波看到了什么？他是怎樣想、怎樣做的？請自擬題目并以這段文字為開頭，展開合理想像，完成這個故事。字數(shù)不少于300字。試卷第7頁，總7頁參考答案1C2D3B4C5大人 半天 山林 大刀 天氣 來去 出入 力氣 6言 語 暴 棄 言 語 山 水 勇 謀 聲 色

11、 情 原 依 據(jù) 7稀疏。 樹蔭。 籬笆稀稀疏疏，一條小路通向遠方，樹上新長出的樹葉還不茂密，沒有形成樹蔭。 相親相愛。 老翁和老婦 含有醉意的吳地方言，聽起來溫柔又美好，那滿頭白發(fā)的老人是誰家的呀？ 8構(gòu)成 閃爍 根據(jù) 開辟 忠厚 范圍 擁擠 秩序 9三個臭皮匠 人心齊 二人同心 賣火柴 長胡子 在牛肚子里旅行 燈不撥不亮 無理寸步難行 霜葉紅于二月花 一年好景君須記 101A2A3B4B5A6B7B8A11 “21”與“4”的差距 “21”與“4”之間不是數(shù)字的差距，而是母親對兒子，兒子對母親的愛的差距。 12看來母親是患了老年癡呆了。13“21”表現(xiàn)的是母親對兒子深深的愛；“4”卻反映出

12、兒子對母親的不耐煩。“21”與“4”之間表面看是兩個數(shù)字的比較，實際上是一種愛的比較。14這是一個令人反思的故事。假如愛有長度，兒女對父母的愛，比起父母對兒女的愛來說，相差幾許？我們對父母有足夠的耐心嗎？“21”與“4”之間的差距，不是數(shù)字，而是難以言說的愛的差距，是兒女窮盡一生也無法償還的虧欠。15（1）（2）雖然 卻 只要 就 （3）眼睛斜著看表示傲視或者厭惡勇猛，善于打仗（4）大青牯牛身材均勻，體格健壯，肌肉發(fā)達，渾身是勁，它的角長而堅硬，像兩支長矛，驍勇善斗（5）吃苦耐勞，犟 非常聽話 非常溫和16例文：難忘的生日今天是小波12歲生日。下午一放學(xué)，小波背著書包興沖沖趕回家。一開門，小波驚呆了，家里空無一人，桌子上甚至還有中午吃的碗筷。桌子上有一張字條，寫著小明，爸爸媽媽晚上不回來了?？粗帐幨幍姆块g，小明委屈的想掉眼淚。他拿起電話，含著眼淚猶豫著打爸爸媽媽的電話。一邊很想他們陪自己過生日，一面很生氣他們忘了今天是自己的生日。猶豫幾次,他很生氣的扔下電話。這時，隔壁的阿姨打開了門