中華文化多語談第一學(xué)期課程問卷調(diào)查 – 德語系

1、中華文化多語談第一學(xué)期課程問卷調(diào)查 德語系填卷人數(shù)20人/選課32人1. 本課程對(duì)您跨文化學(xué)習(xí)的幫助程度如何？非常有幫助12有幫助8普通0沒有幫助0完全沒有幫助02. 下列哪一項(xiàng)主題對(duì)您的學(xué)習(xí)最有幫助？中華文化歷史14中國(guó)語言文字1中國(guó)節(jié)慶3臺(tái)灣風(fēng)景名勝介紹23. 本課程有助於提昇哪些能力？外語能力18對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)識(shí)17對(duì)外國(guó)文化的認(rèn)識(shí)6跨文化溝通能力10其他4 歷史(1) 文法精進(jìn)(3)4. 您修讀本課程最大的收穫:- 相較於過往學(xué)校教材中生硬的理解，以另一種角度深入了解中華文化的許多面向，十分切身且有趣。- 吸收很多單字。- 認(rèn)識(shí)許多有關(guān)中國(guó)歷史文化的專有名詞，並能加強(qiáng)文法觀念。- 了解

2、臺(tái)灣本土文化，並且學(xué)會(huì)如何用德語介紹。- 可更加了解中華文化，並學(xué)習(xí)到如何以德語介紹中華文化，及專有名詞，德文笑話等。- 老師上課很仔細(xì)且實(shí)用，除中華文化講解之外，也會(huì)為大家複習(xí)文法觀念。- 老師上課很仔細(xì)，除學(xué)習(xí)如何以德文介紹臺(tái)灣以外，也學(xué)習(xí)如何翻譯，對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。- 有系統(tǒng)的了解關(guān)於中華文化的歷史、節(jié)慶等。透過同學(xué)生動(dòng)的報(bào)告，可以更有效的學(xué)習(xí)。- 了解文化的差異性，透過德語介紹可以有效的幫助自己了解和實(shí)際運(yùn)用在生活上。- 有助了解臺(tái)灣文化的差異性。- 對(duì)以德語解讀臺(tái)灣/中華文化有所幫助。- 讀到更多文章，可以從中學(xué)到許多臺(tái)灣或中國(guó)相關(guān)文化的專有名詞。- 熟悉及認(rèn)識(shí)如何用外語表達(dá)中華文

3、化。- 學(xué)習(xí)到如何跟德國(guó)朋友介紹臺(tái)灣文化，非常實(shí)用。- 以德語來深入了解中華文化，如果將來在國(guó)外念書，或有外國(guó)友人，就可以介紹博大精深的中華文化，另外還學(xué)習(xí)到很多德文片語。- 更了解母語文化歷史，以及更精進(jìn)與穩(wěn)固德文文法，文法及辭彙數(shù)量大量增加。- 對(duì)中華文化的深入暸解，也藉文法來了解生活口語，非常有趣。- 能向德國(guó)人用德語介紹中華文化。- 用德語談中華文化。- 中華文化的辭彙增進(jìn)。5. 本課程的上課方式有何需要改進(jìn)之處？- 增加上課時(shí)數(shù)。- 延後上課時(shí)段。- 對(duì)於報(bào)告的主題，希望同學(xué)都可以有文本及大綱。- 希望每次報(bào)告的同學(xué)可以發(fā)一張大綱，簡(jiǎn)單介紹此次的主題，方便臺(tái)下的同學(xué)做筆記。- 是否可

4、統(tǒng)一文本。- 希望同學(xué)本身有更多可以發(fā)揮的機(jī)會(huì)。- 更多文本。- 有講義的話會(huì)更明瞭。- 希望可以有時(shí)間做筆記，也許可以錄影或錄音。- 增加做筆記的時(shí)間?？梢凿浺簦碊VD後再做複習(xí)。- 增加同學(xué)間意見交流的機(jī)會(huì)。- 可更多元化，不只是PPT解說。6. 您對(duì)本課程有何期許？- 希望透過此課程，加強(qiáng)語言能力。- 讓每個(gè)人能更深入了解中國(guó)博大精深的文化，並且能讓外國(guó)人認(rèn)識(shí)這些文化。- 希望可以介紹特殊臺(tái)灣文化，例如:乩童、廟會(huì)等。- 可再多一點(diǎn)笑話。- 希望下學(xué)期可以多一點(diǎn)臺(tái)灣文化。- 能運(yùn)用在跨文化翻譯或溝通上。- 以德語學(xué)習(xí)臺(tái)灣文化，除了可以學(xué)習(xí)語言，也可以增加翻譯的能力。- 除語言學(xué)習(xí)外，也對(duì)自身文化再認(rèn)識(shí)。- 希望能辦些校外教學(xué)。- 自我對(duì)中華文化的耀