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1、鴿鴿 巢巢 問問 題題例例1、小組學(xué)習(xí):、小組學(xué)習(xí):把把4支鉛筆放進(jìn)支鉛筆放進(jìn)3個(gè)筆筒里,不管怎么放,個(gè)筆筒里,不管怎么放,總有總有一個(gè)筆筒里一個(gè)筆筒里至少至少有有2支鉛筆。支鉛筆。思考:思考:1、為什么呢?(可以通過操作來說明,可、為什么呢?(可以通過操作來說明,可以用以用“豎線豎線”代表鉛筆,代表鉛筆,“圓圈圓圈”代表筆代表筆筒。)筒。)2、“總有總有”和和“至少至少”是什么意思?是什么意思? 6支鉛筆支鉛筆放入放入5個(gè)個(gè)筆筒筆筒里里,不管怎么放,不管怎么放,總有總有一個(gè)筆筒里一個(gè)筆筒里至少至少有(有( )支鉛筆)支鉛筆7支鉛筆支鉛筆放入放入6個(gè)個(gè)筆筒筆筒里里10支鉛筆支鉛筆放入放入9個(gè)個(gè)
2、筆筒筆筒里里100支鉛筆支鉛筆放入放入99個(gè)個(gè)筆筒筆筒里里只要只要鉛筆數(shù)比筆筒的鉛筆數(shù)比筆筒的數(shù)量多數(shù)量多1,總有一總有一個(gè)個(gè)筆筒筆筒里里至少放進(jìn)至少放進(jìn)2枝鉛筆。枝鉛筆。5只鴿子飛進(jìn)了只鴿子飛進(jìn)了3個(gè)鴿籠,總有一個(gè)個(gè)鴿籠,總有一個(gè)鴿籠至少飛進(jìn)了鴿籠至少飛進(jìn)了2只鴿子。為什么?只鴿子。為什么?例例2 2、 把把7 7本書放進(jìn)本書放進(jìn)3 3個(gè)抽屜,不管怎么個(gè)抽屜,不管怎么放,總有一個(gè)抽屜里至少放進(jìn)放,總有一個(gè)抽屜里至少放進(jìn)3 3本書。為本書。為什么?什么?我還發(fā)現(xiàn):我還發(fā)現(xiàn): 如果把如果把8 8本書放進(jìn)本書放進(jìn)3 3個(gè)抽屜,會(huì)出現(xiàn)怎樣的結(jié)論呢?個(gè)抽屜,會(huì)出現(xiàn)怎樣的結(jié)論呢?1010本呢?本呢?11
3、11本呢?本呢?1616本呢?你有什么發(fā)現(xiàn)呢?本呢?你有什么發(fā)現(xiàn)呢?物體數(shù)物體數(shù)鴿巢鴿巢數(shù)數(shù)= =商商余數(shù)余數(shù) 至少數(shù)至少數(shù)= =商商+ +1 1 商商 8 83=22 3=22 不管怎么放,總有一個(gè)抽屜里至少放進(jìn)不管怎么放,總有一個(gè)抽屜里至少放進(jìn)3 3本本10103=31 3=31 不管怎么放,總有一個(gè)抽屜里至少放進(jìn)不管怎么放,總有一個(gè)抽屜里至少放進(jìn)4 4本本11113=32 3=32 不管怎么放,總有一個(gè)抽屜里至少放進(jìn)不管怎么放,總有一個(gè)抽屜里至少放進(jìn)4 4本本16163=51 3=51 不管怎么放,總有一個(gè)抽屜里至少放進(jìn)不管怎么放,總有一個(gè)抽屜里至少放進(jìn)6 6本本知識(shí)拓展:知識(shí)拓展: 今
4、天我們發(fā)現(xiàn)的規(guī)律就是今天我們發(fā)現(xiàn)的規(guī)律就是有名的有名的“鴿巢原理鴿巢原理”。 最最先發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律的人是德國(guó)先發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律的人是德國(guó)數(shù)學(xué)家數(shù)學(xué)家“狄里克雷狄里克雷”,人們,人們?yōu)榱思o(jì)念他從這么平凡的事為了紀(jì)念他從這么平凡的事情中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,就把這個(gè)情中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,就把這個(gè)規(guī)律用他的名字命名,叫規(guī)律用他的名字命名,叫“狄里克雷原理狄里克雷原理”。 比一比、賽一賽、看誰算得快:比一比、賽一賽、看誰算得快:3 3. .把把2525只小兔子關(guān)在只小兔子關(guān)在5 5個(gè)籠子里,至個(gè)籠子里,至少有(少有( )只兔子要關(guān)在同一個(gè)籠子)只兔子要關(guān)在同一個(gè)籠子里。里。1 1. .我班男生有我班男生有3030人,至少有
5、(人,至少有( )名)名男生男生的生日是在同一個(gè)月。的生日是在同一個(gè)月。2 2. .任意任意4040人中,總有至少(人中,總有至少( )人的)人的屬相屬相相同。相同。做一做做一做: 11 11只鴿子飛進(jìn)了只鴿子飛進(jìn)了4 4個(gè)鴿籠,總有一個(gè)鴿籠至少個(gè)鴿籠,總有一個(gè)鴿籠至少飛進(jìn)了飛進(jìn)了3 3只鴿子。為什么?只鴿子。為什么?11114=23 4=23 所以不管怎么飛,總有一個(gè)鴿籠至少飛進(jìn)了所以不管怎么飛,總有一個(gè)鴿籠至少飛進(jìn)了3 3只鴿子。只鴿子。2 21=31=3 做一做:做一做: 5 5個(gè)人坐個(gè)人坐4 4把椅子,總有一把椅子上至少坐把椅子,總有一把椅子上至少坐2 2人。人。為什么?為什么?5 54=11 4=11 所以不管怎么坐,總有一把椅子上至少坐所以不管怎么坐,總有一把椅子上至少坐2 2人。人。1 11=21=2 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L分享收獲:分享收獲:數(shù)學(xué)知識(shí):數(shù)學(xué)知識(shí):1.1.鴿巢問題:鴿巢問題:2.2.物體數(shù)物體數(shù)鴿巢數(shù)鴿巢數(shù)= =商商余數(shù)余數(shù)有余數(shù)時(shí)
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