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1、主講導(dǎo)師主講導(dǎo)師:羅強(qiáng)羅強(qiáng)手機(jī):手機(jī): 郵箱:郵箱:Page:1企業(yè)企業(yè)基層干部基層干部訓(xùn)練訓(xùn)練營營 第第1冊冊2022/5/15ruober2課程目錄課程目錄 2022/5/15ruober3ruoberruober2022/5/15Page41 基層干部基層干部在在機(jī)構(gòu)中機(jī)構(gòu)中位置圖位置圖老板、老板、CEO 高高層干部層干部基層員工基層員工4作業(yè)層作業(yè)層2管理層管理層1.決策層決策層3督導(dǎo)層督導(dǎo)層中中層干部層干部ruoberruober2022/5/15Page5“漢堡包漢堡包”式的管理結(jié)式的管理結(jié)構(gòu)構(gòu)上上 司司下下 屬屬過勞死?過勞死? 小太陽全沒了?!小太陽全沒了?!問題在哪里問題在哪
2、里 ?多數(shù)基層干部的心聲多數(shù)基層干部的心聲1.在這種在這種“漢堡包漢堡包”式的結(jié)構(gòu)里,您就是那塊式的結(jié)構(gòu)里,您就是那塊最最 有活力,最能體現(xiàn)整體組織特色的有活力,最能體現(xiàn)整體組織特色的“牛肉餅牛肉餅”。2.亦即三明治式的亦即三明治式的“夾心餅干夾心餅干”。本本職職工工作作2022/5/15ruober6主管,主管,主管主管,你在忙什么你在忙什么? 每天工作時間(管理重心)合理分配每天工作時間(管理重心)合理分配高層干部高層干部中層干部中層干部基層主管基層主管創(chuàng)新創(chuàng)新?不同層級管理者的不同層級管理者的日常管理重點日常管理重點 2022/5/15ruober7高高 層層方方 針針先先見見力力創(chuàng)創(chuàng)
3、新新 美美 天天好好 人人情情善善變變權(quán)權(quán)放放 心心人人性性化化中中 層層 制制度度 計計劃劃力力 改改善善 善善 人人 壞壞人人 理理 應(yīng)應(yīng)變變 責(zé)責(zé) 操操心心 合合理理化化 基基 層層執(zhí)執(zhí)行行力力真真地地法法不不 變變安安 心心2022/5/15ruober82、基層干部的角色認(rèn)知、基層干部的角色認(rèn)知v為了提高管理水平,基層干部應(yīng)提高自己的角色認(rèn)知能力。角為了提高管理水平,基層干部應(yīng)提高自己的角色認(rèn)知能力。角色認(rèn)知是組織行為學(xué)里中的一個概念,意思是指每個人都像生色認(rèn)知是組織行為學(xué)里中的一個概念,意思是指每個人都像生活在一個大舞臺上,都在充當(dāng)著一定的角色,活在一個大舞臺上,都在充當(dāng)著一定的角
4、色,在這個舞臺上你在這個舞臺上你是什么角色就是什么角色就“唱什么調(diào)唱什么調(diào)”,絕不能反串。在實際工作中如果,絕不能反串。在實際工作中如果出現(xiàn)反串,就屬于角色錯位。出現(xiàn)反串,就屬于角色錯位。 v日常管理中如果日常管理中如果常常出現(xiàn)角色反串,將出現(xiàn)嚴(yán)重的管理亂象常常出現(xiàn)角色反串,將出現(xiàn)嚴(yán)重的管理亂象。2022/5/15ruober92、基層干部的角色認(rèn)知、基層干部的角色認(rèn)知1)對自己角色的規(guī)范、權(quán)利和義務(wù)的準(zhǔn)確把握)對自己角色的規(guī)范、權(quán)利和義務(wù)的準(zhǔn)確把握 基層干部要扮演好三個角色:基層干部要扮演好三個角色: 、在直接上司面前的角色心態(tài)定位:、在直接上司面前的角色心態(tài)定位: A、首先是一位、首先是一
5、位 的下屬;的下屬; B、同時是一位良好的、同時是一位良好的 人員;人員; C、且如實反映、且如實反映 聲音。聲音。 除非以下情況,否則不得亂越權(quán):除非以下情況,否則不得亂越權(quán): 2022/5/15ruober102、基層干部的角色認(rèn)知、基層干部的角色認(rèn)知1)對自己角色的規(guī)范、權(quán)利和義務(wù)的準(zhǔn)確把握)對自己角色的規(guī)范、權(quán)利和義務(wù)的準(zhǔn)確把握 基層干部要扮演好三個角色:基層干部要扮演好三個角色: 、在直接上司面前的角色心態(tài)定位:、在直接上司面前的角色心態(tài)定位: A、首先是一位、首先是一位稱職、忠誠的下屬;稱職、忠誠的下屬; B、同時是一位良好的、同時是一位良好的輔佐人員;輔佐人員; C、且如實反映一
6、線、且如實反映一線員工的聲音。員工的聲音。 除非以下情況,否則不得亂越權(quán):除非以下情況,否則不得亂越權(quán): 2022/5/15ruober112、基層干部的角色認(rèn)知、基層干部的角色認(rèn)知 、在下屬面前的角色心態(tài)定位:、在下屬面前的角色心態(tài)定位: A、首先是一位、首先是一位稱職稱職的上司;的上司; B、同時應(yīng)代表經(jīng)營者的立場、同時應(yīng)代表經(jīng)營者的立場去平衡員工與公司去平衡員工與公司 的矛盾。的矛盾。 、在同級同事面前的服務(wù)心態(tài)定位:、在同級同事面前的服務(wù)心態(tài)定位: A、首先是火車與鐵軌的、首先是火車與鐵軌的“匹配互動關(guān)系;匹配互動關(guān)系;” B、同時應(yīng)建立起和諧的、同時應(yīng)建立起和諧的 “鄰居關(guān)系鄰居關(guān)系
7、” 。2022/5/15ruober122、基層干部的角色認(rèn)知、基層干部的角色認(rèn)知 2)了解)了解上司上司的期望值的期望值v作為下級,必須作為下級,必須: 準(zhǔn)確地解準(zhǔn)確地解讀上司讀上司的指示的指示; (盡可能了解盡可能了解)上司上司指示的背景、環(huán)境和指示的背景、環(huán)境和; 上司的上司的管理管理風(fēng)格。風(fēng)格。 2022/5/15ruober132、基層干部的角色認(rèn)知、基層干部的角色認(rèn)知3)了解下級對你的期望值)了解下級對你的期望值v下級對上級有以下五個方面的期望:下級對上級有以下五個方面的期望:目標(biāo)明確目標(biāo)明確準(zhǔn)確發(fā)布命令準(zhǔn)確發(fā)布命令及時指導(dǎo)(有效教導(dǎo))及時指導(dǎo)(有效教導(dǎo))需要榮譽(yù)(員工激勵)需要榮
8、譽(yù)(員工激勵)辦事要公道辦事要公道ruoberruober2022/5/15Page14 3、基層干部的、基層干部的職責(zé)職責(zé)在生產(chǎn)過程中在生產(chǎn)過程中,基層干部基層干部的職責(zé)是的職責(zé)是: 1.事事(工作)(工作)的管理:的管理: 順利的達(dá)成其所轄單位的順利的達(dá)成其所轄單位的工作工作任務(wù)。任務(wù)。 2.人人(部屬)(部屬)的管理:的管理: 監(jiān)督、指導(dǎo)監(jiān)督、指導(dǎo)及及帶領(lǐng)帶領(lǐng)其所管轄的部屬其所管轄的部屬;2022/5/15ruober15v班組長的使命班組長的使命(職責(zé))(職責(zé))就是在生產(chǎn)現(xiàn)場組織創(chuàng)就是在生產(chǎn)現(xiàn)場組織創(chuàng)造利潤的生產(chǎn)活動。通常包括四個方面。造利潤的生產(chǎn)活動。通常包括四個方面。 3、基層干部
9、的、基層干部的職責(zé)職責(zé)2022/5/15ruober16v提高產(chǎn)品提高產(chǎn)品(服務(wù))品質(zhì)服務(wù))品質(zhì)v質(zhì)量關(guān)系到市場和客戶,班組長要領(lǐng)導(dǎo)員工為按時按量地生產(chǎn)高質(zhì)量關(guān)系到市場和客戶,班組長要領(lǐng)導(dǎo)員工為按時按量地生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品而努力。質(zhì)量的產(chǎn)品而努力。v提高生產(chǎn)效率提高生產(chǎn)效率v提高生產(chǎn)效率是指在同樣的條件下,通過不斷地創(chuàng)新并挖掘生產(chǎn)提高生產(chǎn)效率是指在同樣的條件下,通過不斷地創(chuàng)新并挖掘生產(chǎn)潛力、改進(jìn)操作和管理,生產(chǎn)出更多更好的高質(zhì)量的產(chǎn)品。潛力、改進(jìn)操作和管理,生產(chǎn)出更多更好的高質(zhì)量的產(chǎn)品。v降低成本降低成本v降低成本包括原材料的節(jié)省、能源的節(jié)約、人力成本的降低等等。降低成本包括原材料的節(jié)省、能源的
10、節(jié)約、人力成本的降低等等。v防止工傷和重大事故防止工傷和重大事故v有了安全不一定有了一切,但是沒有安全就沒有一切。一定要堅有了安全不一定有了一切,但是沒有安全就沒有一切。一定要堅持安全第一,防止工傷和重大事故,包括努力改進(jìn)機(jī)械設(shè)備的安持安全第一,防止工傷和重大事故,包括努力改進(jìn)機(jī)械設(shè)備的安全性能,監(jiān)督職工嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦事等。很多事故都是由于全性能,監(jiān)督職工嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦事等。很多事故都是由于違規(guī)操作造成的。違規(guī)操作造成的。 3、基層干部的、基層干部的職責(zé)職責(zé)ruoberruober2022/5/15Page174、基層干部基層干部應(yīng)應(yīng)有有的管理態(tài)度的管理態(tài)度1.全局意識全局意識(管理者
11、管理者,經(jīng)營心經(jīng)營心)2.質(zhì)量質(zhì)量導(dǎo)向意識導(dǎo)向意識3.部屬教導(dǎo)意識部屬教導(dǎo)意識4.問題改善意識問題改善意識5.效率效率 效能效能(果)(果)意識意識6.尊重人性意識尊重人性意識7.安全生產(chǎn)意識安全生產(chǎn)意識一個人一個人(態(tài)度態(tài)度)是正確的,他的心里世界才是正確的。是正確的,他的心里世界才是正確的。ruoberruober2022/5/15Page18 5、基層干部必備的、基層干部必備的五項(基本)素質(zhì)五項(基本)素質(zhì)工工作作管管理理執(zhí)執(zhí)行行技技巧巧安全生產(chǎn)管理安全生產(chǎn)管理技巧技巧專專業(yè)業(yè)的的知知識識職職責(zé)責(zé)的的知知識識人人員員管管理理溝溝通通技技巧巧2022/5/15192022/5/1520v
12、1.社會充滿不公平現(xiàn)象。你先不要想去改造它,只能先適應(yīng)它。社會充滿不公平現(xiàn)象。你先不要想去改造它,只能先適應(yīng)它。 (因為你管不了它(因為你管不了它/改變不了別人還是改變自己吧!)改變不了別人還是改變自己吧?。?v2.世界不會在意你的自尊,人們看的只是你的成就。在你沒有成世界不會在意你的自尊,人們看的只是你的成就。在你沒有成就以前,切勿過分強(qiáng)調(diào)自尊。就以前,切勿過分強(qiáng)調(diào)自尊。 (因為你越強(qiáng)調(diào)自尊,現(xiàn)實越對你不利)(因為你越強(qiáng)調(diào)自尊,現(xiàn)實越對你不利)v3.其實你的學(xué)歷并不高,若想以此來獲得高級的管理崗位基本上其實你的學(xué)歷并不高,若想以此來獲得高級的管理崗位基本上是不可能的,除非你在工作方面取得了大
13、的成就,別人才會對你是不可能的,除非你在工作方面取得了大的成就,別人才會對你刮目相看。刮目相看。 (直到此時,人們才不會介意你只是中學(xué)畢業(yè))(直到此時,人們才不會介意你只是中學(xué)畢業(yè)) v4.當(dāng)你陷入人為困境時,不要抱怨,你只能默默地吸取教訓(xùn)。當(dāng)你陷入人為困境時,不要抱怨,你只能默默地吸取教訓(xùn)。 (你要悄悄地振作起來,重新奮起)(你要悄悄地振作起來,重新奮起) v5.你要懂得:在沒有你之前,你的父母并不像現(xiàn)在這樣你要懂得:在沒有你之前,你的父母并不像現(xiàn)在這樣“乏味乏味”。你應(yīng)該想到,這是他們?yōu)榱藫狃B(yǎng)你所付出的巨大代價。你應(yīng)該想到,這是他們?yōu)榱藫狃B(yǎng)你所付出的巨大代價。 (你永遠(yuǎn)要感恩和孝敬他們,才
14、是硬道理)(你永遠(yuǎn)要感恩和孝敬他們,才是硬道理) (本文來源:瑞麗女性網(wǎng)本文來源:瑞麗女性網(wǎng) )2022/5/1521v6.在學(xué)校里,你考第幾已不是那么重要,但進(jìn)入社會卻不然。不在學(xué)校里,你考第幾已不是那么重要,但進(jìn)入社會卻不然。不管你去哪里,都要分等排名。管你去哪里,都要分等排名。 (社會、公司要排名次,是常見的事,要鼓起勇氣面對競爭才對)(社會、公司要排名次,是常見的事,要鼓起勇氣面對競爭才對) v7.學(xué)校里有節(jié)假日,到公司打工則不然,你幾乎不能休息,很少學(xué)校里有節(jié)假日,到公司打工則不然,你幾乎不能休息,很少能輕松地過節(jié)假日。能輕松地過節(jié)假日。 (否則你職業(yè)生涯中一起跑就落后了,甚至?xí)屇?/p>
15、永遠(yuǎn)落后)(否則你職業(yè)生涯中一起跑就落后了,甚至?xí)屇阌肋h(yuǎn)落后) v8.在學(xué)校,老師會幫助你學(xué)習(xí),到公司卻不會。如果你認(rèn)為學(xué)校在學(xué)校,老師會幫助你學(xué)習(xí),到公司卻不會。如果你認(rèn)為學(xué)校的老師要求你很嚴(yán)格,那是你還沒有進(jìn)入公司打工。因為,如果的老師要求你很嚴(yán)格,那是你還沒有進(jìn)入公司打工。因為,如果公司對你不嚴(yán)厲,你就要失業(yè)了。公司對你不嚴(yán)厲,你就要失業(yè)了。 (你必須清醒地認(rèn)識到:公司比學(xué)校更要嚴(yán)格要求自己)(你必須清醒地認(rèn)識到:公司比學(xué)校更要嚴(yán)格要求自己) v9.永遠(yuǎn)不要在背后批評別人,尤其不能批評你的老板或上司無知、永遠(yuǎn)不要在背后批評別人,尤其不能批評你的老板或上司無知、刻薄和無能??瘫『蜔o能。
16、(因為這樣的心態(tài),必然會使你走上坎坷艱難的成長之路)(因為這樣的心態(tài),必然會使你走上坎坷艱難的成長之路)(本文來源:瑞麗女性網(wǎng)本文來源:瑞麗女性網(wǎng) )2022/5/15Page22 有有合格合格的專業(yè)的專業(yè)能力與技巧,能達(dá)到所被要求的工作表現(xiàn)能力與技巧,能達(dá)到所被要求的工作表現(xiàn)以以正面的態(tài)度正面的態(tài)度接受工作的辛苦、壓力、甚至枯燥乏接受工作的辛苦、壓力、甚至枯燥乏味。味。透過透過學(xué)習(xí)不斷自我成長學(xué)習(xí)不斷自我成長,加強(qiáng),加強(qiáng)靈活度與彈性靈活度與彈性。了解企業(yè)了解企業(yè)獨特的文化與價值觀獨特的文化與價值觀, 設(shè)法融入其中。設(shè)法融入其中。做個做個忠誠的員工忠誠的員工,尊重與關(guān)心公司及他人的利,尊重與關(guān)
17、心公司及他人的利益。益。不惹事生非,不惹事生非,說人閑言閑語說人閑言閑語,不扯入是非圈,不扯入是非圈2022/5/15Page23 不論你的工作是總經(jīng)理、不論你的工作是總經(jīng)理、管理管理員、員、秘書、甚至助理或水電工人,秘書、甚至助理或水電工人,達(dá)到所被達(dá)到所被要求的工作表現(xiàn),是最起碼的要求要求的工作表現(xiàn),是最起碼的要求。但但是很多人只關(guān)心自己的職責(zé),以為把分是很多人只關(guān)心自己的職責(zé),以為把分內(nèi)的事做完就好,卻不明白自己和自己內(nèi)的事做完就好,卻不明白自己和自己的的工作表現(xiàn)與公司業(yè)績息息相關(guān)工作表現(xiàn)與公司業(yè)績息息相關(guān),沒看沒看清楚自己與公司整體的關(guān)系,即使做好清楚自己與公司整體的關(guān)系,即使做好所謂
18、的分內(nèi)工作,仍然沒有達(dá)到應(yīng)該有所謂的分內(nèi)工作,仍然沒有達(dá)到應(yīng)該有的工作表現(xiàn)。的工作表現(xiàn)。1.有一定的專業(yè)能力與技巧,有一定的專業(yè)能力與技巧,能達(dá)到所被要求的工作表現(xiàn)。能達(dá)到所被要求的工作表現(xiàn)。2022/5/15Page24我的公司是用什么標(biāo)準(zhǔn)來衡量工作能力?我的公司是用什么標(biāo)準(zhǔn)來衡量工作能力?你應(yīng)該時時反問自己:我的能力夠嗎?你應(yīng)該時時反問自己:我的能力夠嗎?思考下列幾件事:思考下列幾件事:我的主管如何衡量我的工作能力?我的主管如何衡量我的工作能力?在我的工作上哪些能力是被認(rèn)為十分重要的?在我的工作上哪些能力是被認(rèn)為十分重要的?我的工作表現(xiàn)對公司有什么影響?我的工作表現(xiàn)對公司有什么影響?我所擁
19、有的技能與我的工作相關(guān)嗎?我所擁有的技能與我的工作相關(guān)嗎?這些技能是否己經(jīng)過時這些技能是否己經(jīng)過時了了?2022/5/15Page25與主管溝通,了解你的工作范圍內(nèi)哪些是與主管溝通,了解你的工作范圍內(nèi)哪些是 最重要的考核因素?最重要的考核因素?衡量工作能力的四個步驟:衡量工作能力的四個步驟:看看自己是否達(dá)到了這些考核標(biāo)準(zhǔn)?若沒有即改進(jìn)??纯醋约菏欠襁_(dá)到了這些考核標(biāo)準(zhǔn)?若沒有即改進(jìn)。觀察自己的工作是否會影響他人,將這些因素觀察自己的工作是否會影響他人,將這些因素 也列入標(biāo)準(zhǔn)中。也列入標(biāo)準(zhǔn)中。時時尋找增進(jìn)工作效率的方法。時時尋找增進(jìn)工作效率的方法。1.有一定的專業(yè)能力與技巧,有一定的專業(yè)能力與技巧
20、,能達(dá)到所被要求的工作表現(xiàn)。能達(dá)到所被要求的工作表現(xiàn)。2022/5/15Page26 如果你認(rèn)為工作就是工作,如果你認(rèn)為工作就是工作,每天做同樣的事情每天做同樣的事情,每天每天看同樣的臉孔看同樣的臉孔,每天聽同樣的抱怨每天聽同樣的抱怨,根本沒有前途可根本沒有前途可言,所以對工作很失望,那你可能會決定開始混日子,言,所以對工作很失望,那你可能會決定開始混日子,只只求多一事不如少一事求多一事不如少一事,這樣結(jié)果對這樣結(jié)果對你與公司都不好你與公司都不好。換一。換一個角度想,個角度想,沒有人說工作一定非得有趣不可,它只是非做沒有人說工作一定非得有趣不可,它只是非做不可罷了不可罷了,既然一定要做,當(dāng)然有
21、可能遇到瓶頸,如果你既然一定要做,當(dāng)然有可能遇到瓶頸,如果你自己不愿去做改善,成天鬼混就可以,但這并不會讓工作自己不愿去做改善,成天鬼混就可以,但這并不會讓工作變得更加有趣,反而只會讓它變得更加有趣,反而只會讓它更加乏味更加乏味。2022/5/15Page27從工作中從工作中發(fā)掘樂趣發(fā)掘樂趣,試著用,試著用工作滿足你心靈的需求工作滿足你心靈的需求。你可以這樣做:你可以這樣做:以以愉快的心情處理工作上瑣碎乏味的事愉快的心情處理工作上瑣碎乏味的事,讓它成為日常的,讓它成為日常的一部份。一部份。珍惜你所表現(xiàn)杰出的時刻珍惜你所表現(xiàn)杰出的時刻,即使別人不認(rèn)同,你仍應(yīng),即使別人不認(rèn)同,你仍應(yīng)為自己感到光榮
22、。為自己感到光榮。工作再怎么無趣,工作再怎么無趣,工作本身工作本身或是因或是因工作接觸的工作接觸的人人也仍有也仍有值得你學(xué)習(xí)的地方值得你學(xué)習(xí)的地方。想想想想你的未來你的未來,今天的經(jīng)驗都將成為,今天的經(jīng)驗都將成為明日的基石明日的基石。2、以正面的態(tài)度接受工作的、以正面的態(tài)度接受工作的辛苦、壓力、甚至枯燥乏味。辛苦、壓力、甚至枯燥乏味。2022/5/15Page28 個人也個人也象產(chǎn)品一樣象產(chǎn)品一樣,有所謂的,有所謂的產(chǎn)品生產(chǎn)品生命期命期成長期成長期、成熟期成熟期與與衰退期衰退期,如果,如果你太過于沉浸于每天的例行工作中,而你太過于沉浸于每天的例行工作中,而沒沒有花時間與精力去學(xué)習(xí)有花時間與精力
23、去學(xué)習(xí),去,去改善改善自己的能自己的能力并力并提升價值提升價值,很快,很快就會進(jìn)入衰退期就會進(jìn)入衰退期,然,然后被搬離貨架后被搬離貨架單位單位不再需要你這個不再需要你這個呆滯、呆滯、失效性的失效性的人。人。2022/5/15Page29為什么要自我成長?為什么要自我成長?3.透過學(xué)習(xí)不斷自我成長,透過學(xué)習(xí)不斷自我成長,加強(qiáng)靈活度與彈性。加強(qiáng)靈活度與彈性。第第一一、管理、技術(shù)在快速發(fā)展,管理、技術(shù)在快速發(fā)展,你必須你必須 在滿足現(xiàn)況的同時,跟的上公司的在滿足現(xiàn)況的同時,跟的上公司的 發(fā)展節(jié)奏,發(fā)展節(jié)奏,你必須擁有你必須擁有更高更高才能。才能。第第二二、充滿挑戰(zhàn)的工作機(jī)會,不會平白無、充滿挑戰(zhàn)的工
24、作機(jī)會,不會平白無 故從天上掉下來,如果你想故從天上掉下來,如果你想獲得獲得,就,就 要增強(qiáng)自己的能力;要增強(qiáng)自己的能力;2022/5/15Page30 每個組織都有自己每個組織都有自己獨特的文化獨特的文化,這包括了,這包括了原則原則、信仰、信仰、目標(biāo)目標(biāo)、規(guī)矩規(guī)矩、傳統(tǒng)傳統(tǒng)與與做事的方法做事的方法,即使是最民主的或最不,即使是最民主的或最不限形式的組織也不例外。如果你穿一身運動服走進(jìn)大家都限形式的組織也不例外。如果你穿一身運動服走進(jìn)大家都西裝革領(lǐng)的辦公室,或許同事西裝革領(lǐng)的辦公室,或許同事會認(rèn)為你勇于挑戰(zhàn)會認(rèn)為你勇于挑戰(zhàn),但他們,但他們不會視你為一份子不會視你為一份子;反之亦然。即使這樣的規(guī)
25、定只是大家;反之亦然。即使這樣的規(guī)定只是大家心照不宣,并未成文,大家也會覺得你怪怪的,你的心照不宣,并未成文,大家也會覺得你怪怪的,你的特點也難以令所有人接受。特點也難以令所有人接受。企業(yè)文化不只反應(yīng)在服裝上,企業(yè)文化不只反應(yīng)在服裝上,也會反應(yīng)在用詞遺字、待人接物、做事方法、思考方式、也會反應(yīng)在用詞遺字、待人接物、做事方法、思考方式、辦公室環(huán)境上。辦公室環(huán)境上。2022/5/15Page31你可以這樣做:你可以這樣做:認(rèn)清你自己認(rèn)清你自己,也認(rèn)清你的也認(rèn)清你的工作環(huán)境工作環(huán)境,彼此相合,彼此相合,才有可能才有可能相處融洽相處融洽。你對于公司的你對于公司的基本策略與價值觀基本策略與價值觀,應(yīng)該有相當(dāng)?shù)模瑧?yīng)該有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)同與肯定認(rèn)同與肯定。了解了解工作環(huán)境工作環(huán)境里里有形有形與與無形無形的規(guī)定與做事方法。的規(guī)定與做事方法。盡量接受盡量接受、適應(yīng)、適應(yīng)這些這些環(huán)境環(huán)境文化。文化。4. 了解企業(yè)獨特的文化與了解企業(yè)獨特的文化與 價值觀,設(shè)法融入其中。
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