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1、第3課盛唐氣象學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.理解掌握武則天的統(tǒng)治、措施及影響。理解掌握武則天的統(tǒng)治、措施及影響。2.2. 掌握唐玄宗的改革措施,理解掌握唐玄宗的改革措施,理解“開元盛開元盛世世”。重點(diǎn):盛世的經(jīng)濟(jì)繁榮重點(diǎn):盛世的經(jīng)濟(jì)繁榮溫故知新一政治政治進(jìn)一步完善進(jìn)一步完善 制制, ,加強(qiáng)中央集權(quán)。重視加強(qiáng)中央集權(quán)。重視_ _的人選的人選, ,提高地方官的素質(zhì)提高地方官的素質(zhì) 經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì) 繼續(xù)推行繼續(xù)推行 制制, ,獎勵墾荒獎勵墾荒, ,輕徭薄賦輕徭薄賦 民族民族關(guān)系關(guān)系堅(jiān)決抵抗堅(jiān)決抵抗 , ,加強(qiáng)國內(nèi)民族間的友好聯(lián)系和經(jīng)加強(qiáng)國內(nèi)民族間的友好聯(lián)系和經(jīng)濟(jì)、文化交流濟(jì)、文化交流 用人用人重用賢才重用賢才,
2、 ,虛心納諫。任用長于謀略的虛心納諫。任用長于謀略的 和善和善斷大事的斷大事的 做宰相。重用李建成的謀士做宰相。重用李建成的謀士_三省六部三省六部州縣州縣長官長官均田均田外族騷擾外族騷擾房玄齡房玄齡杜如晦杜如晦魏征魏征 (1) )吐蕃概況吐蕃概況: :7世紀(jì)初世紀(jì)初, ,吐蕃杰出的首領(lǐng)吐蕃杰出的首領(lǐng)_統(tǒng)一青藏高原統(tǒng)一青藏高原, ,定都邏些。定都邏些。 ( (2) )文成公主入藏文成公主入藏背景背景: :松贊干布仰慕中原王朝的松贊干布仰慕中原王朝的_, ,幾次派使幾次派使者到長安求婚。者到長安求婚。文成公主入藏文成公主入藏: : 把文成公主嫁給松贊干把文成公主嫁給松贊干布。布。 意義意義: :促
3、進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展, ,密切了密切了_ 兩族兩族的關(guān)系。的關(guān)系。 溫故知新二松贊干布松贊干布唐太宗唐太宗漢藏漢藏文化文化 她是繼位年齡最大的皇帝(她是繼位年齡最大的皇帝(67歲即位),又是壽命最長的皇帝之一歲即位),又是壽命最長的皇帝之一(終年(終年82歲)。歲)。 她是一位女詩人和政治家。也是一位書法家。她是一位女詩人和政治家。也是一位書法家。 她,有著蘇東坡的大氣,有著李白的豪氣,有著李清照的才氣,有著她,有著蘇東坡的大氣,有著李白的豪氣,有著李清照的才氣,有著歷代帝王的霸氣。她,揮一揮衣袖,輕輕的為盛唐續(xù)上了前無古人,歷代帝王的霸氣。她,揮一揮衣袖,輕輕的為盛
4、唐續(xù)上了前無古人,后無來者的一筆。這一筆驚天動地,絕徹古今。后無來者的一筆。這一筆驚天動地,絕徹古今。 她是我國歷史上唯一的女皇帝。她是我國歷史上唯一的女皇帝。她就是她就是13歲入宮,被唐太宗封為五品才人,賜號歲入宮,被唐太宗封為五品才人,賜號“武武媚媚”,稱武媚娘,稱武媚娘19歲,太宗死,武則天削發(fā)為尼,并與晉王李治歲,太宗死,武則天削發(fā)為尼,并與晉王李治相愛相愛26歲,再次入宮。歲,再次入宮。27歲,被立為皇后歲,被立為皇后36歲,執(zhí)掌朝政歲,執(zhí)掌朝政67歲,稱帝,建國號歲,稱帝,建國號“大周大周”81歲,退位歲,退位82歲,病死歲,病死武則天武則天( (1) )地位地位: :我國歷史上我
5、國歷史上 的女皇帝。的女皇帝。 ( (2) )稱帝稱帝: :在在 在位期間逐漸掌握大權(quán)在位期間逐漸掌握大權(quán), ,后來后來稱帝稱帝, ,改國號為改國號為。 ( (3) )措施措施: :繼續(xù)推行唐太宗時(shí)期的各項(xiàng)政策繼續(xù)推行唐太宗時(shí)期的各項(xiàng)政策; ;重視重視 ; ;破格選用賢才破格選用賢才; ;完善完善 ; ;重用重用庶族出身的官吏。庶族出身的官吏。 ( (4) )影響影響: :政治、經(jīng)濟(jì)和文化繼續(xù)發(fā)展。政治、經(jīng)濟(jì)和文化繼續(xù)發(fā)展。自主學(xué)習(xí)一自主學(xué)習(xí)一.女皇武則天女皇武則天閱讀課本閱讀課本12-13頁內(nèi)容頁內(nèi)容惟一惟一唐高宗唐高宗周周農(nóng)業(yè)生產(chǎn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科舉制度科舉制度一、女皇武則天一、女皇武則天2 2
6、武則天鞏固統(tǒng)治的措施武則天鞏固統(tǒng)治的措施1)1)武則天主政期間,繼續(xù)推行唐太宗時(shí)期的各項(xiàng)政策武則天主政期間,繼續(xù)推行唐太宗時(shí)期的各項(xiàng)政策2 2)她重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),破格選用賢才,完善科舉制度,提拔、)她重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),破格選用賢才,完善科舉制度,提拔、重用庶族出生的官吏,重用庶族出生的官吏,3 3措施的積極作用:措施的積極作用:1 1、稱謂:我國歷史上唯一的女皇帝(國號周)、稱謂:我國歷史上唯一的女皇帝(國號周)使得當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化繼續(xù)發(fā)展使得當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化繼續(xù)發(fā)展討論:武則天能登上皇帝寶座的原討論:武則天能登上皇帝寶座的原因?因? 1.繼續(xù)推行唐太宗制定的各項(xiàng)政策,鞏固繼續(xù)推行唐太宗
7、制定的各項(xiàng)政策,鞏固統(tǒng)治。統(tǒng)治。2.重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。3.破格選用賢才,完善科舉制。破格選用賢才,完善科舉制。4.提拔、重用庶族出身的官吏。提拔、重用庶族出身的官吏。當(dāng)代文人郭沫若對武則天有過這樣的評價(jià):當(dāng)代文人郭沫若對武則天有過這樣的評價(jià):“政啟開政啟開元,治宏貞觀元,治宏貞觀”。 史史稱稱“貞觀遺風(fēng)貞觀遺風(fēng)”(上承貞觀之治,下啟開元盛上承貞觀之治,下啟開元盛世世)探究:評價(jià)歷史人物 評價(jià)歷史人物應(yīng)該實(shí)事求是,客觀公正。評價(jià)歷史人物應(yīng)該實(shí)事求是,客觀公正??此欠裼型苿由鐣倪M(jìn)步,看他的功看他是否有推動社會的進(jìn)步,看他的功過,看他在不同時(shí)期的作為等。武則天過,看他在不同時(shí)期的作為等
8、。武則天作為我國歷史上唯一的女皇帝,作為我國歷史上唯一的女皇帝, 她的她的功過是非自己都難以評判,于是乎就樹功過是非自己都難以評判,于是乎就樹了一個(gè)了一個(gè)“無字碑無字碑”。那么你如何評判武。那么你如何評判武則天其人呢?則天其人呢? 武則天去世后,她的二兒子中宗李顯二次即位。中宗武則天去世后,她的二兒子中宗李顯二次即位。中宗李顯在位的時(shí)候,韋皇后和安樂公主專權(quán)亂政,臨淄王李顯在位的時(shí)候,韋皇后和安樂公主專權(quán)亂政,臨淄王李隆基起兵誅滅韋氏一黨,然后讓自己的父親繼位,他李隆基起兵誅滅韋氏一黨,然后讓自己的父親繼位,他的父親就是睿宗李旦,是武則天最小的兒子。睿宗在位的父親就是睿宗李旦,是武則天最小的兒
9、子。睿宗在位之時(shí)武則天的女兒太平公主又作亂,想仿效她的母親稱之時(shí)武則天的女兒太平公主又作亂,想仿效她的母親稱女皇,李隆基起兵又把他的姑姑給消滅了。公元女皇,李隆基起兵又把他的姑姑給消滅了。公元712年,年,李旦頒詔,讓位給皇太子李隆基,李旦頒詔,讓位給皇太子李隆基,李隆基繼位就是唐玄李隆基繼位就是唐玄宗,又稱唐明皇。宗,又稱唐明皇。武則天稱帝后,將唐改為周。然而人們武則天稱帝后,將唐改為周。然而人們還認(rèn)為她是唐朝的皇帝,主要是因?yàn)檫€認(rèn)為她是唐朝的皇帝,主要是因?yàn)椋?) A A武則天統(tǒng)治時(shí)間短武則天統(tǒng)治時(shí)間短 B B武則天創(chuàng)立的國號,大臣不予承認(rèn)武則天創(chuàng)立的國號,大臣不予承認(rèn) C C武則天是唐高
10、宗的皇后武則天是唐高宗的皇后 D D武則天繼承了唐太宗的一系列政策武則天繼承了唐太宗的一系列政策D(1) )盛世局面盛世局面: : 統(tǒng)治前期統(tǒng)治前期, ,政局穩(wěn)定政局穩(wěn)定, ,經(jīng)濟(jì)文化進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化進(jìn)一步發(fā)展一步發(fā)展, ,唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期, ,歷史上稱為歷史上稱為 。 ( (2) )革新措施革新措施任用任用 、 等為相等為相, ,勵精圖治勵精圖治, ,革除積弊。革除積弊。 整頓吏治整頓吏治, ,裁減裁減 和多余人員。和多余人員。 重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn), ,大興大興 , ,加強(qiáng)對加強(qiáng)對 管理管理。 改府兵制為改府兵制為 制制, ,減輕百姓負(fù)擔(dān)。減輕百姓負(fù)擔(dān)。 自主學(xué)習(xí)二自主學(xué)習(xí)二
11、.“開元盛世開元盛世”閱讀課本閱讀課本13-14頁內(nèi)容頁內(nèi)容唐玄宗唐玄宗“開元盛世開元盛世”姚崇姚崇宋璟宋璟官僚機(jī)構(gòu)官僚機(jī)構(gòu)屯田屯田農(nóng)田水利農(nóng)田水利募兵募兵二、開元盛世二、開元盛世1 1 唐玄宗鞏固統(tǒng)治的措施(原因)唐玄宗鞏固統(tǒng)治的措施(原因)1 1)整頓吏治,裁減官僚機(jī)構(gòu)和多余人員)整頓吏治,裁減官僚機(jī)構(gòu)和多余人員2 2)重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),在全國各地大興屯田,加強(qiáng)對農(nóng)田)重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),在全國各地大興屯田,加強(qiáng)對農(nóng)田水利的管理水利的管理3 3)改府兵制為募兵制,減輕了百姓的負(fù)擔(dān))改府兵制為募兵制,減輕了百姓的負(fù)擔(dān)2 開元盛世的表現(xiàn)開元盛世的表現(xiàn)唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期,政局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)文化進(jìn)一步發(fā)展,社會呈現(xiàn)
12、出生唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期,政局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)文化進(jìn)一步發(fā)展,社會呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的繁榮景象,唐朝進(jìn)入了鼎盛時(shí)期。唐玄宗這一時(shí)期的年號機(jī)勃勃的繁榮景象,唐朝進(jìn)入了鼎盛時(shí)期。唐玄宗這一時(shí)期的年號是開元,因此歷史上成為開元盛世是開元,因此歷史上成為開元盛世唐玄宗任用姚崇唐玄宗任用姚崇宋璟等為相,勵宋璟等為相,勵精圖治,革除積精圖治,革除積弊,實(shí)行了一系弊,實(shí)行了一系列改革措施列改革措施想一想想一想: :唐玄宗統(tǒng)治前期政績卓著表現(xiàn)在哪些方唐玄宗統(tǒng)治前期政績卓著表現(xiàn)在哪些方面面? ?結(jié)束了武則天死后政局動蕩的局面結(jié)束了武則天死后政局動蕩的局面, ,社會走向社會走向安定。安定。選賢任能選賢任能, ,整頓吏治。他重用德
13、才兼?zhèn)湔D吏治。他重用德才兼?zhèn)涞囊Τ纭⑺苇Z等為相的姚崇、宋璟等為相, ,親自考核和選用縣令親自考核和選用縣令, ,精精簡龐大的官僚機(jī)構(gòu)簡龐大的官僚機(jī)構(gòu), ,提高行政效率。提高行政效率。嚴(yán)格執(zhí)法。嚴(yán)格執(zhí)法。大力發(fā)展生產(chǎn)大力發(fā)展生產(chǎn), ,社會經(jīng)濟(jì)空前繁榮。社會經(jīng)濟(jì)空前繁榮。憶憶 昔昔憶昔開元全盛日憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室小邑猶藏萬家室.稻米流脂粟米白稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí)公私倉廩俱豐實(shí).杜甫1 1、這首詩描述的是哪一個(gè)時(shí)期的、這首詩描述的是哪一個(gè)時(shí)期的景象?反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會現(xiàn)景象?反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會現(xiàn)實(shí)?實(shí)?2 2、這種局面的出現(xiàn)的原因?、這種局面的出現(xiàn)的原因?唐玄宗時(shí)期唐玄宗
14、時(shí)期唐朝出現(xiàn)繁盛的景象唐朝出現(xiàn)繁盛的景象唐玄宗任用姚崇宋璟等為相,勵精唐玄宗任用姚崇宋璟等為相,勵精圖治,革除積弊,實(shí)行了一系列改圖治,革除積弊,實(shí)行了一系列改革措施革措施探究探究一:一:杜甫名詩杜甫名詩憶昔憶昔生動地描寫了唐朝開元生動地描寫了唐朝開元年間的景象年間的景象: :“憶昔開元全盛日憶昔開元全盛日, ,小邑猶藏萬家室。稻小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白米流脂粟米白, ,公私倉廩俱豐實(shí)。公私倉廩俱豐實(shí)?!睘槭裁刺瞥@時(shí)會為什么唐朝這時(shí)會出現(xiàn)出現(xiàn)“開元盛世開元盛世”的局面的局面? ?有唐初統(tǒng)治者唐太宗吸取隋亡的教訓(xùn)有唐初統(tǒng)治者唐太宗吸取隋亡的教訓(xùn), ,推行休養(yǎng)推行休養(yǎng)生息政策生息政策, ,
15、實(shí)行貞觀新政實(shí)行貞觀新政, ,從而達(dá)到從而達(dá)到“貞觀之治貞觀之治”。武則天統(tǒng)治時(shí)武則天統(tǒng)治時(shí), ,保持和發(fā)展了貞觀年間所取得的成保持和發(fā)展了貞觀年間所取得的成就就, ,使社會生產(chǎn)繼續(xù)發(fā)展使社會生產(chǎn)繼續(xù)發(fā)展, ,這些為開元盛世的出現(xiàn)打這些為開元盛世的出現(xiàn)打下了基礎(chǔ)。下了基礎(chǔ)。開元年間的唐玄宗開元年間的唐玄宗, ,即位后重用賢能即位后重用賢能, ,推動各項(xiàng)改革推動各項(xiàng)改革, ,加快了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。加快了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。( (1) )布局布局: :長安城分宮城、長安城分宮城、 、坊和市、坊和市; ; 是官是官民居住區(qū)民居住區(qū), ,市是商業(yè)區(qū)。市是商業(yè)區(qū)。 ( (2) )地位地位: :長安既是長安既
16、是 的起點(diǎn)的起點(diǎn), ,又是又是 的中的中心。心。 自主學(xué)習(xí)三自主學(xué)習(xí)三.長安的繁榮長安的繁榮閱讀課本閱讀課本14頁內(nèi)容頁內(nèi)容皇城皇城坊坊絲綢之路絲綢之路東方文化東方文化( (1) )背景背景: :唐玄宗統(tǒng)治后期唐玄宗統(tǒng)治后期, ,朝政混亂。同時(shí)與吐蕃、南朝政混亂。同時(shí)與吐蕃、南詔發(fā)生多次戰(zhàn)爭詔發(fā)生多次戰(zhàn)爭, ,國力削弱。國力削弱。( (2) )安史之亂安史之亂史實(shí)史實(shí): :755年年, , 、 起兵叛亂。起兵叛亂。 平定平定: :經(jīng)過長達(dá)經(jīng)過長達(dá)年的戰(zhàn)爭年的戰(zhàn)爭, ,唐朝平定了叛亂。唐朝平定了叛亂。 ( (3) )農(nóng)民起義農(nóng)民起義: :9世紀(jì)后期世紀(jì)后期, ,爆發(fā)了一場大規(guī)模的爆發(fā)了一場大規(guī)模
17、的領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義。唐朝受到致命打擊導(dǎo)的農(nóng)民起義。唐朝受到致命打擊, ,907年年, , 滅滅亡。亡。 自主學(xué)習(xí)四自主學(xué)習(xí)四.安史之亂安史之亂閱讀課本閱讀課本15頁內(nèi)容頁內(nèi)容安祿山安祿山史思明史思明8黃巢黃巢唐朝唐朝四四 安史之亂安史之亂1時(shí)間 755年-783年2 叛變將領(lǐng) 安祿山,史思明3 影響 唐朝一蹶不振,進(jìn)入割據(jù)勢力混戰(zhàn)時(shí)期唐朝(唐朝(618年年-907年)年)探究探究二:二:唐太宗、武則天、唐玄宗前期的用人有何共唐太宗、武則天、唐玄宗前期的用人有何共同點(diǎn)同點(diǎn)? ?三者前期都勵精圖治三者前期都勵精圖治, ,選賢任能選賢任能, ,革新政治。唐太宗革新政治。唐太宗任用富于謀略的房玄齡、善
18、斷大事的杜如晦為相任用富于謀略的房玄齡、善斷大事的杜如晦為相, ,人人稱稱“房謀杜斷房謀杜斷”。 重用敢于直言的魏征和能征善戰(zhàn)重用敢于直言的魏征和能征善戰(zhàn)的大將李靖、李責(zé)力等。的大將李靖、李責(zé)力等。武則天執(zhí)政期間武則天執(zhí)政期間, ,重用有重用有才能的人才能的人, ,首創(chuàng)殿試首創(chuàng)殿試, ,開開“武舉武舉”, ,立立“自薦自薦”求官制度求官制度, ,選選拔人才。她提拔了名相狄仁杰等。拔人才。她提拔了名相狄仁杰等。唐玄宗前期選唐玄宗前期選拔德才兼?zhèn)涞囊Τ纭⑺苇Z為相拔德才兼?zhèn)涞囊Τ?、宋璟為相, ,親自考核地方官吏親自考核地方官吏, ,淘淘汰不合格者汰不合格者, ,吏治大為改觀。吏治大為改觀。三、鞏固訓(xùn)練,拓展提升(三、鞏固訓(xùn)練,拓展提升(5分鐘)分鐘)1 1、唐王
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