【最新】九年級語文上冊 第二單元 6 我的叔叔于勒課件 蘇教版

1、小說小說我的叔叔于勒我的叔叔于勒6 6有一首歌中這樣唱道：有一首歌中這樣唱道：“星星還是那個星星，月亮還星星還是那個星星，月亮還是那個月亮，山也還是那個山也，梁也還是那個梁是那個月亮，山也還是那個山也，梁也還是那個梁爹爹是爹來娘是娘是爹來娘是娘”我初聽感覺很好笑，但隨著時間的推我初聽感覺很好笑，但隨著時間的推移，我對此有了更深刻的認識：在當今這個人心浮躁的社移，我對此有了更深刻的認識：在當今這個人心浮躁的社會里，似乎只有日月星辰才是亙古不變的，當然，血濃于會里，似乎只有日月星辰才是亙古不變的，當然，血濃于水的親情也應該在金錢和地位面前巋然不動。但有時這卻水的親情也應該在金錢和地位面前巋然不動。

2、但有時這卻只成了人們的一種美好的愿望。很多時候，面對金錢和地只成了人們的一種美好的愿望。很多時候，面對金錢和地位，親情顯得那么蒼白無力。今天就讓我們走進法國小說位，親情顯得那么蒼白無力。今天就讓我們走進法國小說家莫泊桑的我的叔叔于勒，看他們的兄弟情意能否經(jīng)家莫泊桑的我的叔叔于勒，看他們的兄弟情意能否經(jīng)得起時間和金錢的考驗。得起時間和金錢的考驗。3. 3. 全力以赴，激情投入，通過本課學習，認識資全力以赴，激情投入，通過本課學習，認識資 本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關系，樹本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關系，樹 立正確的金錢觀。立正確的金錢觀。 扎實掌握拮據(jù)、襤褸、詫異等詞；了解莫泊桑扎實

3、掌握拮據(jù)、襤褸、詫異等詞；了解莫泊桑 及其代表作，準確把握故事情節(jié)，提高鑒賞小及其代表作，準確把握故事情節(jié)，提高鑒賞小 說的能力。說的能力。 通過自主學習與合作探究，分析人物形象，深通過自主學習與合作探究，分析人物形象，深 入探究文章主旨。入探究文章主旨。（重點）（重點）（難點）（難點） 莫泊桑（莫泊桑（1850-18931850-1893），是法國），是法國1919世世紀后半期著名的批判現(xiàn)實主義作家。紀后半期著名的批判現(xiàn)實主義作家。18801880年完成了年完成了羊脂球羊脂球的創(chuàng)作，轟動的創(chuàng)作，轟動了法國文壇。許多作品流傳甚廣，尤其了法國文壇。許多作品流傳甚廣，尤其是短篇小說，使他成為一代短

4、篇小說巨是短篇小說，使他成為一代短篇小說巨匠。長篇小說有匠。長篇小說有漂亮朋友漂亮朋友等；短篇等；短篇小說有小說有項鏈項鏈我的叔叔于勒我的叔叔于勒等。等。這些作品都不同程度地諷刺和揭露了資這些作品都不同程度地諷刺和揭露了資本主義的罪惡，尤其是在資產(chǎn)階級思想本主義的罪惡，尤其是在資產(chǎn)階級思想腐蝕下的人們精神的墮落。腐蝕下的人們精神的墮落。 我的叔叔于勒我的叔叔于勒寫于寫于18831883年，是莫泊桑前期的作年，是莫泊桑前期的作品。當時的法國資產(chǎn)階級不僅和工人階級的矛盾日益品。當時的法國資產(chǎn)階級不僅和工人階級的矛盾日益尖銳激烈，而且也和小資產(chǎn)階級的矛盾日益尖銳激烈尖銳激烈，而且也和小資產(chǎn)階級的矛盾

5、日益尖銳激烈起來。小資產(chǎn)階級貧困破產(chǎn)已成為普遍的社會問題。起來。小資產(chǎn)階級貧困破產(chǎn)已成為普遍的社會問題。一部分不甘心破產(chǎn)的小資產(chǎn)階級成員，紛紛踏上了漂一部分不甘心破產(chǎn)的小資產(chǎn)階級成員，紛紛踏上了漂洋過海的險途，企望在美洲、亞洲甚至非洲闖出一條洋過海的險途，企望在美洲、亞洲甚至非洲闖出一條大發(fā)橫財?shù)纳?，夢想著有朝一日腰纏萬貫榮歸故里。大發(fā)橫財?shù)纳?，夢想著有朝一日腰纏萬貫榮歸故里。本篇小說就是在這樣的社會背景下寫出來的。本篇小說就是在這樣的社會背景下寫出來的。 塑造人物形象是小說的中心，人物形象的核心是人塑造人物形象是小說的中心，人物形象的核心是人物的思想性格，人物描寫的角度有正面描寫和側面描

6、寫。物的思想性格，人物描寫的角度有正面描寫和側面描寫。正面描寫（又叫細節(jié)描寫）包括外貌、語言、動作、神正面描寫（又叫細節(jié)描寫）包括外貌、語言、動作、神態(tài)、心理描寫；側面描寫態(tài)、心理描寫；側面描寫( (又叫側面烘托）指以他人言又叫側面烘托）指以他人言行來反映人物等。小說主要是通過故事情節(jié)來展現(xiàn)人物行來反映人物等。小說主要是通過故事情節(jié)來展現(xiàn)人物性格、表現(xiàn)中心的。性格、表現(xiàn)中心的。小說中的人物形象小說中的人物形象法國的莫泊桑法國的莫泊桑羊脂球羊脂球 俄國的契訶夫俄國的契訶夫變色龍變色龍美國的歐美國的歐亨利亨利麥琪的禮物麥琪的禮物美國的馬克美國的馬克吐溫吐溫競選州長競選州長 世界四大短篇小說家及其代

7、表作世界四大短篇小說家及其代表作魔法記憶之魔法記憶之因義定音法因義定音法：當當“捆住，拉緊，系緊捆住，拉緊，系緊”講講時讀作時讀作lili，其他意思讀作，其他意思讀作ll（勒索、勒石）。（勒索、勒石）。 一一 讀一讀字音讀一讀字音拮拮據(jù)據(jù) 牡牡蠣蠣 棧棧橋橋 女女婿婿 襤褸襤褸 撬撬開開 闊闊綽綽 張張皇皇 流流氓氓 勾勾勒勒 勒勒緊緊 jijill zhzh n n xu xu lnllnlqiqi o ochuchuhunhun mn mn l llili二二 寫一寫字形寫一寫字形別別shsh（ ） shsh（ ）白）白 chch（ ）異）異墅墅煞煞詫詫三三 記一記詞義記一記詞義1.1.拮

8、據(jù)拮據(jù) ： 手頭緊，經(jīng)濟狀況不好。手頭緊，經(jīng)濟狀況不好。 拮據(jù)、貧窮辨析：拮據(jù)、貧窮辨析：“貧窮貧窮”的意思是生產(chǎn)資料和生活資料缺乏。如：他家的意思是生產(chǎn)資料和生活資料缺乏。如：他家一直很貧窮，他連一件像樣的衣服都沒有。而一直很貧窮，他連一件像樣的衣服都沒有。而“拮據(jù)拮據(jù)”則專指手頭缺少金錢，境況窘迫。如：父親下崗了，我則專指手頭缺少金錢，境況窘迫。如：父親下崗了，我們家的生活一下子變得很拮據(jù)。們家的生活一下子變得很拮據(jù)。“貧窮貧窮”的適用范圍比的適用范圍比“拮據(jù)拮據(jù)”更廣。更廣。2.2.與日俱增：與日俱增： 隨著時間的推移而不斷增長。例句：在叔叔的影響隨著時間的推移而不斷增長。例句：在叔叔的

9、影響 下，我對繪畫的興趣與日俱增。下，我對繪畫的興趣與日俱增。3.3.十拿九穩(wěn)：十拿九穩(wěn)： 形容很有把握。例句：她的學習成績很好，考上重點形容很有把握。例句：她的學習成績很好，考上重點 高中應該是十拿九穩(wěn)的事。高中應該是十拿九穩(wěn)的事。4.4.襤褸：襤褸： 形容衣服破爛。形容衣服破爛。5.5.文雅：文雅： （言談、舉止）溫和有禮，不粗俗。（言談、舉止）溫和有禮，不粗俗。6.6.煞白：煞白： 面色極白，沒有血色。面色極白，沒有血色。7.7.張皇：張皇： 驚慌，慌張。驚慌，慌張。8.8.狼狽：狼狽： 形容困苦或受窘的樣子。形容困苦或受窘的樣子。9.9.詫異：詫異： 覺得十分奇怪、十分驚訝。覺得十分奇

10、怪、十分驚訝。詫異、吃驚辨析：詫異、吃驚辨析：“詫異詫異”的意思是的意思是“覺得十分奇怪、十分驚訝覺得十分奇怪、十分驚訝”，比，比起起“吃驚吃驚”來，程度更深。如：聽了這個突如其來的來，程度更深。如：聽了這個突如其來的消息，大家都覺得十分詫異。而且消息，大家都覺得十分詫異。而且“詫異詫異”多用于書多用于書面語言，面語言，“吃驚吃驚”則更接近于口語。如：上次考試，則更接近于口語。如：上次考試，小明僅排全班第三十名，這次他居然躍居全班第三名，小明僅排全班第三十名，這次他居然躍居全班第三名，這樣的進步真令人吃驚。這樣的進步真令人吃驚。10.10.鄭重其事：鄭重其事： 形容對待事情非常嚴肅認真。形容對

11、待事情非常嚴肅認真。 例句：兩會期間，相對于一些不假思索的發(fā)言，莫例句：兩會期間，相對于一些不假思索的發(fā)言，莫 言和馮小剛的沉默顯得更加鄭重其事。言和馮小剛的沉默顯得更加鄭重其事。導思導思1.1.于勒于勒“有錢有錢”和和“無錢無錢”時菲利普時菲利普夫婦都是如何表現(xiàn)的？夫婦都是如何表現(xiàn)的？導思導思2:2:你從文中人物你從文中人物對于勒的不同稱呼中對于勒的不同稱呼中讀出了怎樣的人際關讀出了怎樣的人際關系？系？有無金錢有無金錢人情冷暖人情冷暖關鍵詞關鍵詞: :金錢金錢導思導思3.3.小說為什么要小說為什么要以以“我我”一個小孩子一個小孩子作為線索人物？作為線索人物？純真人性純真人性導思導思4.4.分

12、析文中分析文中這對夫婦的人物這對夫婦的人物形象。形象。人物形象人物形象 請同學們聽讀課文，并在課本上及時做好旁請同學們聽讀課文，并在課本上及時做好旁批和圈點。體會作者感情，感受文章自然的風格。批和圈點。體會作者感情，感受文章自然的風格。 我的叔叔于勒課文朗讀我的叔叔于勒課文朗讀。圈點要求圈點要求1.1.劃分文章部分、層次分別用劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線雙豎線、單豎線。2.2.認為用得好的詞語用認為用得好的詞語用方框方框。3.3.關鍵語句（或寫得好的語句）用關鍵語句（或寫得好的語句）用波浪線波浪線。4.4.有疑問的地方，用有疑問的地方，用問號問號標注。標注。第四部分(49段)：第一部

13、分():第二部分(5-19):第三部分(20-48):故事開端故事開端, ,寫菲利普盼寫菲利普盼望于勒歸來。望于勒歸來。故事的發(fā)展故事的發(fā)展, ,插敘舊事，采用對比手插敘舊事，采用對比手法，概括介紹了于勒去美洲前后貧法，概括介紹了于勒去美洲前后貧富不同的情況及菲利普夫婦相應的富不同的情況及菲利普夫婦相應的不同的態(tài)度和看法。不同的態(tài)度和看法。故事的高潮，巧遇于勒。面對已故事的高潮，巧遇于勒。面對已淪落為窮水手的弟弟于勒，菲利淪落為窮水手的弟弟于勒，菲利普夫婦的態(tài)度發(fā)生了根本的變化。普夫婦的態(tài)度發(fā)生了根本的變化。故事的結局，故事的結局， 一家人躲一家人躲避于勒。避于勒。 重點品析第一、二段重點品析

14、第一、二段1. 1. 唉！如果于勒竟在這只船上，那會叫人多么驚喜唉！如果于勒竟在這只船上，那會叫人多么驚喜呀！呀！”父親這句永不變更的話有什么作用？父親這句永不變更的話有什么作用？ 【答案答案】這個句子在小說中多處出現(xiàn)，這是作者這個句子在小說中多處出現(xiàn)，這是作者在極力渲染在極力渲染菲利普夫婦盼望于勒歸來的一個細菲利普夫婦盼望于勒歸來的一個細 節(jié)，真是望眼欲穿，焦急萬分，恨不得立即相節(jié)，真是望眼欲穿，焦急萬分，恨不得立即相 見。見。這永不變更的話一方面給讀者留下了懸念，這永不變更的話一方面給讀者留下了懸念，一方面為情節(jié)的發(fā)展埋下了伏筆。一方面為情節(jié)的發(fā)展埋下了伏筆。2.2.文章中關于于勒去美洲前

15、后的情況，是運用什么文章中關于于勒去美洲前后的情況，是運用什么 敘述順序交代的？有什么作用？敘述順序交代的？有什么作用？ 【答案答案】本題運用本題運用插敘作用分析法插敘作用分析法。插敘插敘。介紹。介紹 于勒的經(jīng)歷，交代了事情的前因后果，更突出菲于勒的經(jīng)歷，交代了事情的前因后果，更突出菲 利普一家盼望于勒歸來的急切心情，為情節(jié)的發(fā)利普一家盼望于勒歸來的急切心情，為情節(jié)的發(fā) 展做了鋪墊。展做了鋪墊。 3.3.“信信”在小說起什么作用？在小說起什么作用？ 【答案答案】這兩封信，神奇地改變了于勒在菲利普夫婦心這兩封信，神奇地改變了于勒在菲利普夫婦心 目中的印象。第二封信成了菲利普家的目中的印象。第二封

16、信成了菲利普家的“福音書福音書”， “有機會就要拿出來念有機會就要拿出來念”，還給別人看，這封信還促成，還給別人看，這封信還促成 了菲利普二女兒的婚事，使情節(jié)得以進一步發(fā)展。圍繞了菲利普二女兒的婚事，使情節(jié)得以進一步發(fā)展。圍繞 著這兩封信，更好地表現(xiàn)了菲利普夫婦自私、虛榮、惟著這兩封信，更好地表現(xiàn)了菲利普夫婦自私、虛榮、惟 利是圖的性格特征，揭示了整個社會的風氣，二姐夫的利是圖的性格特征，揭示了整個社會的風氣，二姐夫的 求婚就是例子。所以，求婚就是例子。所以，“信信”是作品情節(jié)發(fā)展的催化劑，是作品情節(jié)發(fā)展的催化劑， 它對刻畫人物、表現(xiàn)主題都有重要的作用。它對刻畫人物、表現(xiàn)主題都有重要的作用。4

17、. 4. 第第2020自然段中，自然段中，“我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜 的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處。的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處?！边@里的自然環(huán)這里的自然環(huán) 境描寫有什么作用？境描寫有什么作用？ 【答案答案】本題運用本題運用自然環(huán)境描寫作用分析法自然環(huán)境描寫作用分析法。這句話運用。這句話運用 了了明喻明喻的修辭手法，生動、形象地表明了景色的明麗，烘的修辭手法，生動、形象地表明了景色的明麗，烘 托了人物托了人物“快活而驕傲快活而驕傲”的心情：于勒就要給他們帶回來的心情：于勒就要給他們帶回來 一大筆錢，他們可以很體面地生活了。為下文他們遇到于

18、一大筆錢，他們可以很體面地生活了。為下文他們遇到于 勒后情緒的變化作鋪墊。勒后情緒的變化作鋪墊。 重點品析第三部分重點品析第三部分“遇于勒遇于勒”（20204848自然段）自然段） 5. 5. 文中描寫兩位打扮得很漂亮的太太吃牡蠣這一細節(jié)文中描寫兩位打扮得很漂亮的太太吃牡蠣這一細節(jié) 有什么作用？有什么作用？ 【答案答案】本題運用本題運用細節(jié)描寫作用分析法細節(jié)描寫作用分析法。這處。這處細節(jié)細節(jié)描寫描寫極為形象地描寫了兩位太太吃法的文雅，也正極為形象地描寫了兩位太太吃法的文雅，也正是這種文雅的吃法打動了愛慕虛榮的菲利普，為下是這種文雅的吃法打動了愛慕虛榮的菲利普，為下文他故作高雅，主動邀請妻子、女

19、兒吃牡蠣，直至文他故作高雅，主動邀請妻子、女兒吃牡蠣，直至于勒的出場做了鋪墊。于勒的出場做了鋪墊。6.6.“?。“。≡瓉砣绱税。“?！原來如此如此如此我早就看出來我早就看出來 了！了！謝謝您，船長。謝謝您，船長。”分析此處省略號的作用。分析此處省略號的作用?！敬鸢复鸢浮看颂幏评丈駪B(tài)異常，多處省略號可以此處菲利普神態(tài)異常，多處省略號可以看出他說話語無倫次，生動地體現(xiàn)了他內心的極看出他說話語無倫次，生動地體現(xiàn)了他內心的極度恐慌。虛榮、勢利、自私的個性躍然紙上。度恐慌。虛榮、勢利、自私的個性躍然紙上。7. 7. 怎么看待菲利普夫婦對于勒稱呼上的改變？怎么看待菲利普夫婦對于勒稱呼上的改變？ 【答案答案

20、】“賊賊”“”“討飯的討飯的”與上文與上文“好心的于勒好心的于勒”形成對比，于勒不再是他們的希望和兄弟，此時他形成對比，于勒不再是他們的希望和兄弟，此時他又變成了恐怖和災難，這都是因為錢。充分表現(xiàn)了又變成了恐怖和災難，這都是因為錢。充分表現(xiàn)了菲利普夫婦自私、虛偽、冷酷和惟利是圖的本性。菲利普夫婦自私、虛偽、冷酷和惟利是圖的本性。8. 8. “這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。”這三種稱呼這三種稱呼 有什么深刻含義？有什么深刻含義？ 【答案答案】“我我”默念的話語中默念的話語中“我的叔叔，父親的弟弟，我我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔的親叔叔”，從人物關

21、系看，從人物關系看，“我的叔叔我的叔叔”也就是也就是“父親的父親的弟弟弟弟”，意思沒有什么不同，這是作者有意安排的語意上的，意思沒有什么不同，這是作者有意安排的語意上的重復，但是，從排列的順序分析，作者是很具匠心的，最后重復，但是，從排列的順序分析，作者是很具匠心的，最后寫寫“我的親叔叔我的親叔叔”，其中一個，其中一個“親親”字，反映了字，反映了“我我”對處對處于貧困的于勒叔叔的深切同情和對父母六親不認的困惑、苦于貧困的于勒叔叔的深切同情和對父母六親不認的困惑、苦悶及不滿，飽含諷刺意味。悶及不滿，飽含諷刺意味。9. 9. 作者在小說結尾處，安排了一個作者在小說結尾處，安排了一個“十個銅子十個銅

22、子”小小 費的細節(jié)，這是多余的嗎？費的細節(jié)，這是多余的嗎？ 【答案答案】小說寫若瑟夫付完牡蠣錢，按情節(jié)的發(fā)小說寫若瑟夫付完牡蠣錢，按情節(jié)的發(fā)展可以結束了，但作者安排了若瑟夫給十個銅子展可以結束了，但作者安排了若瑟夫給十個銅子小費的細節(jié)，讓小說中的幾個主要人物來一次集小費的細節(jié)，讓小說中的幾個主要人物來一次集中表演。于勒接過錢，趕緊道謝，并尊稱自己的中表演。于勒接過錢，趕緊道謝，并尊稱自己的侄兒為侄兒為“年輕的先生年輕的先生”，表現(xiàn)了他的社會地位低表現(xiàn)了他的社會地位低下，生活艱辛下，生活艱辛。母親是受驚嚇、震怒，破口大罵，母親是受驚嚇、震怒，破口大罵，表現(xiàn)了她的市儈表現(xiàn)了她的市儈嘴臉和因失望而歇

23、斯底里的發(fā)作嘴臉和因失望而歇斯底里的發(fā)作。父親使眼色，是。父親使眼色，是擔心女婿了解真相而婚事告吹，擔心女婿了解真相而婚事告吹，表現(xiàn)了他的驚恐和表現(xiàn)了他的驚恐和不安不安。只有若瑟夫涉世未深，保持著同情和憐憫之。只有若瑟夫涉世未深，保持著同情和憐憫之情。情。這個細節(jié)描寫反映了資本主義社會的世態(tài)炎這個細節(jié)描寫反映了資本主義社會的世態(tài)炎涼，也充分表現(xiàn)了作者對資本主義社會人與人之間涼，也充分表現(xiàn)了作者對資本主義社會人與人之間純粹的金錢關系的批評態(tài)度和憎惡之情。純粹的金錢關系的批評態(tài)度和憎惡之情。閱讀方法解密閱讀方法解密 情節(jié)作用分析情節(jié)作用分析法。法。( (中考占分中考占分) )體會作者安排情體會作者

24、安排情節(jié)的用意，一是要結合表達效果，二是節(jié)的用意，一是要結合表達效果，二是文章情節(jié)先后順序文章情節(jié)先后順序的安排，實際上是怎樣組材的問題。體會作者安排情節(jié)的的安排，實際上是怎樣組材的問題。體會作者安排情節(jié)的用意，一是要結合中心，二要結合表達效果。情節(jié)的作用用意，一是要結合中心，二要結合表達效果。情節(jié)的作用主要有：照應前文或后文；推動情節(jié)發(fā)展或轉折；主要有：照應前文或后文；推動情節(jié)發(fā)展或轉折；作為線索，貫穿全文；作為線索，貫穿全文； 為后面情節(jié)發(fā)展作鋪墊或埋下伏為后面情節(jié)發(fā)展作鋪墊或埋下伏筆或形成對比或襯托；設置懸念；點明人物活動的環(huán)筆或形成對比或襯托；設置懸念；點明人物活動的環(huán)境；表現(xiàn)境；表現(xiàn)

25、或突出人物的性格；表現(xiàn)主旨或深化主題。答題?；蛲怀鋈宋锏男愿?；表現(xiàn)主旨或深化主題。答題模式：式：情節(jié)突出了（表現(xiàn)了）情節(jié)突出了（表現(xiàn)了），在文中起，在文中起作用。作用。文中這個情節(jié)主要是與其他情節(jié)形成對比，深化了文章主文中這個情節(jié)主要是與其他情節(jié)形成對比，深化了文章主題。題。10. 10. “在我們面前，天邊仿佛有一片紫色的陰影從海里在我們面前，天邊仿佛有一片紫色的陰影從海里 鉆出來，那就是哲爾賽島了。鉆出來，那就是哲爾賽島了?！贝颂幍拇颂幍摹白仙年幾仙年?影影”有什么深刻含義？這段景物描寫有什么作用？有什么深刻含義？這段景物描寫有什么作用？ 【答案答案】“紫色的陰影紫色的陰影”語意雙關，

26、既實指哲爾賽語意雙關，既實指哲爾賽島，也象征蒙在菲利普夫婦心頭的陰影。此處的自島，也象征蒙在菲利普夫婦心頭的陰影。此處的自然環(huán)境描寫烘托了人物失望、沮喪的心情。與剛上然環(huán)境描寫烘托了人物失望、沮喪的心情。與剛上船時的心情形成鮮明的對比。船時的心情形成鮮明的對比。重難點小結重難點小結 菲利普是個典型的小市民。他菲利普是個典型的小市民。他虛榮、勢利、自私、貪虛榮、勢利、自私、貪婪婪，處處在模仿上層人物，時時想爬到上流社會。這就決，處處在模仿上層人物，時時想爬到上流社會。這就決定了他待人、接物、處世的基本態(tài)度：定了他待人、接物、處世的基本態(tài)度：一切以金錢為轉移一切以金錢為轉移。于是，面對親弟弟于勒于

27、是，面對親弟弟于勒“揮霍家產(chǎn)揮霍家產(chǎn)經(jīng)商發(fā)財經(jīng)商發(fā)財衰敗窮困衰敗窮困”的三度起落浮沉，菲利普采取了的三度起落浮沉，菲利普采取了“懼怕憎恨懼怕憎恨奉為福星奉為福星深惡痛絕深惡痛絕”的三種不同態(tài)度的三種不同態(tài)度。小說繪聲、繪色、繪形，細。小說繪聲、繪色、繪形，細膩地描述了菲利普的言談、神態(tài)和舉止，從而生動地體現(xiàn)膩地描述了菲利普的言談、神態(tài)和舉止，從而生動地體現(xiàn)了人物的內心活動。了人物的內心活動。 給人留下更深印象的是菲利普太太克給人留下更深印象的是菲利普太太克拉麗絲。小說除了表現(xiàn)她和丈夫一樣的小市民階層的共性拉麗絲。小說除了表現(xiàn)她和丈夫一樣的小市民階層的共性外，還通過她的外，還通過她的言行神態(tài)著意

28、描繪她精細、刻薄、潑辣的言行神態(tài)著意描繪她精細、刻薄、潑辣的個性。個性。【答案答案】作者先以洗練的筆墨敘述了菲利普一家拮據(jù)的生活情況作者先以洗練的筆墨敘述了菲利普一家拮據(jù)的生活情況和他們對于勒衣錦榮歸的企盼，造成強烈的懸念；再插敘于勒在和他們對于勒衣錦榮歸的企盼，造成強烈的懸念；再插敘于勒在菲利普家中地位的變化，進一步渲染于勒衣錦榮歸的氣氛；然后菲利普家中地位的變化，進一步渲染于勒衣錦榮歸的氣氛；然后出其不意地安排于勒的落魄，與兄嫂船上巧遇的場面，把故事一出其不意地安排于勒的落魄，與兄嫂船上巧遇的場面，把故事一下子推向戲劇性的高潮。這種大起大落的巧妙安排，不僅收到了下子推向戲劇性的高潮。這種大

29、起大落的巧妙安排，不僅收到了出人意料、引人入勝的藝術效果，而且把菲利普夫婦由恐怖到希出人意料、引人入勝的藝術效果，而且把菲利普夫婦由恐怖到希望、由希望到躲避的變化過程和小市民望、由希望到躲避的變化過程和小市民“惟錢是親惟錢是親”的丑惡靈魂的丑惡靈魂暴露無遺，大大深化了主題。暴露無遺，大大深化了主題。1.1.【難點探究難點探究】這篇小說是怎樣巧妙安排情節(jié)的？這篇小說是怎樣巧妙安排情節(jié)的？ 【答案答案】這篇小說雖然圍繞于勒的命運展開故事情節(jié)這篇小說雖然圍繞于勒的命運展開故事情節(jié), ,但于勒但于勒只是作為小說中的一條暗線只是作為小說中的一條暗線, ,作者設置他只是為了組織材料作者設置他只是為了組織材

30、料, ,暗暗中推動情節(jié)發(fā)展中推動情節(jié)發(fā)展, ,并不是靠他來揭示主題并不是靠他來揭示主題, ,所以于勒不能算是主所以于勒不能算是主人公。人公?！拔椅摇眱H僅充當了作者的代言人僅僅充當了作者的代言人, ,整個故事由整個故事由“我我”的的所見所聞所感所思構成所見所聞所感所思構成, ,但那只是為了使作品有一個更客觀的但那只是為了使作品有一個更客觀的敘述角度。作品集中表現(xiàn)菲利普夫婦對于勒態(tài)度的變化：敘述角度。作品集中表現(xiàn)菲利普夫婦對于勒態(tài)度的變化：“盼盼贊贊罵罵躲躲”。從而揭示菲利普夫婦的性格特。從而揭示菲利普夫婦的性格特點點, ,揭露當時的拜金主義這一主題揭露當時的拜金主義這一主題, ,因此本文的主人公

31、是菲利普因此本文的主人公是菲利普夫婦。夫婦。2.2.【難點探究難點探究】小說以小說以我的叔叔于勒我的叔叔于勒為題，主人公是誰呢？為題，主人公是誰呢？ 菲利普夫婦菲利普夫婦自私自私冷酷冷酷虛偽虛偽惟利惟利是圖是圖兄嫂兄嫂于勒于勒盼盼贊贊遇遇躲躲富富窮窮金錢金錢正直、有良心正直、有良心好心、有辦法好心、有辦法小子小子 家伙家伙 賊賊討飯的討飯的 流氓流氓 這篇小說通過展示于勒從窮到富再到窮的升沉過這篇小說通過展示于勒從窮到富再到窮的升沉過程，描述菲利普夫婦對于勒態(tài)度的幾度變化，揭露批程，描述菲利普夫婦對于勒態(tài)度的幾度變化，揭露批判了資本主義社會小資產(chǎn)階級的自私冷酷、極度虛榮判了資本主義社會小資產(chǎn)階

32、級的自私冷酷、極度虛榮的特點，同時，也通過寫若瑟夫對窮于勒的憐憫，表的特點，同時，也通過寫若瑟夫對窮于勒的憐憫，表達了作者看重骨肉情意、同情貧弱者的思想感情。達了作者看重骨肉情意、同情貧弱者的思想感情。1.1.巧妙的構思，曲折的情節(jié)。巧妙的構思，曲折的情節(jié)。作者以小見大，以個別見作者以小見大，以個別見一般。集中筆墨反映當時社會人情冷暖，揭露社會病態(tài)，構一般。集中筆墨反映當時社會人情冷暖，揭露社會病態(tài)，構思十分巧妙。思十分巧妙。 小說圍繞著于勒貧富的變化這條暗線來明寫小說圍繞著于勒貧富的變化這條暗線來明寫菲利普夫婦的態(tài)度前后不同的變化，巧妙地設置懸念，使得菲利普夫婦的態(tài)度前后不同的變化，巧妙地設置懸念，使得情節(jié)曲折變化，跌宕起伏，從而深刻地揭露主題。情節(jié)曲折變化，跌宕起伏，從而深刻地揭露主題。2.2.運用多種描寫方法刻畫人物形象。運用多種描寫方法刻畫人物形象。綜合運用神態(tài)、心理、綜合運用神態(tài)、心理、語言、動作等描寫刻畫人物形象，來反映人物豐富的內心世語言、