電氣工程自動(dòng)化專業(yè)_第1頁
電氣工程自動(dòng)化專業(yè)_第2頁
電氣工程自動(dòng)化專業(yè)_第3頁
電氣工程自動(dòng)化專業(yè)_第4頁
電氣工程自動(dòng)化專業(yè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)介紹電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)介紹電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)介紹目錄電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)介紹目錄一、專業(yè)內(nèi)涵一、專業(yè)內(nèi)涵二、師資隊(duì)伍二、師資隊(duì)伍三、實(shí)訓(xùn)平臺三、實(shí)訓(xùn)平臺四、實(shí)習(xí)基地四、實(shí)習(xí)基地五、就業(yè)情況五、就業(yè)情況u 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)2006年招生,是我院比較有生命力的專業(yè)之一,近幾年的招生人數(shù)累年增加,目前還有上升趨勢。學(xué)生就業(yè)率高,就業(yè)質(zhì)量高,這是該專業(yè)的最大特點(diǎn)。一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊(duì)伍師資隊(duì)伍 三三 實(shí)訓(xùn)平臺實(shí)訓(xùn)平臺 四四 實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)優(yōu)勢專業(yè)優(yōu)勢一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊(duì)伍師資隊(duì)伍 三三 實(shí)訓(xùn)平臺實(shí)訓(xùn)平臺 四

2、四 實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況 本專業(yè)是江蘇國家農(nóng)網(wǎng)招生的特定專本專業(yè)是江蘇國家農(nóng)網(wǎng)招生的特定專業(yè);是電力行業(yè)急需的專門人才;是民業(yè);是電力行業(yè)急需的專門人才;是民辦院校中招生的少有專業(yè);是電力行業(yè)辦院校中招生的少有專業(yè);是電力行業(yè)在在“十二五十二五”發(fā)展中緊缺人才的專業(yè)。發(fā)展中緊缺人才的專業(yè)。一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊(duì)伍師資隊(duì)伍 三三 實(shí)訓(xùn)平臺實(shí)訓(xùn)平臺 四四 實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況機(jī)械制造公司機(jī)械制造公司自動(dòng)化儀表公司自動(dòng)化儀表公司自動(dòng)化系統(tǒng)公司自動(dòng)化系統(tǒng)公司電氣安裝公司電氣安裝公司電器設(shè)備公司電器設(shè)備公司電力公司電力公司1電氣控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試、維

3、修、維護(hù)崗位。電氣控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試、維修、維護(hù)崗位。2常規(guī)電氣控制系統(tǒng)的常規(guī)電氣控制系統(tǒng)的PLC技術(shù)改造工作崗位。技術(shù)改造工作崗位。3自動(dòng)化流水線的設(shè)計(jì)、安裝、自動(dòng)化流水線的設(shè)計(jì)、安裝、 調(diào)試、維護(hù)維修工作崗位。調(diào)試、維護(hù)維修工作崗位。4工廠配電系統(tǒng)的維修、維護(hù)工作崗位。工廠配電系統(tǒng)的維修、維護(hù)工作崗位。5單片機(jī)系統(tǒng)的應(yīng)用與開發(fā)崗位。單片機(jī)系統(tǒng)的應(yīng)用與開發(fā)崗位。6一般電子行業(yè)產(chǎn)品制作、檢測、調(diào)試崗位。一般電子行業(yè)產(chǎn)品制作、檢測、調(diào)試崗位。7機(jī)電設(shè)備的銷售和服務(wù)。機(jī)電設(shè)備的銷售和服務(wù)。8建筑工程電氣安裝。建筑工程電氣安裝。9 其它維修電工相關(guān)工作崗位其它維修電工相關(guān)工作崗位。專業(yè)定位專業(yè)定位服

4、務(wù)行業(yè)服務(wù)行業(yè)就業(yè)部門就業(yè)部門就業(yè)崗位就業(yè)崗位制造行業(yè)制造行業(yè)流程工業(yè)流程工業(yè)電力行業(yè)電力行業(yè)專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵先進(jìn)的教學(xué)體系先進(jìn)的教學(xué)體系一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊(duì)伍師資隊(duì)伍 三三 實(shí)訓(xùn)平臺實(shí)訓(xùn)平臺 四四 實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況 本專業(yè)課程體系緊貼企業(yè),課程設(shè)置本專業(yè)課程體系緊貼企業(yè),課程設(shè)置緊扣緊扣專業(yè)服務(wù)行業(yè)及就業(yè)崗位專業(yè)服務(wù)行業(yè)及就業(yè)崗位。借鑒發(fā)。借鑒發(fā)達(dá)國家先進(jìn)的職業(yè)教育理念,綜合運(yùn)用達(dá)國家先進(jìn)的職業(yè)教育理念,綜合運(yùn)用項(xiàng)目化、理實(shí)一體化、基于工作過程、項(xiàng)目化、理實(shí)一體化、基于工作過程、行為導(dǎo)向等多種教學(xué)方法,專業(yè)課程采行為導(dǎo)向等多種教學(xué)方法,專業(yè)課程采取取教

5、、學(xué)、做教、學(xué)、做的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能。職業(yè)技能。u 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)擁有一支專兼結(jié)合、教學(xué)與科研能力強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。依托礦業(yè)大學(xué)依托礦業(yè)大學(xué)的教授及企業(yè)的的教授及企業(yè)的“雙師素質(zhì)雙師素質(zhì)”教師等優(yōu)秀教教師等優(yōu)秀教師承擔(dān)專業(yè)課程的教學(xué),保證專業(yè)核心技能師承擔(dān)專業(yè)課程的教學(xué),保證專業(yè)核心技能的培養(yǎng)。的培養(yǎng)。同時(shí)還聘請企業(yè)專家開展專業(yè)講座,為學(xué)生提供行業(yè)資訊和新技術(shù)的指導(dǎo)。一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊(duì)伍師資隊(duì)伍 三三 實(shí)訓(xùn)平臺實(shí)訓(xùn)平臺 四四 實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況u師資隊(duì)伍師資隊(duì)伍-教師職稱比例教師職稱比例 一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師

6、資隊(duì)伍師資隊(duì)伍 三三 實(shí)訓(xùn)平臺實(shí)訓(xùn)平臺 四四 實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況u師資隊(duì)伍師資隊(duì)伍-教師教學(xué)科研能力教師教學(xué)科研能力 一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊(duì)伍師資隊(duì)伍 三三 實(shí)訓(xùn)平臺實(shí)訓(xùn)平臺 四四 實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況 承擔(dān)江蘇省高等教育教改研究課題重點(diǎn)項(xiàng)目承擔(dān)江蘇省高等教育教改研究課題重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)、一般項(xiàng)目項(xiàng)、一般項(xiàng)目3項(xiàng);項(xiàng);指導(dǎo)江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新計(jì)劃立項(xiàng)指導(dǎo)江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新計(jì)劃立項(xiàng)16項(xiàng);項(xiàng);院科研立項(xiàng)院科研立項(xiàng)8 8項(xiàng);院重點(diǎn)課程項(xiàng);院重點(diǎn)課程2 2門;院級教學(xué)成果獎(jiǎng)門;院級教學(xué)成果獎(jiǎng)6 6次次;近三年教師發(fā)表論文近三年教師

7、發(fā)表論文32篇,核心期刊篇,核心期刊6篇,編寫教材篇,編寫教材3部。部。教師率先進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)模式、考核教師率先進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)模式、考核 方式等進(jìn)行教學(xué)改革方式等進(jìn)行教學(xué)改革u 實(shí)訓(xùn)平臺實(shí)訓(xùn)平臺省級實(shí)訓(xùn)基地保障技能培養(yǎng)省級實(shí)訓(xùn)基地保障技能培養(yǎng) 2009年,與電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)相關(guān)的電年,與電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)相關(guān)的電子及嵌入式實(shí)訓(xùn)基地被評為省級實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中子及嵌入式實(shí)訓(xùn)基地被評為省級實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)點(diǎn)。心建設(shè)點(diǎn)。 (目前九州學(xué)院唯一一個(gè)省級實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中(目前九州學(xué)院唯一一個(gè)省級實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)點(diǎn))心建設(shè)點(diǎn))一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊(duì)伍師資隊(duì)伍 三三 實(shí)驗(yàn)平臺實(shí)驗(yàn)平臺 四四 實(shí)習(xí)基地

8、實(shí)習(xí)基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況u 實(shí)訓(xùn)平臺實(shí)訓(xùn)平臺學(xué)院重點(diǎn)投入保障實(shí)訓(xùn)條件先進(jìn)水平學(xué)院重點(diǎn)投入保障實(shí)訓(xùn)條件先進(jìn)水平 省級實(shí)訓(xùn)基地省級實(shí)訓(xùn)基地電子及嵌入式系統(tǒng)技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地,是電子及嵌入式系統(tǒng)技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地,是省省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和高職實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)點(diǎn)。級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和高職實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)點(diǎn)。包括校內(nèi)各類包括校內(nèi)各類實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)室2727個(gè),實(shí)驗(yàn)面積個(gè),實(shí)驗(yàn)面積36003600平方米,各類儀器設(shè)備總價(jià)值平方米,各類儀器設(shè)備總價(jià)值800800多萬元,多萬元,是學(xué)院近三年重點(diǎn)投資建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)訓(xùn)是學(xué)院近三年重點(diǎn)投資建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)訓(xùn)條件已經(jīng)達(dá)到同類先進(jìn)行列,甚至達(dá)到本科實(shí)訓(xùn)條件,條件已經(jīng)達(dá)到同類先

9、進(jìn)行列,甚至達(dá)到本科實(shí)訓(xùn)條件,為本為本專業(yè)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)提供了強(qiáng)有力的保障和支撐。專業(yè)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)提供了強(qiáng)有力的保障和支撐。一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊(duì)伍師資隊(duì)伍 三三 實(shí)驗(yàn)平臺實(shí)驗(yàn)平臺 四四 實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況u 實(shí)訓(xùn)平臺實(shí)訓(xùn)平臺實(shí)訓(xùn)室縮影實(shí)訓(xùn)室縮影 一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊(duì)伍師資隊(duì)伍 三三 實(shí)驗(yàn)平臺實(shí)驗(yàn)平臺 四四 實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況u 實(shí)訓(xùn)平臺實(shí)訓(xùn)平臺實(shí)訓(xùn)室縮影實(shí)訓(xùn)室縮影 一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊(duì)伍師資隊(duì)伍 三三 實(shí)驗(yàn)平臺實(shí)驗(yàn)平臺 四四 實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況u 實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)基地與徐州及蘇、錫、

10、常地區(qū)共計(jì)與徐州及蘇、錫、常地區(qū)共計(jì)2626家企家企業(yè)建議校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。業(yè)建議校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。 一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊(duì)伍師資隊(duì)伍 三三 實(shí)驗(yàn)平臺實(shí)驗(yàn)平臺 四四 實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況就業(yè)工作常在地就業(yè)工作常在地供電系統(tǒng)供電系統(tǒng)樓宇自動(dòng)化樓宇自動(dòng)化機(jī)器人機(jī)器人機(jī)器人視頻機(jī)器人視頻u 就業(yè)情況就業(yè)情況雙證書教育制度提高就業(yè)質(zhì)量雙證書教育制度提高就業(yè)質(zhì)量 企業(yè)認(rèn)可的證書體系:單片機(jī)設(shè)計(jì)與開發(fā)工程師專業(yè)技企業(yè)認(rèn)可的證書體系:單片機(jī)設(shè)計(jì)與開發(fā)工程師專業(yè)技術(shù)資格證書、術(shù)資格證書、PLCPLC自動(dòng)化控制工程師專業(yè)技術(shù)資格證書已得自動(dòng)化控制工程師專業(yè)技術(shù)資格證書已得到

11、眾多電子企業(yè)的認(rèn)可,為學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)提供良好的保障。到眾多電子企業(yè)的認(rèn)可,為學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)提供良好的保障。學(xué)生獲證率達(dá)學(xué)生獲證率達(dá)100%100%,證書考試一次通過率達(dá),證書考試一次通過率達(dá)89.6%89.6%。一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊(duì)伍師資隊(duì)伍 三三 實(shí)驗(yàn)平臺實(shí)驗(yàn)平臺 四四 實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況u 就業(yè)情況就業(yè)情況學(xué)生就業(yè)技能展示學(xué)生就業(yè)技能展示 一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊(duì)伍師資隊(duì)伍 三三 實(shí)驗(yàn)平臺實(shí)驗(yàn)平臺 四四 實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況u 就業(yè)情況就業(yè)情況畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查 一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊(duì)伍師資隊(duì)

12、伍 三三 實(shí)驗(yàn)平臺實(shí)驗(yàn)平臺 四四 實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況學(xué)院每年對學(xué)院每年對用人單用人單位進(jìn)行跟蹤調(diào)位進(jìn)行跟蹤調(diào)查查組織教師、輔導(dǎo)員每年對畢組織教師、輔導(dǎo)員每年對畢業(yè)業(yè)生進(jìn)行跟生進(jìn)行跟蹤調(diào)查蹤調(diào)查組織每個(gè)地區(qū)畢業(yè)生組織每個(gè)地區(qū)畢業(yè)生QQQQ群,時(shí)刻跟蹤畢業(yè)生情況群,時(shí)刻跟蹤畢業(yè)生情況每年五月份,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)回訪畢業(yè)生、實(shí)習(xí)生每年五月份,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)回訪畢業(yè)生、實(shí)習(xí)生u 就業(yè)情況就業(yè)情況學(xué)生薪資水平學(xué)生薪資水平 一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊(duì)伍師資隊(duì)伍 三三 實(shí)驗(yàn)平臺實(shí)驗(yàn)平臺 四四 實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況 電氣自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后一年工資水平電氣自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后一年工資水平3500元;元;數(shù)據(jù)來自專業(yè)統(tǒng)計(jì) 電氣自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后二年工資水平電氣自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后二年工資水平4463元;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論