行政組2019-2020學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)

1、行政組2019-2020學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)“東流逝水，葉落紛紛， ”轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，回守這一學(xué)期或深或淺的足跡，盤點(diǎn)工作中的點(diǎn)滴，總結(jié)反思，期待未來(lái)更美好。本學(xué)期以來(lái)，我主要承擔(dān)了教師、家長(zhǎng)線上聽(tīng)書(shū)音頻發(fā)送工作；全體學(xué)生每日睡前閱讀打卡督促工作；悅動(dòng)麓灣?書(shū)海薈之線上成語(yǔ)故事“串燒大宣講”活動(dòng)；圖書(shū)館書(shū)籍排架、盤點(diǎn)整理工作；教材教參教輔資料管理工作；線上聽(tīng)評(píng)課工作；教導(dǎo)處及學(xué)校的相關(guān)工作；現(xiàn)就將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：一、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)讀書(shū)工作從 2018 年的 5 月 4 日至今 770 天堅(jiān)持在讀書(shū)群里線上發(fā)書(shū)，十天一本書(shū)，共讀書(shū)目有呂碧城、 看人的藝術(shù)、 蔣碧薇回憶錄、

2、 離婚 、 82 年生的金智英 、 人生路遙、 重返 19 次人生 、 蕭紅傳、 佛系 、 斷舍離、 霸王別姬 、 皮囊 、 李白 、 許三觀賣血記、 關(guān)鍵對(duì)話給教師的建議、 一句頂一萬(wàn)句忠犬八公、 我的前半生、 金粉世家、 蘇東坡傳、 如何結(jié)交比你更優(yōu)秀的人武則天等77 本。2018 級(jí)家長(zhǎng)讀書(shū)群里堅(jiān)持每日線上發(fā)送音頻聽(tīng)書(shū)內(nèi)容，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在堅(jiān)持每天發(fā)書(shū)， 共計(jì) 658 天聽(tīng)書(shū) 65本。 2019級(jí)家長(zhǎng)讀書(shū)群每日線上音頻聽(tīng)書(shū)共計(jì)293天，聽(tīng)書(shū) 30 本。家長(zhǎng)們經(jīng)常在群里會(huì)說(shuō)自從聽(tīng)書(shū)后，不再會(huì)因?yàn)槁L(zhǎng)的上下班路上而枯燥，讓生活中多了一個(gè)念想，多了一種習(xí)慣，更多了一份對(duì)美好的向往，我想說(shuō)讓我也多了

3、一份信心。每日睡前悅讀打卡督促工作從未間斷，以班級(jí)為單位每日睡前閱讀打卡的微信圈子里， 總能看到孩子們最美讀書(shū)的姿態(tài)，聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，堅(jiān)持不懈的督促換來(lái)的是孩子們對(duì)書(shū)籍的向往。真正的讓書(shū)籍和孩子成了童年最親密的伙伴，讓閱讀成為習(xí)慣不再是一句口號(hào)。堅(jiān)持的效果顯而易見(jiàn)，一年級(jí)的小豆豆們從開(kāi)始的不情愿讀書(shū)到現(xiàn)在的主動(dòng)要求讀，從一個(gè)字一個(gè)字的磕磕絆絆到現(xiàn)在的流暢誦讀，甚至還可以用自己的語(yǔ)言概括故事的主要內(nèi)容，還經(jīng)常和父母老師討論書(shū)中的人物和故事情節(jié)。二三年級(jí)的孩子們更是了不得，不僅能聲情并茂的朗誦而且還創(chuàng)作了一首首屬于自己的原創(chuàng)文章，還創(chuàng)作了自己的原創(chuàng)小說(shuō)、文集。 閱讀打卡收到了良好的效果，孩子們不

4、僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，收獲了樂(lè)趣, 還獲了喜人的成績(jī)，也讓我更堅(jiān)定了努力的方向。二、線上“成語(yǔ)故事串燒大宣講”活動(dòng)為了養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，弘揚(yáng)經(jīng)典文化。本學(xué)期主要精讀成語(yǔ)故事，因疫情影響所以采取線上活動(dòng)，通過(guò)我讀、我悟、我講的環(huán)節(jié)讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)提升，了解中華文化的博大精深。同學(xué)們積極踴躍，最后不僅能聲情并茂的講解，還能在誦讀后有自己的所思所感。兩百多名的參賽選手中，有28 名“宣講小達(dá)人”脫引而出，他們用激情點(diǎn)燃了閱讀經(jīng)典的種子，用聲音傳遞了中華成語(yǔ)的博大精深， 以最佳的狀態(tài)給觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)上的盛宴。家長(zhǎng)們?cè)谌豪锛娂姲l(fā)來(lái)贊美的話語(yǔ)， 也把本次活動(dòng)推向了高潮。為了讓孩子們能以最佳的狀態(tài)呈現(xiàn)，這一

5、個(gè)多月中，幾乎每天都線上指導(dǎo)學(xué)生誦讀、一個(gè)又一個(gè)的作品反復(fù)聽(tīng)，反復(fù)斟酌，反復(fù)指導(dǎo)。在初選時(shí)候因作品多所以經(jīng)常會(huì)熬夜工作，功夫不負(fù)有心人，活動(dòng)也圓滿的畫(huà)上了句號(hào)，我將會(huì)在以后一如既往不斷的努力和創(chuàng)新，讓閱讀之花永遠(yuǎn)絢爛綻放。三、書(shū)籍排架、盤點(diǎn)整理工作本學(xué)期復(fù)課后，將圖書(shū)館的閱讀區(qū)域1400本書(shū)籍， 重新上架歸位，對(duì)館里的23680冊(cè)書(shū)籍進(jìn)行了盤點(diǎn)整理，讓圖書(shū)館的書(shū)目始終做到科學(xué)有序的擺放，方便師生借閱。四、線上聽(tīng)評(píng)課工作疫情期間我堅(jiān)持每天聽(tīng)評(píng)課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體育,在不同的學(xué)科中感受線上教學(xué)的魅力，在傾聽(tīng)中收獲，鑒賞中提升。最后在郜校長(zhǎng)的號(hào)召下還集結(jié)成冊(cè)，一本精美集成冊(cè)就是對(duì)我工作最好見(jiàn)證，并永遠(yuǎn)珍藏。五、教材教參、教輔管理及教導(dǎo)處工作通過(guò)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)對(duì)教材教參工作輕車熟路了，教材教參及學(xué)生用本的發(fā)放預(yù)訂工作，為了不讓自己出錯(cuò)，隨身拿一個(gè)小本子及時(shí)記錄，及時(shí)查看預(yù)定和實(shí)際的差別，及時(shí)與書(shū)店工作人員核對(duì)溝通數(shù)據(jù)，通過(guò)在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做到及時(shí)核對(duì)、及時(shí)清點(diǎn)、及時(shí)記錄。在學(xué)校及教導(dǎo)處的工作中經(jīng)常會(huì)遇到難題，同時(shí)工作中會(huì)遇到好多新的考驗(yàn)，當(dāng)自己圓滿完成的任務(wù)的時(shí)候那種成就感是最幸福的，雖然在工作中會(huì)不斷面臨挑戰(zhàn)， 但一次又一次的歷練中我在不斷成長(zhǎng)，在保質(zhì)保量的完成