六下科學(xué)練習(xí)題

1、第一單元：微小世界一、放大鏡（放大鏡是人們常用的觀察工具之一。）1、放大鏡具有 放大物體圖像 的功能，用放大鏡觀察物體能看到 更多的細(xì)節(jié) 。2、放大鏡鏡片的特點(diǎn)是 透明和中間厚（凸起）、邊緣薄 。只要具有放大鏡片透明、中間較厚的結(jié)構(gòu)（比如加滿水后的燒杯、燒瓶等），就具有同樣的 放大 功能。3、放大鏡的鏡片和能起放大作用的器具有的共同特點(diǎn)是 中間凸起，透明的 ，所以放大鏡也叫 “凸透”鏡 （凸透“凸透”鏡）。4、放大鏡的構(gòu)造： 鏡架、鏡片 。5、放大鏡的放大倍數(shù)和 鏡片的直徑 沒有關(guān)系，和 鏡片的凸度 有關(guān)。放大鏡的凸起程度越大，放大的倍數(shù)也越大 。由此推斷 球形的透明物 放大倍數(shù)最大。判 斷：

2、1、我們可以把放大鏡移至眼前，再移動物體直至圖像大而清晰。（ ）2、清晨出現(xiàn)在樹葉上的小露珠，也能把物體的圖像放大（ ）3、中間厚兩邊薄的透明物體都能把物體的圖像放大。（ ）4、放大鏡越大，放大的倍數(shù)也一定越大。（ ）5、近視鏡的鏡片能放大物體的圖像。（ ）6、放大鏡能顯現(xiàn)物體的細(xì)微之處，使我們獲得更多的信息。（ ）1、放大鏡為什么能放大物體的圖像呢？我們注意到它的特點(diǎn)了嗎？（P3）答：放大鏡的中間厚，邊緣薄，光線在透過放大鏡時(shí)會產(chǎn)生折射，因此會把物圖像放大。二、放大鏡下的昆蟲世界1、使用 放大鏡 能夠觀察到許多用 肉眼 觀察不到的 細(xì)節(jié) 。如通過 放大鏡 能觀察到更多關(guān)于昆蟲的細(xì)節(jié)：蠅的 復(fù)

3、眼 ；蟋蟀的耳朵在 足的內(nèi)側(cè) ；蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是 扁平的細(xì)毛 。2、科學(xué)研究表明昆蟲頭上的 觸角 就是它們的 “鼻子” ，能分辨各種氣味，比人的鼻子靈敏得多。2、你知道哪些昆蟲？答：如螞蟻、蝗蟲、蠶蛾、蚜蟲、蟋蟀、蟬、蝴蝶、蜜蜂、七星瓢蟲等。判斷：1、蒼蠅在光滑的玻璃上不掉落和它腳上的構(gòu)造有關(guān)。（ ）2、很多昆蟲的嗅覺靈敏和它們的觸角有關(guān)。（ ）3、一般觀察蚜蟲在12月份比較合適。 （ ）4、借助放大鏡，我們觀察到了昆蟲世界更多的私密。（ ）5、在放大鏡下，我們發(fā)現(xiàn)不同昆蟲的觸角形狀不同（ ）6、蟋蟀的“耳朵”跟我們?nèi)说亩湟粯?，都長在頭部。（ ）7、在放大鏡下，我們發(fā)現(xiàn)蜻蜓的眼睛

4、是復(fù)眼。（ ）8、蒼蠅在豎直光滑玻璃上不會滑落，跟它翅膀有關(guān)（ ）9、蝴蝶翅膀上布滿彩色小鱗片，其實(shí)是扁平的細(xì)毛。（ ）三、放大鏡下的晶體1、像食鹽、白糖、味精那樣，有 規(guī)則幾何外形 的 固體物質(zhì) 叫做 晶體 。2、生活中常見的晶體有 食鹽、白糖、堿面、味精、長石、云母、石英、黃銅礦、雪花、水晶、維生素C 等判斷1、自然界中大部分固體物質(zhì)都是晶體或由晶體組成。 （ ）2、一般來說同種物質(zhì)的顆粒形狀都大致一樣。 （ ）3、自然界中的晶體都是有一定的規(guī)則。 （ ）4、有的晶體很大，有的晶體很小。 （ ）5、所有晶體在適當(dāng)?shù)臈l件下緩慢地生長。 （ ）6、玻璃、琥珀和珍珠是晶體。 （ ）7、只有借助放

5、大鏡、顯微鏡，我們才能看到晶體的樣子。（ ）8、花崗巖中的礦物晶體主要有長石、云母、石英等三種。（ ）9、玻璃是由晶體集合而成的。 （ ）四怎樣放得更大1、兩個(gè) 凸透鏡 組合起來可以使物體的 圖像放得更大 。2、荷蘭生物學(xué)家 列文虎克 制成世界上最早的可放大近300倍的 顯微鏡 ，發(fā)現(xiàn)了微生物 3、 顯微鏡 的發(fā)明是人類認(rèn)識世界的一大飛躍，把人類帶入了一個(gè) 微觀世界 。顯微鏡是人類認(rèn)識 微小世界 的重要觀察工具。判斷1、兩個(gè)凸透鏡組合起來可以使物體的放大倍數(shù)增大。 （ ）2、在雨水、河水中有很多肉眼看不到的微生物。 （ ）3、一個(gè)凸透鏡的放大倍數(shù)是有限的。 （ ）4、由于顯微鏡的發(fā)明人們能觀察

6、到比通過放大鏡觀察所能達(dá)到的更加豐富的微觀世界。 （ ）5、列文.虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金屬結(jié)構(gòu)顯微鏡。 （ ）6、顯微鏡和量筒、彈簧秤一樣是人類認(rèn)識周圍物質(zhì)的工具。（ ）7、顯微鏡的放大倍數(shù)是無限的。 （ ）8、調(diào)節(jié)顯微鏡兩塊凸透鏡之間的距離，可獲得更清晰的圖像（ 五、用顯微鏡觀察身邊的生命世界（一）1、正確使用顯微鏡的方法： 安放對光上片調(diào)焦觀察。2、細(xì)胞的形態(tài)是 多種多樣的，它們具有 不同的功能 。判斷：1、把整個(gè)洋蔥放到顯微鏡下，我們可以直接觀察它的精細(xì)結(jié)構(gòu)。（ ）2、如目鏡、物鏡分別標(biāo)著“10X、16X”；那么圖像將被放大160倍（ ）3、第一臺顯微鏡的制造者列文

7、虎克最早發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞。 （ ）4、載玻片移動的方向與從目鏡里看到的物體圖像移動的方向是一致的（ ）5、通過調(diào)節(jié)載物臺下的反光鏡，可以增加目鏡中標(biāo)本的亮度。（ ）6、如果目鏡或物鏡的鏡面比較臟，要用擦鏡紙而不能用手直接擦。 （ ）六、用顯微鏡觀察身邊的生命世界（二）1、 羅伯特胡克 最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的 細(xì)胞結(jié)構(gòu) ，而 列文虎克 用他自制的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)不為人知的奇妙的 微生物 世界，2、洋蔥表皮是由 細(xì)胞 構(gòu)成的。 生物 都是由 細(xì)胞 組成的。3、英國科學(xué)家 羅伯特胡克 最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的 細(xì)胞 結(jié)構(gòu)。4、生物細(xì)胞的 形態(tài) 是多種多樣的， 不同生物 的細(xì)胞是不同的，生物 不同器官

8、 的細(xì)胞也是不同的。5、一切生物體都是由 細(xì)胞 組成的， 細(xì)胞 是生物最基本的 結(jié)構(gòu)單位 ，也是生物最基本的 功能單位 。6、 細(xì)胞學(xué)說的建立 被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。七、用顯微鏡觀察身邊的生命世界（三）1、用 顯微鏡 能看到肉眼不能看到的 微小生物 。2、在水中生活著很多形態(tài)各異的 微生物 ，如 草履蟲、變形蟲 等。3、微生物通常都有特殊的 構(gòu)造和功能 ，以適應(yīng)周圍的環(huán)境。判斷：1、我們喝的桶裝水是經(jīng)過凈化處理的，因此里面沒有微生物。 （ ）2、微生物是一種生物，因此也會新陳代謝。（ ）3、我們可以利用干草來培養(yǎng)微生物。 （ ）4、制作微生物玻片標(biāo)本時(shí)，我們可以通過吸走多余 的

9、水分來控制微生物的運(yùn)動。（ ）5、池塘里的一滴水中含有許多微小生物。（ ）3、我們在水中發(fā)現(xiàn)了什么微生物呢？（P18）答：我們在水中可發(fā)現(xiàn)變形蟲、鼓藻、草履蟲、船形硅藻等。4、舉例說明微生物對人類有益的方面是什么？答：利用微生物的作用，我們可以生產(chǎn)酒、醋、酸奶、饅頭和面包等食品。土壤中的微生物可以分解動植物的尸體，使它們變成植物需要的營養(yǎng)素。在工業(yè)生產(chǎn)和醫(yī)藥衛(wèi)生中也都離不開微生物。具有 生物 的特征，如：對環(huán)境有一定的需求、對外界的刺激有反應(yīng)、能繁殖等。八、微小世界和我們1、人類（觀察工具）的改進(jìn)，使人類觀察的范圍擴(kuò)大，發(fā)現(xiàn)了僅靠肉眼無法發(fā)現(xiàn)的自然界的許多秘密：肉眼（ 能看清昆蟲等較小的動物

10、）放大鏡（ 能看清小于毫米的肉眼看不清的東西 ）光學(xué)顯微鏡（ 能看清細(xì)胞和微生物 ）電子顯微鏡（ 能看到更小的組成物質(zhì)的原子、分子 ）3、人類探索（微小世界）的成果，促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、社會的進(jìn)步和人類生活的改善。如：（1）利用顯微鏡發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、病毒，抵抗制服疾病（2）克隆生物（3）利用微生物釀酒、發(fā)面、制作醬油、醋、酸奶等（4）利用微生物處理垃圾和污水。第二單元：物質(zhì)的變化一、我們身邊的物質(zhì)1、世界是 物質(zhì) 構(gòu)成的，物質(zhì)是 變化 的，物質(zhì)的變化有相同和不同之處。二、物質(zhì)發(fā)生了什么變化2、物質(zhì)的變化可以劃分為 物理變化 和 化學(xué)變化 ，它們的區(qū)別在于是不是 產(chǎn)生了新的物質(zhì) 。3、豆子和沙子的實(shí)

11、驗(yàn)，在混合和分離的前后沒有變化，沒有變?yōu)榛虍a(chǎn)生新的物質(zhì)，我們稱為 物理變化 。像白糖加熱從白色的糖變?yōu)楹谏奶恳粯赢a(chǎn)生新的物質(zhì)的變化，我們就稱為 化學(xué)變化 。4、在變化中能產(chǎn)生新的物質(zhì)的變化我們稱為 化學(xué)變化 ，不能產(chǎn)生新物質(zhì)的我們稱為物理變化 ，一些物質(zhì)在變化的過程中，會既發(fā)生 化學(xué)變化 又發(fā)生 物理變化 。如蠟燭燃燒、白糖加熱時(shí)融化變色判斷：1、因?yàn)槲覀兠坏娇諝?，所以它不是物質(zhì)。 （ X ）2、火焰和聲音都是物質(zhì)。 （ ）3、有些物質(zhì)會發(fā)生變化有些物質(zhì)永遠(yuǎn)不會變化。（ X ）4、我們能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西都 是物質(zhì)。 （ ）5、人也是由物質(zhì)構(gòu)成的。 （ ）6、物質(zhì)總是在不斷地

12、變化著。 （ ）7、世界都是由物質(zhì)構(gòu)成的。 （ ）8、世界上存在著不變的物質(zhì)。 （X ）9、空氣、水、火、電、聲音等也是物質(zhì) （ ）10、最堅(jiān)硬的巖石是不會發(fā)生變化的。 （ X ）11、有些物質(zhì)變化比較緩慢，有的物質(zhì)變化很快。（ | ）二、問答：1、說說你身邊物質(zhì)變化的例子。答：燒飯時(shí)米變成了飯；寫字時(shí)紙上留下了字跡；下雨后路上的積水慢慢地變成水蒸氣消失在空中；巖石風(fēng)化變成沙子等。選擇：1、把沙和豆子混合輕輕攪拌豆子發(fā)生變化了嗎？（ A ）。A、沒有明顯變化 B、變成了其他物質(zhì) C、豆子發(fā)芽了2、用蠟燭火焰加熱調(diào)羹中的白糖，白糖會（ A ）。A、變成液態(tài)的糖 B、變成水 C、不變3、用蠟燭火焰

13、加熱白糖的過程中，白糖會發(fā)生（ C ）。A、物理變化 B、化學(xué)變化 C、物理變化和化學(xué)變化4、蠟燭在燃燒的過程中先熔化成蠟燭油。這種變化屬于（ A ）。A、物理變化 B、化學(xué)變化 C、物理變化和化學(xué)變化 三、米飯、淀粉和碘酒的變化1、米飯?jiān)诳谇焕锱c唾液作用會發(fā)生化學(xué)變化： 淀粉麥芽糖 2、淀粉與碘酒會發(fā)生化學(xué)變化，生成的新物質(zhì)是 藍(lán)紫 色的，利用這一特性可檢驗(yàn)食物中是否含有 淀粉 。2、在加熱的過程中，蠟燭發(fā)生了什么變化？（P29）答：燃燒的蠟燭變得越來越短，發(fā)光發(fā)熱并伴有氣體生成。3、你知道哪些化學(xué)變化的事例呢？舉出幾個(gè)例子。答：火柴燃燒、鐵釘生銹、白糖加熱等。4、咀嚼饅頭的外皮也可以感覺到

14、甜味嗎？為什么？答：可以，饅頭中也含有淀粉，淀粉在咀嚼的過程中發(fā)生了變化，變得有甜味了。5、在咀嚼米飯過程中，米飯出現(xiàn)了甜味，說明了什么？答：說明米飯不是甜的，但米飯含有淀粉，在我們咀嚼的過程中發(fā)生了變化，變得有甜味了。四、小蘇打和白醋的變化1、小蘇打和白醋的混合，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生新的物質(zhì) 二氧化碳?xì)怏w ，這樣的變化屬 化學(xué)變化 。1、下列選項(xiàng)，屬于小蘇打的特點(diǎn)的是（C ）。 A、白色大顆粒 B、都是立方體顆粒 C、粉末狀顆粒2、下列選項(xiàng)，屬于白醋的特點(diǎn)的是（ A C ）。 A、具有酸味 B、白色液體 C、無色液體3、小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體是（B ）。 A、氧氣 B、二氧化碳 C、氫氣

15、五、鐵生銹了1、鐵生銹是一種 化學(xué)變化 ，鐵銹是一種不同于鐵的新物質(zhì)。鐵生銹的原因是 空氣和水 共同作用的結(jié)果：氧在有水的環(huán)境中與鐵發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成 氧化鐵 ，就是鐵銹。選擇：1、小蘇打和白醋混合后留在杯中的液體（ C ）。A、全部是白醋 B、全部是水 C、是含有新物質(zhì)的液體2、把點(diǎn)燃的細(xì)竹條伸進(jìn)小蘇打和白醋混合后的杯中，火焰會（B ）。A、繼續(xù)燃燒 B、馬上熄滅 C、燃燒半分鐘后熄滅3、把小蘇打和白醋混合后生成的氣體倒向蠟燭的火焰，火焰（ A ）。A、會立即熄滅 B、不會熄滅 C、半分鐘后熄滅六、化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象1、化學(xué)變化會伴隨各種現(xiàn)象，如： 改變顏色 、 發(fā)光發(fā)熱 、 產(chǎn)生沉淀物 、

16、產(chǎn)生氣體 ，根據(jù)這些現(xiàn)象可以初步判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)變化。2、硫酸銅溶液和鐵釘會發(fā)生 化學(xué)反應(yīng) ，產(chǎn)生 新的物質(zhì) 。1、硫酸銅溶液的顏色是（ C ）的。 A、白色 B、無色 C、藍(lán)色2、鐵釘浸入硫酸銅溶液，能看到的現(xiàn)象是（ B C ） A、產(chǎn)生大量氣泡 B、溶液變顏色 C、鐵釘上有物質(zhì)附著3、硫酸銅溶液與鐵釘發(fā)生的變化屬于（ B ）。 A、物理變化 B、化學(xué)變化 C、顏色變化七、控制鐵生銹的速度1、在平常生活中，鐵生銹的快慢與 水的多少 關(guān)系很大。 把鐵與水、空氣隔絕開是防止鐵生銹的好方法，如 刷油漆、電鍍 等。7、將鐵釘?shù)囊徊糠纸肓蛩徙~溶液中，有什么現(xiàn)象？過一會兒，取出鐵釘，我們又觀察到

17、了什么現(xiàn)象？（P36）答：硫酸銅溶液的顏色逐漸變淺，取出鐵釘后，發(fā)現(xiàn)浸入硫酸銅溶液中的那部分變紅了。8、鐵生銹的原因是什么？人們怎樣防止鐵生銹？答：水分和氧氣是使鐵容易生銹的原因。在鐵制品表面涂上油漆或菜油，用完鐵制品后擦干放在干燥的地方等。1、影響鐵生銹的因素（ C ）。 A、只是空氣 B、只是水 C、是水和空氣的共同作用2、下列哪個(gè)地方的房屋鐵窗容易生銹？（ B ） A、干燥的沙漠 B、潮濕的熱帶海邊 C、干燥的高原3、硫酸銅溶液與鐵釘發(fā)生的變化屬于（ A B F ）。 A、涂上油漆 B、放在干燥處 C、用濕布包起來 D、放在地窖里E、放入水中 F、完全浸沒在食用油中 4、下列剪刀自述中是

18、化學(xué)變化的是（ D ）。 A、經(jīng)過磨礪會更加鋒利B、能剪出各式服飾 C、我造型美觀 D、我怕潮濕的空氣，在那我更難看5、在燒杯中放入一枚鐵釘，使其一半在液面以下，一半在液面以下，然后置于空氣中，則鐵釘最容易生銹的部位是（ C ）。 A、液面下的鐵釘 B、空氣中的鐵釘 C、液面與空氣交界處的鐵釘 D、以上都一樣6、在下列環(huán)境中地下鐵管道被腐蝕最慢的是（ D ）。 A、沼澤地中 B、含較多沙粒、潮濕透氣的土中 C、河流附近酸性土中 D、干燥、透氣性差的土中7、下列方法不可以有效地防止鐵器生銹的是（ C ）。 A、涂上油漆 B、放在干燥處 C、放入水中 D、完全放入食用油中八、物質(zhì)變化與我們1、我們周圍的世界是由 物質(zhì) 組成的，物質(zhì)是 變化 的。物質(zhì)變化有兩類： 物理和化學(xué)變化 。化學(xué)變化最重要的特點(diǎn)是 產(chǎn)生了新物質(zhì) 。綜合填表：物質(zhì)的變化伴隨的主要現(xiàn)象變化類型及特點(diǎn)科學(xué)概念水結(jié)冰、水蒸發(fā)狀態(tài)改變物理變化：沒有產(chǎn)生新物質(zhì)物質(zhì)是變化的易拉罐壓扁形狀改變彎折鐵絲形狀改變混合沙子和豆子基本不變火柴、蠟燭的燃燒發(fā)光發(fā)熱化學(xué)變化：產(chǎn)生了新物質(zhì)加熱白糖變顏色有焦味米飯、淀粉和