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1、小太陽(yáng)幼稚園九十九學(xué)年度第一學(xué)期主題學(xué)習(xí)網(wǎng)活動(dòng)主題大樹(shù)主題目標(biāo)一、認(rèn)識(shí)大樹(shù)各部位的名稱二、瞭解樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程三、學(xué)習(xí)植樹(shù)和照顧樹(shù)苗的方法四、透過(guò)觀察樹(shù)的各種型態(tài),培養(yǎng)孩子的欣賞力五、培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境尊重生命的情感活動(dòng)日期99年11月01日99年12月31日班 級(jí)莫內(nèi)家設(shè) 計(jì) 者惠萍老師、佩璇老師認(rèn)識(shí)校園植物名稱大樹(shù)公寓樹(shù)幹樹(shù)根動(dòng)物環(huán)境味道、粗細(xì)、顏色、形狀、大小樹(shù)的構(gòu)造用品飾品服裝房屋.樹(shù)枝功能親近樹(shù)樹(shù)葉認(rèn)識(shí)樹(shù)大樹(shù)和樹(shù)作朋友花果實(shí)樹(shù)的力量樹(shù)生病了美詞佳句開(kāi)花結(jié)果開(kāi)枝散葉飛上枝頭當(dāng)鳳凰動(dòng)物棲息淨(jìng)化空氣水土保持綠化環(huán)境樹(shù)醫(yī)生陽(yáng)光、空氣、水、泥土樹(shù)的繁衍啄木鳥(niǎo)人類醫(yī)生種子樹(shù)木守護(hù)天使傳播方式戶外教學(xué): 植
2、物館 三義木雕 中興大學(xué) 南屯公園 惠來(lái)公園 車城木業(yè)展示館此主題網(wǎng)為教師預(yù)設(shè)之版本,實(shí)際發(fā)展情況會(huì)因孩子之興趣而有所更改小太陽(yáng)幼稚園九十九學(xué)年度第一學(xué)期主題活動(dòng)活動(dòng)名稱活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)識(shí)樹(shù)一、樹(shù)的繁衍1.引起動(dòng)機(jī):帶孩子親近大自然,至戶外抱抱樹(shù)、摸摸樹(shù),增進(jìn)對(duì)樹(shù)的感受2.討論哪些地方有樹(shù)?、樹(shù)木只有長(zhǎng)在戶外嗎?房子裡的樹(shù)多還是房子外的樹(shù)多?為什麼房子外的樹(shù)比較多?樹(shù)是怎麼長(zhǎng)出來(lái)的?3.繪本分享:花婆婆、神奇的種子、小種子長(zhǎng)成一棵大樹(shù)囉4.透過(guò)討論,再藉由繪本故事內(nèi)容,帶孩子認(rèn)識(shí)種子5.討論什麼地方可以找到種子(如:樹(shù)上、地下、果實(shí)裡)6.散步去到戶外尋找種子(校園及南屯公園)7.展示收集到的種子,
3、並認(rèn)識(shí)植物的名稱8.與孩子討論種子可能需要的生長(zhǎng)環(huán)境9.研究種子的傳播方法:如會(huì)飛的種子、動(dòng)物吃下果實(shí)後的排泄等10.動(dòng)手作實(shí)驗(yàn)(1)討論需要的東西與適合擺放的地點(diǎn)(2)種種子-觀察每天的變化(3)討論每天種子有什麼不一樣的變化?並透過(guò)相機(jī)做紀(jì)錄(如:從哪裡開(kāi)始有變化?長(zhǎng)出了什麼?高度有沒(méi)有不一樣?.等)11.一段時(shí)間後,觀察大家放在不同地方的種子生長(zhǎng)的樣子,討論植物生長(zhǎng)需要什麼?【陽(yáng)光、空氣、水、泥土】12.統(tǒng)整活動(dòng)整理出植物所需要的生長(zhǎng)環(huán)境,持續(xù)照顧、觀察種子的生長(zhǎng)過(guò)程二、樹(shù)的構(gòu)造1.透過(guò)種植的活動(dòng),當(dāng)綠豆長(zhǎng)出根、莖、葉時(shí),介紹各部份名稱2.了解根、莖、葉之後,至校園(或公園)中尋找不同植
4、物的根、莖、葉長(zhǎng)在哪裡?【學(xué)習(xí)單:拍下找到的植物並能說(shuō)出名稱畫(huà)出植物】3.認(rèn)識(shí)樹(shù)與草的不同4.聞一聞、看一看、摸一摸比較不同的樹(shù)其樹(shù)幹、樹(shù)皮、樹(shù)枝、樹(shù)葉有何不同5.收集不同的三片落葉並比較相同與不同之處6.收集大中小三片不同大小的樣子,並能比較與排列大小7.藝術(shù)創(chuàng)作(1)拓印樹(shù)幹(2)蓋印葉脈8.繪本分享子兒吐吐9.討論繪本中小豬的頭上長(zhǎng)出了什麼東西?10.藉由親親自然教材,瞭解開(kāi)花結(jié)果的過(guò)程11.認(rèn)識(shí)花的構(gòu)造(花瓣、花蕊、子房)12.收集學(xué)校餐點(diǎn)中的水果種子,並認(rèn)識(shí)不同水果的種子13.分享活動(dòng):帶種子分享在哪邊找到的種子,是什麼的種子14.討論果實(shí)的功能(吃、無(wú)患子洗東西、種植)15.快樂(lè)農(nóng)
5、夫種下將所帶來(lái)的種子16.兒歌種樹(shù)17.照顧及觀察活動(dòng)18.戶外教學(xué)科博館植物園和樹(shù)作朋友一、親近樹(shù)1.認(rèn)識(shí)校園植物名稱2.繪本分享挖土機(jī)年年作響、樹(shù)木之歌3.比較繪本中同一顆樹(shù)的不同樣貌,帶入季節(jié)的概念4.藉由親親自然的教材,介紹住在樹(shù)上的動(dòng)物-樹(shù)懶5.討論誰(shuí)和樹(shù)懶一樣也喜歡住上樹(shù)上或到樹(shù)的家去玩?6.戶外教學(xué)中興大學(xué)-尋找樹(shù)上動(dòng)物7.繪本分享椅子樹(shù)、小山屋、小海貍的房子8.討論並尋找教室裡有哪些東西是木頭的?、這些木頭是什麼東西作成的?9.討論樹(shù)可以幫我們做什麼(乘涼、家具、玩具)10.戶外教學(xué)車成木業(yè)展示館11.統(tǒng)整活動(dòng)木頭樂(lè)器大合奏二、樹(shù)生病了1.討論樹(shù)會(huì)不會(huì)生病?、生病了怎麼辦?、怎
6、麼知道樹(shù)生病了?、誰(shuí)來(lái)幫樹(shù)看病?2.介紹人類樹(shù)醫(yī)生,瞭解樹(shù)醫(yī)生的工作3.小偵探檢視校園裡的植物是否有生病了需要幫助的樹(shù)4.介紹大自然的樹(shù)醫(yī)生-啄木鳥(niǎo)5.介紹啄木鳥(niǎo)的外型及如何幫助樹(shù)木6.戲劇扮演我是啄木鳥(niǎo)7.討論樹(shù)醫(yī)生幫助樹(shù)健康長(zhǎng)大,讓動(dòng)物有家可以住,想一想,我們?cè)谏钪幸彩艿侥男┤说膸椭?8.討論可以為班上的小朋友作哪些幫助的事?9.體驗(yàn)活動(dòng)請(qǐng)班上的孩子要互相照顧,每天為他人做一件幫助他人的事10.分享活動(dòng)請(qǐng)孩子勇敢表達(dá)對(duì)他人的感謝11.藝術(shù)創(chuàng)作製作感謝卡三、樹(shù)的力量1.討論請(qǐng)孩子說(shuō)說(shuō)看自己對(duì)樹(shù)的感覺(jué)?喜不喜歡樹(shù)木?樹(shù)對(duì)我們有什麼重要性?2.討論如果沒(méi)有樹(shù)會(huì)怎麼樣?3.繪本分享樹(shù)真好4.討
7、論植物的功能(動(dòng)物棲息、淨(jìng)化空氣、水土保持、美化環(huán)境)5.藝術(shù)創(chuàng)作摺紙大樹(shù)、大樹(shù)公寓6.統(tǒng)整活動(dòng)樹(shù)木守護(hù)天使人文與藝術(shù)一、人文藝術(shù):誰(shuí)砍斷了櫻桃樹(shù)?-華盛頓三、美詞佳句:開(kāi)花結(jié)果開(kāi)枝散葉飛上枝頭當(dāng)鳳凰繪本分享 樹(shù)木之歌/ 文:艾拉瑪琍臺(tái)英世界親子圖畫(huà)書(shū) 樹(shù)真好/文:艾拉瑪琍臺(tái)英世界親子圖畫(huà)書(shū) 神奇的種子/文圖:劉伯樂(lè)/信誼出版 蘋(píng)果國(guó)王/文:法蘭潔絲卡波斯卡 圖:朱利亞諾菲利 翻譯:賴雅靜/上人文化出版 榕樹(shù)的故事/小小牛頓出版 花婆婆/文圖:芭芭拉庫(kù)尼 翻譯:方素珍/三之三文化出版 小瓢蟲(chóng)在哪裡?/文圖:蘇春敏/愛(ài)智圖書(shū)出版 棕櫚樹(shù)/插圖:Rene Mettler 策劃:Gallimard
8、Jeunesse et Rene Mettler/理科文化出版 樹(shù)/作者:泰瑞莎格里納韋 翻譯:吳娉婷/貓頭鷹出版 親親自然系列:到菜園走走、小種籽的旅行、木瓜、南瓜、春天的小花草、古老的植物-蕨、有趣的葉子 你們說(shuō),這片草原美不美?/文:伍爾夫哈蘭德 圖:溫佛萊得歐普吉諾斯 翻譯:漢聲雜誌/漢聲雜誌出版 魯拉魯先生的草地/文圖:伊東寬 翻譯:臺(tái)英編輯小組/臺(tái)英世界親子圖畫(huà)書(shū) 小種子長(zhǎng)成一棵大樹(shù)囉/幼福文化出版 子兒吐吐/信誼文化出版 挖土機(jī)年年作響/作者:約克米勒/和英出版社教學(xué)資源分享 兒歌 【種樹(shù)】樹(shù)阿 樹(shù)阿 我把你種下你不怕風(fēng)雨快點(diǎn)長(zhǎng)大長(zhǎng)出綠的葉 開(kāi)出紅的花 鳥(niǎo)兒飛來(lái) 蟲(chóng)兒爬來(lái) 我也來(lái)
9、玩耍資源網(wǎng)站:發(fā)現(xiàn)臺(tái)灣植物.tw/root03_c.htm 臺(tái)灣樹(shù)木解說(shuō).tw/species/twtrees/樹(shù)木醫(yī)院.tw/forest/樹(shù)木生長(zhǎng)與木材形成.tw/hlawww/dept04/woodscience/structure_and_properties/formation_appearance.htm樹(shù)木為什麼要修剪.tw/epa/C11.html樹(shù)木的功能教
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