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1、2828、驚弓之鳥、驚弓之鳥 初讀課文初讀課文用自己的話說說課文講了用自己的話說說課文講了一件什么事。一件什么事。我會寫弓 魏 射 箭慘 愈 痛 裂獵 雁 弦 悲驚弓之鳥驚弓之鳥 魏國魏國 射箭射箭 大吃一驚大吃一驚 打獵打獵 大雁大雁孤單失群孤單失群 拉弦拉弦 凄慘凄慘愈合愈合 身手身手 裂開裂開 疼痛疼痛 更羸更羸我會讀我會讀1、更羸和魏王外出打獵時,、更羸和魏王外出打獵時,發(fā)生了什么事?發(fā)生了什么事?分角色朗讀課文分角色朗讀課文1-5段)段)魏國有名的射箭能手是魏國有名的射箭能手是( )。)。更羸更羸羸贏 羸gng ligng li2、更羸射下一只大雁的、更羸射下一只大雁的方法有什么特別
2、?用方法有什么特別?用劃出更羸怎么說、怎么做劃出更羸怎么說、怎么做的句子。的句子。更羸仔細看了看,指著大雁對魏王說:更羸仔細看了看,指著大雁對魏王說:“大王,我不用箭,只要拉一下弓,這大王,我不用箭,只要拉一下弓,這只大雁就能掉下來。只大雁就能掉下來?!?更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只聽得嘣的一聲響,那只大雁直往弦,只聽得嘣的一聲響,那只大雁直往上飛,拍了兩下翅膀,忽然從半空里直上飛,拍了兩下翅膀,忽然從半空里直掉下來。掉下來?!笆菃??是嗎?”魏王信不過自己的耳朵,魏王信不過自己的耳朵,問道,問道,“你有這樣的本事?你有這樣的本事?”(疑心)(疑心)魏王
3、說這些話時是怎樣的心情?魏王說這些話時是怎樣的心情?有感情地朗讀下列句子:有感情地朗讀下列句子:學習學習6-9段,討論:段,討論:更羸為什么那么有信心?更羸為什么那么有信心? 更羸說:更羸說:“它飛得慢,它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,是因為它受過箭傷,傷口沒是因為它受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛;叫得悲有愈合,還在作痛;叫得悲慘,因為它離開同伴,孤單慘,因為它離開同伴,孤單失群,得不到幫助。它一聽失群,得不到幫助。它一聽到弦響,心里很害怕,就拼到弦響,心里很害怕,就拼命往高處飛。它一使勁,傷命往高處飛。它一使勁,傷口又裂開了,就掉了下來。口又裂開了,就掉了下來?!?/p>
4、考慮:考慮:1、哪些是更羸看到的?、哪些是更羸看到的?2、哪些是更羸聽到的?、哪些是更羸聽到的?3、哪些是更羸分析的?、哪些是更羸分析的? 更羸說:更羸說:“它飛得慢,叫它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,是的聲音很悲慘。飛得慢,是因為它受過箭傷,傷口沒有因為它受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛;叫得悲慘,愈合,還在作痛;叫得悲慘,因為它離開同伴,孤單失群,因為它離開同伴,孤單失群,得不到幫助。它一聽到弦響,得不到幫助。它一聽到弦響,心里很害怕,就拼命往高處心里很害怕,就拼命往高處飛。它一使勁,傷口又裂開飛。它一使勁,傷口又裂開了,就掉了下來。了,就掉了下來?!狈祷胤祷?更羸說:更羸說:“它飛得慢
5、,它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,是因為它受過箭傷,傷口沒是因為它受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛;叫得悲有愈合,還在作痛;叫得悲慘,因為它離開同伴,孤單慘,因為它離開同伴,孤單失群,得不到幫助。它一聽失群,得不到幫助。它一聽到弦響,心里很害怕,就拼到弦響,心里很害怕,就拼命往高處飛。它一使勁,傷命往高處飛。它一使勁,傷口又裂開了,就掉了下來??谟至验_了,就掉了下來?!狈祷胤祷赜懻摚河懻摚焊窃鯓痈鶕?jù)大雁飛得更羸是怎樣根據(jù)大雁飛得慢、叫的聲音悲慘,一步慢、叫的聲音悲慘,一步步推斷出不用箭就能使那步推斷出不用箭就能使那只大雁掉下來的?只大雁掉下來的?說一說:說一說:大
6、雁因為大雁因為 , 所以飛得慢。所以飛得慢。受過箭傷,傷口沒有愈合受過箭傷,傷口沒有愈合它因為它因為 ,所以叫得悲慘。所以叫得悲慘。離開同伴,孤單失群離開同伴,孤單失群它一聽到弦響,因為它一聽到弦響,因為 ,所以拼命往高處飛。所以拼命往高處飛。心里很害怕心里很害怕因為因為 ,所以傷口又裂,所以傷口又裂開了。開了。因為它傷口又裂開了,所以就因為它傷口又裂開了,所以就 。 它一使勁它一使勁掉了下來掉了下來連起來說一說:連起來說一說: 大雁因為大雁因為 ,所以飛,所以飛得慢。它因為得慢。它因為 ,所以,所以叫得悲慘。它一聽到弦響,因叫得悲慘。它一聽到弦響,因為為 ,所以拼命往高處飛。,所以拼命往高處飛。因為因為 ,所以傷口又裂開了。,所以傷口又裂開了。因為傷口裂開了,所以因為傷口裂開了,所以就就 。 學了這篇課文,請你說
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