小學(xué)健康教育評(píng)價(jià)方案

1、小學(xué)健康教育評(píng)價(jià)方案一、指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)明(1)課時(shí)：小學(xué)校(九年義務(wù)教育階段各年級(jí))每周要在活動(dòng)類課程“科技文體活動(dòng)中安排1課時(shí)開(kāi)健康教育課(以列入正式課程表為準(zhǔn)).(2)教材與教具：教材必須做到表達(dá)“中小學(xué)生健康教育根本要求的八項(xiàng)內(nèi)容,教育內(nèi)容(文字、插圖)無(wú)概念錯(cuò)誤,課文深度和文字量符合教學(xué)規(guī)律.(三項(xiàng))；教具包括掛圖、模型、幻燈片及其它類型的健康教育用具.內(nèi)容相同類型不同的教具只按一種計(jì)算.允許自制教具,但自制的教具必須科學(xué)、準(zhǔn)確.本指標(biāo)對(duì)教具的評(píng)價(jià)只要求內(nèi)容,不要求類型,以“必備教具配備率為評(píng)價(jià)指標(biāo).(3)、課桌椅：評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)?中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(GB7792-87

2、)»,課桌、椅號(hào)(或高度)均與就坐學(xué)生身高相符合時(shí)才計(jì)入符合人數(shù).以受檢“課桌椅符合率為指標(biāo).(4)、飲水與洗漱設(shè)施：學(xué)校應(yīng)為學(xué)生提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水；應(yīng)提供相同于教學(xué)班數(shù)的完好的水龍頭.(5)、廁所設(shè)施：學(xué)校修建的廁所,其學(xué)生數(shù)與蹲位比應(yīng)到達(dá)：男生40:1,女生2025:1,男廁所小便池要相應(yīng)配套.(6)、教學(xué)方案：應(yīng)有完整的健康教育教學(xué)方案,做到教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容與方案一致(確定執(zhí)行情況時(shí)可參考教案).(7)、教案：教案應(yīng)包括課時(shí)、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教具、教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程、教學(xué)小結(jié)等8項(xiàng)主要內(nèi)容；教案書(shū)寫(xiě)應(yīng)做到無(wú)概念錯(cuò)誤、整潔、簡(jiǎn)練等3項(xiàng)主要內(nèi)容.共11項(xiàng)內(nèi)容

3、.(8)、師資培訓(xùn)：授課教師平均每人每學(xué)年應(yīng)接受120小時(shí)以上的培訓(xùn).培訓(xùn)形式為：培訓(xùn)班、集體備課、教研活動(dòng)、教學(xué)交流、觀摩課等.(9)、授課質(zhì)量：教師授課應(yīng)做到概念清楚、啟發(fā)式教學(xué)、語(yǔ)言生動(dòng)、理論聯(lián)系實(shí)際、板書(shū)公整等五項(xiàng)主要內(nèi)容.(10)、傳播活動(dòng)：學(xué)校每學(xué)年應(yīng)利用宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、班隊(duì)會(huì)、播送、衛(wèi)生小報(bào)等多種形式向?qū)W生或家長(zhǎng)宣傳不同形式的衛(wèi)生保健知識(shí)達(dá)20次.(11)、開(kāi)課率；開(kāi)設(shè)健康教育課的教學(xué)班數(shù)占應(yīng)開(kāi)設(shè)健康教育課的教學(xué)班總數(shù)的百分比12、書(shū)面考核：核實(shí)個(gè)人成績(jī)和總平均成績(jī).以全部學(xué)生總平均成績(jī)?yōu)橹笜?biāo).13、實(shí)際操作：從附錄2中按各年級(jí)教學(xué)要求隨即抽3項(xiàng),受檢學(xué)生做到3項(xiàng)完全符合標(biāo)準(zhǔn)為合

4、格.評(píng)價(jià)時(shí)對(duì)受檢學(xué)生采用逐項(xiàng)淘汰的方法每查完1項(xiàng),將不符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生淘汰以受檢學(xué)生“合格率為指標(biāo).14、頭發(fā)與指甲：學(xué)生應(yīng)做到頭發(fā)整潔勤洗頭、無(wú)異味、無(wú)頭虱,指甲整潔勤剪指甲、保持干凈2項(xiàng)均做到為合格.以受檢學(xué)生“合格率為指標(biāo).15、面部與衣著學(xué)生應(yīng)做到面、耳、頸干凈,衣服、鞋帽整潔、無(wú)異味,2項(xiàng)均做到為合格.以受檢學(xué)生“合格率為指標(biāo).16、體育鍛煉：學(xué)生應(yīng)做到堅(jiān)持做好課間操態(tài)度認(rèn)真、動(dòng)作準(zhǔn)確為合格；積極參加課外體育鍛煉.以做操合格“百分率或參加課外體育鍛煉的“百分率為指標(biāo).17教學(xué)用房與宿舍寄宿制學(xué)校的學(xué)生宿舍：應(yīng)做到地面和墻壁無(wú)煙頭、無(wú)污跡、無(wú)紙屑、窗明、桌椅凈、物品擺放整潔.6條均做到為

5、合格.有學(xué)生宿舍的學(xué)校,受檢宿舍數(shù)不應(yīng)少于受檢教學(xué)用房與宿舍總數(shù)的三分之一.以受檢教學(xué)用房與宿舍“合格率為指標(biāo).18、校園與廁所：校園應(yīng)做到無(wú)雜草、無(wú)亂丟廢棄物、無(wú)痰跡、無(wú)污水洼池、無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)5條；廁所應(yīng)做到無(wú)臭、無(wú)蚊蠅蛆滋生、無(wú)亂拉亂尿、糞池加蓋5條公10條19、缺課率：指除事假以外的各種原因造成的缺課.巾、田少,./、£本學(xué)年全校學(xué)生缺課總時(shí)數(shù)缺課率%=田將人產(chǎn)小小將X1000%.學(xué)年課時(shí)總數(shù)M全校學(xué)生數(shù)學(xué)年課時(shí)總數(shù)=每周平均課時(shí)數(shù)X全學(xué)年教學(xué)周數(shù)全校學(xué)生數(shù)=學(xué)年初學(xué)生數(shù)十學(xué)年末學(xué)生數(shù)+2學(xué)校健康教育實(shí)施方案一、課程開(kāi)發(fā)背景一健康的定義世界衛(wèi)生組織提出的健康是指身體上.心理上和社

6、會(huì)上的完美狀態(tài)而不僅是沒(méi)有疾病和虛弱的現(xiàn)象.這三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)具體化為：一是沒(méi)有器質(zhì)性和功能性異常.二是沒(méi)有主觀不適的感覺(jué).三是沒(méi)有社會(huì)公認(rèn)的不健康行為.以后又有人從社會(huì)適應(yīng)的角度加上一項(xiàng)道德的完美.簡(jiǎn)單概括為“軀體健康、心理健康、行為健康、道德健康四個(gè)方面.二學(xué)生健康狀況由于家庭、學(xué)校、社會(huì)教育中存在的突出問(wèn)題一一如中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)重,戶外活動(dòng)時(shí)間少,不健康的網(wǎng)絡(luò),家長(zhǎng)的溺愛(ài)及社會(huì)不良風(fēng)氣等問(wèn)題影響,調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前少年兒童身體、心理、道德、行為健康狀況不容樂(lè)觀.其表現(xiàn)為：身體方面肥胖、體質(zhì)下降、營(yíng)養(yǎng)不良、近視、胡齒等現(xiàn)象嚴(yán)重；心理健康方面存在著較明顯的心理健康問(wèn)題,如：學(xué)習(xí)焦慮、沖動(dòng)傾向、恐怖傾向和自責(zé)

7、傾向等等；在道德方面由于家長(zhǎng)過(guò)分的溺愛(ài)造成學(xué)生唯我獨(dú)尊過(guò)分的關(guān)注自我,遠(yuǎn)大理想、社會(huì)責(zé)任感、道德標(biāo)準(zhǔn)冷淡,少年兒童沉迷網(wǎng)絡(luò),行為失控、等現(xiàn)象.三健康教育課程開(kāi)發(fā)的必要性基于以上情況調(diào)查,使我們充分熟悉到健康教育與德育、智育、體育有著極為密切的關(guān)系.首先,學(xué)校健康教育使學(xué)生獲得系統(tǒng)的衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,促使受教育者形成優(yōu)良的衛(wèi)生品質(zhì).從這方面來(lái)說(shuō),健康教育是德育教育的一局部.其二,通過(guò)心理衛(wèi)生教育、合理的營(yíng)養(yǎng)、適當(dāng)?shù)腻憻挼?促進(jìn)學(xué)生大腦的發(fā)育和智力的開(kāi)展.從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),健康教育又是智育教育的一局部.健康教育對(duì)“體的要求一一不僅是體育活動(dòng),還包含著體格、體質(zhì)等更廣的要求,總之,它是促進(jìn)

8、學(xué)生德、智、體、美、勞全面開(kāi)展的重要手段,因此,健康教育也是學(xué)校教育的一局部,所以健康教育勢(shì)在必行.健康教育是學(xué)生終身開(kāi)展的要求,是國(guó)家培養(yǎng)合格人才的根底,是決定社會(huì)進(jìn)步和開(kāi)展的一種根底教育.二、指導(dǎo)思想根據(jù)科學(xué)開(kāi)展觀的要求,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想,把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的根本目標(biāo)之一,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng).健康教育是以促進(jìn)健康為核心的教育.通過(guò)有方案地開(kāi)展學(xué)校健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí),掌握必要的健康知識(shí)和技能,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)地采納和保持有益于健康的行為和生活方式,減少或消除影響健康的危險(xiǎn)因素,為一生的健康奠定堅(jiān)實(shí)的根底.因此,我校的健康教育以培養(yǎng)

9、青少年的健康意識(shí),提升學(xué)生的健康素質(zhì)作為根本的出發(fā)點(diǎn),注重實(shí)用性和實(shí)效性.堅(jiān)持健康知識(shí)傳授與健康技能傳授并重原那么；健康知識(shí)和技能傳授呈螺旋式遞進(jìn)原那么；健康知識(shí)傳授、健康意識(shí)與健康行為形成相統(tǒng)一原那么；堅(jiān)持目標(biāo)要求與學(xué)生、社區(qū)實(shí)際相結(jié)合原那么；健康教育理論知識(shí)和學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合原那么.做到突出重點(diǎn)、循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化和促進(jìn)健康知識(shí)的掌握、健康技能的提升、健康意識(shí)的形成、健康行為和生活方式的建立.三、課程目標(biāo)與內(nèi)容健康教育內(nèi)容包括五個(gè)領(lǐng)域：健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、平安應(yīng)急與避險(xiǎn).我校根據(jù)小學(xué)低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)兒童不同年齡段的身體發(fā)育特點(diǎn),把五個(gè)領(lǐng)域的

10、內(nèi)容合理分配到三級(jí)水平中,分別為水平一小學(xué)1-2年級(jí)、水平二小學(xué)3-4年級(jí)、水平三小學(xué)5-6年級(jí)一水平一小學(xué)1-2年級(jí)1 .目標(biāo)知道個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)健康的影響,初步掌握正確的個(gè)人衛(wèi)生知識(shí)；了解保護(hù)眼睛和牙齒的知識(shí)；知道偏食、挑食對(duì)健康的影響,養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣；了解自己的身體,學(xué)會(huì)自我保護(hù)；學(xué)會(huì)加入同伴群體的技能,能夠與人友好相處；了解道路交通和玩耍中的平安常識(shí),掌握一些簡(jiǎn)單的緊急求助方法；了解環(huán)境衛(wèi)生對(duì)個(gè)人健康的影響,初步樹(shù)立維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí).2 .根本內(nèi)容(1)健康行為與生活方式：不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等垃圾；咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻；勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預(yù)防

11、)；不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預(yù)防)；不隨地大小便,飯前便后要洗手；正確的洗手方法；正確的身體坐、立、行姿勢(shì),預(yù)防脊柱彎曲異常；正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)；正確做眼保健操；每天早晚刷牙,飯后漱口；正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏；預(yù)防胡齒(熟悉胡齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查)；適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開(kāi)水；吃好早餐,一日三餐有規(guī)律；偏食、挑食對(duì)健康的影響；經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長(zhǎng)發(fā)育和健康；經(jīng)常開(kāi)窗通氣有利健康；文明如廁、自覺(jué)維護(hù)廁所衛(wèi)生；知道蚊子、蒼蠅、老鼠、嶂螂等會(huì)傳播疾病.(2)疾病預(yù)防：接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病.(3)心理健康：日常生活中的禮貌

12、用語(yǔ),與同學(xué)友好相處技能.(4)生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健：生命孕育、成長(zhǎng)根本知識(shí),知道“我從哪里來(lái)5平安應(yīng)急與避險(xiǎn)：常見(jiàn)的交通平安標(biāo)志；行人應(yīng)遵守的根本交通規(guī)那么；乘車平安知識(shí)；不玩危險(xiǎn)游戲,注意游戲平安；燃放鞭炮要注意平安；不玩火,使用電源要注意平安；使用文具、玩具要注意衛(wèi)生平安；遠(yuǎn)離野生動(dòng)物,不與寵物打鬧；家養(yǎng)犬要注射疫苗；發(fā)生緊急情況,會(huì)撥打求助 醫(yī)療求助 ：120,火警 ：119,匪警 ：110.二水平二小學(xué)3-4年級(jí)1 .目標(biāo)進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛、預(yù)防近視眼知識(shí),學(xué)會(huì)合理用眼；了解食品衛(wèi)生根本知識(shí),初步樹(shù)立食品衛(wèi)生意識(shí)；了解體育鍛煉對(duì)健康的作用,初步學(xué)會(huì)合理安排課外作息時(shí)間；初步了解煙草對(duì)

13、健康的危害；了解腸道寄生蟲(chóng)病、常見(jiàn)呼吸道傳染病和營(yíng)養(yǎng)不良等疾病的根本知識(shí)及預(yù)防方法；了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險(xiǎn)因素,熟悉常見(jiàn)的意外傷害的預(yù)防與簡(jiǎn)單處理方法；了解日常生活中的平安常識(shí),掌握簡(jiǎn)單的避險(xiǎn)與逃生技能；初步了解生命的意義和價(jià)值,樹(shù)立保護(hù)生命的意識(shí).2 .根本內(nèi)容1健康行為與生活方式：讀書(shū)寫(xiě)字、看電視、用電腦的衛(wèi)生要求；預(yù)防近視熟悉近視的成因、學(xué)會(huì)合理用眼、注意用眼衛(wèi)生、定期檢查；預(yù)防眼外傷；不吃不潔、腐敗變質(zhì)、超過(guò)保質(zhì)期的食品；生吃蔬菜水果要洗凈；人體所需的主要營(yíng)養(yǎng)素；體育鍛煉有利于促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和預(yù)防疾??；睡眠衛(wèi)生要求；生活垃圾應(yīng)該分類放置；煙草中含有多種有害于健康的物質(zhì),防止被動(dòng)吸煙.

14、2疾病預(yù)防：蛔蟲(chóng)、蟒蟲(chóng)等腸道寄生蟲(chóng)病對(duì)健康的危害與預(yù)防；營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖對(duì)健康的危害與預(yù)防；熟悉傳染病重點(diǎn)為傳播鏈；常見(jiàn)呼吸道傳染病流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流腦等的預(yù)防；凍瘡的預(yù)防可根據(jù)地方實(shí)際選擇；學(xué)生應(yīng)接種的疫苗.3生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保?。喝说纳芷诎ㄕQ生、發(fā)育、成熟、衰老、死亡；初步了解兒童青少年身體主要器官的功能,學(xué)會(huì)保護(hù)自己.4心理健康：學(xué)會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)活動(dòng),穩(wěn)固良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能克服學(xué)習(xí)中的困難.增強(qiáng)生活自理的愿望,提升生活自理水平；預(yù)防和克服依賴心理；參加簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng).學(xué)會(huì)合理消費(fèi),不浪費(fèi),不攀比.了解一些性別差異的知識(shí),男女同學(xué)正常相處.愛(ài)自己的班級(jí)和學(xué)校,遵守學(xué)校常規(guī),

15、預(yù)防與克服孤僻、不善合作等不良心理.5平安應(yīng)急與避險(xiǎn)：游泳和滑冰的平安知識(shí)；不亂服藥物,不亂用化裝品；火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生與求助；地震發(fā)生時(shí)的逃生與求助；動(dòng)物咬傷或抓傷后應(yīng)立即沖洗傷口,及時(shí)就醫(yī),及時(shí)注射狂犬疫苗；鼻出血的簡(jiǎn)單處理；簡(jiǎn)便止血方法指壓法、加壓包扎法.三水平三小學(xué)5-6年級(jí)1 .目標(biāo)了解健康的含義與健康的生活方式,初步形成健康意識(shí)；了解營(yíng)養(yǎng)對(duì)促進(jìn)兒童少年生長(zhǎng)發(fā)育的意義,樹(shù)立正確的營(yíng)養(yǎng)觀；了解食品衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣；了解煙草對(duì)健康的危害,樹(shù)立吸煙有害健康的意識(shí)；了解毒品危害的簡(jiǎn)單知識(shí),遠(yuǎn)離毒品危害；掌握常見(jiàn)腸道傳染病、蟲(chóng)媒傳染病根本知識(shí)和預(yù)防方法,樹(shù)立衛(wèi)生防病意識(shí)；了解常見(jiàn)

16、地方病如碘缺乏病、血吸蟲(chóng)病對(duì)健康的危害,掌握預(yù)防方法；了解青春期生理發(fā)育根本知識(shí),初步掌握相關(guān)的衛(wèi)生保健#from本文來(lái)自高考資源網(wǎng) :/ gkstk end祿口識(shí)；了解日常生活中的平安常識(shí),學(xué)會(huì)體育鍛煉中的自我監(jiān)護(hù),提升自我保護(hù)的水平.2 .根本內(nèi)容1健康行為與生活方式：健康不僅僅是沒(méi)有疾病或不虛弱,而是身體、心理、社會(huì)適應(yīng)的完好狀態(tài)；健康的生活方式主要包括合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡有利于健康；膳食應(yīng)以谷類為主,多吃蔬菜水果和薯類,注意葷素搭配；日常生活飲食應(yīng)適度,不暴飲暴食,不盲目節(jié)食,適當(dāng)零食；購(gòu)置包裝食品應(yīng)注意查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、包裝有無(wú)漲包或破損,不購(gòu)置無(wú)證攤販?zhǔn)称?；?/p>

17、易引起食物中毒的常見(jiàn)食品發(fā)芽土豆、不熟扁豆和豆?jié){、毒蘑菇、新鮮黃花菜、河豚魚(yú)等；不采摘、不食用野果、野菜；體育鍛煉時(shí)自我監(jiān)護(hù)的主要內(nèi)容主觀感覺(jué)和客觀檢查的指標(biāo)；發(fā)現(xiàn)視力異常,應(yīng)到正規(guī)醫(yī)院眼科進(jìn)行視力檢查、驗(yàn)光,注意配戴眼鏡的衛(wèi)生要求；吸煙和被動(dòng)吸煙會(huì)導(dǎo)致癌癥、心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病等多種疾??；不吸煙、不飲酒.常見(jiàn)毒品的名稱；毒品對(duì)個(gè)人和家庭的危害,自我保護(hù)的常識(shí)和簡(jiǎn)單方法,能夠遠(yuǎn)離毒品.2疾病預(yù)防：貧血對(duì)健康的危害與預(yù)防；常見(jiàn)腸道傳染病細(xì)菌性痢疾、傷寒與副傷寒、甲型肝炎等的預(yù)防；瘧疾的預(yù)防；流行性出血性結(jié)膜炎紅眼病的預(yù)防；碘缺乏病對(duì)人體健康的危害；食用碘鹽可以預(yù)防碘缺乏??；血吸蟲(chóng)病的預(yù)防可根

18、據(jù)地方實(shí)際選擇.3心理健康：保持自信,自己的事情自己做.4生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健：青春期的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)；男女少年在青春發(fā)育期的差異男性、女性第二性征的具體表現(xiàn)；女生月經(jīng)初潮及意義月經(jīng)形成以及周期計(jì)算；男生首次遺精及意義；變聲期的保健知識(shí)；青春期的個(gè)人衛(wèi)生知識(shí).體溫、脈搏測(cè)量方法及其測(cè)量的意義.5平安應(yīng)急與避險(xiǎn)：騎自行車平安常識(shí)；常見(jiàn)的危險(xiǎn)標(biāo)識(shí)如高壓、易燃、易爆、劇毒、放射性、生物平安,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物；煤氣中毒的發(fā)生原因和預(yù)防；觸電、雷擊的預(yù)防；中暑的預(yù)防和處理；稍微燙燒傷和割、刺、擦、挫傷等的自我處理；提升網(wǎng)絡(luò)平安防范意識(shí).四、課程實(shí)施一專業(yè)課程設(shè)置我們把健康教育課程納入正式課表,每個(gè)年級(jí)每學(xué)期至少5課時(shí).設(shè)有專、兼職健康教師,做到有教材、有備課、有教案、有作業(yè).分年級(jí)、按學(xué)期制定完成教學(xué)方案和教學(xué)總統(tǒng)二學(xué)科滲透除了專業(yè)課程設(shè)置外,我們注重健康教育與?思想品德?