【KS5U解析】四川省南充高級中學(xué)2020屆高三下學(xué)期第二次線上月考歷史試題 Word版含解析

1、南充高中高2017級線上第二次月考歷史試卷第卷（選擇題）一、單選題1.孔子坦言“吾從周”，一生致力于恢復(fù)周禮，實現(xiàn)“禮樂征伐自天子出”的“周道”。但是他在教育上卻主張“有教無類”，推動了學(xué)術(shù)下移。這一現(xiàn)象a. 是戰(zhàn)國儒學(xué)發(fā)展的產(chǎn)物b. 體現(xiàn)了孔子畢生對社會平等的追求c. 是當時社會轉(zhuǎn)型的反映d. 體現(xiàn)了崛起中的士階層的政治訴求【答案】c【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，孔子“有教無類”的主張指的是學(xué)生不分貴賤貧富等級，適應(yīng)了下層民眾接受教育的要求，打破了學(xué)在官府的局面，反映的是由奴隸制社會向封建社會的轉(zhuǎn)型，c選項符合題意；孔子是春秋時期的人，a選項與材料的時間不符合，排除；孔子主張克己復(fù)禮，強

2、調(diào)等級秩序，b選項排除；有教無類是政治變革在教育上的反映，與士的階層崛起無必然關(guān)系，d選項排除。2.下表反映的是兩晉南朝入仕類別統(tǒng)計。據(jù)此推斷合理的是類別吏部直接任命察舉和學(xué)?？荚囍菘たh吏積功升遷其他比重502%25.4%14.2%10.2%a. 太學(xué)考試開始出現(xiàn)b. 察舉選官注重才能c. 選官權(quán)向中央集中d. 州郡縣吏升遷緩慢【答案】c【解析】【詳解】根據(jù)材料，兩晉南朝入仕的官員中，一半以上是吏部直接認命的，結(jié)合所學(xué)知識可知，這說明魏晉時期選官權(quán)正向中央集中，c選項符合題意；太學(xué)考試“開始”出現(xiàn)是在西漢時期，a選項錯誤；材料只顯示出“察舉”選官在其中占1/4，沒有提供其注重才能的相關(guān)信息，b

3、選項錯誤；州郡縣吏積功升遷占的比例較小，不能說明其升遷緩慢，d選項不符合題意。3.如圖是北宋畫家張擇端的名畫清明上河圖，圖中城門不設(shè)任何城防工事，沒有駐兵，而是在城門內(nèi)側(cè)設(shè)了一間稅務(wù)所。這反映了當時a. 實行不抑兼并政策b. 民眾稅收負擔沉重c. 城市經(jīng)濟職能增強d. 對外貿(mào)易高度繁榮【答案】c【解析】【詳解】據(jù)材料“圖中城門不設(shè)任何城防工事，沒有駐兵，而是在城門內(nèi)側(cè)設(shè)了一間稅務(wù)所”并結(jié)合所學(xué)可知，北宋城市沒有設(shè)任何城防工事，沒有駐兵，政府對商業(yè)不再直接監(jiān)管，只是設(shè)稅務(wù)所負責征稅管理，這說明城市的經(jīng)濟功能增強，c正確；實行不抑兼并政策是宋代的土地政策，a與材料無關(guān)；材料沒有體現(xiàn)稅收量的變化，b

4、錯誤；材料反映的是北宋汴河沿岸商業(yè)發(fā)展情況，不是對外貿(mào)易，d錯誤。4.李贄在評價藏書時說：“蓋我此書，此乃萬世治平之書，經(jīng)筵當以進讀，科場當以選士，非漫然也鑿鑿皆治平之事與用人之方?！边@表明藏書a. 成為科舉應(yīng)試的官方教科書b. 因離經(jīng)叛道在民間廣為流傳c. 思想仍屬于儒學(xué)體系的范疇d. 以諷刺程朱理學(xué)為思想主旨【答案】c【解析】【詳解】依據(jù)材料中“蓋我此書，此乃萬世治平之書，經(jīng)筵當以進讀，科場當以選士，非漫然也”、“鑿鑿皆治平之事與用人之方。”信息可知，李贄認為自己的藏書敘述的是治平之事和用人之方，希望此書成為經(jīng)筵講讀和科舉取士的內(nèi)容，這表明李贄未能沖破傳統(tǒng)的束縛，其思想仍屬于儒學(xué)體系的范疇

5、，因此c選項正確。a選項錯誤，結(jié)合所學(xué)可知，藏書被明清封建統(tǒng)治者搜查燒毀，并未成為科舉應(yīng)試的官方教科書；b選項錯誤，藏書是禁書，并未在民間廣泛流傳；d選項錯誤，材料并未體現(xiàn)藏書諷刺程朱理學(xué)。故正確答案為c選項。5.1869年美國人丁匙良在擔任京師同文館總教習時，曾增設(shè)了具有近代意義的體育課程。他在同文館記中記述：“同文館學(xué)生不愿意習體育，認為有失尊嚴，他們只能慢慢地踱方步。中國學(xué)生是沒有粗野游戲的，如足球、棒球等類?！庇纱丝梢?，當時中國a. 競技體育活動項目極其稀少b “向西方學(xué)習”新思想尚未萌生c. 傳統(tǒng)觀念制約近代教育轉(zhuǎn)型d. “中體西用”主張受到學(xué)界推崇【答案】c【解析】【詳解】依據(jù)材料

6、中“同文館學(xué)生不愿意習體育，認為有失尊嚴”信息可知，“舉步要穩(wěn)重端正”的傳統(tǒng)禮儀觀念制約了近代教育轉(zhuǎn)型，因此c選項正確。a選項錯誤，材料體現(xiàn)的是中國學(xué)生礙于傳統(tǒng)觀念不愿學(xué)習體育，并非是當時競技體育活動項目稀少；b選項錯誤，鴉片戰(zhàn)爭前后，以林則徐、魏源為代表的開明地主階級開始睜眼看世界，萌發(fā)了向西方學(xué)習、尋求強國御侮之道的新思想；d選項錯誤，材料并未體現(xiàn)中國學(xué)界對“中體西用”主張的推崇。故正確答案為c選項。6.榮氏企業(yè)有過三次大規(guī)模的發(fā)展，第一次是在1915年的抵制日貨運動中，第二次是在五四反帝愛國運動發(fā)生之后的1919-1921年，第三次是在經(jīng)歷了1922-1924年的蕭條之后，在1925五卅

7、運動的推動下，企業(yè)經(jīng)營再次好轉(zhuǎn)。這反應(yīng)了a. 民族主義運動促進了工業(yè)化發(fā)展b. 列強侵略是民族工業(yè)發(fā)展的最大障礙c. 近代民族資本主義發(fā)展充滿艱辛d. 民族企業(yè)家踐行實業(yè)救國思想【答案】a【解析】【詳解】榮氏企業(yè)有過三次大規(guī)模的發(fā)展，都是在民族主義運動的推動下出現(xiàn)的，說明民族主義運動促進了工業(yè)化發(fā)展，故a正確；材料信息沒有涉及“列強侵略”，排除b；材料說明榮氏企業(yè)的三次大規(guī)模的發(fā)展，無法體現(xiàn)“充滿艱辛”，排除c；材料信息與“實業(yè)救國思想”無關(guān)，排除d。【點睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“第一次是在1915年的抵制日貨運動中，第二次是在五四反帝愛國運動發(fā)生之后的1919-1921年，第三次是在經(jīng)歷了1

8、922-1924年的蕭條之后，在1925五卅運動的推動下”，緊扣關(guān)鍵信息分析解答。7.如圖漫畫發(fā)表于中國工農(nóng)紅軍總政治部出版的紅星畫報1934年第三期。該漫畫的寓意是a. 中共開始獨立領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)武裝斗爭b. 長征初期紅軍主要采取游擊作戰(zhàn)c 黨中央糾正了“左”傾軍事路線錯誤d. 黨支部在紅軍中發(fā)揮著戰(zhàn)斗堡壘作用支部應(yīng)成為游擊隊中的火車頭【答案】d【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，1934年紅軍總政治部的畫報上，支部帶動游擊隊這輛火車的漫畫，其寓意在于要黨支部在紅軍中發(fā)揮火車頭的作用，帶領(lǐng)游擊隊進行斗爭，d選項符合題意;紅軍開始獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭，始于1927年的南昌起義中，a選項錯誤;紅軍長征初期采

9、取并不是游擊作戰(zhàn)，而是戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，b選項錯誤；黨中央糾正“左”傾軍事路線錯誤，是在1935年的遵義會議上，c選項錯誤。8.古雅典“悲劇之父”埃斯庫羅斯（約前525前456年）在自擺的墓志銘上，只字不提自己的文學(xué)創(chuàng)作成果，卻突出其在馬拉松同“長頭發(fā)的波斯人”戰(zhàn)斗的“光榮業(yè)績”。對此解釋合理的是a. 體現(xiàn)了雅典崇尚武力的社會風氣b. 彰顯了公民維護城邦民主責任感c. 借此表達對雅典政治體制的不滿d. 反映了雅典精英階層漠視文學(xué)創(chuàng)作【答案】b【解析】古代雅典的社會風氣應(yīng)該是民主政治，且埃斯庫羅斯的一次光榮戰(zhàn)績無法反映整個社會的尚武風氣，故a項錯誤；戲劇家不強調(diào)自己的文學(xué)成果，卻強調(diào)自己的戰(zhàn)果，即強調(diào)自

10、己的公民意識，故b項正確；埃斯庫羅斯處于雅典民主的黃金時期，且突出自己的公民意識，故c項錯誤；古雅典時期文學(xué)繁榮，故d項錯誤。9.1499年7月10日，當達伽馬船隊返抵里斯本時，大批胡椒從海上到達的消息到處風傳。里斯本的胡椒價格當天下午即跌落一半，經(jīng)營胡椒貿(mào)易的商人紛紛宣告破產(chǎn)，產(chǎn)生了所謂“對胡椒的詛咒”。據(jù)此可知a. 以西歐為中心的世界市場初步形成b. 海外貿(mào)易發(fā)展與民眾生活關(guān)聯(lián)增強c. 尋找胡椒是新航路開辟的經(jīng)濟根源d. 絲綢之路暢通使中國產(chǎn)品遠銷西歐【答案】b【解析】【詳解】依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知，這體現(xiàn)的是新航路開辟的影響。新航路開辟使胡椒等傳統(tǒng)商品大量出現(xiàn)在歐洲市場上，導(dǎo)致胡椒價格

11、下跌，商人破產(chǎn)，這說明海外貿(mào)易發(fā)展與民眾生活關(guān)聯(lián)增強，因此b選項正確。a選項錯誤，世界市場初步形成是在第一次工業(yè)革命后，與材料時間不符；c選項錯誤，新航路開辟的經(jīng)濟根源是西歐商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)；d選項錯誤，材料體現(xiàn)的是新航路開辟的影響，此時期奧斯曼土耳其帝國阻斷了絲綢之路。故正確答案為b選項。10.1935年9月，蘇聯(lián)重工業(yè)人民委員部與美國無線電公司簽訂技術(shù)協(xié)議，規(guī)定美國無線電公司在研究、試驗到制造的整個過程中給予蘇聯(lián)技術(shù)支持，這些技術(shù)包括無線電信號的發(fā)射和接收，錄音、測量儀器及遙控儀器等設(shè)備的生產(chǎn)。據(jù)此推論合理的是a. 蘇聯(lián)為完成“一五”計劃積極引進技術(shù)b. 美國為擺脫經(jīng)濟大

12、危機需拓展海外市場c. 國家利益一致導(dǎo)致美蘇的意識形態(tài)趨同d. 戰(zhàn)時同盟關(guān)系使美蘇經(jīng)貿(mào)合作日益緊密【答案】b【解析】【詳解】依據(jù)材料中“1935年9月”等信息結(jié)合所學(xué)可知，此時期美國等資本主義世界正面臨著嚴重的經(jīng)濟危機。為了盡快銷售大量剩余重工業(yè)品，拓展海外市場，美國向蘇聯(lián)積極地提供技術(shù)支持，因此b選項正確。a選項錯誤，蘇聯(lián)“一五”計劃實施于1928-1932年，與材料時間不符；c選項錯誤，美蘇國家利益并不一致，美國是資本主義國家，蘇聯(lián)是社會主義國家，兩國意識形態(tài)并未趨同；d選項錯誤，美蘇戰(zhàn)事同盟關(guān)系的建立是在二戰(zhàn)時期，此時尚未出現(xiàn)。故正確答案為b選項。11.在二戰(zhàn)后的民族解放浪潮中，亞非拉地

13、區(qū)誕生了一大批新興民族國家。六七十年代，韓國、新加坡等經(jīng)濟高速增長，成為新興工業(yè)化國家；90年代以來，國際社會將大約30個經(jīng)濟快速增長、市場潛力大的國家和地區(qū)稱為“新興市場”、“新興經(jīng)濟體”。從以上變化可以看出a. 新興力量重塑著戰(zhàn)后世界秩序b. 區(qū)域經(jīng)濟集團的影響擴大c. 發(fā)展問題是戰(zhàn)后世界的首要問題d. 經(jīng)濟全球化加大了南北差距【答案】a【解析】【詳解】從新興民族國家到新興工業(yè)化國家，再到一些國家成為新興市場和經(jīng)濟體，這些新興力量沖擊著戰(zhàn)后舊的世界秩序，故選a；材料反映的是一些經(jīng)濟快速增長、市場潛力大的國家和地區(qū)稱為“新興市場”、“新興經(jīng)濟體”，并非都是區(qū)域經(jīng)濟集團，排除b；材料反映的是二

14、戰(zhàn)后新興民族國家的發(fā)展情況，并非強調(diào)戰(zhàn)后世界的首要問題是發(fā)展問題，排除c；材料沒有涉及發(fā)達國家發(fā)展情況，無法體現(xiàn)南北差距加大，排除d。12.拿破侖的侵略戰(zhàn)爭，復(fù)辟時期的反動以及工業(yè)革命帶來的貧富分化，無情地打碎了人們對理想主義的幻想；而獲得了個性解放的知識分子，則需要一種自由表達個人情感的主觀感受方式。在這樣時代背景下產(chǎn)生的文學(xué)作品是a. 巴黎圣母院b. 人間喜劇c. 鋼鐵是怎樣煉成的d. 等待戈多【答案】a【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，受拿破侖戰(zhàn)爭失敗和工業(yè)革命影響，知識分子要求自由表達個人情感，在這樣的背景下，產(chǎn)生了浪漫主義文學(xué)，巴黎圣母院就是其中的代表作品，a項符合題意；人間喜劇是1

15、9世紀中期的批判現(xiàn)實主義作品，號稱社會百科全書，與自由表達個人感情無關(guān)，b選項錯誤；鋼鐵是怎樣煉成的是十月革命后蘇聯(lián)的無產(chǎn)階級文學(xué)，c選項錯誤；等待戈多是荒誕派戲劇，是20世紀四五十年代的作品，屬于后現(xiàn)代主義，d選項不符合題意。第卷（非選擇題）13.閱讀材料，完成下列要求。材料一 三省制魏晉南北朝是其醞釀時期，中經(jīng)隋代，至唐正式建立。唐初三省長官集體議政于政事堂，三省首長制成熟；三省借設(shè)在門下省的政事堂平衡地位，內(nèi)輕外重各有優(yōu)勢，三省并重制成熟；三省分掌出令、封駁、執(zhí)行之職，三省分權(quán)制成熟。但從唐睿宗起，三省長官相權(quán)旁落，表現(xiàn)為低級官員入相，難以駕馭朝政，三省長官不專機務(wù)，動搖了三省機構(gòu)的互相

16、制約關(guān)系；三省六部職能廢弛，各種使職大量產(chǎn)生，干擾和削弱了尚書六部的行政權(quán)。造成這種狀況的原因是多方面的：節(jié)度使出將入相打破了三省分權(quán)的政治平衡；專使的設(shè)置削弱了六部的行政職能；翰林學(xué)士草擬詔敕代行了中書省部分決策權(quán)；宦官專權(quán)瓦解了三省制的組織原則。摘編白王素三省制略論材料二 杰斐遜是美國民主政體的創(chuàng)立者，他認為，政府應(yīng)該是民主的政府，政府應(yīng)盡量減少對社會生活的干預(yù)。當一個市民社會剛出現(xiàn)的時候，它便形成了民主傳統(tǒng)；當市民社會鞏固時，民主傳統(tǒng)也得到加強；市民社會占有支配地位，因此美國憲政避免了激進革命。從殖民地、邦聯(lián)到聯(lián)邦制，美國是先有社會后有政治國家，這不同于其他國家憲政之路，美國是從限制國家

17、權(quán)力開始進行的。從邦聯(lián)到聯(lián)邦制，加強了中央的權(quán)利，這也是現(xiàn)實需要。因為松散的邦聯(lián)體制和中產(chǎn)階級需要一個強有力的全國性政府，既保障安全又能保障對外貿(mào)易的進行，還有利于建立統(tǒng)一的國內(nèi)市場。但是建立一個強有力的中央政府也要防止英王式的新暴君，防止專制集權(quán)，所以采用了三權(quán)分立的政治體制。分權(quán)制不僅是橫向的，杰斐遜又提出縱向分權(quán)，從而既保持了中央的權(quán)威，也使地方具有更大的自治性。摘編自信力建美國憲政精神的源頭是什么等（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括唐代三省六部制的特點，并分析其歷史影響。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，指出美國三權(quán)分立制相較于唐代三省六部制的主要不同之處，并說明造成不同的主要原因

18、?！敬鸢浮浚?）特點：經(jīng)歷了較長時間醞釀；內(nèi)涵豐富；三省六部之間分上明確；三省之間既相互合作又相互牽制；易受皇帝設(shè)置的其它部門制約。影響：分散了相權(quán)，突出了皇權(quán)；一定程度上提高了行政效率，減少了決策失誤；但在君主專制體制下發(fā)揮分權(quán)的效能比較有限。（2）不同：美國三權(quán)分立制維護的是民主共和制；縱向分權(quán)與橫向分權(quán)相結(jié)合，以防止獨裁；建立在聯(lián)邦制的基礎(chǔ)之上。主要原因：美國深厚的民主政治傳統(tǒng)；啟蒙思想的踐行；資本主義經(jīng)濟的發(fā)展；1787年憲法的保障。【解析】【詳解】（1）特點：根據(jù)材料“三省制魏晉南北朝是其醞釀時期，中經(jīng)隋代，至唐正式建立”可知，經(jīng)歷了較長時間醞釀；根據(jù)材料“三省借設(shè)在門下省的政事堂平

19、衡地位，內(nèi)輕外重各有優(yōu)勢，三省并重制成熟”可知，該制度內(nèi)涵豐富；根據(jù)材料“三省分掌出令、封駁、執(zhí)行之職，三省分權(quán)制成熟”可知，三省六部之間分權(quán)明確，既相互合作又相互牽制；根據(jù)材料“三省六部職能廢弛，各種使職大量產(chǎn)生，干擾和削弱了尚書六部的行政權(quán)”可知，三省六部制易受皇帝設(shè)置的其它部門制約。影響：根據(jù)所學(xué)知識可知，三省六部制分散了相權(quán)，突出了皇權(quán)；根據(jù)三省六部職能可知，該制度一定程度上提高了行政效率，減少了決策失誤；根據(jù)三省六部制的效能來看，君主專制體制下，該制度發(fā)揮分權(quán)的效能比較有限。（2）不同：根據(jù)材料“建立一個強有力的中央政府也要防止英王式的新暴君，防止專制集權(quán)，所以采用了三權(quán)分立的政治體

20、制”可知，美國三權(quán)分立制維護的是民主共和制；根據(jù)材料“分權(quán)制不僅是橫向的，杰斐遜又提出縱向分權(quán)，從而既保持了中央的權(quán)威，也使地方具有更大的自治性”可知，美國的分權(quán)是縱向分權(quán)與橫向分權(quán)相結(jié)合，以防止獨裁；根據(jù)材料“松散的邦聯(lián)體制和中產(chǎn)階級需要一個強有力的全國性政府，既保障安全又能保障對外貿(mào)易的進行，還有利于建立統(tǒng)一的國內(nèi)市場”可知，美國的分權(quán)建立在聯(lián)邦制的基礎(chǔ)之上。主要原因：根據(jù)材料“當一個市民社會剛出現(xiàn)的時候，它便形成了民主傳統(tǒng)；當市民社會鞏固時，民主傳統(tǒng)也得到加強”可知，美國深厚的民主政治傳統(tǒng)；從思想角度看，美國的分權(quán)思想是對啟蒙思想的踐行；根據(jù)材料“又能保障對外貿(mào)易的進行，還有利于建立統(tǒng)一

21、的國內(nèi)市場”可知，美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展推動了三權(quán)分立體制的建立；根據(jù)所學(xué)知識可知， 1787年憲法為三權(quán)分立提供了憲法保障。14.閱讀材料，完成下列要求。材料 明末以來，在利瑪竇等人的影響下，中國人開始真正地了解世界，涌現(xiàn)出以徐光啟等為代表的第一代放眼看世界的先進中國人。他們與利瑪竇等人合作編譯各種歐洲科學(xué)著作，向國人普及新的科學(xué)理念，一時間鉆研西學(xué)蔚然成風。16世紀的中國出現(xiàn)了一場文化倫理革命，其先鋒“并不是出國考察者，因為誰也不能走出帝國之外去異邦尋求這些科學(xué)，他們只是譯者或編者，是他們讓讀者得以接觸外來的著作”。在中國儒家哲學(xué)被廣泛介紹到歐洲的同時，中國的歷史、地理以及科技、文學(xué)也在歐

22、洲廣泛流傳開來。1735年在巴黎刊印的中華帝國志被譽為“中國百科全書”。法國百科全書派啟蒙學(xué)者與德國、英國的知識界均以此書作為了解中國的重要材料 。歐洲啟蒙學(xué)者多是開明君主專制論者，中國歷史上傳統(tǒng)的仁君統(tǒng)治成為啟蒙思想家們追求的社會楷模?；魻柊秃罩鲝堃缘轮螄?，他公然宣稱“歐洲政府必須以中國為模范”。據(jù)馮天瑜等中華文化史整理根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評析材料中關(guān)于中西文化交流的觀點。（要求：觀點明確，持論有據(jù)，論證充分，表述清晰。）【答案】示例一觀點：明清之際中西文化交流出現(xiàn)了西學(xué)東漸的現(xiàn)象。評析：新航路開辟后，西方殖民者大舉東來，客觀上在中國傳播了歐洲文藝復(fù)興以來的科學(xué)文化知識。明末清初，先進中

23、國人對外國先進文明的熱忱歡迎，顯示出一種銳意進取的文化精神及開放的文化心態(tài)。當時的一些知識分子接受了歐洲先進的地理學(xué)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)以及農(nóng)田水利方面的科學(xué)技術(shù)。明清之際的西學(xué)東漸使中國開始真正了解近代西方世界的變化，也推動了中國文化與世界的接軌。示例二觀點：明清之際中西文化交流出現(xiàn)了中學(xué)西傳的現(xiàn)象。評析：新航路開辟后，西方殖民者大舉東來，一些傳教士將中國的儒學(xué)、歷史和科技等介紹到歐洲。雖然西方學(xué)者所理解和表述的中國文化帶有明顯的理想化色彩，與中國本土文化形似神異，但是他們對中國文化的推崇也從側(cè)面顯示出中國文化蘊藏的巨大生命力。明清之際中學(xué)西傳過程中，中國文化成為啟蒙思想家汲取精神力量的重要來源，

24、對近代歐洲文明的發(fā)展具有積極意義?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}為開放性試題，要求學(xué)生根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評析材料中關(guān)于中西文化交流的觀點。依據(jù)材料中“明末以來涌現(xiàn)出以徐光啟等為代表的第一代放眼看世界的先進中國人。他們與利瑪竇等人合作編譯各種歐洲科學(xué)著作，向國人普及新的科學(xué)理念，一時間鉆研西學(xué)蔚然成風。”信息可得出明清之際中西文化交流出現(xiàn)了西學(xué)東漸的觀點。然后結(jié)合所學(xué)從新航路開辟后西方殖民者東來促進西方科學(xué)文化的傳播、顯示了先進的中國人銳意進取的文化精神及開放的文化心態(tài)、一些知識分子接受了西方先進的科學(xué)技術(shù)、使中國開始真正了解近代西方世界的變化，也推動了中國文化與世界的接軌等方面進行評價。也可依據(jù)材

25、料中“在中國儒家哲學(xué)被廣泛介紹到歐洲的同時，中國的歷史、地理以及科技、文學(xué)也在歐洲廣泛流傳開來?！毙畔⒌贸雒髑逯H中西文化交流出現(xiàn)了中學(xué)西傳的觀點。然后結(jié)合所學(xué)從新航路開辟后一些傳教士將中國的儒學(xué)、歷史和科技等介紹到歐洲、西方學(xué)者所理解和表述的中國文化帶有明顯的理想化色彩、顯示出中國文化蘊藏的巨大生命力、對近代歐洲文明的發(fā)展具有積極意義等方面進行評價，要求觀點明確，持論有據(jù)，論證充分，表述清晰。15.材料 抗戰(zhàn)前的中國鄉(xiāng)村，以血緣宗法為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村治理與世俗的政治權(quán)力相結(jié)合，構(gòu)成了鄉(xiāng)村社會的基本政治秩序，1941年以，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，蘇中、蘇北等根據(jù)地建立起縣、區(qū)、鄉(xiāng)各級農(nóng)抗會或農(nóng)教會青年

26、、婦女、職工各種抗敵協(xié)會也陸續(xù)建立，這些團體取代了過去地主士紳的地位，團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)群眾進行艱苦的抗日斗爭，在陜甘寧邊區(qū)，“黨經(jīng)過政權(quán)、軍隊及各種民眾團體的聯(lián)帶作用，與邊區(qū)人民特別是與工農(nóng)勞動大眾密切聯(lián)系起來”，到1942年，敵后根據(jù)地開始建立“抗日人民代表會議的市鄉(xiāng)民主制度”，在淮北的7個縣參議會共計議員458人中，雇工12人，貧農(nóng)71人，中農(nóng)119人，富農(nóng)70人，地主130人，商民17人，其他39人。由此，集“官授權(quán)力、地主士紳、家長”于一體的傳統(tǒng)鄉(xiāng)村權(quán)威被取代。摘編自楊丹偉抗日戰(zhàn)爭與鄉(xiāng)村社會治理模式的變遷等（1）根據(jù)材料，概括抗日根據(jù)地鄉(xiāng)村治理模式的主要特點。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析

27、抗日根據(jù)地鄉(xiāng)村社會治理調(diào)整的意義?！敬鸢浮浚?）特點：中國共產(chǎn)黨發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)作用；各人民團體成為鄉(xiāng)村力量的重要形式；政權(quán)建設(shè)具有廣泛的群眾基礎(chǔ)；以抗日救國為中心，具有民族民主革命性質(zhì)。（2）意義：瓦解了傳統(tǒng)鄉(xiāng)村宗法秩序；調(diào)動了人民群眾的積極性，鞏固了抗日根據(jù)地，為抗戰(zhàn)勝利奠定了基礎(chǔ)；擴大了黨的社會基礎(chǔ)，鞏固了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位；為基層社會治理積累了經(jīng)驗。【解析】【詳解】（1）特點：根據(jù)“在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下”得出中國共產(chǎn)黨發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)作用；根據(jù)“蘇中、蘇北等根據(jù)地建立起縣、區(qū)、鄉(xiāng)各級農(nóng)抗會或農(nóng)教會青年、婦女、職工各種抗敵協(xié)會也陸續(xù)建立”得出各人民團體成為鄉(xiāng)村力量的重要形式；根據(jù)“與邊區(qū)人民特別是與工農(nóng)勞動大眾密切聯(lián)系起來”得出政權(quán)建設(shè)具有廣泛的群眾基礎(chǔ)；根據(jù)“抗日人民代表會議的市鄉(xiāng)民主制度”得出以抗日救國為中心，具有民族民主革命性質(zhì)。（2）意義：根據(jù)“集官授權(quán)力、地主士紳、家長于一體的傳統(tǒng)鄉(xiāng)村權(quán)威被取代”得出瓦解了傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村宗法秩序；根據(jù)“與邊區(qū)人民特別是與工農(nóng)勞動大眾密切聯(lián)系起來”得出調(diào)動了人民群眾的積極性，鞏固了抗日